三年級上冊數(shù)學(xué)課件-總復(fù)習(xí) 周長總復(fù)習(xí)｜北師大版_第1頁
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文檔簡介

三年級上冊

周長總復(fù)習(xí)

1.說說什么是周長.

回憶和梳理加法.有相等的邊，可以乘。有甲乙兩塊菜地，哪塊地的周長大？

甲乙王奶奶想靠墻用籬笆圍成一個長6米寬4米的長方形雞圈。怎樣圍節(jié)省材料？6米4米4米4米6米6米要少算一條邊。長邊靠墻節(jié)省材料?；h笆問題回憶和梳理不完全的周長一只蝸牛從C點爬到A點有兩條路，哪一條路比較近？AC樓梯形狀

長方形。轉(zhuǎn)化學(xué)法：1.要看清楚問題要求的是哪些線段的長度(可能是周長，可能是不完全的周長，可能是一條邊的長度)2.要學(xué)會畫圖幫助分析題意。3.可以用轉(zhuǎn)化的方法(把不規(guī)則圖形變得接近規(guī)則圖形)正方形的邊長擴(kuò)大()倍，它的周長擴(kuò)大()倍。用4個一樣大小的正方形拼成大正方形，大正方形周長與小正方形的周長有什么關(guān)系？大正方形周長比小正方形的周長之和A.大，B.小，C.相等.用4個一樣大小的正方形拼成大正方形，因為有的邊重合到里面的。合并后的圖形周長變（

）,分開后的圖形周長總和變（

）.用4個一樣大小的正方形拼成不同的形狀，哪種拼法的圖形周長最?。緿拼得越集中，重合邊越多，周長越().AB.C.*/-*

本課新得：鐵絲的長度不變。也就是周長不變。P99.4

淘氣用鐵絲圍成了一個長方形（如下圖）。如果用這根鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長是多少厘米？第1關(guān)：鐵絲的變化笑笑用繩子圍成了一個正方形，邊長6米。如果用這根繩子圍成一個長方形，這個長方形的長是8米，寬是多少米？

長8米6米？米第2關(guān)：繩子的變化本課新得：拼成后周長變小了。減少的部分就是重合的邊的長度之和。P99.5右邊兩個圖形拼成一個長方形，周長是多少厘米？第3關(guān)：合并的圖形觀察:拼成的長方形周長與原來的2個圖形的周長之和相比，小多少？王奶奶想在一塊長40米寬30米的長方形地里分出一塊最大的正方形地做羊圈，剩下的做雞舍，把羊圈和雞舍用籬笆圍起來，一共需要多少米的籬笆？長40米寬30米第4關(guān)：籬笆的新問題1如圖，一塊邊長100米的正方形菜地被平均分割成4塊正方形小菜地，要在每塊菜地四周圍上籬笆，一共需要多少米籬笆？第5關(guān)：籬笆的新問題2課

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