中班下學期班級安全工作計劃

中班下學期班級安全工作計劃為了仔細貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學校教育工作的正常進展，現(xiàn)結合本園實際狀況，制定安全工作規(guī)劃：

一、領導重視，熟悉到位

建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有規(guī)劃，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、寧靜、和諧、安康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員如下：

組長：周佩霞

副組長：袁正紅

組員：周少燕、何惠芳、鐘紅梅

二、強化安全意識

1、全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，仔細細致地做好工作，避開意外事故的發(fā)生。

2、在每周的園務會議上，提示各教職工重視衛(wèi)生保健工作，加強對幼兒的安全愛護工作。

三、重環(huán)境安全，避開事故發(fā)生

1、常常檢查防火設施，留意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；后勤人員每月中、月底進展一次安全檢查更換，確保有效使用。

2、后勤人員每周一檢查大型玩具設施，發(fā)覺有損壞脫落及被銹蝕準時處理。

四、仔細落實安全制度和安全措施

1、組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

2、園長對制度執(zhí)行狀況進展定期檢查分析查找緣由，實行對策。要留意防微杜漸，把擔心全隱患除在萌芽中。

五、留意幼兒的飲食安全

1、仔細貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定，防止食物中毒。

2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。

3、藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。

六、組織戶外活動時，確保幼兒安全

1、師在組織幼兒戶外活動時，首先要進展安全教育。

2、教師在活動前和活動完畢后要清點人數(shù)。

3、幼兒進展活動時，教師要眼觀四周，耳聽八方，留意每個幼兒活動狀況，不能離開幼兒做其他的事情。

中班下學期班級安全工作規(guī)劃2

幼兒園《教育綱要》指出：要為幼兒供應安康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健學問，學習愛護自己。為了使幼兒身心得到更好的進展，我園始終高度重視幼兒園安全工作，我要把安全問題放在工作的第一位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?，盡我的一切力量愛護好幼兒的安全。因此，為確保我班幼兒的身心安全，我制定了安全工作規(guī)劃。如下：

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園，如有要收回。

2、保證教室通風、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

3、預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒丟失。

4、嚴格書寫交接班記錄，準時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清晰。

5、幼兒午睡時檢查是否有危急物品，巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。

6、戶外活動時，教師仔細檢查活動場地的安全性，準時排解擔心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

7、培育幼兒的自我愛護力量，與家長親密協(xié)作，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的根底上，時時提示自己或他人留意安全。

8、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特別狀況須拿來接人字條或有效證件。

9、上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及珍貴物品要入庫。

10、教師在工作中做到時刻高度警覺，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。

11、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

12、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西。懂得不能任憑離開大人或集體。

13、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

14、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒拿器械時相互幫忙、保證幼兒安全。

15、知道不能碰電插座等電器，用剪刀時留意安全，知道正確的使用方法。

16、懂得不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

中班下學期班級安全工作規(guī)劃3

孩子是祖國的將來，讓他們安康、歡樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化學問的同時，安全教育也是其中不行缺少的一部份。為了培育幼兒的安全意識和學習簡潔的安全自救方法，我班制定了一份安全教育規(guī)劃：

1、活動安全

教育幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品進展嬉戲（如：剪刀、玩具等鋒利物件），嬉戲中不做危急動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

2、進餐、午睡安全

知道不吃不干凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時留意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，留意上下樓梯的安全（午睡室樓梯）。

3、生活安全

教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。

4、藥品治理安全

請家長協(xié)作將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品治理工作，以免幼兒誤食。

5、接送安全

來園要進班，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留；離園時必需與教師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。

6、家庭安全

向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極協(xié)作幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。

7、簡潔自救方法

識別特別號碼的用途（如110、119、120），同時教育幼兒不行隨便播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導

幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行隨便開門。遇到危急時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培育幼兒多做力所能及的事，學會自理。

中班下學期班級安全工作規(guī)劃4

一、教師應做到：

1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危急物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒丟失。

2、開飯時留意，預防燙傷幼兒?？隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關，藥肯定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求，確保服藥準時、精確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，肯定要加倍照看好幼兒，不無視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。

