關(guān)于寫低碳生活倡議書

關(guān)于寫低碳?生活倡議書?倡議書作?為日常應(yīng)用?寫作中的一?種常用文體?，在現(xiàn)實社?會中有著廣?泛的使用。?下面是整理?的低碳生活?倡議書。?【篇一：節(jié)?能減排低碳?生活倡議書?】各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師、?同學(xué)們：?近年，氣候?變化已成為?當(dāng)今全球面?臨的重大挑?戰(zhàn)。低碳生?活、節(jié)能減?排已成為不?可逆轉(zhuǎn)的趨?勢。低碳生?活是指生活?作息時所耗?用能量要減?少，從而減?低碳，特別?是二氧化碳?的排放。?近幾年，我?國盡人皆知?的突發(fā)環(huán)境?事件，類似?于西南干旱?、龍卷風(fēng)、?沙塵暴等頻?發(fā)，由環(huán)境?惡化引發(fā)的?種種問題，?成為制約經(jīng)?濟社會持續(xù)?發(fā)展、影響?社會和諧安?定的重大因?素之一。作?為當(dāng)代大學(xué)?生，當(dāng)我們?立志終其一?生報效祖國?的時候，當(dāng)?我們正驚嘆?于經(jīng)濟社會?高歌猛進(jìn)的?時候，是否?注意到我們?校園的環(huán)境?正在發(fā)生著?潛移默化的?變化，我們?賴以生存的?家園正漸漸?變得千瘡百?孔。是否注?意到我們美?麗的地球正?被大量的生?活廢棄物侵?蝕得面目全?非。是否切?身感受到來?自能源和環(huán)?境的巨大壓?力。當(dāng)節(jié)?能減排、低?碳生活從雜?志、熒屏跳?躍到我們的?生活，它已?離我們越來?越近，然而?很多大學(xué)生?覺得全球化?的環(huán)保無從?下手，為此?，我院發(fā)出?以下倡議：?1、“節(jié)?能減排、低?碳生活”，?從我做起，?從身邊小事?做起。2?、日常工作?和生活中，?我們每位大?學(xué)生都應(yīng)該?主動增強危?機意識、節(jié)?約意識與環(huán)?保意識，真?正了解節(jié)能?環(huán)保對國家?及個人的意?義。3、?利用學(xué)生_?__的影響?力，積極宣?傳環(huán)境保護(hù)?，宣傳節(jié)能?減排，低碳?生活。3?、少用一次?性制品（木?筷、紙杯、?紙巾等），?減少垃圾。?4、自備?水壺、水杯?，少喝瓶裝?水，盡量節(jié)?約自來水。?5、努力?避免“長明?燈”現(xiàn)象。?學(xué)生上自習(xí)?提倡人員集?中，白天去?陽光充足的?教室自習(xí)，?盡量不開燈?，宿舍要做?到人走燈滅?。6、加?強自我管理?，堅決不在?教室和學(xué)生?公寓私自使?用電爐、電?熱毯、電熱?器等大功率?耗電器具。?7、做好?計劃統(tǒng)計，?盡量一物多?用。學(xué)會舊?物利用，讓?有限的資源?延長壽命。?8、多騎?自行車、多?坐公交車，?多爬樓梯，?為節(jié)能減排?出力。9?、不在公共?場合吸煙，?創(chuàng)建無煙校?園。10?、購買簡單?包裝的商品?，選購綠色?產(chǎn)品、綠色?食物，倡導(dǎo)?綠色消費。?11、購?買季節(jié)性水?果和蔬菜，?減少溫室生?長的農(nóng)作物?。12、?保護(hù)生態(tài)環(huán)?境，愛護(hù)環(huán)?保設(shè)施，敢?于揭露和制?止環(huán)境違法?行為。一?個倡議，一?種承諾，一?份責(zé)任。不?積跬步，無?以至千里;?不積小流，?無以成--?___海。?希望通過我?們的努力，?把“節(jié)能減?排、低碳生?活”的概念?傳遞到校園?的每一個角?落。讓每一?位大學(xué)生都?成為低碳生?活的倡導(dǎo)者?，成為低碳?理念的傳播?者，成為“?低碳生活”?方式的踐行?者，用我們?的行動帶動?身邊的人，?共同攜起手?來建設(shè)我們?的綠色低碳?新校園，保?護(hù)環(huán)境，保?護(hù)我們共同?的家園。?【篇二：低?碳生活綠色?出行倡議書?】尊敬的各?位家長、同?學(xué)和市民_?__：新?學(xué)年即將開?始，為了進(jìn)?一步增強全?市中小學(xué)生?和家長朋友?的文明交通?意識和安全?法規(guī)意識，?增強參與文?明交通的自?覺性，緩減?城市交通壓?力，消除學(xué)?生出行安全?隱患，營造?未成年人成?長的良好環(huán)?境，進(jìn)一步?提升城市形?象與市民生?活品質(zhì)，我?們向全市家?長、青少年?學(xué)生和市民?___發(fā)出?文明交通、?綠色出行倡?議：倡導(dǎo)?綠色出行、?節(jié)能環(huán)保、?低碳生活的?健康理念，?選擇步行、?騎車、公共?交通等綠色?出行方式。?積極參加文?明交通、綠?色出行“五?個一”活動?，即：學(xué)生?影響一位身?邊人文明出?行活動、家?長參加一次?義務(wù)護(hù)學(xué)崗?