2023年慶祝教師節(jié)發(fā)言稿5篇_第1頁
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文檔簡介

第慶祝教師節(jié)發(fā)言稿5篇

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師,可愛的同學(xué)們:

大家好!

值此教師節(jié)來臨之際,我首先預(yù)祝各位老師節(jié)日快樂,家庭幸福,工作順利!

今天我作為優(yōu)秀教師代表在此發(fā)言,我深感榮幸,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會!當(dāng)然在座的老師中比我優(yōu)秀的還有很多很多,在此我不敢大談闊談什么教學(xué)經(jīng)驗,只想敞開心扉和大家交流交流我在教學(xué)中的一些做法,希望對大家的教學(xué)有所啟迪。

一、向課堂40分鐘要效益

首先,在課堂上以抑揚頓挫的語言,繪聲繪色的講解吸引學(xué)生,以多樣化的課堂組織形式提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。頻繁進行“師--生”互動,“生--生”互動,小組討論。

其次,課堂上盯住每一個學(xué)生不放,任何學(xué)生都不得在課堂上做與課堂無關(guān)的事情。哪怕有一位學(xué)生搞小動作,注意力不集中,我都絕不會視而不見。即使大學(xué)教授來授課,如果沒有高超能力駕馭課堂,講得再好再經(jīng)典也無濟于事,更出不了成績。所以,課堂上把所有學(xué)生積極性都調(diào)動起來,是至關(guān)重要的一步。

二、分期分批找學(xué)生,給他們講以前教過的,和他們層次相當(dāng)?shù)膶W(xué)生,經(jīng)過自己的努力,都取得很好的成績,現(xiàn)在他們都從事著很好的工作。以這樣的方式告訴他們,“同學(xué)們,你們都能行!”。對基礎(chǔ)很差,但學(xué)習(xí)態(tài)度很好的學(xué)生,多鼓勵,多給他們個別指點學(xué)習(xí)方法。例如:剛剛畢業(yè)的77班中吳繼標(biāo)同學(xué),剛?cè)雽W(xué)時,他的學(xué)習(xí)很困難,寫的字我都很看不懂,但我發(fā)現(xiàn),其實他很有求知欲,我并多次找他談話,鼓勵他,家長會時表揚他的一點點進步,三年的努力之后,他順利考上了云龍一中。對了,今年我剛好教到他的妹妹吳繼霞,我相信,她也會向他的哥哥一樣,刻苦努力并取得更優(yōu)異的成績。

三、加班加點

1、每個周末都布置適量的題,周日為“接待學(xué)生日”,當(dāng)面批改,各個講解。

2、周日例會前上45分鐘的課,主要針對畢業(yè)班,今年八年級81,82兩個班面臨生物中考,我計劃周日的課兩個班輪流上,希望今年中考生物出個好成績。

3、有必要時,熄燈前集中在教室背書25分鐘。

四、搞獎勵機制

,每學(xué)期我教的科目考到滿分,獎勵200元,90-99分獎勵100元,85-89分獎勵50元,60-84分獎勵10元。我和學(xué)生說,“這點錢對于你們來說不是什么大錢,但是它的意義重大而深遠,是對你們?nèi)〉眠M步的肯定。”

五、具體教學(xué)方面采取“三輪制”教學(xué)。

第一輪,用13周左右的時間完成教材內(nèi)容。平時,無論英語還是生物,提前備好兩個周的教學(xué)內(nèi)容,一旦安排了代課,就可以上新課,提早完成教學(xué)內(nèi)容,就有更多的時間復(fù)習(xí)備考。

第二輪,專門講單元練習(xí)4個周,每節(jié)課講25分鐘以后,學(xué)生有針對性的背15分鐘,這樣對所學(xué)內(nèi)容作個強化性加固及運用。

第三輪,最后2-3周,通過“考-批-講”來練試卷,完成4--5份完整試卷,每節(jié)課講20分鐘,學(xué)生背誦重點20分鐘。三輪過后,應(yīng)付考試就輕松多了。

