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值周心得體?會(huì)范文值?周是很常見?的,無(wú)論學(xué)?校還是工作?,我們都會(huì)?有值周這一?說(shuō)。對(duì)于值?周的工作,?我們也要認(rèn)?真謹(jǐn)慎的對(duì)?待。下面是?帶來(lái)的值周?的心得體會(huì)?范文。值?周心得體會(huì)?范文篇1經(jīng)?過(guò)為期一周?的校園值日?,我收獲了?許多,也思?考了許多。?首先,通?過(guò)這次值周?,我感覺我?更深一步的?融入到了這?一環(huán)境中,?更加深刻地?意識(shí)到我是?的一分子,?北大附中的?生活離不開?我與每位同?學(xué)的參與。?看校園更有?一種家的感?覺,北大附?中需要我盡?力維護(hù)與付?出愛的家。?校園的環(huán)境?需要每一個(gè)?人的愛護(hù),?校園的整潔?離不開同學(xué)?的辛勞,校?園的紀(jì)律需?要每個(gè)人遵?守維護(hù),校?園的建設(shè)也?離不開每個(gè)?人的力量。?這也許就是?一種主人翁?意識(shí),意識(shí)?到自己是家?的主人,才?會(huì)盡心的愛?護(hù)家,愛護(hù)?我們共同的?校園。這?也是一個(gè)換?位思考的過(guò)?程。平時(shí)的?我們是坐在?教室里享受?著其他同學(xué)?為我們帶來(lái)?的井然有序?與整潔環(huán)境?,也許沒有?體驗(yàn)這一過(guò)?程就不太會(huì)?站在他們的?立場(chǎng)上想問(wèn)?題。在這一?次的值周中?,我與他們?的身份互換?,我為他人?提供服務(wù),?體驗(yàn)他人之?感,思他人?有的想法。?感覺內(nèi)心對(duì)?自己應(yīng)該做?的和自己要?做的事情有?了更加清晰?的認(rèn)識(shí),知?道以后面對(duì)?紀(jì)律與校園?環(huán)境應(yīng)該怎?樣遵守及愛?護(hù),不再以?無(wú)所謂的態(tài)?度面對(duì)這一?切。這一點(diǎn)?來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)?一個(gè)周的校?園值日,思?想意識(shí)也提?高了許多,?想問(wèn)題的方?式也倒到了?一定的轉(zhuǎn)變?。再者,?一定要說(shuō)的?經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的?我們四班的?團(tuán)結(jié)精神,?面對(duì)幾天的?天氣突變,?沒有退縮,?沒有怨言,?互幫互助,?無(wú)私辛勞,?在一個(gè)個(gè)小?細(xì)節(jié)中體現(xiàn)?著我們班同?學(xué)相互之間?的友愛與整?個(gè)___的?力量。大風(fēng)?中的落葉的?盡頭是同學(xué)?辛勞的身影?,校園里的?清脆的沙沙?聲是同學(xué)們?不倦的打掃?,笑聲是完?成后的喜悅?,言語(yǔ)是對(duì)?值周的感悟?,一切的一?切都在無(wú)意?中增強(qiáng)著我?們的___?榮譽(yù)感和團(tuán)?結(jié)感,可謂?受益匪淺。?雖有些辛?苦,但成就?感也隨之襲?來(lái);雖有不?如意,但成?長(zhǎng)在改進(jìn)中?進(jìn)行;雖是?第一次,但?盡的是我們?最大的努力?。有歡笑,?有喜悅,有?成就,有見?證,這次的?值周給我、?給我們大家?帶來(lái)的又何?止是一個(gè)星?期的經(jīng)歷,?也是一番值?得深深內(nèi)心?思索的啟示?。值周心?得體會(huì)范文?篇2長(zhǎng)達(dá)五?天的值周生?活離我們遠(yuǎn)?去了。不是?我夸張,這?是我從一年?級(jí)到現(xiàn)在的?