2023年高三年級(jí)生物必修一知識(shí)點(diǎn)

高三年級(jí)生物必修一知識(shí)點(diǎn)【#高三#導(dǎo)語】高三同學(xué)很快就會(huì)面臨連續(xù)學(xué)業(yè)或事業(yè)的選擇。面對(duì)重要的人生選擇，是否考慮清晰了？這對(duì)于沒有社會(huì)閱歷的同學(xué)來說，無疑是個(gè)困難的想選擇。如何度過這重要又緊急的一年，我們可以從提高學(xué)習(xí)效率來著手！我高三頻道為各位同學(xué)整理了《高三班級(jí)生物必修一學(xué)問點(diǎn)》，盼望你努力學(xué)習(xí)，圓金色六月夢(mèng)！

1.高三班級(jí)生物必修一學(xué)問點(diǎn)

1、生態(tài)系統(tǒng)的概念：

由生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。

2、地球上的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈

3、生態(tài)系統(tǒng)類型：

可分為水域生態(tài)系統(tǒng)和陸地生態(tài)系統(tǒng)。水域生態(tài)系統(tǒng)主要包括海洋生態(tài)系統(tǒng)和淡水生態(tài)系統(tǒng)。陸地生態(tài)系統(tǒng)有凍原生態(tài)系統(tǒng)、荒漠生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)等自然生態(tài)系統(tǒng)，以及農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等人工生態(tài)系統(tǒng)。

4、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

（1）成分：

非生物成分：無機(jī)鹽、陽光、熱能、水、空氣等

生產(chǎn)者：自養(yǎng)生物，主要是綠色植物（最基本、最關(guān)鍵的的成分），還有一些化能合成細(xì)菌和光合細(xì)菌綠色植物通過光合作用將無機(jī)物合成有機(jī)物

生物成分消費(fèi)者：主要是各種動(dòng)物

分解者：主要某腐生細(xì)菌和真菌，也包括蚯蚓等腐生動(dòng)物。它們能分解動(dòng)植物遺體、糞便等，最終將有機(jī)物分解為無機(jī)物。

（2）養(yǎng)分結(jié)構(gòu)：食物鏈、食物網(wǎng)

同一種生物在不同食物鏈中，可以占有不同的養(yǎng)分級(jí)。植物（生產(chǎn)者）總是第一養(yǎng)分級(jí)；植食性動(dòng)物（即一級(jí)/初級(jí)消費(fèi)者）為其次養(yǎng)分級(jí)；肉食性動(dòng)物和雜食性動(dòng)物所處的養(yǎng)分級(jí)不是一成不變的，如貓頭鷹捕食鼠時(shí)，則處于第三養(yǎng)分級(jí)；當(dāng)貓頭鷹捕食吃蟲的小鳥時(shí)，則處于第四養(yǎng)分級(jí)。

2.高三班級(jí)生物必修一學(xué)問點(diǎn)

一、概念：遺傳掌握基因位于性染色體上，因而總是與性別相關(guān)聯(lián)。

二、XY型性別打算方式：

1、染色體組成(n對(duì))：

雄性：n-1對(duì)常染色體+XY

雌性：n-1對(duì)常染色體+XX

2、性比：一般1:1

3、常見生物：全部哺乳動(dòng)物、大多雌雄異體的植物，多數(shù)昆蟲、一些魚類和兩棲類。

三、三種伴性遺傳的特點(diǎn)：

(1)伴X隱性遺傳的特點(diǎn)：

①男>女

②隔代遺傳(交叉遺傳)

③母病子必病，女病父必病

(2)伴X顯性遺傳的特點(diǎn)：

①女>男

②連續(xù)發(fā)病

③父病女必病，子病母必病

(3)伴Y遺傳的特點(diǎn)：

①男病女不病

②父→子→孫

【附】常見遺傳病類型(要記住)：

伴X隱：色盲、血友病

伴X顯：抗維生素D佝僂病

常隱：先天性聾啞、白化病

常顯：多(并)指

3.高三班級(jí)生物必修一學(xué)問點(diǎn)

1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但必需依靠(活細(xì)胞)才能生存，寄生在活細(xì)胞中，利用細(xì)胞里的物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)生活，繁殖。

2、生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的(基本單位)。

3、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：(細(xì)胞)、(組織)、(器官)、(系統(tǒng))、(個(gè)體)、(種群)(群落)、(生態(tài)系統(tǒng))、(生物圈)。