今年中考英語,三個班總評位居全縣第五,77班只有兩個沒及格,期末考試中,七年級生物,81班位居全縣第二位。各位老師,這個成績說明的并不是我的水平高,只說明我付出的時間和汗水沒有白費。所以,雖然我們的學(xué)生基礎(chǔ)較其他學(xué)校差遠了,但只要我們兢兢業(yè)業(yè),樂于奉獻,想方設(shè)法提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,我們的成績一定能趕上并超過其他學(xué)校。

當(dāng)然啦,也希望全社會給教育營造一個寬松的環(huán)境

。曾在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話中這樣說道:“必須形成尊師重教的良好社會風(fēng)氣。教師是神圣的職業(yè),應(yīng)該受到全黨全社會的尊敬。要營造良好輿論氛圍,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,讓教師成為社會上最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教蔚然成風(fēng)。”恩格斯也說過:“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。”

尊敬的各位老師,讓我們攜起手來,把20__年的教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為團結(jié)中小學(xué)更美好的明天而共同努力吧!再次祝大家,節(jié)日快樂,萬事如意!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿篇2

尊敬的書記,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

在這個秋風(fēng)送爽,碩果累累的日子里,我們共同迎來了第32個教師節(jié)。在此,我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂!向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo),以及給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的教師,我沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。面對“優(yōu)秀教師”的光榮稱號,我心里說不清是自豪還是愧疚。因為在我的身邊還有許許多多愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生,熏陶著學(xué)生。雖然,他們未能站到今天的領(lǐng)獎臺上,但是我想榮譽一樣屬于他們!

光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已26個年頭,沿著這些年的教壇之路走來,有淺嘗甘霖的欣喜,有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。26年滄海桑田,世事變遷,26年人在旅途,風(fēng)雨兼程,,26年韶華匆匆,花開花落……然而始終不忘的是教書育人,為人師表。有人問我,想過從事別的工作嗎?我說:除了教書,我不知道自己還能干些什么。這時才猛然發(fā)現(xiàn),多少日子以來,學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命,原來是學(xué)生---充實著我原本簡單的日子。在悲喜交加的反復(fù)中,凈化著我的靈魂,升華著我的思想。

26年來,我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟。我為他們的進步而激動,為他們的成長而驕傲!在面對無數(shù)次的磨煉和考驗之后,同樣也留給了我一些經(jīng)驗,現(xiàn)在拿來與大家一起分享。

第一,一名好老師應(yīng)該具有很強責(zé)任感。

責(zé)任永遠是能力的核心。有人說,教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。能載上史冊的畢竟是有限的,而一代又一代的眾多教師只是默默的擔(dān)負責(zé)任,傳遞火種,播種希望。作為普通的教師,也許我們不能保證每個學(xué)生都成為大學(xué)生,成為祖國的棟梁之才,但我們要讓每個孩子都能夠?qū)W會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。

第二,讓學(xué)生喜歡你和你的課

讓學(xué)生喜歡你,師愛是必不可缺的。高爾基說過:“只有愛孩子,才能教育孩子。”師愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要。得到了學(xué)生的喜愛,還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神,盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力。

第三,利用好集體資源,團結(jié)就是力量

在我們實驗小學(xué),在農(nóng)校長的帶領(lǐng)下,有著一個團結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子,有著一支師德好,業(yè)務(wù)能力強的教學(xué)團隊,穩(wěn)定與團結(jié)是我們不斷取得進步的保障。也正是因為有了精誠協(xié)作的團隊,教學(xué)質(zhì)量才能夠穩(wěn)中有升。

第四,關(guān)心后進生,永不放棄

在我平常的教學(xué)中,最需要關(guān)心的是學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。在我所教的班級里我針對學(xué)困生的特點,因材施教,關(guān)心他們的進步。在班內(nèi)不但設(shè)有優(yōu)秀獎,還設(shè)有進步獎。也正是對他們的不放棄,才有了每一次考試后取得的好成績。

作為一名教師,我想說世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,承載著萬千家庭的希望和夢想。這就決定了我們的工作每時每刻都不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;也決定了我們必須不斷地完善自我。保持一份清醒、保持一份沉靜。

最后,我想用法國文學(xué)家雨果的一句話結(jié)束我今天的發(fā)言“花,是尊貴的,果實,是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因為綠葉,是平凡而謙遜的?!?/p>

再次衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、萬事如意、祝各位老師節(jié)日快樂!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿篇3

親愛的同學(xué)們:

大家好!

