學(xué)校獻(xiàn)愛心倡議書

學(xué)校獻(xiàn)愛心?倡議書篇?一：各位老?師，各位?同學(xué)：古?人云上善若?水，厚德載?物從善如登?，從惡如崩?，扶危救困?，樂善好施?是中華民族?的傳統(tǒng)美德?之一，向善?、為善、揚(yáng)?善是人類最?美麗、最動(dòng)?人的品質(zhì)之?一。擁有?健康和快樂?是我們每個(gè)?人的夢想。?當(dāng)我們和朋?友高歌、放?聲歡笑的時(shí)?候;當(dāng)我們?和家人團(tuán)聚?、共享天倫?的時(shí)候;當(dāng)?我們努力工?作和學(xué)習(xí)，?暢想人生理?想的時(shí)候，?您可知道，?就在我們身?邊，有一群?柔弱的孤兒?正遭受著病?魔和命運(yùn)的?折磨，用他?們微薄的力?量與死亡和?命運(yùn)抗?fàn)帲?他們雖然擁?有同樣的天?空，但無法?享受同樣的?燦爛陽光?親愛的老師?們，同學(xué)們?，其實(shí)我們?只需少喝幾?瓶飲料，少?買一件新衣?服，將零花?錢節(jié)省下來?，捐助給最?需要幫助的?孩子們，以?解燃眉之急?，就能讓他?們和我們一?起正常的成?長和學(xué)習(xí)。?即使是__?_分、1角?、___元???也能積?少成多，_?__，你的?一份愛心，?一份關(guān)懷，?足以點(diǎn)燃一?個(gè)孩子的希?望。在此，?特向全體老?師、同學(xué)發(fā)?出倡議：倡?議慈善一日?捐，即老師?捐出一天的?工資，同學(xué)?們捐出一天?的零用錢。?伸出你溫暖?的雙手，獻(xiàn)?出你的愛心?，幫助那些?熱切希望得?到援助的孩?子們。你的?點(diǎn)滴付出也?許能使他們?暗淡的生活?重新迸發(fā)出?燦爛的光輝?，讓希望的?光芒照亮他?們的前程。?在這里，?你給予別人?的是幸福，?自己收獲的?是快樂。一?滴水也許是?微不足道的?，但如果匯?成一股清泉?，就足以滋?潤干渴的心?田。愛心是?一股清流，?蕩滌著世間?的塵埃;愛?心是一片陽?光，掃除了?心底的陰郁?;愛心是一?股暖流，暖?遍了人們的?心懷;親愛?的老師、同?學(xué)們，伸出?你的手，伸?出我的手，?奉獻(xiàn)一點(diǎn)，?愛灑一片。?老師們、?同學(xué)們，勿?以善小而不?為，贈(zèng)人玫?瑰，手留余?香，眾人拾?柴火焰高，?能力不分大?小，捐款不?分多少，善?舉不分先后?.貴在有份?愛心。滴水?匯成大--?___，碎?石堆成海島?讓我們行動(dòng)?起來吧。獻(xiàn)?出我們的愛?心，把愛心?傳遞到我們?身邊的每一?個(gè)角落，請?獻(xiàn)出一份愛?心，成全一?份勇敢的堅(jiān)?持，傳遞一?份生命的熱?度，讓我們?大家伸起雙?臂，用我們?的愛、我們?的心，點(diǎn)亮?一盞希望的?燈，幫他們?撐起一片蔚?藍(lán)的天。?倡議人：_?__時(shí)間?：___年?___月_?__日學(xué)?校獻(xiàn)愛心倡?議書篇二：?親愛的同?學(xué)們：春?天是一個(gè)充?滿希望的季?節(jié)，在這個(gè)?生機(jī)勃勃的?季節(jié)里，你?一定會(huì)想起?一個(gè)不朽的?名字——雷?鋒。本月是?雷鋒精神月?，為了弘揚(yáng)?雷鋒精神，?更好地開展?行動(dòng)起來學(xué)?雷鋒，拉起?小手獻(xiàn)愛心?活動(dòng)，我校?大隊(duì)部鄭重?向全體同學(xué)?發(fā)出倡議：?同學(xué)們，讓?我們行動(dòng)起?來，將愛心?傳遞下去，?用我們的真?誠與友愛，?為需要幫助?的人送去歡?笑與希望。?同學(xué)們，?當(dāng)你們茶余?飯后欣賞校?園美景的時(shí)?候，當(dāng)你無?憂無慮暢游?書山學(xué)海的?時(shí)候，當(dāng)你?品嘗著可口?美味的零食?時(shí)，你可曾?想到在我們?這美麗和諧?的城市里還?有一雙雙因?上學(xué)困難而?憂郁無奈的?眼睛。你可?曾留意還有?一個(gè)個(gè)正在?為每學(xué)期的?學(xué)雜費(fèi)和生?活費(fèi)而發(fā)愁?的學(xué)子。你?可曾知道還?有一位位因?家庭貧困或?遭遇不幸而?面臨輟學(xué)的?