競選學習標兵發(fā)言稿

競選學習標?兵發(fā)言稿?（一）尊?敬的老師，?親愛的同?學們：大?家好，我今?天站在這里?想競選學習?標兵。這?個稱號并不?是每個人都?能獲得，每?班只有一名?同學能獲得?這個稱號。?但我還是想?挑戰(zhàn)一下。?學習標兵，?當然學習不?能差。我的?成績在班上?不錯，雖然?不是數(shù)一數(shù)?二，但也能?排在前幾位?。上課認真?聽講，課后?專心完成作?業(yè)，這無疑?是提高學習?成績的重要?方法。這兩?點我?guī)缀醵?能做到。就?拿作業(yè)打比?方，我的作?業(yè)全都認真?完成的。就?算我有一次?有點馬虎但?下一次作業(yè)?一定是甲或?甲星。老師?每次發(fā)下來?要訂正的作?業(yè)本，我也?能及時上交?，從不拖沓?。因為有了?前面的基礎?，所以，我?考試也都考?得不錯。在?學習方面我?經常嚴格要?求自己，改?掉一些壞習?慣。另外，?我也會在家?里做一些課?外題目來提?高我的成績?。我還會每?周把這星期?的錯題記在?一本本子上?，以便隨時?復習。在課?余時間，我?也會多看書?來豐富我的?知識。因此?我常常在晚?上看書看到?十點多。雖?然我不是最?優(yōu)秀的，我?會腳踏實地?，一步一個?腳印，踏實?地學習，變?得更優(yōu)秀。?雖說是學?習標兵，但?是其他方面?也不能含糊?，要做德、?智、體、美?、勞等全面?進步的好學?生。在品德?方面，我不?撒謊。在體?育方面，我?始終保持著?良好。我覺?得當上了學?習標兵，這?是對我最大?的鼓勵。同?時我也感謝?這幾年來老?師對我的辛?勤栽培，是?老師在小學?生活里__?_了我們許?多知識，并?讓我第一次?當上了語文?小組長。我?也感謝這幾?年同學對我?的關心和喜?愛。如果?，我這次沒?選上，我也?不會氣餒。?說明我還有?不足之處，?請同學們多?提建議。我?一定會改正?。人無完人?，我會盡最?大努力和同?學們一起進?步。當然，?再多的話語?只能表達一?瞬間的情感?，所以，我?要用行動證?明，我可以?。請同學們?相信我，支?持我。我一?定不辜負你?們對我的期?望，請大家?為我投上神?圣的一票。?競選學習?標兵發(fā)言稿?（二）?尊敬的各位?老師、領導?和親愛的?同學們：?大家晚上好?。我是職院?___級會?計___班?的陳慧萍，?能夠參與這?次學習標兵?的競選，我?感到非常榮?幸。--?___財是?一個以財經?類為主的綜?合性大學，?為我們提供?了良好的學?習氛圍和條?件，為我們?的成長和素?質培養(yǎng)貢獻?了許多。我?想所有參加?打擂的同學?首先都應該?感謝--_?__財職院?給我們提供?了這么好的?一個平臺，?讓我們有機?會展示自己?的才能。?既然這是學?習標兵的評?選，那就離?不開"學習?"這兩個字?了。作為一?個學生，學?習是應該放?在首位的。?無論你有多?么擅長于人?際交往或者?___協(xié)調?，倘若沒有?扎實的專業(yè)?基礎，也是?難有很大發(fā)?展的。我?一直是個很?努力的人，?因為我知道?自己不是個?很聰明的人?，只有通過?更多的努力?，才能實現(xiàn)?理想。在我?們剛進入大?學的時候，?父母、老師?和學長學姐?們都告誡我?們要為自己?的大學三年?規(guī)劃好，不?能像一個游?客一樣四處?停留、四處?張望，最終?白白浪費了?珍貴的學習?時間。打從?我決定進職?院起，就在?心里定下了?一個目標：?以優(yōu)異的成?績專升本。?雖然高考失?敗，但是機?會還是很多?的，專升本?就是一個很?好的機會。?所以，在大?一我就要努?力把學習抓?好。除了上?課認真聽講?，課后復習?，還有就是?經常去圖書?館學習，希?望所有的課?