《課題學(xué)習(xí) 最短路徑問題》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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第第頁共6頁教學(xué)備注配套PPT教學(xué)備注配套PPT講授A.10Q、R,則APQR周長的最小值是()B.15C.20D.305.課堂小結(jié).如圖,牧童在A處放馬,其家在B處,A、B到河岸的距離分別為AC和BD,且AC=BD,若點A到河岸CD的中點的距離為500米,則牧童從A5.課堂小結(jié)走的最短距離是米..如圖,邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中,4AOB的頂點均在格點上,點A、B的坐標(biāo)分別是A(3,2),B(1,3).點P在x軸上,當(dāng)PA+PB的值最小時,在圖中畫出點P.6.當(dāng)堂檢測(見幻燈片24-28)5.如圖,荊州古城河在CC′處直角轉(zhuǎn)彎,河寬相同,從A處到BD//虬須經(jīng)兩座橋:DD',EE’(橋?qū)挷挥?,設(shè)護(hù)城河以及兩座橋都是東西、南,北方向的F怎樣架橋可使ADD'E'EB的路程最短?拓展提升6.(1)如圖1,在AB直線一側(cè)C、D兩點,在AB上找一點P,使C、D、P三點組成的三角形的周長最短,找出此點.(2)如圖2,在NAOB內(nèi)部有一點P,是否在OA、OB上分別存在點E、F,使得E、F、P三點組成的三角形的周長最短,找出E、F兩點.(3)如圖3,在NAOB內(nèi)部有兩點M、N,是否在OA、OB上分別存在點E、F,使得E、F

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