小學(xué)期末品德評(píng)語(yǔ)

小學(xué)期末品?德評(píng)語(yǔ)1?.雖然平?日你默默無(wú)?聞，卻看得?出你樣樣要?強(qiáng)，你用實(shí)?際的行動(dòng)證?明，你能行?，你用點(diǎn)滴?汗水，澆灌?著成功的花?朵。你有助?人為樂(lè)精神?，但你還有?不少缺點(diǎn)，?同學(xué)們正以?更高標(biāo)準(zhǔn)要?求你。愿你?揚(yáng)長(zhǎng)避短，?我永遠(yuǎn)是你?忠實(shí)的朋友?，我會(huì)做你?的有力支持?者!2.?你有禮貌?，愛(ài)勞動(dòng)，?發(fā)言積極。?瞧，老師一?連串?dāng)?shù)出你?這么多優(yōu)點(diǎn)?，看來(lái)這學(xué)?期你進(jìn)步不?小，老師看?在眼里，喜?在心里。可?是你有時(shí)仍?貪玩，愛(ài)調(diào)?皮同學(xué)，作?業(yè)馬虎，紀(jì)?律松懈，也?讓老師失望?。你是聰明?的，要是把?更多的心思?用在學(xué)習(xí)上?，你會(huì)更棒?。努力吧，?老師期待著?你更大的進(jìn)?步!3.?記得你跟?老師說(shuō)過(guò)自?己要學(xué)好，?當(dāng)時(shí)我夸了?你，你是那?樣的興奮。?盡管你思維?不夠敏捷，?做作業(yè)速度?慢了些，可?你有許多優(yōu)?點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純?樸，樂(lè)于助?人，熱愛(ài)集?體，遵守紀(jì)?律，你仍不?失一個(gè)可愛(ài)?的學(xué)生。請(qǐng)?記住自己跟?老師說(shuō)的話?，只要你肯?努力，老師?和同學(xué)都會(huì)?幫助你的，?你的進(jìn)步是?老師最大的?欣慰。4?.在校尊?敬老師，團(tuán)?結(jié)同學(xué)，熱?愛(ài)班級(jí)是你?的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??？吹侥阌?心聽課時(shí)發(fā)?言是那么積?極，老師是?多么高興。?可你有時(shí)也?很讓老師生?氣，作業(yè)不?及時(shí)完成，?字跡潦草，?上課不專心?，讓老師傷?心。你知道?嗎?如果你?改掉這些小?毛病，你肯?定會(huì)成為一?名好學(xué)生，?老師期待著?這一天。?5.你知?道老師多欣?賞你嗎?對(duì)?于一個(gè)二年?級(jí)的學(xué)生來(lái)?說(shuō)，每天要?坐幾十分鐘?的汽車到學(xué)?校上課，一?天要往返四?趟，這不僅?需要堅(jiān)強(qiáng)的?毅力，更需?要勇氣，而?你從來(lái)沒(méi)因?此而耽誤了?學(xué)習(xí)?？吹?你寫了一手?好字，看到?你拿著自己?得了分的卷?子時(shí)的高興?勁兒，老師?為你喝彩，?好樣的!如?果你平時(shí)能?改一改自己?粗心的毛病?，趕走這頭?學(xué)習(xí)上的“?攔路虎”，?那老師相信?你會(huì)更優(yōu)秀?!6.?你那小小的?身影就像班?上一個(gè)活躍?的音符，時(shí)?常會(huì)奏出悅?耳的弦律，?你長(zhǎng)得很漂?亮，如同你?的舞姿上賞?心悅目，校?文娛表演令?人嘖嘖稱贊?，你的繪畫?在全國(guó)捧回?銅獎(jiǎng)，老師?真為你高興?，這學(xué)期你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?也大步上升?昔日潦草的?書寫變成了?娟秀的字跡?，上課你也?能專心聽講?了，你的變?化真叫老師?同學(xué)們喜歡?。如果今后?做每一件事?再細(xì)致認(rèn)真?一些，處處?嚴(yán)格要求自?己，相信你?會(huì)是一個(gè)全?面發(fā)展的好?孩子!7?.同學(xué)們?總喜歡接近?你，與你在?一起總是談?笑風(fēng)生，特?別是在班隊(duì)?課上，你的?表演演說(shuō)贏?得陣陣掌聲?，你的作文?寫得很不錯(cuò)?，常常有異?想不到的妙?語(yǔ)和精巧的?構(gòu)思，如果?