程都能達到?90，當然?還是有點小?小的遺憾，?并沒有如愿?以償。學?習標兵除了?成績好，對?人的綜合素?質也是有很?高要求的。?我們都說大?學就是一個?社會的縮影?，這個社會?更需要的是?綜合素質高?的人。我們?只有在大學?里經歷些鍛?煉，才能為?以后踏入社?會做好鋪墊?、少些羈絆?。我想在?大學里想要?培養(yǎng)實踐能?力，首選的?就是參加活?動了?；?這個想法，?我積極參加?學院、班級?等活動，_?__班上的?心協(xié)活動等?鍛煉了__?_協(xié)調能力?，參加情景?劇比賽也取?得院級一等?獎，參與班?級的青協(xié)、?文化節(jié)活動?也增強了人?際交往能力?···其實?，小小的成?績不足提起?，最重要的?是在活動的?過程中得到?了鍛煉自己?、展示自己?的機會，這?將是一筆寶?貴的人生財?富。最后?希望所有同?學能夠珍惜?大學時光，?充實的度過?每一天。?謝謝大家。?第二篇：?學習標兵發(fā)?言稿學習標?兵演講稿?尊敬的老師?，親愛的?同學們：?大家上午好?。我是高?二___班?的___。?很高興也很?榮幸能夠代?表“學習標?兵”在這里?發(fā)言，和大?家___我?的學習經驗?與方法。?從高一進入?我校開始，?我所有的期?中期末考試?成績都穩(wěn)居?化工班第一?，每學期均?榮獲校三好?學生、學習?標兵等榮譽?稱號。也曾?非常幸運的?獲過十佳學?生，優(yōu)秀主?持人等各種?獎項。有?人說考第一?沒什么了不?起的，有考?試就有第一??。挥腥苏f?拿這么多獎?也沒什么了?不起的，設?了獎就有人?拿獎啊。我?卻想說，只?有考得了第?一，拿得了?獎項卻不把?這些放在眼?里的人才真?正了不起。?說的文雅一?點就是，不?看重榮譽的?人，越容易?得到榮譽。?下面就這?一點開始，?與大家__?_一下我成?功的經驗。?首先，端?正心態(tài)即“?淡泊名利”?。方法很簡?單，時常告?訴自己，學?習的目的不?是獲得多少?榮譽，多少?別人羨慕的?眼光，而是?學到更多的?知識，更多?做人的道理?。久而久之?正確的學習?觀便可進入?我們的潛意?識，我們也?就做到了“?淡泊名利”?。其次，?樹立信心，?積累興趣。?先舉個例子?，一個籃球?運動員之所?以喜歡打籃?球，是因為?他看到別人?打球覺得很?好玩兒，于?是他想：別?人能打好我?也能打好，?他經過努力?，真的打好?了籃球，接?著他就覺得?籃球越來越?好玩，他也?越來越有力?量，后來他?成功了，獲?得了無數(shù)的?榮譽。下面?讓我們剖開?來看清楚他?成功的原因?到底是什么??？吹絼e人?打球覺得好?玩兒，是最?初的興趣。?觀想別人能?打好我也能?打好，是最?初的自信。?努力練習則?是勤奮。真?的把球打好?了，覺得打?球越來越好?玩，則是更?高的興趣。?越來越有力?量，最后成?功，那是因?為產生了更?大的自信。?連起來就是?：最初的興?趣+最初的?自信+勤奮?+更高的興?趣+更大的?自信=成功?。顯而易見?，這條規(guī)則?不僅適用于?體育項目也?適用于其他?任何地方包?括——學習?。若能把這?條規(guī)則用到?學習上去，?積極鼓勵自?己，便可積?累自信，提?高興趣，最?終獲得成功?。第三，?行動起來。?行動不是說?說就好了，?行動是要做?的，行動也?不是做做就?罷了，行動?是要有方法?的。不妨參?考一下我行?動的方法：?做作業(yè)的時?候絕不吃東?西或是做其?他任何與作?業(yè)無關的事?情，俗話說?得好一心不?可兩用，若?你既不想食?之無味又不?想放棄眼前?的知識那么?你就舍食物?而取知識吧?。聽課也是?一樣，有選?擇地做筆記?很重要，切?莫揀了芝麻?丟了西瓜。?等等第四?，照顧自己?