河南省許昌市《幼兒教育綜合知識(shí)》國(guó)考招聘考試真題含答案

河南省許昌市《幼兒教育綜合知識(shí)》教師教育招聘考試含答案《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國(guó)考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”是（

）提出的。A、鄧小平B、毛澤東C、胡錦濤D、周恩來【參考答案】A2.教師的主要作用是幫助學(xué)生（）。A、成長(zhǎng)B、取得高分C、考上大學(xué)D、提高覺悟【參考答案】A3.教學(xué)技能形成過程從縱向上按其熟練程度可分為知覺、（）、操作、熟練四個(gè)層次。A、感覺B、訓(xùn)練C、強(qiáng)化D、模仿【參考答案】D4.某市人民政府按照法律程序向該市人民代表大會(huì)提審審議關(guān)于規(guī)范全市物業(yè)管理的事項(xiàng)，其適用的公文是（）。A、報(bào)告B、議案C、決定D、請(qǐng)示

【參考答案】B5.品德是個(gè)體依據(jù)一定的社會(huì)道德行為規(guī)范行動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來的心理特征和傾向，它是（）。A、比較穩(wěn)定的B、受先天因素制約的C、時(shí)穩(wěn)時(shí)變的D、比較不穩(wěn)定的【參考答案】A6.幼兒園實(shí)行（）負(fù)責(zé)制。A、各班B、行政教育部門C、園長(zhǎng)D、社區(qū)【參考答案】C7.公民、法人或者其他組織向人民法院起訴，人民法院已經(jīng)受理的（）。A、可以申請(qǐng)復(fù)議B、不得申請(qǐng)復(fù)議C、法院判決后再申請(qǐng)復(fù)議D、撤訴后再申請(qǐng)復(fù)議【參考答案】B8.設(shè)立什么樣的學(xué)校，開設(shè)什么樣的專業(yè)，各級(jí)各類學(xué)校之間的比例如何，各種專業(yè)之間的比例如何，都受生產(chǎn)力發(fā)展水平和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)所制約。這說明了（）。A、生產(chǎn)力的發(fā)展決定著教育目的的性質(zhì)B、生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起教育結(jié)構(gòu)的變化C、生產(chǎn)力的發(fā)展制約著人才培養(yǎng)的規(guī)格D、生產(chǎn)力的發(fā)展促進(jìn)著教學(xué)方法發(fā)展與改革【參考答案】B9.人類出現(xiàn)專門的教育形式即學(xué)校是在（

）時(shí)期。A、原始社會(huì)B、奴隸社會(huì)C、封建社會(huì)D、文明社會(huì)【參考答案】B10.借助內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行的認(rèn)知活動(dòng)的方式是（）。A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能【參考答案】B11.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式，太用力，太急切地想說明道理，反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”

者的不夠自信，也表明他對(duì)聽眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是（）。A．有理不在聲高B．公道自在人心C．此時(shí)無聲勝有聲D．針尖不必對(duì)麥芒【參考答案】A12.參與大火都是古代婦孺皆知的星相。夏族對(duì)參的認(rèn)識(shí)有深刻的原因，每當(dāng)參于黃昏后落向地平線快看不見的時(shí)候，恰是大地回春之際?！皡⑷ズM，農(nóng)家備耕忙”，它成為夏族觀象授時(shí)的重要依據(jù)。公元前

2400年左右，大火在春天傍黑時(shí)出現(xiàn)于東方地平線上。其光熒熒，好似東方遠(yuǎn)處的一團(tuán)火焰。它之所以引起人們的注意，不單是因?yàn)樗?，它就像是特意來點(diǎn)燃人們盼望播種的希望之火。文中“觀象授時(shí)”的含義是（）。A．觀天象以安排時(shí)間B．觀天象以從事農(nóng)C．觀天象以確定季節(jié)D．觀天象以傳授知識(shí)【參考答案】C13.先學(xué)前期是指（）。A、O～1歲B、1～3

歲C、3～6

歲D、6～7歲【參考答案】B14.恩格斯說“偉大的階級(jí)，正如偉大的民族一樣，無論從哪方面學(xué)習(xí)都不如從（）中學(xué)習(xí)來得快?！盇、自己所犯錯(cuò)誤B、自己所取得的成績(jī)C、自己所犯錯(cuò)誤的后果D、自己所取得成績(jī)的后果【參考答案】C15.態(tài)度的情感成份是指伴隨態(tài)度的認(rèn)知成分而產(chǎn)生的情緒或情感體驗(yàn)，是（）。A、態(tài)度的核心成分B、動(dòng)力性成份C、非智力成分D、內(nèi)化了的成份【參考答案】A16.“地理環(huán)境是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的必要前提”，這個(gè)觀點(diǎn)（）。A、是地理環(huán)境決定論的錯(cuò)誤觀點(diǎn)B、是舊唯物主義的錯(cuò)誤觀點(diǎn)C、是唯物史觀的正確觀點(diǎn)D、是機(jī)械決定論的錯(cuò)誤觀點(diǎn)【參考答案】17.根據(jù)人格發(fā)展階段論，4～5歲的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)（