拿破侖說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。”今天,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

首先,作為語文課代表候選人,我認為我有許多優(yōu)勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學(xué)們服眾。

假如我能有幸當(dāng)上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù),我首先會為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文,不想學(xué)語文的情況,我會舉辦適量的語文小游戲,讓同學(xué)們更加了解語文,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。

也許我在眾多競選者中并不是最好的,但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù),如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學(xué)們,請相信我的真心實意,請投上你們神圣的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!

謝謝大家!

慶祝教師節(jié)發(fā)言稿篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

大家好!

時值金秋,收獲在望,帶著滿懷欣喜,我們相聚一堂,歡慶第29個教師節(jié)。在此,我代表校委會向曾經(jīng)奮戰(zhàn)在本鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的各位退休教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,向正在奮斗著的廣大教職員工致以誠摯的慰問:也向關(guān)心和支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)和社會各界表示衷心的感謝。

在過去的日子里,是鎮(zhèn)政府的高度重視和大力支持為我們的事業(yè)提供了強有力的保障;是已退休前輩的建言獻策使我們能裨補缺漏,受益良多;更是緊密團結(jié)在中心學(xué)校校委會周圍的全鎮(zhèn)廣大教職員工兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的情懷,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)蒸蒸日上,如日中天!在此,我衷心的對大家道一聲:“同志們辛苦了”!

一份耕耘一份收獲,我們辛勤的勞動和共同的努力,終于換來了今日豐碩的成果。幾年來,我鎮(zhèn)教育形勢喜人,成果不斷:現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、扎實開展德育工作,以德立校

一學(xué)期來,學(xué)校緊緊圍繞“育人”這個目標(biāo),根據(jù)學(xué)生思想道德現(xiàn)狀和特點,積極研究探索城郊學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法和新途徑,繼續(xù)深入持久地開展了以“情、禮、法”為核心特質(zhì)的、豐富多彩的背誦、朗讀、講座、演講、征文、競賽、隊會等形式的教育活動。認真開展了德育教育主題系列活動:節(jié)約(二月);文明(三月);三愛與環(huán)保(四月);守紀守法(五月);理想和感恩(六月);愛黨愛人民(七月)。

1、注重學(xué)科德育滲透。堅持教學(xué)主陣地,開齊、上足、教好思想品德課(含《品德與社會》、《品德與生活》),積極挖掘并充分利用學(xué)科教學(xué)的德育素材,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。

2、構(gòu)建整體德育網(wǎng)絡(luò),加強學(xué)生法制教育。加強以班主任為主體與核心的德育工作者隊伍建設(shè),努力構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的德育大環(huán)境。同時積極營造良好的社區(qū)教育環(huán)境,充分發(fā)揮法制副校長、校外輔導(dǎo)員、德育基地的作用,推動學(xué)生全面發(fā)展。七月份根據(jù)區(qū)公安局和區(qū)教育局等局委文件精神,在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下,學(xué)校召開了法制教育宣傳大會,使師生更進一步增強了法制意識和法制觀念,切實預(yù)防了在校生違法犯罪,將“平安校園”深入持久地保持下去。

3、加強國防教育。學(xué)校充分利用班會、隊會、國旗下講話、校內(nèi)外活動等途徑,有計劃、有針對性地對學(xué)生進行了愛國主義、集體主義和社會主義教育,增強了師生國防意識。五月份精心組織了七年級學(xué)生的軍訓(xùn)工作。

4、繼續(xù)規(guī)范每周的升降旗儀式。國旗下的演講、由專人負責(zé)對學(xué)生進行的安全、法制、心理健康、學(xué)習(xí)方法等專題教育,做到月月有主題、周周有內(nèi)容。

5、注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作作為學(xué)校德育的一項重要內(nèi)容來抓,并進行考核。本學(xué)期學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達到70%。