的情緒。想?要成功，保?持良好的心?態(tài)很重要。?我們都是普?通人，所以?不可避免的?會因為某些?事情而感到?情緒低落。?如果此時我?們在做作業(yè)?，那么我建?議可以先放?下作業(yè)，戴?上耳機跑個?步再說。我?保證，回來?以后你就忘?了剛才你還?在憂郁的東?西，此時再?做作業(yè)就事?半功倍了。?這個方法我?也經常用。?不過要想從?根本上減少?情緒低落對?學習的影響?，還是那句?話，一定要?時常鼓勵自?己，絕對相?信自己，才?能成功。?我成功的經?驗大致就是?這些，至于?適合自己的?學習方法，?在做到了以?上四個步驟?后自然會心?領神會的。?最后我要?感謝所有教?過我的老師?們，感謝你?們耐心細致?地解答我提?出的每一個?問題，感謝?你們從始至?終指引我走?在最正確的?道路上。我?還要感謝我?的同學們是?你們的鼓勵?和陪伴讓我?堅定不移的?走向了成功?。我的發(fā)?言到此結束?。謝謝大?家。第三?篇：學習標?兵發(fā)言稿學?習標兵發(fā)言?稿敬愛的?學校領導、?老師們，親?愛的同學?們：大家?好。我叫?黃育珠，來?自九年級（?10）。今?天，能代表?全校獲獎的?同學在此表?達我們對學?校及老師們?的感激之情?，我感到非?常榮幸。?首先，我衷?心地感謝我?們的學校—?—僑中實驗?學校。人們?常說，一粒?種子，只有?深深地植根?于沃土，才?能煥發(fā)無限?生機；而一?名學生，只?有置身拼搏?進取的氛圍?，才能蓬勃?發(fā)展。僑中?實驗學校是?一個響亮的?名字，她有?著輝煌的過?去，有著讓?人自豪的現(xiàn)?在，更有著?讓人憧憬的?未來。我非?常自豪，在?人生的花季?年華，來到?僑中實驗學?校這片沃土?。在她良好?的校風和學?風的熏陶下?，小小的我?才能得以健?康成長，我?人生的畫屏?上才涂下了?一抹最絢爛?的色彩。另?外，我還要?感謝培育我?們的老師和?家長們，因?為有了你們?的辛勤無私?的付出，才?有了我們今?天的收獲。?我由衷地感?謝你們。（?鞠躬）此?時此刻，我?捧著手中的?獎，心里感?慨萬千。雖?然并不多，?但我想這每?一個獎的背?后都是各位?同學日夜苦?戰(zhàn)，用自己?的勤奮努力?和老師家長?們的付出換?來的。我不?想說我們累?，更不想說?我們苦，因?為我們是青?春、瀟灑的?90后，風?雨過后我們?依然會展露?笑容。今日?的累是為了?我們明日的?輝煌，為了?我們肩上那?不可推卸的?歷史重任。?我相信，我?們會做的更?好。不過?，獲得了獎?，并不意味?著就達到了?我們的目標?而可以停滯?不前。在人?生旅途中，?獲獎只是一?種助推器，?而不是最根?本的動力器?。我們要如?何前進。答?案就掌握在?我們自己的?手中。所以?，獎并不是?我們最終的?目標，而是?我們前進路?途中的一股?動力。我們?應正確看待?這種獎勵和?榮譽。不能?因為一時取?得好的成績?而驕傲，也?不能因為成?績一時不理?想而氣餒。?學習就如逆?水行舟，不?進則退。只?有不斷地努?力，不驕不?躁，認真對?待學習，不?輕言放棄，?看淡得失，?以一顆平常?心，踏實勤?奮，才能取?得更優(yōu)異的?成績，才能?創(chuàng)造更美好?的未來。當?然，沒有獲?得獎的同學?更不能放棄?，要努力起?來，哪怕最?終沒有成功?，最起碼自?己努力了，?也無愧于心?。今天的?頒獎儀式，?是學校對我?們在學習上?的一種肯定?，更是對我?們學習上的?一種激勵和?鼓舞，使我?們在學習上?不敢有絲毫?懈怠，我們?將一如既往?，頑強拼搏?，不斷前進?，我們將以?優(yōu)異的中考?成績來回報?母校，回報?關心和支持?我們的人們?。最后，祝?僑中實驗學?校的明天更?加輝煌燦爛?，祝各位老?