(風(fēng)險(xiǎn)管理)學(xué)校崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表

崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位：西林區(qū)第四中學(xué)填表日期：2012年11月26日崗位名稱書記、校長責(zé)任人姓名朱政輝所屬部門校委會(huì)崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、全面主持學(xué)校行政工作，正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量；2、領(lǐng)導(dǎo)制定學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)行特色學(xué)校創(chuàng)建，并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，注意培養(yǎng)青年教師，使之不斷提高政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平，充分調(diào)動(dòng)他們工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。4、領(lǐng)導(dǎo)總務(wù)工作，關(guān)心師生生活，保護(hù)師生健康，嚴(yán)格富里校產(chǎn)和財(cái)物，搞好校園建設(shè)，逐步改善辦學(xué)條件。5、民主管理學(xué)校，學(xué)校的重要問題決策前，主動(dòng)征求黨支部的意見，聽取教代會(huì)的意見，自覺接受黨支部和群眾的監(jiān)督。6、學(xué)校人財(cái)物管理中的重大問題決策及審核。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、評(píng)先進(jìn)、晉職稱、提職務(wù)、招聘教師收取好處，可能導(dǎo)致不公正、不廉潔行為發(fā)生；2、違反規(guī)定，收人情學(xué)生，收取好處；3、在學(xué)校購買備品材料過程中，可能吃拿回扣，為個(gè)人謀取私利；4、財(cái)務(wù)審核過程中可能出現(xiàn)用公款核銷應(yīng)由個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、在研究討論學(xué)校重大事項(xiàng)過程中，可能出現(xiàn)為謀取私利，個(gè)人主觀臆斷，易給學(xué)校造成嚴(yán)重?fù)p失；2、招生工作中，可能違反《第四中學(xué)擇校生收費(fèi)制度》的相關(guān)規(guī)定，收取請托人好處，擅自降低擇校生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，給社會(huì)帶來不良影響；3、違反招生制度的有關(guān)規(guī)定，降低分?jǐn)?shù)錄取學(xué)生，可能從中謀取私利，造成生源質(zhì)量嚴(yán)重下降的風(fēng)險(xiǎn)；4、違反財(cái)務(wù)管理規(guī)定，可能出現(xiàn)以權(quán)謀私、侵占公款的風(fēng)險(xiǎn)；5、監(jiān)督機(jī)制不完善，力度不夠，可能導(dǎo)致滋生腐敗。V思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、忽視學(xué)習(xí)，口可能產(chǎn)生理想信念不堅(jiān)定，難以抗拒利益誘惑，滋生腐敗思想；2、民主意識(shí)相對缺乏，以不正當(dāng)方式謀求個(gè)人政治利益；3、背離社會(huì)主義榮辱觀要求或人生觀、道德觀、利益觀出現(xiàn)偏差。V市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位：西林區(qū)第四中學(xué)填表日期：單位：西林區(qū)第四中學(xué)填表日期：2012年11月25日崗位名稱副書記責(zé)任人姓名苑紅梅所屬部門校委會(huì)崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、協(xié)助書記、校長貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)方針政策，落實(shí)區(qū)委的各項(xiàng)決策和部署；2、協(xié)助校長做好班子建設(shè)、廉政建設(shè)、精神文明建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、綠色校園建設(shè)，抓好工會(huì)、婦委會(huì)、團(tuán)委管理工作；3、協(xié)助書記、校長做好黨務(wù)工作、行政工作、綜合治理工作和安全防火工作，做好教職工的思想工作，打造一流的團(tuán)隊(duì)精神。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)校黨建，廉政機(jī)制、制度建設(shè)不夠，可能存在滋生腐敗的風(fēng)險(xiǎn)；2、在校委會(huì)議事決策、評(píng)先推優(yōu)、職稱評(píng)聘中，如果不出以公心，可能產(chǎn)生優(yōu)親厚友的風(fēng)險(xiǎn)。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、民主決策、民主議事不夠，可能為謀取私利，個(gè)人主觀臆斷，易給學(xué)校造成嚴(yán)重?fù)p失；2、違反學(xué)校有關(guān)規(guī)定，可能從中謀取私利，在師生中造成不良形象。V崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、由于年輕，思想上容易產(chǎn)生墮性，可能產(chǎn)生理想信念不堅(jiān)定，工作停滯不前的風(fēng)險(xiǎn)；2、在重大經(jīng)濟(jì)、政治利益面前，難以抗拒利益誘惑，可能滋生腐敗思想；3、不加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，就可能會(huì)出現(xiàn)黨性不強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)。