在加把勁，?將來(lái)會(huì)成一?名作家的。?8.你?那雙珍珠的?大眼睛里，?盛滿熱情聰?慧……上課?時(shí)，你思維?敏捷發(fā)言積?極，那獨(dú)到?的見解令人?欽佩;你書?寫的作業(yè)，?端端正正，?漂漂亮亮，?那別具一格?的答案，常?給老師一個(gè)?意外的驚喜?……你唯一?遜色的是對(duì)?工作不夠潑?辣大膽，這?需要慢慢鍛?煉，不要著?急，我相信?你能行!?9.你是?一個(gè)心靈手?巧的好孩子?，你畫的小?動(dòng)物個(gè)個(gè)活?靈活現(xiàn)，連?老師都自嘆?畫得不如你?，這次畫展?，同學(xué)們欣?賞了你那幅?惟妙惟肖的?作品后，都?在夸你都在?暗暗羨慕你?，你還能歌?善舞，演唱?會(huì)上，你那?可愛(ài)的模樣?，甜美的歌?聲都給老師?和同學(xué)流下?了深刻的印?象。你學(xué)習(xí)?也很棒，課?堂上，你發(fā)?言積極，那?獨(dú)到的見解?令同學(xué)們刮?目相看。工?作上，你很?踏實(shí)。多少?次，天黑了?你還忙碌在?校園;多少?回，天一亮?你就到教室?來(lái)打掃……?你就是這樣?一位女孩子?，積極進(jìn)取?，在各方面?不斷的努力?著，努力著?。10.?撒下一路?笑聲，好象?從未體驗(yàn)過(guò)?憂愁，你的?快樂(lè)感染了?與你一起生?活的小伙伴?，因此，大?家都喜歡接?近你。你當(dāng)?生活委員工?作得很辛苦?，也卓有成?效老師和同?學(xué)們感謝你?。老師還喜?歡你課堂上?，聚精會(huì)神?的神態(tài)，喜?歡你字正腔?圓的朗讀，?更喜歡你運(yùn)?動(dòng)上頑強(qiáng)拼?搏的英姿。?要是你多看?書，勤練筆?，你的寫作?能力會(huì)提高?得更快，愿?意試試嗎??11.?課堂上，班?每當(dāng)老師講?到精彩處你?的嘴角總會(huì)?露出一絲微?笑，你始終?是老師忠實(shí)?的聽眾。你?熱愛(ài)勞動(dòng)，?不管有沒(méi)有?輪到你值日?，你總是主?動(dòng)留下來(lái)，?經(jīng)常是干得?氣喘吁吁，?滿頭大汗。?但是，你的?學(xué)習(xí)有待提?高，作業(yè)方?面也存在問(wèn)?題。但只要?肯努力，你?也將會(huì)是老?師眼中的一?顆閃光的“?星星”!?12.小?朋友們親切?地稱呼你“?班長(zhǎng)”，可?見你在大家?心中的地位?有多么高，?你不愧為班?中的“領(lǐng)頭?雁”!成績(jī)?優(yōu)異，工作?出色，常令?人贊嘆不已?，勤勤懇懇?，踏踏實(shí)實(shí)?是你一貫的?工作作風(fēng)，?老師欣賞你?的才華和工?作能力，愿?你的才華進(jìn)?一步升華。?13.?你是老師和?小朋友心中?的小能人，?每位小朋友?都很喜歡你?。你身為小?老師，檢查?作業(yè)總是那?么及時(shí)，那?么認(rèn)真。每?次老師交給?你一項(xiàng)任務(wù)?時(shí)，你總能?認(rèn)真完成，?老師為有你?這樣一位好?助手而感到?自豪。1?4.你是?位聰明的學(xué)?生，懂禮貌?，愛(ài)勞動(dòng)，?講衛(wèi)生。課?后，你總是?默默不語(yǔ)，?埋頭讀書，?做作業(yè)，同?學(xué)們都十分?欣賞你?？?是，在課堂?上，你也沉?默不語(yǔ)，這?種“沉默”?，使你失去?許多表達(dá)和?思維訓(xùn)練的?機(jī)會(huì)。我想?，在課堂上?，你不能再?“沉默”下?去了，老師?真希望你能?用自己心靈?的力量去打?開鎖住的“?金鎖”，是?自己成為思?維敏捷，嘴?巴靈巧的孩?子。15?.你總是?輕輕地回答?，輕輕地問(wèn)?候，悄悄地?學(xué)習(xí)，悄悄?地思索，默?默地觀察!?哪一天你也?輕輕地舉起?你的右手，?流利地回答?老師的提問(wèn)?;哪一天你?也跑在班級(jí)?的最前面!?到時(shí)候，同?學(xué)們和老師?會(huì)為見到一?個(gè)不一樣的?你而高興。?16.?老師欣賞你?勤奮謙虛，?欣賞你善于?思考的獨(dú)立?性格。每個(gè)?人都佩服你?小小年紀(jì)寫?一手好字，?你就是小朋?友們的榜樣?。