幼兒園大班教案

魯垛鎮(zhèn)中心幼兒園魯垛鎮(zhèn)中心幼兒園備課記錄中班體育」踩光源主備人：陳燕 周次：第十二周_ 執(zhí)教時(shí)間：一次備課二次備課活動(dòng)目標(biāo)：1初步感知光與影之間的關(guān)系，能敏捷的根據(jù)影子的變化做出快速的反應(yīng)。2：有興趣探索光源和影子，有好奇心和求知欲活動(dòng)準(zhǔn)備：手電筒許多活動(dòng)過程：一：出示手電筒，引起幼兒對(duì)光和影子的興趣教師演示，引發(fā)游戲老師打開了手電筒，你們發(fā)現(xiàn)了什么？今天我們玩游戲“踩光源”看誰的腳先踩上上這束光。教師拿兩個(gè)手電筒同時(shí)放出兩道光源，幼兒嘗試踩光源練習(xí)。二：分組探索光與影子的關(guān)系。幼兒四人一組，一人拿手電筒，三人踩光源，練習(xí)一會(huì)兒后換其他幼兒拿手電筒。教師請(qǐng)部分幼兒示范游戲過程，并穿插提問：你發(fā)現(xiàn)了什么？光與影子有什么關(guān)系？小結(jié)：有光的地方若果有遮擋物就會(huì)看到影子，無光的黑暗處有遮擋物也看不到影子。幼兒再次游戲，驗(yàn)證自己的發(fā)現(xiàn)。反思：二次備課人:

魯垛鎮(zhèn)中心幼兒園魯垛鎮(zhèn)中心幼兒園備課記錄中班語言:_可憐的星寶寶主備人：陳燕 周次：.第十二周 _執(zhí)教時(shí)間：_一次備課二次備課活動(dòng)目標(biāo)：.閱讀圖書，理解故事的主要內(nèi)容，并能參與討論，表達(dá)自己的見解。.激發(fā)幼兒了解星空奧秘的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1.CD《可憐的星寶寶》、幼兒讀物8《可憐的星寶寶》。活動(dòng)過程：.引發(fā)對(duì)星空問題的討論：“你們看過晚上的星空嗎？”“你知道天上的星星有什么不一樣的嗎？”.閱讀圖書、傾聽故事，理解故事內(nèi)容：自主閱讀，知道大意?！霸铝翄寢寧е菍殞毘鰜砹?，結(jié)果發(fā)生了件什么事？”看圖聽故事。（教師講故事，幼兒傾聽）根據(jù)教師講的內(nèi)容，翻到相應(yīng)的頁碼，仔細(xì)觀察圖片，說說具體內(nèi)容。“這是什么時(shí)候？星星們看見誰？地球上的娃娃們和星寶寶們相互會(huì)說些什么？"（圖一）“星寶寶和媽媽說些什么？"（圖二）“當(dāng)星星變成流星時(shí)，會(huì)發(fā)生怎樣的情況？”（圖三）“當(dāng)星寶寶變成一塊隕石后，它會(huì)怎么想？”（圖四）幼兒邊看邊講.討論，引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的見解：“如果你是星寶寶你會(huì)怎么做？為什么？”反思：二次備課人:

魯垛鎮(zhèn)中心幼兒園魯垛鎮(zhèn)中心幼兒園備課記錄中到王科學(xué):_綠化小能手主備人：陳燕 周次：.第十二周. 執(zhí)教時(shí)間： _一次備課二次備課活動(dòng)目標(biāo)：.通過物體的不同排列方式感知10以內(nèi)數(shù)的守恒。.體驗(yàn)數(shù)量守恒的有趣性，培養(yǎng)幼兒的觀察、辨別能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：.幼兒操作材料8《綠化小能手》。.幼兒每人草地一塊，樹9棵，樹林4片。.動(dòng)物卡、圓點(diǎn)卡?；顒?dòng)過程：.找數(shù)字：出事數(shù)量相等但排列方式不同的圖片，請(qǐng)幼兒比較物體數(shù)量的多少，并貼上相應(yīng)的數(shù)字卡?！澳闶窃鯓訋蛨D片上的物品找到數(shù)字的？”“你發(fā)現(xiàn)了什么好方法？”小結(jié)：一樣多的物體不斷改變著排列方式，但通過數(shù)數(shù)、疊放，就能知道物體的數(shù)量是不變的。.種樹：幼兒每人草地一塊，樹9棵。請(qǐng)幼兒把樹種在自己的草地上。選擇幾種種法不同的幼兒作品，并請(qǐng)幼兒講講自己種了幾棵樹。.比較：出示老師種的許多樹。同數(shù)等長(zhǎng) 異數(shù)等長(zhǎng)同數(shù)不等長(zhǎng)異數(shù)不等長(zhǎng)小結(jié)：要知道兩排樹誰多誰少，還是一樣多，不能只看它們排列的是不是一樣長(zhǎng)，而應(yīng)該通過數(shù)數(shù)、重疊、連線等方式進(jìn)行驗(yàn)證。.游戲“找朋友”:幼兒每人一張圓點(diǎn)卡（分別有6~~9個(gè)圓點(diǎn)），請(qǐng)幼兒根據(jù)卡片上圓點(diǎn)的數(shù)量去找相同數(shù)量的小動(dòng)物做朋友。反思：二次備課人:

魯垛鎮(zhèn)中心幼兒園魯垛鎮(zhèn)中心幼兒園備課記錄中壬妊音樂:_快要下雨啦主備人：陳燕 周次：.第十二周一 執(zhí)教時(shí)間： _一次備課二次備課活動(dòng)目標(biāo)：.學(xué)習(xí)演唱歌曲，理解和把握八分休止符的演唱方法。.用各種方式表達(dá)自己對(duì)打雷這現(xiàn)象的感受，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：.CD《快要下雨啦》。.鈴鼓、小鼓、雙響木、積木等?；顒?dòng)過程：.交流感受：教師播放打雷的聲音?！罢?qǐng)你猜一猜，這是什么聲響？”“生活中，什么時(shí)候會(huì)有雷聲？”教師請(qǐng)幼兒用動(dòng)作和表情交流打雷時(shí)的感受?！奥牭嚼茁暎阌惺裁锤杏X？”幼兒尋找各種材料模擬打雷的聲音。.學(xué)唱歌曲:教師示范演唱歌曲《快要下雨啦》兩遍，并告訴幼兒歌曲名。“我們一起來學(xué)一首有關(guān)打雷的歌曲，歌名就叫《快要下雨啦》?！苯處熢俅问痉堆莩?，幼兒初步了解歌曲的大致內(nèi)容?！案枨械睦茁暿窃鯓诱f話的？”（轟隆隆，轟隆?。八€跟我們說了些什么？"（快要下雨啦）幼兒學(xué)習(xí)歌唱歌曲，重點(diǎn)練習(xí)歌曲中八分休止符的演唱方法。.唱唱跳跳：幼兒自由結(jié)對(duì)，邊唱邊做動(dòng)作，教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒用不同的動(dòng)作表現(xiàn)出最后兩句歌詞的內(nèi)容。幼兒相互交流即興創(chuàng)編的動(dòng)作。教師提問，引起幼兒改編歌詞的興趣?！跋胍幌?，雷聲還會(huì)告訴我們什么？”反思：二次備課人:

魯垛鎮(zhèn)中心幼兒園魯垛鎮(zhèn)中心幼兒園備課記錄中壬妊社會(huì):_雨后搭橋主備人：陳燕 周次：.第十二周. 執(zhí)教時(shí)間：一次備課二次備課活動(dòng)目標(biāo)：1.能用合作的方式與同伴共同完成任務(wù)，體驗(yàn)合作的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：薯?xiàng)l筒若干，小汽車三個(gè)?；顒?dòng)過程：1，設(shè)置疑問，初步感知合作的重要性。用薯?xiàng)l筒架橋，怎樣才能使橋變的更長(zhǎng)，使汽車走的更遠(yuǎn)。幼兒嘗試多人合作。小結(jié)；大家一起合作，就會(huì)使橋變的更長(zhǎng)，汽車走的更遠(yuǎn)。2,通過游戲，嘗試合作方法。介紹游戲任務(wù)，幼兒嘗試搭橋。幼兒分成三組，一二組比賽，第三組當(dāng)裁判。分組討論并嘗試合作搭橋。小結(jié)，需要用合作的方法搭橋，那就需要在小組