V崗位名稱副校長責(zé)任人姓名王新方所屬部門校委會(huì):崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、協(xié)助書記、校長貫徹執(zhí)行黨和國家的各項(xiàng)方針政策，落實(shí)區(qū)委的各項(xiàng)決策稀6署；2、協(xié)助校長做好綠色安全校園建設(shè)，做好后勤管理工作；3、協(xié)助書記、校長做好宿舍及食堂管理、綜合治理和安全防火等工作；4、做好后勤職工、宿舍及食堂工作人員的思想工作，打造一流的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)校后勤工作監(jiān)管不夠及時(shí)，可能存在漏洞，導(dǎo)致學(xué)校安全隱患或食堂衛(wèi)生安全風(fēng)險(xiǎn)；2、在學(xué)校購買備品材料過程中，如果監(jiān)督不夠，可能產(chǎn)生吃拿回扣，為個(gè)人謀取私利的風(fēng)險(xiǎn)。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)校后勤管理制度不夠完善，可能導(dǎo)致管理不力，不能及時(shí)服務(wù)教學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)；2、違反學(xué)校物資采購、工程建設(shè)及維修程序，可能導(dǎo)致學(xué)校資產(chǎn)受損或流失的風(fēng)險(xiǎn)，3、工程質(zhì)量和消防設(shè)施不合格，可能造成校園安全風(fēng)險(xiǎn)；4、宿舍及食堂管理制度不完善，可能導(dǎo)致學(xué)生住宿安全或飲食安全的風(fēng)險(xiǎn)。V單位：西林區(qū)第四中學(xué)填表日期：填表日期：2012年11月25日思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、由于年輕，思想上容易產(chǎn)生墮性，可能產(chǎn)生理想信念不堅(jiān)定，工作停滯不前的風(fēng)險(xiǎn)；2、在重大經(jīng)濟(jì)、政治利益面前，難以抗拒利益誘惑，可能滋生腐敗思想；3、不加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，就可能會(huì)出現(xiàn)黨性不強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)。V崗位圖表三崗位圖表三崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制單位：填表日期：年月日崗位名稱副校長責(zé)任人姓名曹淑艷所屬部門校委會(huì):崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、協(xié)助校長擬定學(xué)校教學(xué)決策，開展學(xué)校教學(xué)工作，維持學(xué)校教學(xué)正常秩序；2、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)處搞好教學(xué)，監(jiān)管學(xué)校教職員工開展正常教學(xué)工作。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、分管教育教學(xué)工作可能存在不公正行為、導(dǎo)致不廉潔行為發(fā)生；2、由于職責(zé)意識(shí)不強(qiáng)，對教育教學(xué)監(jiān)管不利，可能導(dǎo)致疏于管理，影響教師的工作積極性；3、教輔教材征訂把握不好，可能出現(xiàn)以權(quán)謀私的風(fēng)險(xiǎn)。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、教學(xué)管理制度執(zhí)行情況不佳，存在“有令不行”不按規(guī)定辦事的風(fēng)險(xiǎn)；2、民主意識(shí)不強(qiáng)，可能影響學(xué)校民主議事、民主決策，從而影響學(xué)校教學(xué)發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)。V思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、理想信念不堅(jiān)定，政；治素質(zhì)不高，背離社會(huì)主義榮辱觀要求或人生觀、道德觀、利益觀出現(xiàn)偏差；2、如果放松職業(yè)操守，可能產(chǎn)生有損黨的形象和自身形象的風(fēng)險(xiǎn)；3、對教師業(yè)務(wù)水平及學(xué)校情況了解的不夠充分，可能導(dǎo)致教育教學(xué)工作失誤的風(fēng)險(xiǎn)。V市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制

崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位：填表日期：年月日崗位名稱副校長責(zé)任人姓名夏長山所屬部門校委會(huì):崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、協(xié)助校長抓好學(xué)校教研工作，監(jiān)管教研活動(dòng)；2、設(shè)置安排學(xué)校教研工作整體方案，并組織落實(shí)。3、領(lǐng)導(dǎo)教研室強(qiáng)化教師培訓(xùn)，進(jìn)行師德建設(shè)，組織教師晉級(jí)和業(yè)務(wù)考核；領(lǐng)導(dǎo)政教處抓好學(xué)生德育工作和班主任的管理工作。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、在主抓教研工作中可能存在不公正行為發(fā)生；2、不認(rèn)真對待教師論文、獲獎(jiǎng)證書的情況，可能導(dǎo)致評(píng)定職稱或教師考核不公平的風(fēng)險(xiǎn)；3、班主任管理評(píng)比，不能從實(shí)際出發(fā)，可能導(dǎo)致優(yōu)親厚友，管理評(píng)比不公正，影響班主任工作積極性的風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、教研管理制度脫離實(shí)際，班主任管理失實(shí)，可能導(dǎo)致影響教師教學(xué)管理積極性，甚至妨礙學(xué)生發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)；2、不能主動(dòng)參加民主議事、民主決策，可能導(dǎo)致影響學(xué)校教學(xué)管理工作正常發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)。V思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、工作上不思進(jìn)取、得過且過，或弄虛作假、虛報(bào)浮夸求政績；2、漠視群眾利益和需求，脫離實(shí)際，有形式主義、官僚主義傾向；3、如果自律不嚴(yán)，易出現(xiàn)鋪張浪費(fèi)、貪圖享受，獨(dú)斷專行、軟弱渙散，以權(quán)謀私等風(fēng)險(xiǎn)。V崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位：填表日期：年月日崗位名稱主任責(zé)任人姓名施榮革所屬部門黨政辦:崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、負(fù)責(zé)教師考勤、學(xué)校會(huì)議組織，起草并擬定學(xué)校各種規(guī)劃，收發(fā)上報(bào)上級(jí)部門材料；2、學(xué)校公章、校黨支部印章管理及使用；3、校外部門聯(lián)絡(luò)及學(xué)校接待工作；4、指導(dǎo)學(xué)校報(bào)賬員相關(guān)工作，負(fù)責(zé)學(xué)校部分用品的采購。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、工作項(xiàng)目瑣碎繁多，可能產(chǎn)生消極抱怨，固步期寸的風(fēng)險(xiǎn)；2、文件收發(fā)、會(huì)議組織不夠及時(shí)，可能產(chǎn)生影響學(xué)校正常工作秩序的風(fēng)險(xiǎn)；3、教師考勤監(jiān)管不嚴(yán)，可能產(chǎn)生教師工作態(tài)度不端正的風(fēng)險(xiǎn)；4、在學(xué)校購買備品材料過程中，可能產(chǎn)生吃拿回扣，為個(gè)人謀取私利。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、教職工考勤制度執(zhí)行不夠嚴(yán)格，可能存在依據(jù)人情考核的情況，導(dǎo)致評(píng)比不公正的風(fēng)險(xiǎn)；2、不能積極參與民主議事、民主決策，可能導(dǎo)致獨(dú)斷專行的風(fēng)險(xiǎn)；3、違反財(cái)務(wù)規(guī)定，可能產(chǎn)生用公款核銷應(yīng)由個(gè)人承擔(dān)的費(fèi)用。V思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、負(fù)責(zé)學(xué)校接待工作，可能收到影響，產(chǎn)生理想信念不堅(jiān)定，難以抗拒利益誘惑，滋生腐敗思想；2、民主意識(shí)相對缺乏，不愿接受監(jiān)督，產(chǎn)生以不正當(dāng)方式謀求個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益的思想意識(shí)。V崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位：填表日期：年月日崗位名稱副主任責(zé)任人姓名邱雪英所屬部門黨政辦:崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、協(xié)助主任管理完成黨政辦日常工作，擬定學(xué)校校歷；2、協(xié)助完成教師考勤、學(xué)校會(huì)議組織，起草并擬定學(xué)校各種規(guī)劃，收發(fā)上報(bào)上級(jí)部門材料等工作；2、監(jiān)督學(xué)校公章管理及使用；3、協(xié)助完成教師聘任、調(diào)動(dòng)管理，學(xué)校臨時(shí)用工人員管理、醫(yī)療保險(xiǎn)管理等工作。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、工作項(xiàng)目瑣碎繁多，可能產(chǎn)生消極抱怨，固步期寸的風(fēng)險(xiǎn)；2、文件收發(fā)、會(huì)議組織不夠及時(shí)，可能產(chǎn)生影響學(xué)校正常工作秩序的風(fēng)險(xiǎn)；3、教師考勤監(jiān)管不嚴(yán)，可能產(chǎn)生教師工作態(tài)度不端正的風(fēng)險(xiǎn)。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、教職工考勤制度執(zhí)行不夠嚴(yán)格，可能存在依據(jù)人情考核的情況，導(dǎo)致評(píng)上匕不公正的風(fēng)險(xiǎn)；2、不能積極參與民主議事、民主決策，可能導(dǎo)致獨(dú)斷專行的風(fēng)險(xiǎn)。V崗位圖表三崗位圖表三市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、可能由于受到工作環(huán)境以外其他思想的影響，產(chǎn)生理想信念不堅(jiān)定，滋生腐敗思想的風(fēng)險(xiǎn)；2、民主意識(shí)相對缺乏，不愿接受監(jiān)督，可能產(chǎn)生以不正當(dāng)方式謀求個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益的思想意識(shí)。V崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位：填表日期：年月日崗位名稱主任責(zé)任人姓名李秀芝所屬部門教務(wù)處*崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、制定本部門的工作規(guī)章制度，根據(jù)上級(jí)教育部門的指示規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，擬訂學(xué)校教學(xué)方面有關(guān)規(guī)章制度及各種教學(xué)文件；2、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作，負(fù)責(zé)課程、教材、課改的建設(shè)與管理；3、負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)改革，負(fù)責(zé)組織教育教學(xué)成果評(píng)獎(jiǎng)工作，承擔(dān)學(xué)校教育教學(xué)的組織、運(yùn)行和管理工作。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行不到位，可能導(dǎo)致影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的風(fēng)險(xiǎn)；2、對教師考核管理不嚴(yán)，可能導(dǎo)致教師懈怠教學(xué)工作的風(fēng)險(xiǎn)；3、教材征訂版別、數(shù)量錯(cuò)誤，考試韌環(huán)合理，試題管理不嚴(yán)，成績分析有誤，可能導(dǎo)致貪圖安逸，影響教學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、內(nèi)部管理制度不夠健全，管理不夠及時(shí)，不夠細(xì)致，可能導(dǎo)致本處室人員工作疏忽的風(fēng)險(xiǎn)；2、民主議事、民主決策不能落到實(shí)處，可能導(dǎo)致獨(dú)斷專行，影響教學(xué)工作的風(fēng)險(xiǎn)。