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文檔簡介

中班體育教案評價(jià)《小貓釣魚》含反思

設(shè)計(jì)意圖:

依據(jù)中班幼兒特點(diǎn)4--5歲幼兒大肌肉發(fā)育較為快速,動作進(jìn)展有了明顯的飛躍,肌肉力氣和耐力,心肌收縮力量,肺活量有了肯定的提高,動作的穩(wěn)定性和敏捷性漸漸增加,已能適應(yīng)肯定的活動量和活動密度準(zhǔn)時(shí)間來實(shí)現(xiàn)肯定的體育教學(xué)目標(biāo),由此依據(jù)中班體育活動的總目標(biāo)我設(shè)計(jì)了嬉戲情境小貓釣魚激發(fā)幼兒積極參加活動的欲望,練習(xí)由高處往下跳,進(jìn)展腿部力氣、韌性和平衡力量,提高跳動力量、并訓(xùn)練幼兒跨、跳、鉆等綜合力量,同時(shí)培育了幼兒機(jī)靈、英勇、仔細(xì)、急躁、不怕苦的精神及能遵守嬉戲規(guī)章的好品質(zhì),還將數(shù)學(xué)學(xué)問融入體育嬉戲中,使之力量培育、情感培育和認(rèn)知方面的要求綜合起來,實(shí)現(xiàn)肯定的教育教學(xué)目標(biāo),以到達(dá)整合教育效果。

集體活動:

小貓釣魚

活動目標(biāo):

1.練習(xí)由25--30厘米高處往下跳,進(jìn)展腿部力氣柔韌性和平衡力量,提高跳動力量。

2.熬煉幼兒助、跑、跨、跳、鉆、平衡等綜合力量。

3.培育幼兒機(jī)靈英勇,仔細(xì)急躁不怕苦的精神和能遵守嬉戲規(guī)章的好品。

4.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)力量,體驗(yàn)玩嬉戲的樂趣。

5.熬煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作力量。

活動重點(diǎn):

練習(xí)由高處往下跳,進(jìn)展幼兒跳動力量。

活動預(yù)備:

1.小貓頭飾與幼兒人數(shù)一樣。

2.音樂磁帶,《大臉貓愛吃魚》。

3.小椅子人手一把。

4.拱形洞、跨欄、平衡木。

5.磁性釣魚竿、磁性小魚(貼有數(shù)字)水盆、布置水塘和場地。

活動過程:

一、起始活動師:喵、喵,小貓咪最愛吃魚,今日貓媽媽帶你們?nèi)メ烎~好不好?

幼:好。

師:看樣子大家都很快樂,那么先來熬煉一下身體,學(xué)回了本事一起和媽媽到河邊釣魚。

1.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):四路縱對--左右分對走--四路變兩路--變兩個(gè)圓--四路縱隊(duì)。

2.預(yù)備活動:韻律《大臉貓愛吃魚》

師:隨音樂和媽媽一起活動身體。

二、練習(xí)由高處往下跳1、自由探究由高處往下跳的動作。

師:小貓們站在你們的小椅子上試著往下跳一跳,看誰跳得最好不會摔倒,落地時(shí)沒有聲音。

幼:自由練習(xí),發(fā)覺跳得好的幼兒來做示范。

師:現(xiàn)在呀貓媽媽給你們示范著跳一下,你們看看和你們跳得一樣嗎?

幼:不一樣,媽媽跳得穩(wěn)、輕,沒有摔倒過。

師講解動作要領(lǐng):站在小椅子的中間,兩手前后搖擺,由手帶動身體,屈膝、半蹲、瞪腿、縱身往下跳,保持身體平橫落地時(shí)前腳掌先著地,屈腿成蹲狀,這樣才會輕、穩(wěn)、不會摔倒。

1.幼兒自己屢次練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

2.請?zhí)煤玫挠變罕硌萁o大家看,帶動其他幼兒加強(qiáng)練習(xí),留意活動量及活動強(qiáng)度。組織全體幼兒按肯定的輪次轉(zhuǎn)圈連續(xù)跳。

三、嬉戲:小貓釣魚師:小貓們真能干,大家很英勇地學(xué)回了一些本事,現(xiàn)在我們可以到河邊去釣魚了,先來探究一下去小河邊的路怎么走?有兩座小山(兩把小椅子)有山洞(拱形洞)有小溝(跨欄)有獨(dú)木橋(平衡木)我們有什么好方法渡過難關(guān)很快釣到魚(帶幼兒到布置好的場地,探究不同的動作技能)幼:我們可以翻越小山(從高處往下跳)鉆過山洞,跨國小溝,走過獨(dú)木橋,來到小河邊拿上魚桿就能釣上魚。

師:嬉戲規(guī)章:將幼兒分組進(jìn)展釣魚競賽,每對先由第一個(gè)幼兒開頭,當(dāng)教師說開頭,趕忙翻越一座座小山,鉆過山洞,跨越小溝,走過獨(dú)木橋拿起魚桿釣上一條魚再從側(cè)路跑回來拍其次個(gè)幼兒的手,依次進(jìn)展,最終哪一組幼兒最先都能釣到魚為獲勝隊(duì)。

四、活動評價(jià):

1.表揚(yáng)獲勝組,啟發(fā)小貓們相互看看魚身上的數(shù)字,看誰釣的魚最大最重。

2.享受勞動成果,邊唱兒歌邊做動作,活動完畢。

教學(xué)反思:

本次活動孩子們大多玩的很快樂,但是仍有兩個(gè)小朋友哭鼻子,由于他倆沒有釣到魚。看到他倆哭,好幾個(gè)小朋友圍上去有的為他們擦眼淚,有的為他們擦鼻涕,還有小朋友掏出了兜里的糖果給他們,得到最多紅花的那組小朋友還要把花給他們---那會兒我都看的感動了??傊顒邮莿倮?,孩子們不僅體驗(yàn)到了動手做嬉戲的樂趣,懂得了共享與合作的重要性,還懂得了做事要有急躁,不能急。

小百科:釣魚屬于一種戶外運(yùn)動,目標(biāo)

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