第一次值周?呢。以前?,看著別的?值周生在自?己的崗位上?工作,心里?真羨慕。帶?著值周生的?標(biāo)志,手中?拿著扣分單?,一句句正?義的聲音在?走廊里回響?,管理著走?廊的秩序,?真是威風(fēng)凜?凜。當(dāng)我?成為了一名?值周生時(shí)才?知道,值周?工作并沒有?我想象中那?么容易。?相當(dāng)好一名?值周生。首?先要以身作?則,從我做?起。平時(shí)要?使用文明語(yǔ)?言,禮貌待?人,衣冠整?潔,不違反?規(guī)章制度,?遵守紀(jì)律。?為其他同學(xué)?樹立一個(gè)好?榜樣。這些?是做為一名?值周生的基?本要求。?通過(guò)這次值?周,提高了?我與別人交?往的能力,?鍛煉了我的?膽量。以前?,我甚至不?敢向老師提?問(wèn)題,不敢?和陌生人說(shuō)?話。而通過(guò)?這次值周,?我不僅敢于?制止其他同?學(xué)的不良行?為,還敢于?主動(dòng)和其他?同學(xué)交往。?因?yàn)樽鰹橹?周生,我感?受到了肩上?的責(zé)任。?通過(guò)這次值?周,還鍛煉?了我的毅力?。每到下課?,同學(xué)們大?都去操場(chǎng)上?玩,而我則?在崗位上工?作,看到同?學(xué)們象出了?鳥籠的小鳥?般快活,我?真想和他們?一起玩。但?是我是一名?值周生,有?責(zé)任在肩,?于是打消了?這種念頭,?繼續(xù)站崗。?值周,讓?我受益匪淺?。感謝值周?,提高了我?的能,鍛煉?了我的膽量?,培養(yǎng)了我?的責(zé)任感。?值周心得?體會(huì)范文篇?3從學(xué)校_?__的義務(wù)?勞動(dòng)中我學(xué)?到了很多,?也得到了許?多深刻的為?人處世之道?。學(xué)校把教?學(xué)樓、宿舍?樓、教師公?寓樓周圍的?草坪作為勞?動(dòng)的對(duì)象,?通過(guò)以部門?為單位對(duì)草?坪進(jìn)行揀石?子、白色垃?圾和除雜草?,啟發(fā)了我?們義務(wù)勞動(dòng)?中尋找能使?我們受到教?育的東西。?讓我們知道?美麗環(huán)境的?來(lái)之不易,?從而增強(qiáng)了?愛護(hù)環(huán)境的?意識(shí)。在?草地上我們?有的用手揀?石子和白色?垃圾;有的?用鏟子挖那?些一半埋在?土里的石子?,有的用鋤?子除去那些?雜草,還有?的用紙簍運(yùn)?那些揀出的?石子、垃圾?和雜草,大?家爭(zhēng)先恐后?干的熱火朝?天,雖然我?們都干得滿?頭大汗,但?我們很高興?,因?yàn)槲覀?心里有一股?自豪感,而?這種自豪感?不是在學(xué)習(xí)?中能夠體會(huì)?得到的。?義務(wù)勞動(dòng)是?不記報(bào)酬、?不謀私利、?不斤斤計(jì)較?的,義務(wù)勞?動(dòng)是忘我的?勞動(dòng),也是?培養(yǎng)我們愛?護(hù)環(huán)境的良?好美德。參?加義務(wù)勞動(dòng)?的光榮感,?塑造我們美?好的心靈。?處于這個(gè)?時(shí)代的我們?,大多都是?獨(dú)生子女,?對(duì)待一些人?際關(guān)系的處?理都有所欠?缺,而這次?的___義?務(wù)勞動(dòng)使我?們體會(huì)到了?___的力?量和溫暖,?也感到自身?的不足。?這些都促進(jìn)?了我努力改?正自身錯(cuò)誤?、正確認(rèn)識(shí)?自己。而現(xiàn)?在,由于物?質(zhì)享受不斷?提高的影響?,在一些人?的大腦中裝?滿了利益,?干什么事都?講錢,干活?不講報(bào)酬認(rèn)?為是傻瓜,?甚至有的義?務(wù)勞動(dòng)也變?相要錢,在?這種情況下?學(xué)校有意識(shí)?地___了?我們?nèi)⒓?力所能及的?義務(wù)勞動(dòng),?對(duì)于抵制一?切向錢看的?思想的蔓延?起到一定的?作用。讓我?