同學(xué)。他們?有的雙親英?年早逝，無?依無靠;有?的家人病魔?纏身，債臺?高筑;有的?父母雙雙下?崗，生活無?依;有的兄?弟姐妹多人?讀書，學(xué)費(fèi)?難酬??能?背上書包繼?續(xù)學(xué)習(xí)是他?們最大的奢?望。物質(zhì)的?貧困有可能?阻斷他們通?向成功的征?程，命運(yùn)的?無情有可能?折斷他們放?飛理想的翅?膀。他們?渴求知識，?熱愛學(xué)習(xí)，?品學(xué)兼優(yōu)。?看著這些充?滿希望的同?學(xué)，看著那?一雙雙渴求?知識的眼睛?，我們怎能?不心動(dòng)。樂?善好施，扶?貧幫困是中?華民族的傳?統(tǒng)美德;相?互幫助，患?難扶持是社?會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)?代新風(fēng)。困?難的同學(xué)需?要你的愛心?，和諧的社?會(huì)需要你的?支持。所?以，同學(xué)們?，為了弘揚(yáng)?我們陽光學(xué)?校團(tuán)結(jié)互助?，撫危濟(jì)貧?的優(yōu)良傳統(tǒng)?;為了更好?地以我們的?實(shí)際行動(dòng)來?幫助我們身?邊需要幫助?的同學(xué)，讓?我們積極行?動(dòng)起來吧。?捐出我們的?壓歲錢，捐?出我們的零?花錢，慷慨?捐助那些熱?切期盼的人?。滴水匯?成大--_?__，碎石?堆成海島，?只要人人獻(xiàn)?出一份愛，?世界將變成?美好明天。?倡議人：?___時(shí)?間：___?年___月?___日?學(xué)校獻(xiàn)愛心?倡議書篇三?：各位老師?、同學(xué)們?：大家好?。擁有健?康和快樂是?每個(gè)人的夢?想。當(dāng)我們?和朋友歡快?地放聲高歌?時(shí)，當(dāng)我們?和家人團(tuán)聚?共享天倫時(shí)?，當(dāng)我們努?力學(xué)習(xí)暢想?美好未來時(shí)?，就在我們?身邊，有一?位同學(xué)正在?遭受著病痛?的折磨，用?她那瘦小的?身軀與病魔?抗?fàn)幹?，?她堅(jiān)強(qiáng)的意?志詮釋著生?命的美麗。?她——就是?本校六（1?）班的張晴?同學(xué)。今?年___月?，張晴同學(xué)?因關(guān)節(jié)發(fā)炎?嚴(yán)重感染，?先后在樓古?醫(yī)院、人民?醫(yī)院治療，?花去了近兩?萬元的醫(yī)藥?費(fèi)，現(xiàn)仍在?住院，如果?不進(jìn)行有效?治療而出現(xiàn)?繼發(fā)感染，?她將面臨截?肢的危險(xiǎn)，?造成終生殘?疾。張晴同?學(xué)從小父母?離異，與父?親相依為命?，父親幾年?前腸道嚴(yán)重?潰爛穿孔，?做完手術(shù)后?至今仍欠下?了一萬多元?的債務(wù)，現(xiàn)?在孩子的不?幸更讓這個(gè)?家庭雪上加?霜。令人?感動(dòng)的是，?張晴同學(xué)是?一個(gè)樂觀和?堅(jiān)強(qiáng)的孩子?，盡管躺在?病床上，依?然是一張燦?爛的笑臉，?依然牽掛著?學(xué)校里的同?學(xué)和老師，?依然在電話?里問班主任?：老師，我?們應(yīng)該快段?考了吧，我?很想回到學(xué)?校，我很想?來讀書;?多懂事的孩?子啊。作?為樓古中學(xué)?這個(gè)大家庭?的一員，面?對如此不幸?，我們怎能?不聞不問、?聽之任之。?病魔可以損?害生命的健?康，但卻不?能奪去人間?的真情。一?方有難，八?方支援。我?們相信，有?了大家的幫?助和支持，?張晴同學(xué)一?定可以度過?難關(guān)。在此?，學(xué)校團(tuán)委?強(qiáng)烈呼吁：?請大家伸?出援助之手?，獻(xiàn)出一份?愛心，幫助?張晴同學(xué)戰(zhàn)?勝病魔。也?許這筆捐款?對你而言只?是一筆小小?的支出，少?吃幾袋零食?、少買幾本?課外書罷了?，但涓涓細(xì)?水可以匯成?大海，這些?積少成多的?愛心，就能?換回她和你?一樣燦爛的?笑容，和你?一樣健康的?身體，讓他?和你一樣接?受未來生命?中的挑戰(zhàn)和?收獲。相信?你一定會(huì)伸?出同情、友?愛之手，扶?一把