）。A、信任感B、自主感C、主動(dòng)性D、勤奮感【參考答案】C18.自我效能感的概念由（）提出。A、費(fèi)斯廷格B、奧蘇貝爾C、阿特金森D、班杜拉【參考答案】D19.關(guān)于家庭中布置兒童自己的天地，不正確的說法是（）。A、應(yīng)放置兒童的玩具B、由家長(zhǎng)為其布置和管理C、兒童天地中的物品與兒童活動(dòng)連接D、放置基本設(shè)備【參考答案】B20.培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一途徑是（）。A、教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B、大力開展素質(zhì)教育C、提高教育質(zhì)量D、注重人的個(gè)性、興趣的培養(yǎng)【參考答案】A21.國(guó)家公職人員遵紀(jì)守法，照章辦事，不論遠(yuǎn)近親疏都一視同仁；教師平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，沒有智力高低和家庭貧富貴賤之分；售貨員公平地對(duì)待每位顧客，服務(wù)熱情，童叟無欺。這是（）。A、助人為樂的社會(huì)公德的要求B、辦事公道的職業(yè)道德的要求C、尊老愛幼的社會(huì)公德的要求D、恪守職責(zé)的職業(yè)道德的要求【參考答案】B22.做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是（）。A、建設(shè)班集體B、全面了解學(xué)生C、培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)D、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作【參考答案】B23.教師在幼兒發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)可分為三類，下列哪一選項(xiàng)是教材中未提及的（）。A、系統(tǒng)的教師指導(dǎo)B、聽?wèi){幼兒獨(dú)立發(fā)現(xiàn)C、幼兒的自我指導(dǎo)D、教師對(duì)幼兒自我發(fā)現(xiàn)的指導(dǎo)【參考答案】B24.原有觀念為下位，新學(xué)習(xí)的觀念是原有觀念的上位觀念，這種學(xué)習(xí)是（）。A、下位學(xué)習(xí)B、上位學(xué)習(xí)C、并列學(xué)習(xí)D、結(jié)合學(xué)習(xí)【參考答案】B25.在我國(guó)，保險(xiǎn)代理人（）。A、只能是單位B、只能是個(gè)人C、代理人身保險(xiǎn)事故的只能是個(gè)人D、可以是個(gè)人，也可以是單位【參考答案】D26.“這次考試失敗是因?yàn)槲业倪\(yùn)氣不好”，這是把失敗歸因于（）。A、內(nèi)部的可控因素C、內(nèi)部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素【參考答案】B27.根據(jù)《行政訴訟法》規(guī)定，下列有關(guān)行政訴訟的表述不正確的是（）。A、人民法院不受理對(duì)國(guó)防、外交等國(guó)家行為提起的行政訴訟B、被告對(duì)作出的具體行政行為負(fù)有舉證責(zé)任C、人民法院審理行政案件，適用調(diào)解D、因不動(dòng)產(chǎn)提起的行政訴訟，由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄【參考答案】C28.教育能把可能的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力，是（）再生產(chǎn)的重要手段。A、生產(chǎn)力B、人才C、勞動(dòng)力D、科學(xué)知識(shí)【參考答案】C29.對(duì)心理發(fā)展變化的順序，下列敘述不正確的一項(xiàng)是（）。A、反映活動(dòng)從未分化向分化、專門化演變。B、反映活動(dòng)從不隨意性、被動(dòng)性向隨意性、主動(dòng)性演變。C、從認(rèn)識(shí)客體的內(nèi)部現(xiàn)象向認(rèn)識(shí)事物的外部本質(zhì)演變。D、對(duì)周圍事物的態(tài)度從不穩(wěn)定向穩(wěn)定演變。【參考答案】C30.對(duì)于大多數(shù)人來講，書本是他們獲得知識(shí)和尋求思想支柱的重要途徑。并不是著書立說的人便可成為社會(huì)時(shí)代的導(dǎo)引者，在寫書的人和繁雜的書籍經(jīng)典海洋中，能夠真正在人們心目中留下極深印象的往往微乎其微，因此，對(duì)于那些不以創(chuàng)利為主要目的的著書者和那些潛心修志、遍覓群科的讀書人來講，少量的作品、大量的心血和永恒的探索都是有同等價(jià)值的。這段話支持的主要觀點(diǎn)是（）。A．作品太多，往往使人良莠不分B．對(duì)作品的評(píng)價(jià)，著書者和讀書人都應(yīng)有一個(gè)共同的標(biāo)準(zhǔn)C．作品的好壞不在多而在精D．只有投入大量心血的著作才是最好的【參考答案】A31.王國(guó)維讀書治學(xué)的一個(gè)重要方法，就是對(duì)一個(gè)問題，總是先地收集資料，然后地予以分析，最后進(jìn)行綜合性的總結(jié)，從而達(dá)到對(duì)這一問題深刻的認(rèn)識(shí)。A．謹(jǐn)慎

抽絲剝繭B．全面

獨(dú)出心裁C．廣泛

條分縷析D．仔細(xì)