8、加強學(xué)校文化建設(shè)。充分發(fā)揮手抄報、宣傳欄、學(xué)校板報的作用,努力營造“綠化、美化、人文化”校園環(huán)境,結(jié)合新修訂的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》的進一步學(xué)習(xí),使文明守紀逐步轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動,最大化地發(fā)揮了校園環(huán)境的隱性教育功能。各學(xué)校結(jié)合三月文明禮貌活動的開展,再一次掀起了學(xué)《守則》、背《規(guī)范》的高潮,使內(nèi)容記在心中,落實在行動中。

9、加強師德師風(fēng)建設(shè),在教師中認真開展了以職業(yè)道德、家庭美德、社會公德為主要內(nèi)容的“三德”教育。

一是每周一結(jié)合政治學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)政治理論及《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德守則》、先進教師的事跡、中央、省、市、區(qū)有關(guān)文件等,提高了全體教師的政策理論水平和思想道德覺悟。

二是學(xué)校實行師德師風(fēng)月考核制度,教師十項服務(wù)信用承諾制度,師德師風(fēng)一票否決制度等。

三是通過座談會、專題講座、法制知識競賽,觀看影片、電視,錄像并撰寫心得體會等,提高全體教師的自律能力,加強全體教師法紀法規(guī)和職業(yè)道德教育。

四是采取學(xué)生評、教師評、領(lǐng)導(dǎo)評等方法,學(xué)期末對教師師德師風(fēng)考核一次。

這些德育活動的開展,極大地促進了全體學(xué)生道德修養(yǎng)水平的提升,弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也為學(xué)校的發(fā)展提供了強大的內(nèi)驅(qū)力。

二、規(guī)范教育教學(xué)工作,質(zhì)量興校

1、認真抓好教學(xué)常規(guī)工作。

首先認真制訂切實可行的計劃。開學(xué)前,根據(jù)上級教育主管部門的工作部署,結(jié)合學(xué)校實際,在全體教師認真討論的基礎(chǔ)上,集思廣益,制定學(xué)校教學(xué)、教研計劃,各小學(xué)、各年級組再依據(jù)中心學(xué)校計劃制定年級組、各小學(xué)計劃。教師再根據(jù)年級組、各小學(xué)計劃制定個人教學(xué)計劃。各級各類計劃制定時均做到有內(nèi)容、有時間、有專人負責(zé),有措施要求等,實現(xiàn)了計劃的精細化,提高了計劃的針對性和可操作性,保證了學(xué)校各級教學(xué)、教科研活動的有序進行。

其次能注重講求實效作好作業(yè)布置和批改。各學(xué)校教師精心確定全批全改的作業(yè)類型,兼顧鞏固和發(fā)展性作業(yè),并按時按量進行批改。絕大部分教師作業(yè)批改及時、認真,不但全批全改,還做到改后再批、改錯與激勵并重。

再次能努力構(gòu)建課堂教學(xué)堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式。教師能以學(xué)生為主體,認真研究教法。同時,根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點、學(xué)生的年齡特點及班級的實際情況,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語言表達能力,動手操作能力及自學(xué)能力。

最后能努力建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價體系。加強學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績評定等項教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴格要求,嚴格管理。

2、積極開展校本培訓(xùn)。

學(xué)校堅持每周義務(wù)學(xué)習(xí),將集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,集體組織學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與教師讀書活動相結(jié)合,摘錄筆記和寫心得相結(jié)合。在集中學(xué)習(xí)時間,開展了研讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、聆聽專家講座等一系列的學(xué)習(xí)活動,在分散學(xué)習(xí)時間,各年級、各學(xué)校根據(jù)需要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容,從教材分析到教材難點、重點的把握,從教學(xué)方法的應(yīng)用到學(xué)生學(xué)法的研討,點點滴滴,一絲不茍。經(jīng)學(xué)期末檢查,教師每人記錄筆記或?qū)懶牡貌簧儆?000字。