3、教師評(píng)聘、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)、教學(xué)崗位的安排不按照規(guī)定進(jìn)行，可能產(chǎn)生優(yōu)親厚友，相關(guān)工作不公正的風(fēng)險(xiǎn)。V思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、忽視思想政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，可能產(chǎn)生信念動(dòng)搖、教學(xué)工作停滯的風(fēng)險(xiǎn)；2、對教師業(yè)務(wù)水平及學(xué)校情況了解不夠充分，可能導(dǎo)致誤導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展的風(fēng)險(xiǎn)。V崗位圖表三崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位：填表日期：年月日崗位名稱主任責(zé)任人姓名王海英所屬部門政教處崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織和領(lǐng)導(dǎo)好德育工作隊(duì)伍，定期研討學(xué)生思想情況和特點(diǎn)，分層次，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育；2、負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作和班主任管理、評(píng)比，并組織班主任訂好班級(jí)計(jì)劃；3、深入學(xué)生，經(jīng)常了解學(xué)生思想品德、生活、體衛(wèi)等情況，根據(jù)活的思想.有針對性地開展教育活動(dòng)，隨時(shí)提出改進(jìn)思想工作的意見；4、定期召開年級(jí)組長和班主任會(huì)議，按校長的要求，交流情況，總結(jié)工作，部署工作，指導(dǎo)年級(jí)組長、班主任做好學(xué)生的教育工作。期末對年級(jí)組、班主任工作質(zhì)量的考核提出主要依據(jù)；5、主持對學(xué)生的獎(jiǎng)懲事項(xiàng)和資助困難學(xué)生事項(xiàng)。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、不加強(qiáng)自身師德、師風(fēng)，可能產(chǎn)生有損教師形象的風(fēng)險(xiǎn)；2、班主任評(píng)比考核、學(xué)生獎(jiǎng)懲,可能產(chǎn)生優(yōu)親厚友的風(fēng)險(xiǎn)；3、在招生工作、學(xué)籍管理中,如監(jiān)督不利，容易產(chǎn)生以權(quán)謀私。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰失當(dāng)可能導(dǎo)致違犯學(xué)校講評(píng)制度的風(fēng)險(xiǎn)；2、班主任考核評(píng)比優(yōu)親厚友，可能導(dǎo)致影響學(xué)校教學(xué)制度執(zhí)行的風(fēng)險(xiǎn)；3、違反招生制度的有關(guān)規(guī)定，降低分?jǐn)?shù)錄取學(xué)生，V從中謀取私利，造成生源質(zhì)量嚴(yán)重下降。思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、如果忽視思想政治理論學(xué)習(xí)，可能產(chǎn)生理想信念不堅(jiān)定，工作停滯不前，腐敗蔓延滋生的風(fēng)險(xiǎn)；2、忽視師德學(xué)習(xí)，可能出現(xiàn)有損教師形象的情況；3、在重大利益面前，容易滋生腐敗思想。V市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位：填表日期：年月日崗位名稱副主任責(zé)任人姓名李東所屬部門政教處:崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、協(xié)助主任制訂、實(shí)施學(xué)校德育工作計(jì)劃，組織和領(lǐng)導(dǎo)好德育工作隊(duì)伍；2、協(xié)助主任從事班主任管理、評(píng)比，并組織班主任訂好班級(jí)計(jì)劃；3、深入學(xué)生，經(jīng)常了解學(xué)生思想品德、生活、體衛(wèi)等情況，隨時(shí)提出改進(jìn)思想工作的意見。4、配合年級(jí)長、班主任及時(shí)處理問題學(xué)生，并做好文字記錄，記入檔案，處理結(jié)果張榜公布在學(xué)校宣傳欄；5、協(xié)助處理學(xué)生的獎(jiǎng)懲和資助困難學(xué)生事項(xiàng)。對犯錯(cuò)誤的學(xué)生提出處理意見，并做好跟蹤輔導(dǎo)，收集犯錯(cuò)學(xué)生思想?yún)R報(bào)。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、不加強(qiáng)自身思想修養(yǎng)，可能產(chǎn)生有損教師形象的風(fēng)險(xiǎn)；2、班主任評(píng)比考核、學(xué)生獎(jiǎng)懲提供依據(jù)，可能產(chǎn)生優(yōu)親厚友的風(fēng)險(xiǎn)；3、在招生工作、學(xué)籍管理中，容易產(chǎn)生以權(quán)謀私。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)與處罰失當(dāng)可能導(dǎo)致違犯學(xué)校講評(píng)制度的風(fēng)險(xiǎn)；2、班主任考核評(píng)提供依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)不一，可能導(dǎo)致影響學(xué)校教學(xué)制度執(zhí)行的風(fēng)險(xiǎn)；3、不按照要求將政教處相關(guān)材料歸檔，可能影響政教處相關(guān)工作的正常進(jìn)行。V崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、忽視思想政治理論和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，可能產(chǎn)生理想信念不堅(jiān)定，工作停滯不前，腐敗蔓延滋生的風(fēng)險(xiǎn)；2、忽視教?