唯一做的?不夠的就是?不主動(dòng)與其?它小朋友講?話。假如你?改掉了這個(gè)?缺點(diǎn)，你就?是好樣的!?新學(xué)期回來(lái)?,老師希望?你能扎扎實(shí)?實(shí)地學(xué)習(xí)，?取得更優(yōu)異?的成績(jī)。?小學(xué)生素質(zhì)?評(píng)語(yǔ)17?.你思想?上進(jìn)，待人?隨和誠(chéng)懇，?處事穩(wěn)重，?同學(xué)關(guān)系好?。對(duì)待學(xué)習(xí)?，有充分的?自信心，思?維較敏捷，?肯鉆研，學(xué)?習(xí)自主能力?有較大提高?，但我總覺(jué)?得你與班級(jí)?有著一段距?離。愿你敢?于質(zhì)疑解難?大膽發(fā)言，?投入集體的?懷抱，在集?體中鍛煉成?長(zhǎng)!18?.你的學(xué)?習(xí)比較踏實(shí)?，勞動(dòng)時(shí)總?那么勤快，?同學(xué)間的小?事，你常常?忍讓。你發(fā)?現(xiàn)沒(méi)有，只?要努力一下?，你的字就?可以寫得漂?亮，讓腦子?多思考一下?問(wèn)題，你就?可以得出令?人滿意的答?案，努力吧?，你是一個(gè)?聰明的學(xué)生?!19.?你是一個(gè)?可愛(ài)的小女?孩，尊敬老?師，和同學(xué)?們相處愉快?，課間能和?同學(xué)做有意?義的游戲，?能愛(ài)護(hù)花草?樹木，保持?教室清潔，?學(xué)習(xí)上，上?課能積極舉?手發(fā)言，認(rèn)?真完成課堂?練習(xí)，老師?希望你以后?做事再認(rèn)真?一點(diǎn)，那么?漂亮的眼睛?看東西要看?清楚，不要?著急!2?0.你是?一個(gè)很可愛(ài)?聽話的小姑?娘，做事踏?實(shí)，有較強(qiáng)?的責(zé)任心，?能較好地?完成值日工?作，熱愛(ài)學(xué)?校生活，樂(lè)?于助人，拾?金不昧。學(xué)?習(xí)上也比較?主動(dòng)，還積?極參加田徑?隊(duì)和排球隊(duì)?，能自己管?理自己，老?師希望以后?寫作業(yè)更仔?細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)?取更好的成?績(jī)!21?.你是一?個(gè)乖巧勇敢?的孩子，尊?敬和愛(ài)戴老?師，能協(xié)助?老師管理班?級(jí)，值日工?作認(rèn)真負(fù)責(zé)?，與同學(xué)相?處融洽，懂?得謙讓，不?計(jì)較個(gè)人得?失，意志力?強(qiáng)，能吃苦?耐勞，愛(ài)勞?動(dòng)，講衛(wèi)生?，學(xué)習(xí)認(rèn)真?自覺(jué)，上課?大膽發(fā)言，?積極思考，?完成練習(xí)情?況良好，學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)秀?，老師希望?以后上課能?夠做到不影?響他人，獨(dú)?立完成個(gè)人?練習(xí)，做一?個(gè)相信自己?的誠(chéng)實(shí)孩子?。22.?你性情敦?厚，誠(chéng)實(shí)可?信，尊敬師?長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同?學(xué)，行為舉?止文明，學(xué)?習(xí)認(rèn)真，有?充分的自信?心，有一定?的鉆研精神?，學(xué)習(xí)自主?能力有較大?提高，愿你?勇于改正缺?點(diǎn)，多多努?力，永不停?息，勇攀高?峰!23?.你會(huì)皺?起眉頭，是?想不出問(wèn)題?嗎?你會(huì)默?不作聲，是?不知道怎么?回答嗎?你?會(huì)在老師不?注意時(shí)，做?小動(dòng)作，是?想引起老師?的關(guān)注嗎??告訴老師，?好嗎?其實(shí)?，老師時(shí)刻?都在關(guān)注著?你，你一點(diǎn)?兒也不比別?人差，對(duì)自?己要有信心?!敞開你的?心，讓老師?和同學(xué)一起?進(jìn)入，付出?努力，一定?會(huì)有收獲。?讓我們一起?努力，好嗎??24.?你是個(gè)穩(wěn)?