3、以讀書活動為主要手段,把師生知識素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、基本功素養(yǎng)、能力素養(yǎng)的學(xué)習(xí)提高作為工作的重要環(huán)節(jié)。我們采取學(xué)生制訂讀書計劃、低年級學(xué)生建立讀書卡、高年級學(xué)生準(zhǔn)備讀書登記本,并通過設(shè)計手抄報、征文比賽、知識競賽、演講辯論賽、讀書講座、評選書香學(xué)生、書香班級等豐富多彩的活動營造濃厚讀書氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書興趣。同時深入開展教師讀書活動,學(xué)校定期向教師推薦教育教學(xué)方面的理論書籍,并要求教師每周做好讀書筆記,每學(xué)期讀一本書,并結(jié)合自己的教育教學(xué)寫一篇高質(zhì)量的讀書心得體會。學(xué)校要求各年級組和各小學(xué)每月向中心學(xué)校上報一篇優(yōu)秀心得體會或讀書感言,在教育信息簡報上發(fā)表交流。5月份,中心學(xué)校以世界讀書日為契機,再一次制訂了師生讀書活動計劃,全鎮(zhèn)各學(xué)校扎實有效地開展了讀書活動,又一次激發(fā)了師生讀書的熱情的興趣。同時,中心學(xué)校將教師個人及學(xué)校讀書活動開展情況列入考核。

辛勤的汗水總能換來豐收的果實:今年九年級畢業(yè)會考成績700分以上學(xué)生達6個,在農(nóng)村學(xué)校中名列榜首,升入示范性高中的學(xué)生達43個,占20.4%,再一次涮新了歷史新高;小學(xué)六年級畢業(yè)會考全科C率達94.5%,B率85.6%,A率達35.2%,特別是A率遙遙領(lǐng)先全區(qū)平均線,名列農(nóng)村學(xué)校第三名;中小學(xué)畢業(yè)會考均創(chuàng)歷史新高;其它年級教學(xué)成績較去年也有所提高,且幅度比較大。

三、努力開展教科研活動,以研促教

1、積極開展活動,促進教師成長

一是積極開展教學(xué)研討活動。要求教師做到每節(jié)課后要有反思小結(jié),每月要有一份體現(xiàn)新理念,新教法的教學(xué)隨筆,每學(xué)期有一節(jié)公開課,每周讀一篇教改文章,每學(xué)期有一篇教育論文。各學(xué)校深入持久地開展了上課、聽課、說課、評課活動。

二是在上學(xué)期開展的基礎(chǔ)上,中心學(xué)校認真組織了教師磨課成果展示活動,歷時3天13名成績突出的教師展示了課堂教學(xué)風(fēng)采,全鎮(zhèn)教師認真開展了聽課、評課和反思活動,促進了學(xué)科之間、中小學(xué)教師之間有交流,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

三是認真開展幫輔結(jié)對活動。學(xué)校根據(jù)青年教師的實際情況,在學(xué)期初確定了以校為單位,多對幫扶對象,定期開展活動,師徒共同制定一份學(xué)習(xí)計劃,共同備課,互聽若干堂課,期末共同完成一份幫輔小結(jié),中心學(xué)校學(xué)期末進行考核,使幫輔結(jié)對工作落到了實處,收到了實效。

四是加大了集體備課力度。為使本項工作落到實處,在各小學(xué)集體備課的基礎(chǔ)上,中心學(xué)校教研組組織骨干教師經(jīng)過認真審核、修訂、補充和完善后,統(tǒng)一印發(fā)至小學(xué)教師使用,在使用的過程中多次追蹤調(diào)研,并適時召開教導(dǎo)主任會議和校長會議,就使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時進行通報、糾正,最后經(jīng)使用教師評價后對此項工作進行嚴肅認真地考核,同時,對常識課進行全校統(tǒng)一測試,確保了這項改革的順利進行。從而切實減輕教師過重的備課負擔(dān),把有限的精力和時間重點放在課程的挖掘和教學(xué)方法的研究上。

五是加強骨干教師和青年教師的培養(yǎng)。通過“骨干教師匯報課”、“課堂觀摩點評”等多種形式,切實發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。繼續(xù)通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)能手和骨干教師“一帶一”幫帶制度等方式,結(jié)合“磨課活動”后續(xù)工作的開展,多渠道培養(yǎng)青年教師各方面的能力,推動教師隊伍整體水平不斷提高。

