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文檔簡介
四年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀日記300字10篇【#四班級(jí)#導(dǎo)語】日記可以寫故事,日記也可以寫心情,日記還可以寫每天發(fā)生的事情,觀看的東西,做的夢。以下是我為大家細(xì)心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
1.四班級(jí)同學(xué)優(yōu)秀日記300字
又到了周五,剛剛下過一場春雨,今日開頭刮風(fēng),但太陽高照。所以我的心情還不錯(cuò)。
中午放了學(xué),媽媽接我回家。在河校內(nèi)里,我觀察幾位大哥哥正在號(hào)召路過的同學(xué)在一個(gè)紅色條幅上簽上自己的名字。媽媽讓我去寫名字。但我怕自己的字寫得不好看,別人會(huì)笑話我,所以堅(jiān)決不去。媽媽在旁邊給我打氣,大哥哥們也始終鼓舞我,讓我英勇……但最終我還是沒去寫?;丶业穆飞?,媽媽給我講了這是一種愛惜樹木的公益活動(dòng),意義很大。聽了之后,我有些懊悔,暗下決心:以后再有這樣的活動(dòng),我肯定會(huì)參加的。
下午,我放學(xué)回到家,觀察外面晴空萬里,就要求媽媽一起打羽毛球。但由于外面風(fēng)很大,我們只好在狹窄的過道里打,這可是個(gè)技術(shù)活呀!球太高,就會(huì)遇到樓頂,球太偏,就會(huì)遇到墻壁。我們打得可“精彩”了。旁邊還有很多小觀眾呢!我還發(fā)了幾個(gè)好球,贏得了陣陣掌聲,我興奮極了!
這一天可真充實(shí)呀!
2.四班級(jí)同學(xué)優(yōu)秀日記300字
今日,天氣陰沉沉的,媽媽卻告知我要帶我回老家。我問媽媽:“媽媽,為什么今日回老家?”媽媽說:“今日天氣涼快,戴口罩不會(huì)很悶呀!”
走在路上,突然下起了小雨,媽媽嘆口氣說:“真是懶人不出門,出門天不晴呀!”我幸災(zāi)樂禍地笑著。坐上公交車,我覺得很無聊,于是從包里拿出書讀,剛讀到精彩的地方,媽媽卻打斷我,讓我往窗外看,我一看驚呆了,遍地金黃的向日葵,真美呀!可是,它們的頭怎么是低著的?我突然想到向日葵是朝著太陽轉(zhuǎn),應(yīng)當(dāng)是今日沒有太陽的原因,估量睡著了吧!
玉米地里的玉米還沒有成熟,綠油油的很是養(yǎng)眼,玉米桿上長的玉米里面似乎裹著一個(gè)個(gè)大方的小娃娃。路邊的野花開得也是五彩繽紛,爭先恐后地展現(xiàn)著自己漂亮的身子,似乎就怕別人看不到似的。
啊,回家的路真美麗!
3.四班級(jí)同學(xué)優(yōu)秀日記300字
秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),姑姑帶我們?nèi)ソ饚X公園漫步?????。
剛進(jìn)大門,郁郁蔥蔥的柏樹便吸引了我的眼球,它們又高又大,綠油油的樹中夾雜了一些黃色的樹葉。一陣風(fēng)吹過,樹葉隨風(fēng)搖擺,發(fā)出沙沙的聲音,有的隨風(fēng)飄落在草地上,似乎懶懶地曬著太陽。
往里面走,有一處湖泊,在太陽的照耀下,湖水微波蕩漾,清亮的像一面鏡子,把天空反射得更藍(lán)了。
秋天的草地照舊是碧綠碧綠的,似乎鋪了一張松軟的地毯。我好想躺在上面打幾個(gè)滾呀!園林工人正忙著給草地澆水,太陽光照著噴出來的水花,消失了一道道漂亮的彩虹。
草坪旁邊,有一大片黃色的菊花,綻放著漂亮的笑臉,似乎興奮地唱著秋天的歌,歡迎秋天的到來。
秋天的金嶺公園依舊是生氣勃勃??!