廁只業(yè)道德的學(xué)習(xí)，可能出現(xiàn)有損教師形象的情況發(fā)生；3、教學(xué)管理立場不堅(jiān)定，可能滋生腐敗思想。V單位：填表日期：年月日崗位名稱主任責(zé)任人姓名曹向東所屬部門教研室崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、負(fù)責(zé)組織開展學(xué)校教學(xué)研究工作,教研活動(dòng)；2、組織教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí):范學(xué)習(xí)及考核；3、負(fù)責(zé)教師課題研究、報(bào)；4、負(fù)責(zé)學(xué)校青藍(lán)工程，即青年教1指導(dǎo)學(xué)科組、備課組各項(xiàng)及培訓(xùn)、教師職業(yè)道德規(guī)、論文等成果的初審及上師的培養(yǎng)與考核工作。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)及培訓(xùn)、教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)及考核，可能優(yōu)親厚友，不能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行；2、指導(dǎo)學(xué)科組、備課組教研活動(dòng)，可能從個(gè)人好惡出發(fā)，影響正常學(xué)科教研工作；3、青年教師培養(yǎng)工作，只看重結(jié)果，忽視過程，可能影響青年教師的工作進(jìn)取心。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、不能嚴(yán)格按照學(xué)校教研工作規(guī)章開展教研活動(dòng)，可能妨害學(xué)校教育教學(xué)工作的進(jìn)展；2、教學(xué)科研課題、論文的初審和上報(bào)工作，不能嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，可能出現(xiàn)挫傷教師工作積極性的風(fēng)險(xiǎn)。V思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、只注重教學(xué)理論研究，忽略教學(xué)實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)校教研工作可能出現(xiàn)“紙上談兵”影響正常教學(xué)的風(fēng)險(xiǎn);2、不注重國家有關(guān)教育學(xué)術(shù)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，可能滋生教研領(lǐng)域的腐敗思想。V單位：填表日期：年月日崗位名稱副主任責(zé)任人姓名薛彥昌所屬部門教研室崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、協(xié)助主任組織開展學(xué)校教學(xué)研究工作，指導(dǎo)學(xué)科組、備課組各項(xiàng)教研活動(dòng)；2、協(xié)助主任組織教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)及培訓(xùn)、教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)及考核；3、協(xié)助主任開展教師課題研究、論文等成果的初審及上報(bào)；4、協(xié)助主任開展學(xué)校青藍(lán)工程，即青年教師的培養(yǎng)與考核工作。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)及培訓(xùn)、教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)及考核，可能優(yōu)親厚友，不能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行；2、教研室相關(guān)工作材料處理及歸檔工作不認(rèn)真，可能影響學(xué)校正常教研工作。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、不能嚴(yán)格按照學(xué)校教研工作規(guī)章開展教研活動(dòng)，可能妨害學(xué)校教育教學(xué)工作的進(jìn)展；2、教學(xué)科研課題、論文的初審和上報(bào)工作，不能嚴(yán)格按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，可能出現(xiàn)挫傷教師工作積極性的風(fēng)險(xiǎn)。V思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、只注重教學(xué)理論研究，忽略教學(xué)實(shí)際，指導(dǎo)學(xué)校教研工作可能出現(xiàn)“紙上談兵”影響正常教學(xué)的風(fēng)險(xiǎn);2、不注重國家有關(guān)教育學(xué)術(shù)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，可能滋生教研領(lǐng)域的腐敗思想；3、不堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí)，可能導(dǎo)致立場不堅(jiān)定，工作積極性不高的風(fēng)險(xiǎn)。V單位：填表日期：年月日崗位名稱主任責(zé)任人姓名蔣敬山所屬部門總務(wù)處*崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、具體開展學(xué)校后勤工作，管理學(xué)校固定資產(chǎn)；2、代表學(xué)校具體管理學(xué)校食堂，確保師生飲食安全營養(yǎng)；3、學(xué)校大宗物資采購的上報(bào)，學(xué)校小型基建維修的管理。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、利用職務(wù)之便，違反財(cái)務(wù)審批程序，支出審核不嚴(yán)，發(fā)生不廉潔行為；2、對維修、維護(hù)工程驗(yàn)收和安排過程中程序不規(guī)范或質(zhì)量上出現(xiàn)失誤；3、項(xiàng)目管理不規(guī)范，造成資金流失和浪費(fèi)。