六是鎮(zhèn)中心學(xué)校適時召開了中小學(xué)質(zhì)量分析研討會。會上,優(yōu)秀教師確定主題交流教學(xué)經(jīng)驗,先進做法,薄弱學(xué)科教師分析原因、尋找差距,明確今后奮斗目標(biāo),制定整改措施,收到了預(yù)期的效果。

七是積極配合區(qū)教育局教研室,認真開展了中小學(xué)分片教研活動,達到了預(yù)期的目的。

八是認真組織小學(xué)教師參加區(qū)教育局組織的教材培訓(xùn),并依據(jù)考核辦法對所有參學(xué)教師進行了考核,提高了培訓(xùn)的效果。

2、積極撰寫論文,研教結(jié)合

一是為了培養(yǎng)科研型教師,我們鼓勵老師們多思考,常研究,善總結(jié),積極撰寫論文。本學(xué)期有多篇論文發(fā)表在市級及市級以上刊物上。

二是廣泛搜集信息資料,繼續(xù)辦好我校的《教育信息簡報》,及時傳遞教育教學(xué)新信息,為教師提供教研教改信息,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。本學(xué)期《教育信息簡報》將開辦教育論壇、創(chuàng)作園地、檢查通報、教育信息、學(xué)生習(xí)作等欄目。

3、認真開展課題研究,課題研究工作已步入正軌

在去年我校取得課題研究突破的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我校課題研究繼續(xù)深入推進,又有四項課題在甘州區(qū)第五屆基礎(chǔ)教育科研課題評選中分獲一、三等獎。我校教師參與的一項課題獲省級一等獎。

四、重視藝體教育,特色初顯

1、深入地開展了“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”,以“達標(biāo)爭優(yōu)、強健體魄”為目標(biāo),全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開展“達標(biāo)爭優(yōu)”活動,嚴格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,開足上好體育課。保證學(xué)生平均每天至少有一小時的體育鍛煉時間,切實提高學(xué)生體質(zhì)。開展好學(xué)生體育單項比賽和班級“兩操”(第三套廣播體操和新修訂的“眼保健操”)比賽,促進學(xué)校體育工作不斷向前發(fā)展。

2、加強衛(wèi)生和心理健康教育。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,利用廣播、黑板報、宣傳欄等形式做好常見病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作,上好健康教育和心理健康教育課,健康教育課的開課率達到100%,確保有教本、有教案、有課時、有評估,學(xué)生健康知識的知曉率達90%以上,健康行為形成率達85%以上,控制降低近視率,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展。要繼續(xù)加強飲食、飲水和食品衛(wèi)生的安全教育和管理工作,做好學(xué)生的衛(wèi)生保健工作,加強學(xué)生個人良好衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)。

3、積極實施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),加強藝術(shù)教育設(shè)施建設(shè),深化藝術(shù)教育改革,不斷提高藝術(shù)教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化水平和學(xué)校藝術(shù)教育的質(zhì)量廣泛開展學(xué)生藝術(shù)活動,全面提高學(xué)生審美素質(zhì)。上好音樂、美術(shù)課,通過開設(shè)興趣小組等形式,培養(yǎng)學(xué)生興趣特長。小學(xué)結(jié)合慶祝六一,精心組織了以書畫、朗讀、合唱、舞蹈等為主要內(nèi)容的藝術(shù)節(jié)活動、初中認真組織了以電腦作品、手工作品等為主要內(nèi)容的科技活動周活動,提高學(xué)生的綜合素,促進學(xué)生的健康成長、和諧發(fā)展。

4、認真組織了中小學(xué)生現(xiàn)場作文大賽、數(shù)學(xué)競賽和英語競賽,為學(xué)生展示自我搭建平臺,同時培養(yǎng)了優(yōu)等生。中心學(xué)校組織學(xué)生參加了區(qū)教育局組織的全國中學(xué)生英語競賽,取得了可喜的成績,有14名學(xué)生分別獲得競賽國家級、省級一、二、三等獎。