4.四班級(jí)同學(xué)優(yōu)秀日記300字
多肉是人們寵愛的小植物,它生命力堅(jiān)韌,一身綠色,還可以凈化空氣。
多肉喜愛光線好的環(huán)境,除了夏天需遮陰,其余三季都可被陽光直射。冬天不能低于8度,夏季不能高于35度,否則很難活下來。不過,多肉的生命力堅(jiān)韌,能在室內(nèi)養(yǎng)殖,還能在戶外養(yǎng)殖,還能在石頭縫里生活,就算你十天半個(gè)月不給它澆水,也可以靠它的莖存活下來。
多肉是草本植物,它有根、莖、葉三種養(yǎng)分器官,且肥厚多汁,具備貯存水分的功能。
多肉的作用有許多,如對(duì)人的身心健康來說,可以,削減壓抑感,有幸福感,身心更健康……還可以凈化空氣,美化環(huán)境,釋放氧氣……
每一種花植物都有花語,多肉當(dāng)然也不例外,那就是:純潔,可愛,漂亮!我愛我家的多肉!
5.四班級(jí)同學(xué)優(yōu)秀日記300字
今日是陰歷23日,中國傳統(tǒng)的小年到了。根據(jù)習(xí)俗,今日要吃灶糖,還要祭灶,灶神吃了灶糖后,在向玉皇大帝匯報(bào)時(shí),便只撿好聽的說,讓全家在來年里有好運(yùn)氣。
小年過后,每天便是年了。街上彩燈高掛,除了傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián),兔爺也成了今年的主角。紅色是主色調(diào),街上的行人一每天多了起來。人們滿臉喜氣,選購著年貨。往日舍不得買的雞鴨魚肉和精致的高點(diǎn)點(diǎn)心,如今也暢銷了起來。銷量大漲的還有花卉,花市喧鬧非凡,花其實(shí)還是平常的花,只不過加了個(gè)吉利的名字,什么“大富大貴”“十全十美”,這一個(gè)個(gè)名字賜予著人們對(duì)新一年的美妙期盼。
人們都說新年要有新氣象,雖然新年未至,然而究竟不遠(yuǎn)了。我在心里也盤算著新年的方案,新年的愿望,新年的向往,期冀新的一年里,我的生活會(huì)呈現(xiàn)新的面貌。
6.四班級(jí)同學(xué)優(yōu)秀日記300字
今日,早上的空氣很清爽,人們?cè)缭绲仄饋砹?。瞧,太陽公公在天空的東邊躲隱藏藏,偷看著早起的人們,人們披上厚厚的外套,有的去熬煉身體,有的去漫步?????,還有的自娛自樂……
中午的時(shí)候,天氣慢慢熱了,太陽公公掛得更高了,它露出絢爛的的笑臉,讓人們不敢直視它的臉蛋。人們額頭上閃耀著晶瑩的汗珠,大家脫下了外套,好像更勞碌了。路上的車輛來來往往,川流不息,交通也好像更擁堵了……
到了黃昏,太陽公公的臉上似乎披上了一層薄薄的紅紗,不再那么刺眼,它漸漸地,非常不舍地滑下了地平線。不久,月亮姐姐和星星弟弟都出來了,此時(shí),我們感到了一陣陣寒意。人們慢慢地寧靜下來,我也開頭困了。
明天,又將是一個(gè)新的開頭!