分門別類【參考答案】D32.以下不屬于觀念技能的是（）。A、評(píng)價(jià)技能B、判定技能C、概括技能D、預(yù)測(cè)技能【參考答案】A33.注重學(xué)生探究態(tài)度和能力培養(yǎng)的課程類型是（）。A、研究型課程B、拓展型課程C、基礎(chǔ)型課程D、實(shí)踐型課程【參考答案】A34.根據(jù)法律規(guī)定，發(fā)生下面哪種情況，由此給公民、法人或者其他組織造成財(cái)產(chǎn)損失時(shí)，行政機(jī)關(guān)可應(yīng)予以行政補(bǔ)償（）。A、趙某違反規(guī)定濫捕濫殺野生動(dòng)物，為了保護(hù)野生動(dòng)物，行政機(jī)關(guān)將趙某的持槍證吊銷，并沒收了其獵槍B、黃某在不符合條件的情況下，為了取得酒店經(jīng)營(yíng)許可而賄賂行政機(jī)關(guān)的工作人員。后黃某取得許可證的行為被上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)，將其許可證予以吊銷C、行政機(jī)關(guān)工作人員張某玩忽職守，未經(jīng)認(rèn)真審批就批準(zhǔn)了李某的建房申請(qǐng)。后由于違反城市規(guī)劃，該許可被上級(jí)行政機(jī)關(guān)撤銷，給申請(qǐng)人造成了經(jīng)濟(jì)損失D、李某以城市“摩的”載客為生，行政機(jī)關(guān)發(fā)給李某有許可證。后來為了管理需要，政府制定了新的法規(guī)，禁止城市“摩的”運(yùn)營(yíng)，李某沒有了收入來源，并且已經(jīng)繳納的許可費(fèi)還未到期【參考答案】D35.把個(gè)人學(xué)習(xí)與社會(huì)事業(yè)相聯(lián)系，為未來參加祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)屬于（）。A、間接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)B、直接的近景性動(dòng)機(jī)C、間接的近景性動(dòng)機(jī)D、直接的遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)【參考答案】A36.布魯姆認(rèn)為，（）是智力發(fā)展的最高點(diǎn)。A、13歲B、15

歲C、17

歲D、19歲【參考答案】C37.“親其師、信其道”，主要表明了（

）的作用。A、道德認(rèn)識(shí)B、道德情感C、道德動(dòng)機(jī)D、道德意志【參考答案】B38.下圖是某服裝標(biāo)簽的部分說明，下列說法不正確的是（）。A、該服飾面料透氣性較好B、服飾安全類別中的

B

類產(chǎn)品可直接接觸皮膚C、該服飾不可機(jī)洗D、洗滌時(shí)不可使用含氯成分的漂白劑【參考答案】C39.50年代末以美國(guó)教育家布魯納為代表提出來的課程理論是（）。A、學(xué)科課程理論

B、結(jié)構(gòu)主義課程論C、實(shí)用主義課程論D、綜合課程論【參考答案】B40.下列關(guān)于情感與語言的敘述中，（）項(xiàng)不正確。A、兒童最初的話語大多帶有情感和愿望的色彩B、情緒激動(dòng)對(duì)兒童學(xué)習(xí)任何一類詞語都不利C、情緒激動(dòng)法可以促進(jìn)兒童掌握某些難以掌握的詞D、有美感情調(diào)色彩的詞比有惡感的詞更利于兒童記憶【參考答案】B41.法律之間對(duì)同一事項(xiàng)的新的一般規(guī)定與舊的特別規(guī)定不一致，不能確定如何適用時(shí)，由（）裁決A、全國(guó)人大B、全國(guó)人大常委會(huì)C、最高人民法院D、仲裁委員會(huì)【參考答案】B42.1992年，黨的十四大提出要（），是我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)指導(dǎo)思想上的一個(gè)重大轉(zhuǎn)變。A、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略B、實(shí)施素質(zhì)教育C、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略D、把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位【參考答案】C43.下列各句中，句意明確，沒有語病的一句是（）。A．我國(guó)北方基地計(jì)劃鼓勵(lì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民把波兒羊與當(dāng)?shù)氐纳窖蜻M(jìn)行雜交，以提高農(nóng)民養(yǎng)羊的經(jīng)濟(jì)效益，滿足發(fā)展