五、努力建設(shè)精致校園,營造人文氛圍

1、加大依法治校,依法執(zhí)教力度,實行制度管理。

本學(xué)期,學(xué)校修訂完善了制定了教育教學(xué)管理辦法、安全工作責(zé)任書、教師師德師風(fēng)規(guī)范等規(guī)章制度,用制度約束人、管理人,發(fā)揮了很好的作用,收到了良好效果。特別是教育教學(xué)目標(biāo)管理責(zé)任書從過程管理、加分項、扣分項和教學(xué)成績考核4個方面11個大項70個小項分解落實責(zé)任目標(biāo),使校長責(zé)權(quán)一致、目標(biāo)清晰,為各校規(guī)范管理、確立重點、突出特點提供了藍本,嚴格的考核為其提供了保證。同時改革了目管理責(zé)任書考核結(jié)果的使用、增設(shè)了五年級教學(xué)成績獎罰辦法,更進一步調(diào)動了校長和老師工作的積極性。

2、重視安全教育。開校初與教師簽定安全責(zé)任書,以學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為依托,在對師生經(jīng)常性進行安全教育的同時,結(jié)合上級部門有關(guān)文件精神,本學(xué)期進行了多次安全工作專項督導(dǎo)檢查,對存在的安全隱患,進行及時整治,確保了師生人生及學(xué)校財產(chǎn)安全。

3、狠抓了“控輟保學(xué)”工作,鞏固提高“兩基”成果。一是認真搞好“義務(wù)教育宣傳周”活動,使《義務(wù)教育法》內(nèi)容家喻戶曉。二是嚴格學(xué)籍管理,繼續(xù)實行輟學(xué)學(xué)生返校通知書制度和流失學(xué)生月報制度。三是做好國家“兩免一補”工作的宣傳和免費提供教科書的發(fā)放工作,使廣大人民群眾感受到黨和國家的惠民政策。四是及時認真上報各類監(jiān)測數(shù)據(jù)。小學(xué)入學(xué)率、鞏固率均達100%,初中入學(xué)率100%,年鞏固率99.5%。

4、繼續(xù)扎實推進六類校園建設(shè)。各學(xué)校結(jié)合本校實際,按照《梁家墩鎮(zhèn)中心學(xué)?!傲悺毙@建設(shè)實施方案》中關(guān)于“平安校園”、“文明校園”、“綠色校園”、“書香校園”、“信息化校園”、“和諧校園”的具體要求和標(biāo)準(zhǔn)認真實施,中心學(xué)校在學(xué)期末對此項工作認真進行了檢查考核,并將考核成績列入學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任書考核。

5、嚴格按照考核依據(jù)《教師評價改革和年度考核實施細則(暫行)》,成立考核小組,從德、能、勤、績諸方面對全鎮(zhèn)中小學(xué)教師本學(xué)年工作進行全面的公開量化考核,考核滿意率達95%以上。

6、強化質(zhì)量意識,三工和四閘小學(xué)教學(xué)樓建設(shè)任務(wù)如期進行,力爭202x秋學(xué)期投入使用。開源節(jié)流,精打細算,添置部分學(xué)校教學(xué)需要的.實驗儀器、音體美設(shè)備和圖書資料,實行中心學(xué)校統(tǒng)一采購制度。

總體而言,全鎮(zhèn)以育人為目標(biāo),以“情、禮、法”為核心特質(zhì)的德育工作形式多樣,科學(xué)生動,成效顯著,使廣大教師的職業(yè)道德和學(xué)生的道德修養(yǎng)水平有了極大提升;科研興校戰(zhàn)略的實施又促使全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年位居全區(qū)前列;教師的教研水平、業(yè)務(wù)能力進一步得到提升;多個課題獲得省市級獎勵并有多篇論文發(fā)表;在建設(shè)精致校園,營造人文氛圍方面,全鎮(zhèn)各校群策群力,積極推進六類校園建設(shè),狠抓“控輟保學(xué)”和安全教育等工作,扎實而有效。在“兩基迎國檢”準(zhǔn)備中,早部署,早安排,科學(xué)規(guī)劃,周密部署,各項工作有序進行,進展順利。

頻傳的捷報,接二連三的獎杯,使我們品嘗到了豐收的甜蜜,社會的贊譽和上級的褒獎,更使我們體驗到了成功的自豪!

我們知道,這些成果,是從鎮(zhèn)政府到每一

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