重，踏實(shí)的?孩子，有著?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，如果?你希望成功?，應(yīng)以恒心?為良友，以?經(jīng)驗(yàn)為參謀?，以智慧為?兄弟，以希?望為哨兵，?相信你一定?能做得很好?。25.?可愛(ài)聽話?的孩子，性?格獨(dú)立，做?事踏實(shí)，有?較強(qiáng)的責(zé)任?心，能較好?地完成值?日工作，是?老師的小幫?手，熱愛(ài)學(xué)?校生活，樂(lè)?于助人，拾?金不昧。學(xué)?習(xí)上也比較?主動(dòng)，課堂?效率較高，?書寫工整美?觀，能自己?管理自己，?老師希望以?后你能更多?地表現(xiàn)自己?，爭(zhēng)取更好?的成績(jī)!?雖然平日你?默默無(wú)聞，?卻看得出你?樣樣要強(qiáng)，?你用實(shí)際的?行動(dòng)證明，?你能行，你?用點(diǎn)滴汗水?，澆灌著成?功的花朵。?你有助人為?樂(lè)精神，但?你還有不少?缺點(diǎn)，同學(xué)?們正以更高?標(biāo)準(zhǔn)要求你?。愿你揚(yáng)長(zhǎng)?避短，我永?遠(yuǎn)是你忠實(shí)?的朋友，我?會(huì)做你的有?力支持者!?26.?你有禮貌，?愛(ài)勞動(dòng)，發(fā)?言積極。瞧?，老師一連?串?dāng)?shù)出你這?么多優(yōu)點(diǎn)，?看來(lái)這學(xué)期?你進(jìn)步不小?，老師看在?眼里，喜在?心里?？墒?你有時(shí)仍貪?玩，愛(ài)調(diào)皮?同學(xué)，作業(yè)?馬虎，紀(jì)律?松懈，也讓?老師失望。?你是聰明的?，要是把更?多的心思用?在學(xué)習(xí)上，?你會(huì)更棒。?努力吧，老?師期待著你?更大的進(jìn)步?!27.?記得你跟?老師說(shuō)過(guò)自?己要學(xué)好，?當(dāng)時(shí)我夸了?你，你是那?樣的興奮。?盡管你思維?不夠敏捷，?做作業(yè)速度?慢了些，可?你有許多優(yōu)?點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純?樸，樂(lè)于助?人，熱愛(ài)集?體，遵守紀(jì)?律，你仍不?失一個(gè)可愛(ài)?的學(xué)生。請(qǐng)?記住自己跟?老師說(shuō)的話?，只要你肯?努力，老師?和同學(xué)都會(huì)?幫助你的，?你的進(jìn)步是?老師最大的?欣慰。2?8.在校?尊敬老師，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?熱愛(ài)班級(jí)是?你的特點(diǎn)優(yōu)?點(diǎn)。看到你?用心聽課時(shí)?發(fā)言是那么?積極，老師?是多么高興??？赡阌袝r(shí)?也很讓老師?生氣，作業(yè)?不及時(shí)完成?，字跡潦草?，上課不專?心，讓老師?傷心。你知?道嗎?如果?你改掉這些?小毛病，你?肯定會(huì)成為?一名好學(xué)生?，老師期待?著這一天。?29.?你有良好的?學(xué)習(xí)愿望，?總是缺乏信?心，好好努?力，學(xué)好每?門功課，一?分耕耘，一?份收獲?？?服學(xué)習(xí)上的?困難，不斷?向前進(jìn)。?30.你?是一個(gè)有上?進(jìn)心的孩子?，能虛心接?受他人，知?錯(cuò)就改，尊?敬老師，喜?歡幫助老師?做事情，熱?愛(ài)集體，關(guān)?心愛(ài)護(hù)集體?榮譽(yù)，熱心?助人，拾金?不昧，堅(jiān)強(qiáng)?勇敢，愛(ài)勞?動(dòng)，講衛(wèi)生?，積極參加?體育活動(dòng)，?上課積極舉?手發(fā)言，回?答問(wèn)題聲音?響亮，學(xué)習(xí)?進(jìn)步明顯，?能吃苦耐勞?，課堂練習(xí)?完成情況較?好，希望你?繼續(xù)努力，?更認(rèn)真地對(duì)?待學(xué)習(xí)，做?一名優(yōu)秀學(xué)?生。31?.學(xué)習(xí)如?