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、不嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)購置、處置的申報(bào)審批程序，為自己或他人謀取利益；2、不認(rèn)真執(zhí)行政府采購制度，固定資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收不按照政府采購程序進(jìn)行把關(guān)；3、對本處室職工管理不到位，工作上出現(xiàn)重大失誤。V思想道思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、放松學(xué)習(xí)，忽視思想改造，事業(yè)觀工、工作觀、政績觀不正確;可能產(chǎn)生追名逐利的風(fēng)險(xiǎn);“一言斟以我為威權(quán)思想，后勤贏部環(huán)境的放惑自罐出現(xiàn)行為失覺氐道各鰥甚至違規(guī)違紀(jì)等現(xiàn)象。單位：填表日期：年月日崗位名稱副主任責(zé)任人姓名于洋所屬部門總務(wù)處崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、協(xié)助主任處理總務(wù)處常規(guī)工作；2、分管學(xué)校宿舍，管理和培訓(xùn)舍務(wù)教師，負(fù)責(zé)舍務(wù)安全；3、舍務(wù)檢查與評(píng)比，優(yōu)秀住宿生、優(yōu)秀宿舍評(píng)比。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、住宿生管理存人情問題，可能導(dǎo)致學(xué)生住宿安全的風(fēng)險(xiǎn)；2、舍務(wù)教師的管理和培訓(xùn)，尺度不一，可能影響舍務(wù)教師的工作積極性。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、優(yōu)秀學(xué)生宿舍、優(yōu)秀住宿生評(píng)比，不能嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定和可觀結(jié)果進(jìn)行，可能影響學(xué)校住宿生在校正常秩序；2、住宿生管理規(guī)定落實(shí)不到位，可能滋長不文明住宿生的不良習(xí)慣；3、舍務(wù)檢查尺度不一致，可能導(dǎo)致部分住宿生對舍務(wù)管理要求產(chǎn)生抵觸情緒。V堂民主以識(shí)為產(chǎn)1」全一2、二女7；理舍L鑫呂宿要接舞畬字<,響曾影鏟思能內(nèi)，權(quán)可〃義特，金星心思想道德風(fēng)險(xiǎn)單位：填表日期：年月日崗位名稱主任責(zé)任人姓名張東亮所屬部門學(xué)生處崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、學(xué)生教育管理，負(fù)責(zé)落實(shí)全校學(xué)生的日常行為規(guī)范教育；2、負(fù)責(zé)抓好校園衛(wèi)生、紀(jì)律的管理，定期開展學(xué)生教育管理工作研討會(huì)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；3、負(fù)責(zé)開展學(xué)生思想狀況調(diào)研工作，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展；4、學(xué)生十部的選拔與培養(yǎng)，值周評(píng)比活動(dòng)的開展。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)生教育管理不認(rèn)真,可能產(chǎn)生影響學(xué)生養(yǎng)成教育的風(fēng)險(xiǎn)；2、學(xué)生思想狀況調(diào)研、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不按照程序進(jìn)行，可能導(dǎo)致為學(xué)校提供決策依據(jù)不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、校園衛(wèi)生、紀(jì)律的監(jiān)管,不能按照學(xué)校規(guī)章進(jìn)行,可能導(dǎo)致影響校風(fēng)不良的風(fēng)險(xiǎn)；2、學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)，值周評(píng)比活動(dòng)的開展，不能按照學(xué)校規(guī)章進(jìn)行，可能產(chǎn)生選拔、評(píng)比不公正的情況。V崗位圖表三崗位圖表三市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制思想道德風(fēng)險(xiǎn)念不爨思想政滯不學(xué)習(xí)險(xiǎn)可能產(chǎn)生理想信有盛陶能產(chǎn)生消極翩與固步自社會(huì)耀V崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位：填表日期：年月日崗位名稱副主任責(zé)任人姓名李巖所屬部門學(xué)生處:崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、協(xié)助主任做好學(xué)生行為規(guī)范教育；2、協(xié)助主任抓好校園衛(wèi)生、紀(jì)律的管理；3、協(xié)助主任開展學(xué)生思想狀況調(diào)研工作，學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展工作；4、協(xié)助主任做好學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)，值周評(píng)比活動(dòng)的開展工作。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)生教育管理不認(rèn)真，可能產(chǎn)生影響學(xué)生養(yǎng)成教育的風(fēng)險(xiǎn)；2、學(xué)生思想狀況調(diào)研、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不按照程序進(jìn)行，可能導(dǎo)致為學(xué)校提供決策依據(jù)不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、校園衛(wèi)生、紀(jì)律的監(jiān)管，不能按照學(xué)校規(guī)章進(jìn)行，可能導(dǎo)致影響校風(fēng)不良的風(fēng)險(xiǎn)；2、學(xué)生干部的選拔與培養(yǎng)，值周評(píng)比活動(dòng)的開展，不能按照學(xué)校規(guī)章進(jìn)行，可能產(chǎn)生選拔、評(píng)比不公正的情況。