六年級(jí)奧數(shù)專題七環(huán)形跑道問(wèn)題_第1頁(yè)
六年級(jí)奧數(shù)專題七環(huán)形跑道問(wèn)題_第2頁(yè)
六年級(jí)奧數(shù)專題七環(huán)形跑道問(wèn)題_第3頁(yè)
六年級(jí)奧數(shù)專題七環(huán)形跑道問(wèn)題_第4頁(yè)
六年級(jí)奧數(shù)專題七環(huán)形跑道問(wèn)題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

/9秒跑5米,乙每秒跑4.5米.當(dāng)甲第一次追上乙時(shí),甲跑了多少圈?【鞏固4】甲、乙兩人從400米的環(huán)形跑道上一點(diǎn)A背向同時(shí)出發(fā),8分鐘后兩人第五次相遇,已知每秒鐘甲比乙多走0.1米,那么兩人第五次相遇的地點(diǎn)與點(diǎn)A沿跑道上的最短路程是多少米?【鞏固】在周長(zhǎng)為200米的圓形跑道—條直徑的兩端,甲、乙兩人分別以6米/秒,5米/秒的騎車速度同時(shí)同向出發(fā),沿跑道行駛.問(wèn):16分鐘內(nèi),甲追上乙多少次?【例3】甲、乙二人在操場(chǎng)的400米跑道上練習(xí)競(jìng)走,兩人同時(shí)出發(fā),出發(fā)時(shí)甲在乙后面,出發(fā)后6分甲第一次超過(guò)乙,22分時(shí)甲第二次超過(guò)乙.假設(shè)兩人的速度保持不變,問(wèn):出發(fā)時(shí)甲在乙后面多少米?【鞏固1】在400米的環(huán)行跑道上,A,B兩點(diǎn)相距100米.甲、乙兩人分別從A,B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),按逆時(shí)針?lè)较蚺懿?甲甲每秒跑5米,乙每秒跑4米,每人每跑100米,都要停10秒鐘.那么甲追上乙需要時(shí)間是多少秒?【例4】有甲、乙、丙3人,甲每分鐘行走120米,乙每分鐘行走100米,丙每分鐘行走70米.如果3個(gè)人同時(shí)同向,從同地出發(fā),沿周長(zhǎng)是300米的圓形跑道行走,那么多少分鐘之后,3人又可以相聚在跑道上同一處?【鞏固1】林琳在450米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上跑一圈,已知她前一半時(shí)間每秒跑5米,后一半時(shí)間每秒跑4米,那么她的后一半路程跑了多少秒?【鞏固2】甲、乙、丙在湖邊散步,三人同時(shí)從同一點(diǎn)出發(fā),繞湖行走,甲速度是每小時(shí)5.4千米,乙速度是每小時(shí)4.2千米,她們二人同方向行走,丙與她們反方向行走,半個(gè)小時(shí)后甲和丙相遇,在過(guò)5分鐘,乙與丙相遇.那么繞湖一周的行程是多少?【例5】甲和乙兩人分別從圓形場(chǎng)地的直徑兩端點(diǎn)同時(shí)開(kāi)始以勻速按相反的方向繞此圓形路線運(yùn)動(dòng),當(dāng)乙走了100米以后,他們第一次相遇,在甲走完一周前60米處又第二次相遇.求此圓形場(chǎng)地的周長(zhǎng)?【鞏固1】如圖,A、B是圓的直徑的兩端,小張?jiān)贏點(diǎn),小王在B點(diǎn)同時(shí)出發(fā)反向行走,他們?cè)贑點(diǎn)第一次相遇,C離A點(diǎn)80米;在D點(diǎn)第二次相遇,D點(diǎn)離B點(diǎn)6O米.求這個(gè)圓的周長(zhǎng).【鞏固2】如圖,有一個(gè)圓,兩只小蟲(chóng)分別從直徑的兩端A與C同時(shí)出發(fā),繞圓周相向而行.它們第一次相遇在離A點(diǎn)8厘米處的B點(diǎn),第二次相遇在離C點(diǎn)處6厘米的D點(diǎn),問(wèn),這個(gè)圓周的長(zhǎng)是多少?第一次相遇第二次相遇【鞏固3】?jī)奢v電動(dòng)小汽車在周長(zhǎng)為360米的圓形道上不斷行駛,甲車每分行駛20米.