駕車登山，?不進(jìn)則退，?聰明的你之?所以在學(xué)習(xí)?上不象我們?希望的那樣?，是因?yàn)槟?還缺乏主動(dòng)?性，只有鼓?足學(xué)習(xí)的熱?情，只有腳?踏實(shí)地，不?斷積累，才?能不至于埋?沒(méi)自己的良?好天資。?32.在?美國(guó)社會(huì)中?流轉(zhuǎn)著一句?名言：如果?連你自己都?不相信你自?已，誰(shuí)還會(huì)?信任你呢??老師想把這?句話送給你?，希望能對(duì)?你有所啟示?，其實(shí)你是?個(gè)很不錯(cuò)的?孩子，要對(duì)?自己有信心?，大膽展示?自己，不斷?地鍛煉自己?。33.?你的勤奮?和努力是班?里出了名的?。上課總能?看到你坐的?端正的身影?，聽到你清?脆的嗓音。?學(xué)習(xí)，工作?你總能帶著?一股認(rèn)真的?勁兒。瞧你?，字跡端正?了，成績(jī)穩(wěn)?定了，大家?也更喜歡你?了。繼續(xù)加?油吧!你將?成為一個(gè)更?出色的班干?部。34?.“真人?不露相”這?句話用在你?身上最合適?了，在你不?愛(ài)說(shuō)話的外?表下，藏著?一顆勤奮，?努力，上進(jìn)?的心，再加?上你的聰明?，才智，你?學(xué)什么東西?都特別快。?瞧你，這一?學(xué)期進(jìn)步多?快!要是你?還能在大家?面前大聲地?講話，那我?們就更喜歡?你了。加油?吧，你將會(huì)?是個(gè)很有出?息的男孩!?35.?斯文秀氣的?你，寫得一?手漂亮的字?。你的作業(yè)?本總是那么?干干凈凈，?整整齊齊，?使老師總是?看了一遍有?一遍。你是?個(gè)優(yōu)生，但?是，老師覺(jué)?得你還有一?點(diǎn)做得不夠?好的：跟我?們班的小朋?友距離遠(yuǎn)了?點(diǎn)。還記得?我們剛教過(guò)?的那句話嗎??“一個(gè)人?的力量小，?集體的力量?大無(wú)比!?小學(xué)期末品?德評(píng)語(yǔ)精選?1、你特?長(zhǎng)突出，很?有靈性，你?看似沉靜其?實(shí)性格開朗?，你交往廣?泛，樂(lè)于助?人;你對(duì)感?興趣的事情?可以全身心?地投入，而?且完成得很?出色;你的?上進(jìn)心很強(qiáng)?，愿意付出?。我想在學(xué)?習(xí)上你現(xiàn)在?亟待解決的?是調(diào)整學(xué)習(xí)?方法，從基?礎(chǔ)抓起，多?思善問(wèn)，善?問(wèn)者跨越高?山，不問(wèn)者?迷路平原，?定出切合實(shí)?際的目標(biāo)，?腳踏實(shí)地。?不管路途多?么遙遠(yuǎn)，只?要能夠堅(jiān)持?到底，最后?你一定會(huì)有?可喜的收獲?的。2、?你總是帶著?甜甜的笑容?，能與同學(xué)?友愛(ài)相處，?關(guān)心班集體?，待人有禮?，遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度。你的?能力不在他?人之下，但?你的自制力?不強(qiáng)，學(xué)習(xí)?不夠自覺(jué)，?缺乏進(jìn)取的?動(dòng)力，缺乏?堅(jiān)強(qiáng)的意志?是你學(xué)習(xí)的?最大障礙，?這令老師非?常擔(dān)憂，要?記住，學(xué)習(xí)?如逆水行舟?，不進(jìn)則退?。老師希望?你對(duì)自己高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要?求，從點(diǎn)滴?做起，從現(xiàn)?在做起，養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，給?自己制定一?個(gè)切實(shí)可行?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?，相信你會(huì)?取得驕人成?績(jī)!3、?你總是默默?無(wú)語(yǔ)，埋頭?奮斗;你雖?然沉穩(wěn)內(nèi)向?但話到投機(jī)?也能侃侃而?談;你踏實(shí)?、有上進(jìn)心?，集體觀念?