羊肉產(chǎn)業(yè)的需要。B．司法腐敗導(dǎo)致對(duì)有權(quán)勢(shì)的罪犯的庇護(hù)，而貪污、受賄等職務(wù)犯罪的構(gòu)成要件是當(dāng)事人是否有職權(quán)。C．我們?cè)趫?jiān)定不移地堅(jiān)持改革開放，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，不斷提高人民生活。D．一部影視作品，要想有高的收視率或票房?jī)r(jià)值，作品本身要有質(zhì)量和必要的包裝宣傳缺一不可?！緟⒖即鸢浮緼44.即使穿過玻璃或水這樣的普通透明材料，光速也會(huì)略微降低，因?yàn)楣鈺?huì)與組成材料的原子相互作用。但是在這種情況下，影響是微弱的，并且任何加強(qiáng)這種影響的試圖都會(huì)導(dǎo)致光的吸收。因此，重要的是使光的速度降低，而且不至于被吸收。韋爾奇博土通過小室做到了這一點(diǎn)。這種方法把銣原子置于一種非常微妙的量子狀態(tài)中，在這種狀態(tài)下銣原子不能吸收光。同時(shí)，兩束光的相互作用產(chǎn)生了另外一束波長(zhǎng)很長(zhǎng)的光，這束光的傳播速度比原先兩束光的速度要慢得多。下列不屬于韋爾奇所做實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容的一項(xiàng)是（）。A．使光的速度降低，而且不至于被吸收B．使銣原子處于不會(huì)吸收光的微妙的量子狀態(tài)中C．制造廉價(jià)、高效的光源，來避免被吸收D．使波長(zhǎng)略微不同的兩束光互相作用而產(chǎn)生慢光【參考答案】C45.最初社會(huì)性微笑發(fā)生的標(biāo)志是（）的出現(xiàn)。A、有差別的微笑B、出聲的笑C、誘發(fā)性的笑D、自發(fā)性的笑【參考答案】A46.以下關(guān)于下半旗的說法正確的是（）。A、任何國(guó)家都可以在重要人士逝世或重大不幸事件、嚴(yán)重自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)下半旗來表達(dá)全國(guó)民眾的哀思和悼念B、下半旗是指將國(guó)旗直接升至旗桿全長(zhǎng)的二分之一處C、在我國(guó)，下半旗由國(guó)務(wù)院決定

D、下半旗期間我國(guó)各公開場(chǎng)合的國(guó)旗應(yīng)下半旗志哀，駐國(guó)外的使、領(lǐng)館的國(guó)旗可以不下【參考答案】C47.《民法總則》規(guī)定了（）的民事權(quán)利能力一律平等。A、公民B、民事主體C、自然人D、公民與法人【參考答案】C48.通常在一門課程或教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)一個(gè)完整的教學(xué)過程進(jìn)行的測(cè)定稱為（）。A、配置性評(píng)價(jià)B、形成性評(píng)價(jià)C、診斷性評(píng)價(jià)D、總結(jié)性評(píng)價(jià)【參考答案】D49.強(qiáng)調(diào)人生成功因素中（）的決定性，使“智商決定論”成為歷史。A、智力

B、個(gè)性C、情商D、智力【參考答案】D50.班主任工作千頭萬緒，但（）是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。A、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育B、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量C、組織和培養(yǎng)班集體D、開展多種多樣的班級(jí)活動(dòng)【參考答案】C二、多選題51.關(guān)于法律原則的功能，下列說法中正確的是（）。A、法律原則可以為法律規(guī)則和概念提供基礎(chǔ)或出發(fā)點(diǎn)，對(duì)制定和理解法律具有指導(dǎo)意義B、當(dāng)實(shí)在法沒有明確的規(guī)則時(shí)，法律原則可以直接作為審判的依據(jù)C、當(dāng)實(shí)在法有明確的法律規(guī)則時(shí)，即使適用該規(guī)則導(dǎo)致明顯不公正，也不得以法律原則代替法律規(guī)則作為判案依據(jù)D、法律原則對(duì)于疑難案件的處理尤具重要價(jià)值【參考答案】ABD52.馬克思和恩格斯認(rèn)為在共產(chǎn)主義社會(huì)將要消失的“三大差別”有（）。A、資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)的差別B、工業(yè)和農(nóng)業(yè)的差別C、城市與鄉(xiāng)村的差別D、腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)的差別【參考答案】BCD53.通報(bào)有以下特點(diǎn)（）。A、具有較強(qiáng)的時(shí)效性B、讓事實(shí)和數(shù)據(jù)說話，而不過多地闡發(fā)和論證道理C、具有教育性質(zhì)，主要起宣傳教育、溝通情況和交流經(jīng)驗(yàn)的作用D、內(nèi)容單純，行文簡(jiǎn)便【參考答案】ABC54.下列哪些職務(wù)屬于非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)（）。A、法院書記員B、副鎮(zhèn)長(zhǎng)C、副主任科員D、調(diào)研員【參考答案】CD55.我國(guó)刑法規(guī)定的基本原則包括（）。A、罪刑法定原則B、刑法面前人人平等原則C、以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩原則

D、罪責(zé)刑相適應(yīng)原則【參考答案】ABD56.根據(jù)《行政復(fù)議法實(shí)施條例》，下列情形中行政復(fù)議中止的情形有:（）。A、作為申請(qǐng)人的自然人死亡，其近親屬尚未確定是否參加行政復(fù)議的B、作為申請(qǐng)人的自然人下落不明或者被宣告失蹤的C、案件審理需要以其他案件的審理結(jié)果為依據(jù)，而其他案件尚未審結(jié)的D、案件涉及法律適用問題，需要有權(quán)機(jī)關(guān)作出解釋或者確認(rèn)的【參考答案】ABCD57.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》提出，完善糾錯(cuò)問責(zé)機(jī)制，健全責(zé)令公開道歉、（）等問責(zé)方式和程序。A、停職檢查B、引咎辭職C、責(zé)令辭職D、罷免【參考答案】ABCD58.作出人身安全保護(hù)令，應(yīng)當(dāng)具備下列哪些條件（）。A、有具體的請(qǐng)求