4、血液屬于(組織)層次，皮膚屬于(器官)層次。

5、植物沒有(系統(tǒng))層次，單細(xì)胞生物既可化做(個(gè)體)層次，又可化做(細(xì)胞)層次。

6、地球上最基本的生命系統(tǒng)是(細(xì)胞)。生物圈是的生態(tài)系統(tǒng)。

7、種群：在肯定的區(qū)域內(nèi)同種生物個(gè)體的總和。例：一個(gè)池塘中全部的鯉魚。

8、群落：在肯定的區(qū)域內(nèi)全部生物的總和。例：一個(gè)池塘中全部的生物。(不是全部的魚)

9、生態(tài)系統(tǒng)：生物群落和它生存的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

10、生物圈中存在著眾多的單細(xì)胞生物，單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)。很多植物和動(dòng)物是多細(xì)胞生物，他們依靠各種分化的細(xì)胞親密合作，共同完成一系列簡單的生命活動(dòng)。以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)的生物與環(huán)境之間的物質(zhì)和能量的交換;以細(xì)胞增殖、分化為基礎(chǔ)的生長與發(fā)育;以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)的遺傳與變異。

4.高三班級(jí)生物必修一學(xué)問點(diǎn)

一、相關(guān)概念：

1、新陳代謝：是活細(xì)胞中全部化學(xué)反應(yīng)的總稱，是生物與非生物最根本的區(qū)分，是生物體進(jìn)行一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)。

2、細(xì)胞代謝：細(xì)胞中每時(shí)每刻都進(jìn)行著的很多化學(xué)反應(yīng)。

3、酶：是活細(xì)胞(來源)所產(chǎn)生的具有催化作用(功能：降低化學(xué)反應(yīng)活化能，提高化學(xué)反應(yīng)速率)的一類有機(jī)物。

4、活化能：分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楹唵伟l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量。

二、酶的發(fā)覺：

1、1783年，意大利科學(xué)家斯巴蘭讓尼用試驗(yàn)證明：胃具有化學(xué)性消化的作用;

2、1836年，德國科學(xué)家施旺從胃液中提取了胃蛋白酶;

3、1926年，美國科學(xué)家薩姆納通過化學(xué)試驗(yàn)證明脲酶是一種蛋白質(zhì);

4、20世紀(jì)80年月，美國科學(xué)家切赫和奧特曼發(fā)覺少數(shù)RNA也具有生物催化作用。

三、酶的本質(zhì)：

大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)(合成酶的場所主要是核糖體,水解酶的酶是蛋白酶)，也有少數(shù)是RNA。

四、酶的特性：

1、高效性：催化效率比無機(jī)催化劑高很多;

2、專一性：每種酶只能催化一種或一類化合物的化學(xué)反應(yīng);

3、酶需要較溫柔的作用條件：在最相宜的溫度和pH下，酶的活性。

溫度和pH偏高和偏低，酶的活性都會(huì)明顯降低。

5.高三班級(jí)生物必修一學(xué)問點(diǎn)

1、討論細(xì)胞膜的常用材料：人或哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

2、細(xì)胞膜主要成分：脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，還有少量糖類

細(xì)胞膜成分特點(diǎn)：脂質(zhì)中磷脂最豐富，功能越簡單的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多

3、細(xì)胞膜功能：

①將細(xì)胞與環(huán)境分隔開，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定

②掌握物質(zhì)出入細(xì)胞

③進(jìn)行細(xì)胞間信息溝通

一、制備細(xì)胞膜的方法(試驗(yàn))

原理：滲透作用(將細(xì)胞放在清水中，水會(huì)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞漲破，內(nèi)容物流出，得到細(xì)胞膜)

選材：人或其它哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞

緣由：由于材料中沒有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器

提純方法：差速離心法

細(xì)節(jié)：取材用的是新奇紅細(xì)胞稀釋液(血液加適量生理鹽水)

二、與生活聯(lián)系：

細(xì)胞癌變過程中，細(xì)胞膜成分轉(zhuǎn)變，產(chǎn)生甲胎蛋白(AFP)，癌胚抗原(CEA)

三、細(xì)胞壁成分

植物：纖維素和果膠

原核生物：肽聚糖

作用：支持和愛