5、保證教室的通風、潔凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。

6、準時預防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

7、嚴格書寫檢查記錄，準時清點人數(shù)和物品。

8、戶外活動時,教師仔細檢查活動場地的安全性，準時排解擔心全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。

9、培育幼兒的自我愛護力量,與家長親密協(xié)作,加強防范意識、

10、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

11、上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及珍貴物品要入庫。

12、教師在工作中做到時刻高度警覺，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。

二、在幼兒方面要做到：

要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為標準的培育，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護力量，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的根底上，時時提示自己或他人留意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們盼望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花嘉獎

1、加強常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3、幼兒知道不跟生疏人走，不吃生疏人的東西，懂得不能任憑離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒相互監(jiān)視，拿器械時相互幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，用剪刀時留意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。

8、在教學活動中滲透有關的安全學問，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急狀況，能呼叫求救，限度地消退擔心全因素。

我們在工作中必需做到時刻高度警覺，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進展衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我愛護的技能，提高幼兒的愛護力量。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進展，通過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我愛護的簡潔學問和方法，才能真正保證幼兒的安全。

中班下學期班級安全工作規(guī)劃5

幼兒園安全工作規(guī)劃使我園的教育質量、效勞質量、品牌質量有了新的跨越，促進了保教工作順當開展，同時我們把幼兒園安全工作規(guī)劃做好，在本學期，幼兒園安全工作規(guī)劃仔細貫徹《幼兒園規(guī)程》，以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術化、制度化為科學的治理模式，深入、扎實地開展各項工作。

指導思想

幼兒園安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產(chǎn)方針，也是幼兒園正常工作開展的保障。黨中心、國務院三令五申強調安全工作，江也屢次指示安全工作。為此本園結合自身實際，嚴格貫徹執(zhí)行黨中心、國務院等各部門安全工作指導方針，制定本規(guī)劃。

詳細工作

1、加強園安全工作領導小組建立，個別人員參與有關培訓，持證上崗。

2、健全規(guī)章制度，明確工作職責，嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并常常學習有關安全治理、安全上崗方面的學問。

3、定期和不定期檢查各類安全設施，加強對重點場所的治理。

4、常常開展各類安全教育活動，對幼兒進展安全教育。使師生增加安全工作觀念。

5、加強教師護導、食堂值班的治理，常常檢查、催促要求提高工作責任心。

6、常常檢查電器電路，杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。

7、進一步配備消防設備，加強硬件建立。

8、加強食堂安全工作，嚴格食品衛(wèi)生。

9、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生，常常催促自來水公司對飲水機進展消毒，教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。

10、高溫季節(jié)，防止師生中暑；冬季要嚴防火災事故，常常加強檢查。

中班下學期班級安全工作規(guī)劃6

一、開學初的預備工作

1、搞好班級衛(wèi)生，讓家長放心地把孩子交給我們，讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中安康地生活。

2、布置好班級的環(huán)境，以全新的面貌來迎接孩子和家長。

3、仔細做好接待工作。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長，要具體了解孩子在家的具體狀況，并做好記錄。

4、做好接送校車的登記工作。向家長再次了解幼兒的詳細接送狀況，并做好記錄。

5、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的心情。主要是開展多種多樣的活動，讓幼兒喜愛來上幼兒園。

二、班級治理方面

1、以民主治理為本。每周定期召開班會，主要是由班主任小結班級近段的工作狀況，然后由每個教師反應自己在工作中的懷疑或發(fā)覺的問題，集體提出解決的方法，提高班級教育的分散力。

2、班主任要平常要留意準時收集各位教師的.好做法，并準時反應給班級里的各個成員，便利她們更好地開展工作。

3、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系，準時向他們匯報幼兒在園的狀況；發(fā)覺幼兒存在的問題，班級教育小組成員應提出解決的方法或建議。