7.四班級(jí)同學(xué)優(yōu)秀日記300字
早晨爸爸告知我晚上要放煙花,給奶奶祝壽,我一成天都在期盼晚上的到來。
最終,到了晚上。開頭放煙花了,爸爸先把煙花擺成一排,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,“哧”地一聲,導(dǎo)火線被點(diǎn)燃了,我像一陣風(fēng)似的躲到一邊。只見煙花先是冒出一股白煙,隨后消失一股小小的火花,之后噴出一道光榮奪目的火花。不一會(huì)兒天空變的喧鬧起來。各種顏色的煙花縱橫交叉,一時(shí)間照亮了夜空,照亮了我們的笑臉。這些煙花,有的像菊花,有的像未打開的降落傘,刺眼的光線慢慢的劃落下來,漸漸的消逝在黑夜之中。
煙花放完了,酒席開頭了,我興奮的吃飯了。
8.四班級(jí)同學(xué)優(yōu)秀日記300字
一覺醒來,火辣辣的太陽已經(jīng)高高地升起了。我一看時(shí)間,已經(jīng)早上8點(diǎn)多了,媽媽上班去了。爸爸昨日出差回來得很晚,早上4點(diǎn)多才到,此刻爸爸呼嚕呼嚕睡得正香。我靜靜地起床,洗好臉預(yù)備到客廳里去等外公來接我。之后我一想:爸爸這么遲去單位確定沒有早飯吃了,我要給爸爸做一頓早飯。
早飯給爸爸做什么呢?我打開冰箱一看,里面還有飯,我想起爸爸最愛吃泡飯了,于是我就把飯放入鍋里,加一些水,再打開煤氣閥,點(diǎn)著了煤氣灶,火焰笑瞇瞇地跟我招招手,我蓋上鍋蓋,站在邊上等。一會(huì)兒,香噴噴的泡飯燒好了。我打開鍋蓋,關(guān)掉煤氣,拿出一個(gè)碗裝好泡飯,放上一雙筷子,再到冰箱里拿出泡飯的菜擺在餐桌上。做好這一切后,我就到外公家去了。
在路上,我想爸爸此刻確定吃得津津有味。
這是我第一次做早飯,覺得很有意思,我以后必需要多為爸爸媽媽做一些我會(huì)做的事情。
9.四班級(jí)同學(xué)優(yōu)秀日記300字
今日的課外活動(dòng),老師讓我們放風(fēng)箏。我們一聽,興奮得一蹦三尺,拿起自我漂亮的風(fēng)箏,沖出教室,奔向操場。
操場上喧鬧極了,小伴侶們個(gè)個(gè)笑逐顏開,紛紛把風(fēng)箏放上了天。天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹、蝴蝶、蜻蜓千姿百態(tài),五顏六色,把天空裝扮得非常漂亮。
我放起了熱帶魚風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得越來越高,最終,變得像個(gè)小黑點(diǎn)。我興奮極了!可是,剛過了一會(huì)兒,風(fēng)力變小了,風(fēng)箏開頭左右搖擺。我就一邊跑著,一邊抖動(dòng)手中的線來增加風(fēng)力,使風(fēng)箏忽扇著翅膀,飛得更高、更遠(yuǎn)突然,我的“熱帶魚”撞在了“老鷹”上,一頭栽了下來。我跑過去一看,哎呀!“熱帶魚”和“老鷹”纏在一齊了!我趕忙開頭解線,可怎樣也解不開,我正在焦急,宋老師過來了,她幫我們解開了扣,我的風(fēng)箏又重新飛上了天空。
今日,我玩得真興奮。
10.四班級(jí)同學(xué)優(yōu)秀日記300字
今日早晨,我早早地起床了,觀察媽媽正在做早飯,爸爸正在看電視。我跑到廚房,問媽媽飯做好了沒有,媽媽告知我快做好了,讓我先去洗手。我按著媽媽的叮囑先去洗了手。飯做好了,我?guī)椭鴭寢尪送牒捅P子。全家人圍坐在一起吃著香噴噴的早飯。
吃完早飯,媽媽催著我快去寫作業(yè)。我漸漸吞吞地打開書,這時(shí)媽媽已經(jīng)刷好了碗。媽媽看到我還沒有開頭寫作業(yè),又開頭催著我嘮叨著我寫作
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