V思想道德風(fēng)險(xiǎn)11、不重視思想政治理論學(xué)習(xí)，，可能產(chǎn)生理想信1念不堅(jiān)定,工作停滯不前的風(fēng)險(xiǎn)；2、人生觀、價(jià)值觀、利益觀與當(dāng)前社會(huì)的趨勢有偏差，可能產(chǎn)生消極抱怨、工作積極性降低的風(fēng)險(xiǎn)。V崗位圖表三崗位圖表三崗位圖表三崗位圖表三市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位：填表日期：年月日崗位名稱工會(huì)主席責(zé)任人姓名王靜才所屬部門工會(huì)崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、學(xué)校教職工工會(huì)活動(dòng)的組織與開展；2、困難教職工的評(píng)定與慰問。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)校工會(huì)不能及時(shí)組織開展響應(yīng)活動(dòng)，可能影響教職工的工作積極性；2、困難教職工的評(píng)定初審不認(rèn)真，優(yōu)親厚友，可能產(chǎn)生不公平的情況。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、工會(huì)活動(dòng)的組織與開展，不按照學(xué)校工行，不利于調(diào)節(jié)教職工的工作壓力；2、困定不按照規(guī)定進(jìn)行，可能影響教職工的工作3、工會(huì)活動(dòng)資金管理不按照規(guī)定進(jìn)行，可，敗意識(shí)。會(huì)程序進(jìn)難職工評(píng)巨積極性。能滋生腐11X71-^-I-V思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、不加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，可能出現(xiàn)立場不堅(jiān)定，工會(huì)活動(dòng)一盤散沙的風(fēng)險(xiǎn)；2、價(jià)值觀、利益觀與當(dāng)前社會(huì)的趨勢有偏差，可能產(chǎn)生消極抱怨、工作積極性降低的風(fēng)險(xiǎn)。V崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制崗位名稱團(tuán)委副書記責(zé)任人姓名譚俊秋所屬部門團(tuán)委崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、學(xué)校團(tuán)員管理；2、學(xué)校團(tuán)員活動(dòng)的組織與開展；3、團(tuán)委相關(guān)文件的處理，材料歸檔。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)校團(tuán)員管理（學(xué)生入團(tuán)、退團(tuán)、團(tuán)員檔案管理）工作不認(rèn)真，可能導(dǎo)致影響學(xué)生德育工作正常進(jìn)行的風(fēng)險(xiǎn)；2、團(tuán)委相關(guān)文件的處理與材料的歸檔，不按照要求進(jìn)行，可能滋生敷衍應(yīng)付的思想。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、團(tuán)員活動(dòng)的組織與開展，不按照學(xué)校規(guī)章進(jìn)行，可能影響學(xué)校德育工作的效果；2、團(tuán)費(fèi)征集管理不認(rèn)真，可能導(dǎo)致滋生腐敗意識(shí)。V思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、放松學(xué)習(xí)，忽視思想改造，事業(yè)觀工、工作觀、政績觀不正確，可能產(chǎn)生追名逐利懈風(fēng)險(xiǎn)；能失范抵道各失準(zhǔn)甚環(huán)境的誘惑可箴行V單位：填表日期：年月日

單位：填表日期：年月日崗位名稱學(xué)年組長責(zé)任人姓名工皇主于景貴所屬部門高一崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、高一學(xué)年組工作計(jì)劃的擬定，高一師生的管理；2、高一學(xué)生活動(dòng)的組織，優(yōu)秀學(xué)生、教師評(píng)比；3、學(xué)年考務(wù)管理，學(xué)年組收費(fèi)安排。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)年組師生管理工作，不能按照學(xué)校要求及時(shí)進(jìn)行，可能產(chǎn)生影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的風(fēng)險(xiǎn)；2、學(xué)年組收費(fèi)安排，不及時(shí)，準(zhǔn)備不充分，可能給學(xué)校收費(fèi)工作帶來困難，影響學(xué)校聲譽(yù)V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)年組學(xué)生評(píng)比、教師評(píng)比，不認(rèn)真，可能產(chǎn)生不公平的情況，從而影響師生的工作和學(xué)習(xí)積極性；2、學(xué)年考務(wù)管理不能按照學(xué)校要去進(jìn)行，可能影響整個(gè)學(xué)校的考務(wù)工作。V市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制思想道思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、放松學(xué)習(xí)，忽視思想改造，事業(yè)觀工、工作觀、缺攀意識(shí)可生生思想警尊“一言堂”，以我為中心；3、不能、不愿接部環(huán)境的放惑自罐出確為失覺氐制各鰥甚至違規(guī)違紀(jì)等現(xiàn)象。崗位圖表三崗位圖表三崗位圖表三崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位：填表日期：年月日崗位名稱學(xué)年組長責(zé)任人姓名張廣文所屬部門高二崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、高二學(xué)年組工作計(jì)劃的擬定，高二師生的管理；2、高二學(xué)生活動(dòng)的組織，優(yōu)秀學(xué)生、教師評(píng)比；3、學(xué)年考務(wù)管理，學(xué)年組收費(fèi)安排。