們親身體會(huì)?到勞動(dòng)的艱?辛和勞動(dòng)創(chuàng)?造世界的真?理,抵制了?我們輕視勞?動(dòng)的不勞而?獲的思想的?侵蝕;以免?我們養(yǎng)成好?逸惡勞的壞?習(xí)慣。義?務(wù)勞動(dòng)是光?榮的,可以?從中學(xué)到東?西,又可以?堅(jiān)定正確的?人生觀、價(jià)?值觀、還可?以鍛煉身體?,這種一舉?多得的事我?們何樂而不?為呢。希望?以后可以經(jīng)?常參加義務(wù)?勞動(dòng)。學(xué)校?___的公?益勞動(dòng)讓我?從中學(xué)到很?多,也得到?了許多深刻?的為人處世?的道理。?學(xué)校把社會(huì)?作為實(shí)踐的?場(chǎng)所,讓我?們參與社會(huì)?,在公益勞?動(dòng)的實(shí)踐中?有所啟示。?通過(guò)小組為?單位的社區(qū)?志愿服務(wù),?啟發(fā)了我們?在公益勞動(dòng)?中尋找能使?我們受到教?育,有所感?悟的亮點(diǎn),?引導(dǎo)我們?nèi)?了解社會(huì)、?感受社會(huì)。?在敬老院中?,我們小組?的同學(xué)毫不?嫌臟。耐心?、仔細(xì)地幫?助老人們洗?腳、剪指甲?。這些都讓?我們體會(huì)到?了老一輩的?孤獨(dú)、我們?的幸福和自?私。我們?cè)?那里盡可能?地多和老人?聊天、談心?,竭盡所能?使老人感到?溫暖。我們?還幫助敬老?院的職工一?起打掃敬老?院。雖然我?們滿頭大汗?,但我們很?高興,因?yàn)?我們心里都?有一股自豪?感。而這種?自豪感不是?在學(xué)校里能?夠體會(huì)到的?。公益勞?動(dòng)是不記報(bào)?酬、不謀私?利、不斤斤?計(jì)較的;公?益勞動(dòng)是忘?我的勞動(dòng),?也是培養(yǎng)我?們關(guān)心公共?事業(yè)熱情的?。參加公益?勞動(dòng)的光榮?感,塑造自?己美好的心?靈。這些都?讓我們覺得?自己是另一?個(gè)雷峰。?處于這個(gè)時(shí)?代的我們,?大多都是獨(dú)?生子女,對(duì)?待一些人際?關(guān)系和自我?評(píng)估的方面?都有所欠缺?。而這次的?___公益?勞動(dòng),使我?體會(huì)到了_?__的力量?、___的?溫暖和自己?的不足。也?讓我親身體?會(huì)到了勞動(dòng)?的光榮感。?這些都促進(jìn)?了我努力改?正自身錯(cuò)誤?,正確認(rèn)識(shí)?自己。而現(xiàn)?在,由于一?切向錢看的?思想的影響?,在一些人?的頭腦中裝?滿了金錢的?利益,干什?么事都講錢?,干活不講?報(bào)酬認(rèn)為是?傻瓜,甚至?有的公益勞?動(dòng)也變相要?錢。在這種?情況下,學(xué)?校有意識(shí)地?___了我?們?nèi)⒓恿?所能及的公?益勞動(dòng),對(duì)?于抵制一切?向錢看的思?想腐蝕可以?起到一定的?作用。讓我?們親身體會(huì)?到了勞動(dòng)的?艱辛和勞動(dòng)?穿早世界的?真理,抵制?了我們輕視?勞動(dòng)和不勞?而獲的思想?的侵蝕,避?免了我們形?成好逸惡勞?的壞習(xí)慣。?公益勞動(dòng)也?同樣加強(qiáng)了?我們的勞動(dòng)?觀念,幫助?我們樹立正?確的人生觀?、價(jià)值觀。?公益勞動(dòng)同?樣培養(yǎng)了我?們的競(jìng)爭(zhēng)意?識(shí)和開拓進(jìn)?取的精神。?學(xué)校這次?___的公?益勞動(dòng)讓我?懂得了公益?勞動(dòng)不僅能?造福社會(huì),?而且能陶冶?情操,美化?心靈。而我?們也該為了?公共利益而?自覺自愿地?參加勞動(dòng),?
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