三、教育教學方面

幼兒園本學期的工作規(guī)劃中指出：我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù)，以目標體系為指向，在課程內容的整合上進展深入的討論和探究。依據(jù)幼兒園的工作規(guī)劃，我們教師首先要轉變自己的觀念，要清晰地熟悉到幼兒是學習的主體，他們有無限的潛力，我們要轉變原有的雙語習得模式，把“先后習得”轉變?yōu)椤巴搅暤谩?，通過“量變”促進“質變”，切實提高雙語的教育質量。

1、開學初，我們先給幼兒創(chuàng)設一個濃濃的雙語環(huán)境，教師帶頭說英語并以一般話協(xié)作或解釋，讓幼兒能聽清、聽懂，但不能要求幼兒肯定用英語來答復，增加幼兒學英語的負擔。其次，通過唱英語歌曲和聽故事來提高幼兒學英語的興趣。最終，組織幼兒活動時，教師應盡量使用英語與幼兒進展溝通，培育幼兒使用英語的力量。

2、積極鉆研園本課程。我們必需以文學作品為主干，然后向縱深方向進展，即活動內容必需向五大領域進展。每個活動內容均要詳細化、形象化，便于幼兒承受。

3、積極參與年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學習他人好的教育教學方法，并積極發(fā)言，提出自己在開展活動中的懷疑或好的方法及建議。大家相互學習，相互借鑒，努力提高自己的科研水平。

4、利用集體備課時間，班級教育成員應針對本班的幼兒狀況制定出符合本班幼兒進展的周規(guī)劃和周目標，以便班級工作更好地開展。

5、創(chuàng)設適合本班幼兒的環(huán)境，并充分利用起環(huán)境，讓環(huán)境協(xié)作教學，使幼兒有更多的活動空間和活動材料。

6、每位教師必需仔細設計好每個活動，要做到教師有教具，幼兒有學具。讓每個幼兒均能參與活動，并積極發(fā)言；讓每個幼兒均能得到進展。

7、積極參與園里組織的觀摩活動，并努力設計好活動的各個環(huán)節(jié)，充分表達出幼兒的主體性和探究性。

8、鼓舞班級教育小組成員積極參與各種培訓和學習，爭取獲得好的成績。

9、爭取期末每位教育小組成員上教一篇有價值的論文或工作總結。

10、協(xié)作幼兒園和年級組開展各項活動。

11、加強幼兒的文明禮貌教育。

（1）教師先以身作則，遇到客人和同事要主動打招呼。

（2）準時表揚有禮貌的幼兒，并給于適當?shù)募为劇?/p>

（3）教師和幼兒之間要常常使用禮貌用語。如：你好、感謝、對不起、沒關系、請、漸漸走等。培育幼兒使用禮貌用語的習慣。

中班下學期班級安全工作規(guī)劃7

一、指導思想

要為幼兒供應安康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，就要讓幼兒知道必要的安全保健學問，學習愛護自己。由于幼兒是祖國的將來，民族的盼望，他們的安康和安全時刻牽動著父母、教師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有劇烈的奇怪心，他們什么都想看一看、摸一摸。然而，他們的力量和體力都非常有限，動作的靈敏性和協(xié)調性較差，又缺乏生活閱歷，因此，幼兒經(jīng)常不能清晰地預見自己行為的后果，往往會誘發(fā)危急因素，對突發(fā)大事不能作出精確的推斷。為了培育幼兒的安全意識和學習簡潔的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的詳細狀況指定了這一學期的安全教育工作規(guī)劃。

二、工作目標：

1、了解生活環(huán)境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，對生疏人、危急事物等有警覺心。提高幼兒安全意識和自我愛護力量。

2、學習預防危急、自我愛護的簡潔學問，幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預防危急。

三、詳細措施：

（一）通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動，加強幼兒的安全教育。

引導幼兒學習愛護自身安全，增加安全依據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進展教育，以提高自我愛護意識。我班將安全教育有目的、有規(guī)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，依據(jù)幼兒生活需要和社會化人的素養(yǎng)要求，在生理和心理上確立了幼兒自我愛護力量的培育目標。

此外，在班級環(huán)境布置中參加安全教育元素，搜集一些安全教育圖片，讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為，增加幼兒自我愛護的意識。在每天的晨間談話中，時刻提示幼兒留意安全。