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-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-CompanyOne1新標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)英語綜合教程2unit2課后答案(本答案僅供學(xué)習(xí)交流)Unit2ActingReading(1)41.stroke2.crawl3.imitate4.pat(a)patted(b)imitating(c)crawl(d)stroking51.distinct2.Infants3.sympathetic4.stemfrom5.trace;discipline6.Alotofmychildhoodmemorieshavefadednow,butIhaveanoverallimpressionthatIoftenfeltavaguesenseofdistress.6a,a,a,a,b,b,a,a,bActingReading(2)41.honorable2.drama3.beam4.catalog5.volume6.knot7.couch8.clip9.mostly51.honorable2.beam3.mostly4.catalog5.clip6.knot7.couch8.volume9.drama6b,a,a,a,b,a,a,b,bLanguageinuse11.immigrants2.contestants3.vacancies4.consultancy5.defendant6.hesitancy7.attendant8.pregnancy9.assistant21.Youmisunderstandit.2.Youhavemisplacedit.3.Itismisfortune.4.Youhavemadeamisjudgment.5.Youhavebeenmisinformedaboutit.31.BythetimeIarrivedattheparty,almosteveryonehadalreadyleft.2.Bythetimechildrenaretwo,theyhaveknownabout100words.3.Bythetimeherealizedwhatwashappening,ithadbeentoolatetoaskforhelp.4.BythetimeIfinallygotmydegree,mostofmyfriendsalreadyhadjobs.5.Bythetimetheyleaveprimaryschool,childrenhavelearntalotofusefulskills.6.BythetimeCourtneyfinishedwritingtheessay,thedeadlinehadalreadypassed.41.Theoldmanshoutedatme,asif/asthoughitweremewhohadmadethemistake.2.Thegirlstartedcrying,asif/asthoughitwereshewhohadfallenover.3.Lucystoodatthedoorwelcomingeveryone,asif/asthoughitwereherparty.4.SylviaclosedthedoorofDavid’sroom,asif/asthoughitwerehimthatwasmakingthenoise.51.這種所謂的運動神經(jīng)模仿就是“同感”的原始技術(shù)含義,而“同感”這個詞于20世紀(jì)20年代由美國心理學(xué)家E.B.鐵欽納首次使用。鐵欽納的理論是:同感發(fā)自對他人痛苦的一種身體模仿,這種模仿繼而在自身引起同樣的心理感受。2.他當(dāng)時在尋找一個與同情有所區(qū)別的詞;同情是針對他人的一般困境而發(fā)的,無須分擔(dān)他人的任何感受。小孩兩歲半左右就漸漸不再有運動神經(jīng)模仿行為,那時他們會意識到別人的痛苦與自己的不同,會更有能力安慰別人。3.我也喜歡生人臉上那瞬間的震驚表情、匆忙的微笑和他們竭力裝出的“正常臉色”。如果他們這套儀式做得夠好,我就會微微轉(zhuǎn)過頭,把頭發(fā)掖到離他們較近的那只耳朵后面。4.我告訴他說:“我基本上只讀唇語,因為這比用手語更容易,但這不是我一直盯著你的嘴唇的唯一原因?!彼笮ζ饋怼N覀冇终f了一會兒話。后來,主人放大音樂的音量,調(diào)暗“舞池”的燈光;我不得不湊近他,近得多得多,以便能在昏暗中接著讀他的唇語。我的確讀到了他的唇語。61.ThemomentIsawthoseoldphotosinthedrawer,tearswelledupinmyeyes,formymemorywentbacktothedayswhenIlivedhappilywithmygrandparents,myparentsandmybrothersandsisters.2.Whenastudentslippedonapoolofwaterandfellover,people’sreactiondivergedfromoneanother.Someapproachedcaringlytoseeifhewashurtandiftheycouldhelp;somejuststoodthereconfusingoverwhattodoaboutit;whileothersjusttunedout.3.LastSaturdaymorning,Ididtheusualandwentshoppinginthesupermarket.WhenIwasabouttoopenthedoorofmycar,IfoundthatIdidnothavemywalletonme.Icoulddonothingbutgobackhomeinsearchofit,butIfailedtofinditanywhere.4.WhenIwasasecondgrader,oneofmyclassmatesgotaredradio-controlledtoycarasabirthdaygift.Therestofuscouldonlyad

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