B、有確鑿的家暴證據(jù)C、有遭受家庭暴力的情形D、有明確的被申請(qǐng)人【參考答案】ACD59.構(gòu)成一個(gè)社區(qū)的基本要素有（）。A、一定的地域空間B、一定數(shù)量的人群C、在特定地域的特定人群中存有的某些共同利益D、在特定地域的特定人群中存在的社會(huì)活動(dòng)及其互動(dòng)關(guān)系【參考答案】ABCD60.下列有關(guān)房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)設(shè)立的說法，哪些是正確的？（）A、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)可以是有限責(zé)任公司、股份有限公司B、設(shè)立房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，應(yīng)當(dāng)向房地產(chǎn)管理部門和工商管理部門申請(qǐng)?jiān)O(shè)立登記C、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的注冊(cè)資本標(biāo)準(zhǔn)，適用國(guó)務(wù)院的規(guī)定D、沒有足夠的專業(yè)技術(shù)人員，不得設(shè)立房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)【參考答案】ACD61.行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可時(shí)，應(yīng)當(dāng)依照國(guó)家賠償法的規(guī)定給予當(dāng)事人賠償?shù)姆ǘㄒ牵ǎ?。A、行政機(jī)關(guān)違法實(shí)施行政許可B、給當(dāng)事人的利益造成損害C、給當(dāng)事人的合法權(quán)益造成損害D、行政機(jī)關(guān)違法行為與當(dāng)事人相關(guān)損害存在因果關(guān)系【參考答案】ACD62.構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大意義是（）。A、關(guān)系到最廣大人民的根本利益B、關(guān)系到鞏固黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù)C、關(guān)系到全面建設(shè)小康社會(huì)的全局D、關(guān)系到社會(huì)主義政治體制改革的成敗【參考答案】ABC63.公文區(qū)別于其他文章的主要之點(diǎn)是（）。A、公文形成的主體是國(guó)家機(jī)關(guān)及其他社會(huì)組織B、公文形成的條件是行使職權(quán)和實(shí)施管理C、公文是具有規(guī)范格式的文件D、公文是辦理公務(wù)的重要工具之一【參考答案】ABCD64.近代形而上學(xué)唯物主義哲學(xué)家把原子理解為（）。A、構(gòu)成物質(zhì)世界一切事物的最小單位B、是不變的C、沒有廣延性D、是不可分割的【參考答案】ABCD65.地方各級(jí)人民檢察院對(duì)同級(jí)人民法院已經(jīng)發(fā)生法律效力的判決、裁定，發(fā)現(xiàn)調(diào)解書損害國(guó)家利益、社會(huì)

公共利益的，可以采取以下哪些措施？（）A、指令同級(jí)人民法院進(jìn)行再審B、向同級(jí)人民法院提出檢察建議，并報(bào)上級(jí)人民檢察院備案C、向同級(jí)人民法院提出檢察建議，但無需報(bào)上級(jí)人民檢察院備案D、提請(qǐng)上級(jí)人民檢察院向同級(jí)人民法院提出抗訴【參考答案】BD66.作為市場(chǎng)主體,對(duì)商品和勞動(dòng)具有四種基本權(quán)利,它們是（）。A、所有權(quán)B、收益權(quán)C、占有權(quán)D、使用權(quán)【參考答案】ACD67.行政機(jī)關(guān)已經(jīng)立案的案件，屬于下列哪些情況的，需要移送其他行政機(jī)關(guān)或者司法機(jī)關(guān)（）。A、需要其他機(jī)關(guān)配合的B、超出執(zhí)法地域的C、超出管轄級(jí)別的D、超出職權(quán)范圍的【參考答案】BCD68.《民法總則》規(guī)定，出現(xiàn)下列哪些情形之一，法人解散？（）A、法人依法被吊銷營(yíng)業(yè)執(zhí)照、登記證書，被責(zé)令關(guān)閉或者被撤銷B、法人的權(quán)力機(jī)構(gòu)決議解散C、法人章程規(guī)定的存續(xù)期間屆滿或者法人章程規(guī)定的其他解散事由出現(xiàn)D、因法人合并或者分立需要解散

