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文檔簡介
中班《假期安全》安全教案(五篇)活動目標:
1、知道夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產生的危害。
2、能說出其他可以替代生冷食品的消暑食物。
3、形成自我愛護意識,適量食用生冷食品。
活動預備:
1、教學掛圖。
2、活動前排好情景劇。
活動過程:
1、活動導入:講故事。
師:夏天到了,奇奇可快樂了。他最喜愛夏天,由于夏天可以吃到各種各樣冰涼的食品,可是現(xiàn)在他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。
2、活動綻開:觀看教學掛圖。
(1)出示掛圖,請幼兒按挨次觀看圖片,教師提問。
提問:
*奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?
*然后發(fā)生了什么事?
*媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?
(2)幼兒觀看并逐幅圖敘述。
(3)教師引導幼兒完整敘述:
奇奇一連吃了許多雪糕,喝了許多冰飲料,吃了許多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了?!?/p>
3、活動爭論:夏天怎樣消暑?
(1)師:夏天,大家都喜愛吃雪糕,吃冰西瓜、喝冷飲,怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會讓我們生病呢?
(2)請幼兒分組爭論。
4、活動總結:
夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,根據(jù)大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。假如覺得很熱,可以喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。
假期中班安全教案篇1教案是什么篇2
一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的學問閱歷,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。
1.教師:“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2.教師敘述“五一”國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒爭論怎樣安全、開心的過好這三天的假期。
1.教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
2.有哪些事情是不行以做的呢?引導幼兒說出有關安全學問的內容。
3.創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結假期里要留意的安全事項。
(一)安全教育
1.不能玩家中的插座、開關、打火機、鋒利或易吞服的物品。
2.留意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不任憑與生疏人說話,不要生疏人的東西。
3.單獨在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。
4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5.不能在危急地帶玩耍,不做危急嬉戲;
6.熟識三個特別電話號碼的用法。
(二)衛(wèi)生保健
1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。
2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
教案是什么篇3
明天就是中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了,端午節(jié)假期是6月9日----6月11日,為了防止一切意外事故發(fā)生,使全體師生能度過一個和諧平安的假期,房村鎮(zhèn)郝灣小學對師生進展了一次全面的假期安全教育。要求學生在假期中留意以下幾點:
一、交通安全:自覺遵守交通規(guī)章,不隨便橫穿公路,不在公路上玩耍,不要跨越、倚坐道路隔離設施;小學生不得在公路上騎自行車。
二、水的安全:不到河邊、水庫、方塘、水井等危急的地方玩耍,不到水庫、池塘等地方釣魚,更不能私自下河洗澡。
三、電的安全:不任憑觸摸電器設備,不亂拉電線、燈頭、插座等;不要在標有“高壓危急”的地方玩耍。
四、火的安全:不玩火,不攜帶火種,遠離火源,當心、安全使用家里灶具,預防失火或煤氣中毒;不要點燃麥草,以免發(fā)生火災。
五、飲食安全:講究個人衛(wèi)生,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,“三無”食品、過期食品不要購置,吃瓜果時要留意先洗潔凈再食用。粽子是端午節(jié)必吃的食品,在食用的時候也不要過量,不要給自己的腸胃增加負擔,以致影響自己的安康。
六、其它方面的安全:不要輕信生疏人,不給生疏人開門;不搞惡作劇,不做有損他人的事;不準進入網(wǎng)吧、營業(yè)性歌舞廳和卡拉0K廳;按時完成規(guī)定的假期作業(yè);不聽、不信、不傳、不參加封建迷信活動;不私自外出,幫忙家長干些力所能及的家務;留意用眼衛(wèi)生,愛護視力,不長時間看電視、電腦或書。
教案是什么篇4
一年一度的端午節(jié)馬上到來,我園對于幼兒的安全教育始終重視著。我園為了給孩子一個安康的假期,讓每個家庭過一個祥和開心的節(jié)日,在端午節(jié)假期降臨之際,對幼兒進展了防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火等安全教育:
1、天氣酷熱制止幼兒單獨到水庫、溪邊、井邊玩耍。嚴防溺水傷亡事故發(fā)生。
2、放假在家注食品安全,對外買進的物品要留意安全生產標志、日期、生產地址。留意飲食衛(wèi)生,預防食物中毒。不吃腐敗變質的食品和街邊小店“三無”或過期食品。
3、放假在家留意教育幼兒不要任憑碰觸插頭、插座等危急物品。
4、出去游玩時要留意安全,過公路要教幼兒,不能單獨過公路,要家長伴隨才行。
5、現(xiàn)在正是腸胃道疾病高發(fā)期,要催促幼兒多喝水,飯前、便后、戶外活動后用正確的洗手方法洗手,不吃生冷食物,培育幼兒良好的衛(wèi)生習慣;
6、教育引導幼兒積極參與各種安康有益的活動,不長時間在家看電視。
最終,盼望孩子們過一個“輕松、開心、安全”的端午節(jié)。
教案是什么篇5
活動目標:
1、使幼兒了解暑假中應留意的安全和衛(wèi)生,增加幼兒的自我愛護意識。
2、通過爭論,激發(fā)幼兒憧憬過暑假的情感,教育幼兒開心、合理地過暑假。
3、培育幼兒完整、連貫地表達力量和對事物的推斷力量。
4、能積極參與嬉戲活動,并學會自我愛護。
5、加強幼兒的安全意識。
活動預備:
安全圖片;油畫棒,暑假安全警示語;《暑假安全》手冊
活動過程:
一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的學問閱歷,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。
3、教師總結暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、組織幼兒爭論怎樣安全、開心、合理地過暑假,培育幼兒完整的表達力量和想象、推斷力量。
1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒相互說出自己想做的或是喜愛做的事情。培育幼兒的表達力量、想像力量。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不行以做的呢?引導幼兒說出有關安全學問的內容。同時也熬煉幼兒的推斷能
4、出示《暑假安全寄語》,使幼兒了解更多安全學問,并能在生活中學還自我愛護。
三、教師總結暑假里要留意的安全事項。
(1)假如回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩電、玩鋒利的物體。
(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要愛護自己的皮膚。
(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體安康。
(5)吃西瓜時,要把瓜洗潔凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不行亂扔西瓜皮。
(6)單獨在家時不要讓生疏人進來,不要告知生疏人只有你一個人在家。
(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟生疏人走等。
四、請幼兒看安全圖片,請幼兒在正確的圖片上貼上笑臉,錯的圖片貼上哭臉。
五、延長活動:
發(fā)給每個幼兒一本《暑假安全》手冊,要求家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,安排幼兒做手冊中的作業(yè),并帶著幼兒去游泳、旅游等,豐富孩子的生活內容與生活閱歷。
活動評價:
1、幼兒期盼著暑假的到來,在談論暑假時做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,許多幼兒都說要去游泳。看來,孩子們對水的寵愛特別之深。
2、幼兒的安全意識增加了許多,都能
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