甲、乙兩車同時(shí)分別從相距90米的A,B兩點(diǎn)相背而行,相遇后乙車立即返回,甲車不改變方向,當(dāng)乙車到達(dá)B點(diǎn)時(shí),甲車過(guò)B點(diǎn)后恰好又回到A點(diǎn).此時(shí)甲車立即返回(乙車過(guò)B點(diǎn)繼續(xù)行駛),再過(guò)多少分與乙車相遇?【例6】池塘周圍有一條道路。A、B、C三人從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)。A和B往逆時(shí)針?lè)较蜃?,C往順時(shí)針?lè)较蜃?。A以每分鐘80米、B以每分鐘65米的速度行走。C在出發(fā)后的20分鐘遇到A,再過(guò)2分鐘,遇到B。請(qǐng)問(wèn),池塘的周長(zhǎng)是幾米?【鞏固1】如圖,一個(gè)圓周長(zhǎng)90厘米,3個(gè)點(diǎn)把這個(gè)圓周分成三等分,3只爬蟲(chóng)A,B,C分別在這3個(gè)點(diǎn)上。它們同時(shí)出發(fā),按順時(shí)針?lè)较蜓刂鴪A周爬行。A的速度是10厘米/秒,B的速度是5厘米/秒,C的速度是3厘米/秒,3只爬蟲(chóng)出發(fā)后多少時(shí)間第一次到達(dá)同一位置O【例7】如圖,學(xué)校操場(chǎng)的400米跑道中套著300米小跑道,大跑道與小跑道有200米路程相重。甲以每秒6米的速度沿大跑道逆時(shí)針?lè)较蚺?乙以每秒4米的速度沿小跑道順時(shí)針?lè)较蚺?兩人同時(shí)從兩跑道的交點(diǎn)A處出發(fā),當(dāng)他們第二次在跑道上相遇時(shí),甲共跑了多少米?【例8】小明家使用的是分時(shí)電表,按平時(shí)段(6:00—22:00)和谷時(shí)段(22:00—次日6:00)分別計(jì)費(fèi),現(xiàn)已知谷時(shí)段的電費(fèi)單價(jià)比平時(shí)段的電費(fèi)單價(jià)低0.31元.下面的表格列出了某月電費(fèi)單上的部分?jǐn)?shù)據(jù),請(qǐng)依據(jù)題目提供的信息計(jì)算平時(shí)段和谷時(shí)段電費(fèi)的電價(jià)(要求寫(xiě)出解答過(guò)程)

上月抄見(jiàn)表數(shù)本月抄見(jiàn)表數(shù)用電量(千瓦時(shí))單價(jià)(元)金額(元)平時(shí)段13411624i■行時(shí)段671798I■本月電費(fèi)金額210.73■■本月應(yīng)付電費(fèi)大與:貳佰壹拾兀柒角卷分.【例9】根據(jù)稅法,公民應(yīng)按下表繳納個(gè)人所得稅:級(jí)數(shù)全月應(yīng)納稅所得額稅率%1不超過(guò)500元的52超過(guò)500元至2000元的部分103超過(guò)2000元至5000元的部分154超過(guò)5000元至20000元的部分205?如果上表中“全月應(yīng)納稅所得額”是指當(dāng)月的工資、薪金收入中超出2000元的部分(不超過(guò)2000元不必納稅),稅款按上表累加計(jì)算.(1)某職員月工資、薪金3500元,那么他應(yīng)繳納個(gè)人所得稅多少元?(2)某職員月交個(gè)人所得稅250元,他該月的工資、薪金是多少元?【例10】在“愛(ài)心傳遞”活動(dòng)中,我區(qū)某校積極捐款,其中六年級(jí)的3個(gè)班級(jí)的捐款金額如下表所示:班級(jí)⑴班(2)班⑶珊金額(元)2000小杰在統(tǒng)計(jì)時(shí)不小心把墨水滴到了其中兩個(gè)班級(jí)的捐款數(shù)額上,但他知道下面三條信息:信息一:這三個(gè)班的捐款總金額是7700元;信息二:(2)班的捐款金額比(3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論