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)年組師生管理工作，不能按照學(xué)校要求及時(shí)進(jìn)行，可能產(chǎn)生影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的風(fēng)險(xiǎn)；2、學(xué)年組收費(fèi)安排，不及時(shí)，準(zhǔn)備不充分，可能給學(xué)校收費(fèi)工作帶來困難，影響學(xué)校聲譽(yù)V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)年組學(xué)生評(píng)比、教師評(píng)比，不認(rèn)真，可能產(chǎn)生不公平的情況，從而影響師生的工作和學(xué)習(xí)積極性；2、學(xué)年考務(wù)管理不能按照學(xué)校要去進(jìn)行，可能影響整個(gè)學(xué)校的考務(wù)工作。V思想道德風(fēng)險(xiǎn)1放松學(xué)習(xí)，忽視思想改造，，事業(yè)觀、工作觀、缺乏民不意識(shí)霍生特權(quán)名逐學(xué)年厚“一言堂”，以我為中心；3、不能、不愿接部環(huán)境的放惑自我能出現(xiàn)不能自覺嗜各失外甚至違規(guī)違紀(jì)等現(xiàn)象。V崗位圖表三崗位圖表三崗位圖表三崗位圖表三市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位：填表日期：年月日l-L-l/-I-崗位名稱學(xué)年組長責(zé)任人姓名楊艷紅所屬部門高二崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、高三學(xué)年組復(fù)習(xí)備考工作計(jì)劃的擬定，高三師生的管理；2、高三學(xué)生活動(dòng)的組織，優(yōu)秀學(xué)生、教師評(píng)比；3、學(xué)年考務(wù)管理，學(xué)年組收費(fèi)安排。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)年組師生管理工作，不能按照學(xué)校要求及時(shí)進(jìn)行，可能產(chǎn)生影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的風(fēng)險(xiǎn)；2、學(xué)年組收費(fèi)安排，不及時(shí)，準(zhǔn)備不充分，可能給學(xué)校收費(fèi)工作帶來困難，影響學(xué)校聲譽(yù)V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、學(xué)年組學(xué)生評(píng)比、教師評(píng)比，不認(rèn)真，可能產(chǎn)生不公平的情況，從而影響師生的工作和學(xué)習(xí)積極性；2、學(xué)年考務(wù)管理不能按照學(xué)校要去進(jìn)行，可能影響整個(gè)學(xué)校的考務(wù)工作。V思想道德風(fēng)險(xiǎn)1、放松學(xué)習(xí)，忽視思想改造，事業(yè)觀工、工作觀、缺攀意識(shí)可生生思想警尊“一言堂”，以我為中心；3思想道德風(fēng)險(xiǎn)市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表單位：填表日期：年月日i-L-l崗位名稱干事責(zé)任人姓名楊穎所屬部門教務(wù)處崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)力事項(xiàng)1、教學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)、表格、材料、教材的管理；2、協(xié)調(diào)管理教務(wù)處內(nèi)部工作，教務(wù)處相關(guān)材料存檔。風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)

高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)教學(xué)相關(guān)數(shù)據(jù)、表格、材料、教材的管理工作不認(rèn)真，不能為學(xué)校教務(wù)管理提供可靠依據(jù)。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、教務(wù)處內(nèi)部工作不能嚴(yán)格按照要求進(jìn)行，可能影響教務(wù)處整體工作進(jìn)程；2、教務(wù)處相關(guān)材料存檔工作，不能按照學(xué)校要求進(jìn)行，可能導(dǎo)致學(xué)校教務(wù)決策不切合學(xué)校實(shí)際的風(fēng)險(xiǎn)。1放松學(xué)習(xí)忽視思想改造事業(yè)觀工作V思想道德風(fēng)險(xiǎn)觀、矗觀不正確‘，可能產(chǎn)盤名逐確風(fēng)險(xiǎn);2、、不愿接受監(jiān)督，威松自我約束，不能自覺抵制各種外部環(huán)境的誘惑，用能出現(xiàn)行為失范、道德失準(zhǔn)甚至違規(guī)違紀(jì)等現(xiàn)象。V市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表崗位圖表三崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查登記表市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制市委加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制單位：單位：i-L-l崗位名稱干事責(zé)任人姓名孫軍偉所屬部門政教處崗位風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)級(jí)崗位權(quán)1、文字材料記錄管理、說服教育學(xué)生，管理政教處物品；2、政填表日期：年月日力事項(xiàng)教處相應(yīng)材料存檔。風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)風(fēng)險(xiǎn)類別風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)描述高中低權(quán)力行使（崗位職責(zé)）風(fēng)險(xiǎn)政教處相關(guān)文字材料、數(shù)據(jù)、表格的管理工作不認(rèn)真，不能為學(xué)校政教管理提供可靠依據(jù)。V制度執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)1、政教處內(nèi)部工作不能嚴(yán)格按