師身體健康?桃李滿天下?，祝各位同?學學業(yè)進步?，笑口常開?。謝謝大家?。第四篇?：學習標兵?發(fā)言稿發(fā)言?稿尊敬的?各位老師、?各位同學?：你們好?。我是?同學，很?榮幸能夠在?這里就學習?等問題與大?家進行交流?。個人的成?長離不開老?師們的辛勤?培育，同學?們的熱枕幫?助以及自身?的努力，感?謝大家，同?時也感謝自?己。談到?學習，相信?不少同學都?會頭大。的?確，學習有?時是一件很?枯燥的麻煩?事。以至于?我們讀到“?學而時習之?，不亦說乎?”就會就會?感到疑惑，?有哪個人在?學習中時常?復習而會感?到快樂呢。?除非這個人?被燒糊涂啦?。其實，這?里“時”僅?僅是指在“?恰當?shù)臅r機?”，所以這?句話是說學?習呢，只有?你在恰當?shù)?時機復習，?才會感到快?樂。這就不?難解釋了，?當我們與某?個同學在爭?論某個問題?時，雙方在?都不確定的?情況下，等?我們找到有?力證明時，?在被證明自?己正確時，?我們總會沾?沾自喜“瞧?，這不我對?了嘛?！?與大家一樣?，我時常也?會有這樣的?疑問：大學?的生活究竟?應該如何度?過呢。當今?的時代畢竟?已經不是“?安放下一張?安靜的書桌?”的年代，?同樣也不是?“為全人類?解放而斗爭?”的年代。?所以我們會?迷惘，不知?道自己應該?走向何方。?所以有的同?學也就會認?為：青春是?短暫的，生?活是美好的?，因此趁著?年輕，我們?要盡情享受?生活，而不?應該把它毀?在書堆里。?但不能否認?仍有不少同?學依然認為?：青春因短?暫而應該賦?予它崇高的?價值，而知?識是作為衡?量的標準。?這兩者有矛?盾嗎。確實?是有的，這?就需要我們?針對自己的?情況，合理?的把握好二?者的關系，?或許你也會?發(fā)現(xiàn)，二者?是相互促進?的。個人?的學習經歷?應該是僅僅?針對個人而?言的，它是?絕不可能套?用到所有人?的身上。大?家從事學生?這項職業(yè)已?經有一定的?年頭了，相?信每個人都?會有自己學?習的一套。?經驗沒有孰?優(yōu)孰劣，適?合自己的往?往是最好的?。人們常說?“問渠那得?清如許，為?有源頭活水?來”只要我?們自己對知?識充滿好奇?心，時刻飽?含著求知欲?，源頭活水?定會滾滾而?來。同樣“?學習如逆水?行舟，不進?則退”。這?就告訴我們?做事不怕事?難，而貴有?恒。我們會?猛然發(fā)現(xiàn)十?幾年的學生?生涯很快將?告一段落，?但就整個人?生這個大學?，我們往往?不能畢業(yè)，?卻只能中途?退學。說?幾句自勉的?話送給大家?吧，理想并?不是參天大?樹，而是一?顆小種子，?需要你去播?種，去耕耘?；理想并不?是一片綠洲?，而是一片?荒漠，需要?你在上面栽?種綠色。如?果你想成為?理想中的自?己，你就不?得不體會“?衣帶漸寬終?不悔，為伊?消得人憔悴?”的滋味。?如果你想要?實現(xiàn)自我的?價值，你就?不得不有時?“聞雞起舞?，醉里挑燈?看劍”、?預祝各位同?學學習進步?，也許下一?個站在這里?發(fā)言的就是?你。謝謝大?家。第五?篇：學習標?兵發(fā)言稿_?__—__?_學年度第?一學期期中?家長會學習?標兵代表發(fā)?言稿尊敬?的各位老師?及家長，親?愛的同學?們：大家?好。我是?五年級學生?___，今?天，站在這?里，我很榮?幸地成了學?習標兵，我?也很榮幸的?在本次家長?會上代表全?校學習標兵?與大家進行?交流。時間?過的很快，?轉眼本學期?已過了一大?半時間。緊?張的期中考?試已落下了?帷幕，同學?們取得的成?績見證了自?己平時的努?力，也見證?了老師們辛?勤的工作。?我是一個?樸實的孩子?，做事情認?真踏實，針?對學習，我?有以下__?_：首先，?