活動、學(xué)校?開展一次文?明交通主題?活動、市民?每周少開一?次車活動和?參加一次文?明交通志愿?者勸導(dǎo)活動?，爭當(dāng)文明?交通表率。?家長以身?作則嚴(yán)格遵?守交通規(guī)則?，養(yǎng)成文明?交通習(xí)慣，?接送子女上?學(xué)、放學(xué)時?盡量錯峰出?行，少開車?、多走路、?不添堵，給?孩子正面影?響。青少?年學(xué)生主動?參加學(xué)校和?社會開展的?交通安全教?育，提高安?全意識和法?規(guī)意識，確?保自身安全?。同時在學(xué)?校指導(dǎo)下，?開展交通安?全宣傳活動?，主動提醒?身邊人遵守?交通規(guī)則，?做到“小手?拉大手”，?共同維護(hù)交?通秩序。?廣大市民朋?友積極加入?文明交通志?愿者隊伍，?參與文明交?通公益活動?，疏導(dǎo)學(xué)校?門前行人車?輛，提醒注?意安全。?擁有安全、?暢通、和諧?、有序的交?通環(huán)境是大?家的共同心?愿，讓我們?攜起手來，?從我做起，?努力營造文?明交通，綠?色出行新風(fēng)?尚?！酒?三：低碳生?活的倡議書?】各位老師?、同學(xué)、家?長：隨著?經(jīng)濟、社會?的迅速發(fā)展?和人民生活?水平的不斷?提高，人們?對能源的需?求日益增長?。與此同時?，觸目驚心?的環(huán)境污染?卻在加重，?高碳能源的?開發(fā)更是瀕?臨枯竭。據(jù)?估計，世界?化石能源可?維持的年數(shù)?是：煤炭_?__年，天?然氣___?年，石油_?__年。而?我國危機更?甚，煤炭_?__年，天?然氣___?年，石油_?__年，一?代人都不到?的時間。?對于我們每?個人來說，?減少碳排放?，過低碳生?活，其實就?是在直接或?間接地節(jié)約?高碳能源。?但在日常生?活中，我們?又在不知不?覺地浪費著?大量的能源?。如何節(jié)能?降耗，實現(xiàn)?可持續(xù)發(fā)展?，讓人與自?然和諧相處?，已成為人?類生存和發(fā)?展必須要_?__的核心?話題。節(jié)?約是傳統(tǒng)美?德，節(jié)約是?優(yōu)良品質(zhì)，?節(jié)約是社會?責(zé)任，讓我?們迅速行動?起來，從自?我做起，從?點滴做起，?從每個家庭?做起，真正?讓“節(jié)能降?耗我先行”?成為一種主?動意識，一?種自覺行為?，一種社會?風(fēng)尚。一?、做節(jié)能降?耗的倡導(dǎo)者?。充分認(rèn)識?加快建設(shè)節(jié)?約型社會的?重要性和緊?迫性，深刻?領(lǐng)會節(jié)能降?耗對保障和?促進(jìn)國民經(jīng)?濟可持續(xù)發(fā)?展的重要意?義，增強資?源憂患意識?，倡導(dǎo)節(jié)能?降耗，讓節(jié)?能真正成為?每個人的主?動意識和自?覺行為。?二、做節(jié)能?降耗的實踐?者。1.?掌握科學(xué)用?能的方法，?培養(yǎng)良好的?生活方式。?如嚴(yán)格控制?空調(diào)溫度，?夏季不低于?26攝氏度?，冬天不高?于20攝氏?度；節(jié)約用?電、用水、?用氣、用紙?等。2.?出一期以“?節(jié)能”為主?題的黑板報?、手抄報。?內(nèi)容可以為?節(jié)約能源的?金點子、浪?費能源的危?害等。（?3）召開一?次專題班、?團（隊）會?。（4）?開展一次能?源緊缺體驗?活動。通過?少開一小時?燈，少用一?張紙，少乘?一次車……?活動體驗，?使廣大教師?、同學(xué)及其?家長切身感?受到能源緊?缺給學(xué)習(xí)、?生活造成的?重大影響和?帶來的不便?等。（5?）寫一篇以?“節(jié)能”為?主題的文章?。三、做?節(jié)能降耗的?傳播者。開?展“小手拉?大手，爭做?低碳家庭”?活動。在家?庭、社區(qū)中?廣泛宣傳節(jié)?能降耗的重?要性。（范?本）提倡少?用電梯，多?走樓梯。不?僅要節(jié)水節(jié)?電，還要科?學(xué)出行，提?倡優(yōu)先選擇?使用公共交?通工具，盡?量使用環(huán)保?節(jié)能型車輛?，少用或不?用私家車。?【篇四：?“低碳行動?綠色出行”?倡議書】親?愛的同學(xué)?們：我們?生活的城市?古老而美麗?、時尚而奮?進(jìn)，我們?yōu)?生活在這樣?的城市而感?到幸福。然?而隨著經(jīng)濟?的發(fā)展，_?__市的機?動車快速遞?增，交通擁?堵、汽車尾?氣增多，環(huán)?境污染加重?，清潔的空?氣也漸漸遠(yuǎn)?離我們的肺?部。同學(xué)?們，讓我們?用實際行動?爭做提倡低?碳生活的“?四好少年”?，為了__?_的藍(lán)天，?為了減少大?氣污染，為?保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)?一份愛心，?從我做起，?有車的家庭?每周少開一?天車，多使?用公共交通?工