【參考答案】ABCD69.犯罪故意表現(xiàn)為行為人明知其行為有引起某種危害結(jié)果的（）。A、現(xiàn)實(shí)性B、必然性C、可能性D、偶然性【參考答案】BC70.人民軍隊(duì)是（）。A、人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石B、捍衛(wèi)社會(huì)主義祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)城C、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的重要力量D、改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾【參考答案】ABCD71.科教興國(guó)的基本內(nèi)容是（）。A、大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村科技進(jìn)步B、大力推進(jìn)工業(yè)科技進(jìn)步C、本力推動(dòng)社會(huì)發(fā)展領(lǐng)域的科技進(jìn)步D、切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)性研究【參考答案】AB72.關(guān)于行政許可期限，下列說法錯(cuò)誤的是（）。A、除法律、法規(guī)另有規(guī)定，行政許可決定最長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)在受理之日起30日內(nèi)作出B、延長(zhǎng)行政許可期限，應(yīng)當(dāng)經(jīng)上一級(jí)行政機(jī)關(guān)批準(zhǔn)C、依法應(yīng)當(dāng)先經(jīng)下級(jí)行政機(jī)關(guān)審查后報(bào)上級(jí)行政機(jī)關(guān)決定的行政許可，下級(jí)行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自其受理行政許可申請(qǐng)之日起二十日內(nèi)審查完畢，法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的除外D、行政許可采取統(tǒng)一辦理或者聯(lián)合辦理、集中辦理的，每個(gè)行政機(jī)關(guān)辦理的時(shí)間均不得超過四十五日【參考答案】BD73.下列哪些選項(xiàng)不屬于違法的客體?（）A、違法行為B、人和物C、法律所保護(hù)的權(quán)益D、違法行為作用的對(duì)象【參考答案】ABD74.毛澤東在《論聯(lián)合政府》中指出堅(jiān)持群眾路線必須反對(duì)的錯(cuò)誤傾向是（）。A、形式主義B、主觀主義C、尾巴主義D、命令主義【參考答案】CD75.賠償請(qǐng)求人提出賠償請(qǐng)求的方式可有哪幾種？（）A、遞交自己書寫或他人代書的申請(qǐng)書

B、只能遞交自己書寫的申請(qǐng)書C、不能口頭提出申請(qǐng)D、可以口頭提出申請(qǐng)，由賠償義務(wù)機(jī)關(guān)記入筆錄【參考答案】AD76.張某與李某遭一伙無業(yè)青年無理取鬧，張某還被這伙人圍住毆打，李某見狀急忙向鄰近派出所請(qǐng)求保護(hù)。該派出所值班人員趙某以休息時(shí)間不辦公為由拒絕提供保護(hù)，結(jié)果張某被打傷。該派出所的行為屬于（）。A、合理但不合法B、拒絕履行法定職責(zé)C、合法但不合理D、違法【參考答案】BD77.馬克思主義哲學(xué)的基本特征是它的（）。A、先進(jìn)性B、階級(jí)性C、實(shí)踐性D、群眾性【參考答案】BC78.我國(guó)獨(dú)立自主的和平外交的基本原則有（）。A、促進(jìn)世界和平與發(fā)展是中國(guó)對(duì)外政策的根本目標(biāo)B、獨(dú)立自主是中國(guó)對(duì)外政策的根本原則C、和平共處五項(xiàng)原則是中國(guó)處理國(guó)際關(guān)系的基本準(zhǔn)則D、加強(qiáng)同發(fā)展中國(guó)家的友好合作是中國(guó)外交工作的基本立足點(diǎn)

【參考答案】BCD79.社會(huì)保障的內(nèi)涵和作用（）。A、在國(guó)家和社會(huì)通過立法對(duì)國(guó)民收入進(jìn)行分配和再分配，對(duì)社會(huì)成員特別是生活有特殊困難的人們的基本生活權(quán)利給予保障的社會(huì)安全制度B、維護(hù)和提高勞動(dòng)者的素質(zhì)C、提高和改善勞動(dòng)者的生活水平D、調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系,維護(hù)社會(huì)安定【參考答案】ABD80.加強(qiáng)法治政府建設(shè)的總體要求：（）。A、當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀B、認(rèn)真落實(shí)依法治國(guó)基本方略，進(jìn)一步加大《綱要》實(shí)施力度C、以建設(shè)法治政府為奮斗目標(biāo)，以事關(guān)依法行政全局的體制機(jī)制創(chuàng)新為突破口，以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政的意識(shí)和能力、提高制度建設(shè)質(zhì)量、規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行、保證法律法規(guī)嚴(yán)格執(zhí)行為著力點(diǎn)D、全面推進(jìn)依法行政，不斷提高政府公信力和執(zhí)行力【參考答案】ABCD81.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，以下正確于確定自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間的描述正確的有（）。A、自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間，以申報(bào)戶口時(shí)填寫的時(shí)間為準(zhǔn)B、有其他證據(jù)足以推翻以上記載時(shí)間的，以該證據(jù)證明的時(shí)間為準(zhǔn)C、自然人的出生時(shí)間和死亡時(shí)間，以出生證明、死亡證明記載的時(shí)間為準(zhǔn)D、沒有出生證明、死亡證明的，以戶籍登記或者其他有效身份登記記載的時(shí)間為準(zhǔn)【參考答案】ABCD82.

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明（）。A、部分不能脫離整體，整體統(tǒng)率部分B、個(gè)性不能離開共性，個(gè)性包含著共性C、構(gòu)成事物系統(tǒng)的要素，不能分散的存在D、手的意義不是抽象的，而是具體的【參考答案】ACD83.行政執(zhí)法文書的理由部分包括（）等內(nèi)容。A、認(rèn)定事實(shí)的理由B、作為處理依據(jù)的法律條、款、項(xiàng)C、當(dāng)事人的行為性質(zhì)D、應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任【參考答案】ABCD84.在法理學(xué)中，關(guān)于法律責(zé)任存在不同的理解和界定方法，主要包括（）。A、將法律責(zé)任界定為法律的否定性評(píng)價(jià)B、將法律責(zé)任界定為法律上的不利后果

C、將法律責(zé)任界定為一種特殊意義上的義務(wù)即違反第一性義務(wù)而引起的第二性義務(wù)D、將法律責(zé)任界定為違法行為應(yīng)受到的法律制裁【參考答案】ABC85.行政決定有下列哪些情形之一的，應(yīng)當(dāng)確認(rèn)違法：（）。A、行政機(jī)關(guān)不履行法定職責(zé)，但是責(zé)令其履行已無實(shí)際意義的；B、行政決定違法，但是不具有可撤銷內(nèi)容的；C、行政決定違法，但是撤銷該行政決定可能對(duì)公共利益造成重大損害的；D、行政決定未加蓋行政機(jī)關(guān)印章的【參考答案】ABCD86.《行政訴訟法》規(guī)定，人民法院審理上訴案件時(shí)，可以做出（）等決定。A、終止上訴B、依法改判C、裁定撤銷原判，發(fā)回原審人民法院重審D、判決駁回上訴，維持原判【參考答案】BCD87.勞動(dòng)過程是勞動(dòng)的一般性質(zhì)和勞動(dòng)的社會(huì)形式的統(tǒng)一觀點(diǎn)，說明（）。A、勞動(dòng)過程是自然過程和社會(huì)過程的統(tǒng)一B、自然創(chuàng)造人和社會(huì)創(chuàng)造人的統(tǒng)一C、人與自然的本源聯(lián)系和人與自然的根本區(qū)別D、勞動(dòng)的主體和客體的統(tǒng)一【參考答案】ABC88.當(dāng)代許多國(guó)家都把發(fā)展對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系作為發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本戰(zhàn)略。這是因?yàn)椋ǎ、世界格局正朝著多極化方向發(fā)展B、各國(guó)的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系和相互依賴已達(dá)到前所未有的程度C、任何國(guó)家都必須在不斷加強(qiáng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)關(guān)系中求得生存和發(fā)展D、世界貿(mào)易組織已成為真正的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)【參考答案】BC89.行政訴訟期間，不停止具體行政行為的執(zhí)行。但有（）情形之一的，停止具體行政行為的執(zhí)行。

A、被告認(rèn)為需要停止執(zhí)行的B、原告申請(qǐng)停止執(zhí)行，人民法院認(rèn)為該具體行政行為的執(zhí)行會(huì)造成難以彌補(bǔ)的損失，并且停止執(zhí)行不損害社會(huì)公共利益，裁定停止執(zhí)行的C、原告認(rèn)為應(yīng)當(dāng)停止執(zhí)行的D、法律、法規(guī)規(guī)定停止執(zhí)行的【參考答案】ABD90.廖某因違法行為被行政機(jī)關(guān)處以

1000元的罰款，在催告期，廖某出現(xiàn)什么行為，行政機(jī)關(guān)可以做出立即強(qiáng)制執(zhí)行的決定？（）A、廖某轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)B、廖某長(zhǎng)期出差C、廖某隱匿財(cái)產(chǎn)D、廖某將一部分財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與他人【參考答案】AC91.下列格言中或成語中，體現(xiàn)質(zhì)量互變規(guī)律的有（）。A、九層之臺(tái)，起于壘土B、有無相生，前后相隨C、月暈而風(fēng)，礎(chǔ)潤(rùn)而雨D、千里之堤，潰于蟻穴【參考答案】AD92.行政機(jī)關(guān)作出的準(zhǔn)予行政許可決定（）。A、應(yīng)當(dāng)公開，且公眾也有權(quán)查閱B、不予公開，公眾也不能查閱C、應(yīng)當(dāng)公開，但公眾不能查閱D、應(yīng)當(dāng)是書面決定【參考答案】AD93.行政合理性原則的內(nèi)涵是（）。A、行政管理的多樣性、復(fù)雜性、變動(dòng)性要求行政法律管理必須不斷地適應(yīng)這些變化B、對(duì)偶然發(fā)生的特殊事件或首次出現(xiàn)的超常事務(wù)，在法律規(guī)定的原則指導(dǎo)下，在法定的范圍內(nèi)，國(guó)家行政機(jī)關(guān)有合理適當(dāng)?shù)刂贫ㄒ?guī)范和采取措施的權(quán)力C、國(guó)家行政機(jī)關(guān)在依職權(quán)決策時(shí)，必須對(duì)多種行政方案作出合理而恰當(dāng)?shù)倪x擇D、國(guó)家行政機(jī)關(guān)在法定的自由裁定權(quán)的限度內(nèi)，必須盡可能合理地作出各種具體的行政處理決定【參考答案】ABCD94.社會(huì)主義民主不同于資本主義民主，主要表現(xiàn)在（）。A、民主和專政緊密地聯(lián)系在一起B(yǎng)、多數(shù)人享有民主代替了少數(shù)人享有民主C、憲法規(guī)定了公民選舉權(quán)和被選舉權(quán)D、具有廣泛性和真實(shí)性

【參考答案】BD95.被告因（）其他事由，不能提供證據(jù)的，應(yīng)當(dāng)向人民法院提出延期提供證據(jù)的書面申請(qǐng)。A、不可抗力B、客觀上不能控制的C、主觀上不能控制的D、意外事故【參考答案】AB96.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在辦公場(chǎng)所公示有關(guān)行政許可的（）。A、事項(xiàng)B、依據(jù)C、條件D、數(shù)量【參考答案】ABCD97.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問題的決定》提出，堅(jiān)持以公開為常態(tài)、不公開為例外原則，推進(jìn)（）、結(jié)果公開。A、決策公開B、執(zhí)行公開C、管理公開D、服務(wù)公開【參考答案】ABCD98.資產(chǎn)階級(jí)意識(shí)形態(tài)在資產(chǎn)階級(jí)取得政權(quán)以前的積極作用有（）。A、批判封建主義和宗教神學(xué)B、啟發(fā)民眾進(jìn)行資產(chǎn)階級(jí)革命C、保證資產(chǎn)階級(jí)的勝利D、為資產(chǎn)階級(jí)建立國(guó)家提供理論依據(jù)【參考答案】ABCD99.臺(tái)灣問題與香港、澳門問題性質(zhì)不同的是（）。

A、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)遺留問題B、屬于中國(guó)內(nèi)政問題C、歷史上殖民主義侵略遺留問題D、中國(guó)在該地恢復(fù)行使主權(quán)問題【參考答案】AB100.區(qū)分我國(guó)公務(wù)員制度與西方公務(wù)員制度的正確方法是（）。A、前者堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn);后者選人、用人的價(jià)值偏重于業(yè)務(wù)知識(shí)和工作技能B、前者堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨;后者把文官系統(tǒng)看作獨(dú)立的利益集團(tuán)，將文官身份“分裂”開來C、前者堅(jiān)持黨管干部原則;后者強(qiáng)調(diào)文官管理獨(dú)立于黨派之外，不受政黨干預(yù)D、前者表現(xiàn)為所有公務(wù)員都必須與黨的路線、方針、政策保持一致并規(guī)范執(zhí)行之，后者則搞“政治中立”【參考答案】ABD判斷題101.學(xué)生的個(gè)體認(rèn)識(shí)始終是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行、是有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)，“三體結(jié)構(gòu)”指作為中介的教師、作為主體的學(xué)生和作為客體的課程和教材。（）【參考答案】正確102.所謂智力，一般指人們的認(rèn)識(shí)能力，即認(rèn)識(shí)客觀事物的基本能力，是認(rèn)識(shí)活動(dòng)中表現(xiàn)出來的那些穩(wěn)定的心理特征。（）【參考答案】正確103.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)制定的法律和其他規(guī)范性法律文件，主要是通過國(guó)家行政機(jī)關(guān)的日常職務(wù)活動(dòng)來貫徹執(zhí)行的。（）【參考答案】正確104.人的身心發(fā)展只需學(xué)校教育而無需社會(huì)實(shí)踐。（）【參考答案】錯(cuò)誤105.在課堂教學(xué)中，設(shè)疑導(dǎo)入比直接導(dǎo)入好。（）【參考答案】錯(cuò)誤106.《教育法》規(guī)定，國(guó)家建立以財(cái)政撥款為主、其他多種渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)為輔的體制。（）【參考答案】正確107.智育是教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，主要通過教學(xué)內(nèi)容來進(jìn)行。（）【參考答案】錯(cuò)誤108.教育目的與培養(yǎng)目標(biāo)是普遍與特殊的關(guān)系。（）【參考答案】正確109.簡(jiǎn)答式試題屬于試題類型的選答型試題。（）【參考答案】錯(cuò)誤110.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)知識(shí)觀是非制度化教育的重要體現(xiàn)。（）【參考答案】正確111.系統(tǒng)板書構(gòu)成了整個(gè)課堂板書的骨架，一般保留于課堂教學(xué)的全過程。（）【參考答案】正確112.皮亞杰、維果斯基等人在心理學(xué)方面提出的理論，維教學(xué)認(rèn)識(shí)過程是一種學(xué)生的認(rèn)識(shí)過程這一問題的解決提供了理論基礎(chǔ)。（）【參考答案】正確113.具有特別立法權(quán)的市政府制定的規(guī)章無須省人大批準(zhǔn)。（）【參考答案】正確114.所謂教師德性，是指教師在教育教學(xué)過程中不斷修養(yǎng)而形成的一種獲得性的內(nèi)在品質(zhì)。（）【參考答案】正確115.學(xué)生思想品德形成和發(fā)展過程中出現(xiàn)反復(fù)是不正?，F(xiàn)象。（）【參考答案】錯(cuò)誤116.在教學(xué)過程發(fā)生前，弄清學(xué)生具有的各種偏好或特殊才能，也屬于診斷性評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)范圍。（）【參考答案】正確117.學(xué)生掌握的知識(shí)越多，智力發(fā)展水平就越高。（）【參考答案】錯(cuò)誤118.班集體形成的基礎(chǔ)是共同的生活準(zhǔn)則。（）【參考答案】錯(cuò)誤119.英國(guó)哲學(xué)家洛克認(rèn)為天賦的智力人人平等。（）【參考答案】正確120.義務(wù)教育是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。地方各級(jí)人民政府應(yīng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就