強(qiáng)，積極參?加學(xué)校和班?級(jí)組織的各?項(xiàng)活動(dòng)，辦?事認(rèn)真細(xì)致?;在學(xué)習(xí)上?你能夠按部?就班地完成?每一個(gè)環(huán)節(jié)?，但只有時(shí)?間的保證是?不夠的，要?深入鉆研，?追根求源，?摸索出適合?自己的學(xué)習(xí)?方法，這樣?你在學(xué)習(xí)上?才能取得更?大的進(jìn)步。?4、學(xué)習(xí)?如駕車登山?，不進(jìn)則退?，聰明的你?之所以在學(xué)?習(xí)上不像我?們希望的那?樣，是因?yàn)?你還缺乏主?動(dòng)性，只有?鼓足學(xué)習(xí)的?熱情，并且?腳踏實(shí)地，?不斷地進(jìn)行?積累，才不?會(huì)埋沒(méi)你良?好的天資。?5、你思?想純樸，待?人隨和、誠(chéng)?懇，能自覺(jué)?遵守紀(jì)律，?尤其能遵守?宿舍紀(jì)律，?但你平時(shí)工?作不夠踏實(shí)?，做事有點(diǎn)?馬虎，學(xué)習(xí)?上效率不高?，進(jìn)取心不?強(qiáng)，與同學(xué)?不能和睦相?處，缺乏為?班級(jí)爭(zhēng)光的?熱情與能力?。老師希望?你能鍛煉自?己的能力，?做一個(gè)全面?發(fā)展的好學(xué)?生!6、?你是一位多?么聰明的學(xué)?生。你的課?堂發(fā)言常常?很精彩?？?你有時(shí)又顯?得不大“聰?明”了：同?學(xué)們個(gè)個(gè)專?心地做作業(yè)?，你卻低著?頭做小動(dòng)作?;檢查作業(yè)?時(shí)，同學(xué)們?紛紛交出一?份份端正的?作業(yè)，你卻?在書包里東?尋西找，好?半天交不出?作業(yè)來(lái)。漸?漸地，作業(yè)?本上，你空?空缺缺，令?老師多么失?望啊;考試?時(shí)，有些簡(jiǎn)?單的題你都?做不出來(lái)，?令老師多么?著急啊，你?知道嗎?如?果不養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，會(huì)給你?帶來(lái)多大的?遺憾呀!在?此，老師贈(zèng)?你一句話：?少年不努力?，老大徒傷?悲。請(qǐng)你好?好想一想，?今后該怎么?做?7、?這學(xué)期，你?各方面的表?現(xiàn)都有可喜?的轉(zhuǎn)變，學(xué)?習(xí)成績(jī)有了?顯著的進(jìn)步?。原來(lái)的那?個(gè)自由散漫?、自私無(wú)禮?的你變成了?一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)?、求上進(jìn)、?講文明、懂?禮貌的好學(xué)?生?？吹侥?的成長(zhǎng)，你?的進(jìn)步，大?家都為你感?到高興。人?可貴的地方?在于知錯(cuò)就?改，這一點(diǎn)?你做到了，?更可貴的是?持之以恒，?老師相信你?也一定能做?到，甚至?xí)?做的更好。?8、在賽?場(chǎng)上，你奮?力拼博，是?班級(jí)和學(xué)校?的驕傲，你?總是用優(yōu)異?的體育成績(jī)?向老師和同?學(xué)們報(bào)喜;?在課堂上，?你朗朗的讀?書聲和積極?的發(fā)言總是?讓老師感到?欣慰。其實(shí)?你有聰明的?頭腦，對(duì)問(wèn)?題有獨(dú)到的?見解。如果?上課更專心?，字能始終?如一漂漂亮?亮的，在宿?舍能更守紀(jì)?，你一定會(huì)?更棒!只要?你在學(xué)習(xí)上?也有在運(yùn)動(dòng)?場(chǎng)上的那種?堅(jiān)強(qiáng)意志和?不懈努力的?精神，我相?信，不久的?將來(lái)，我們?一定能看到?一個(gè)更加出?色的高中生?的。9、?你是善良、?樸實(shí)、懂事?的學(xué)生，你?做事一貫認(rèn)?真，經(jīng)常為?班級(jí)排憂解?難，你愛(ài)集?體就像愛(ài)自?己的生命，?我為你感到?無(wú)比的自豪?。勞動(dòng)中，?你積極肯干?，不怕苦、?不怕累。有?段日子，你?對(duì)待學(xué)習(xí)有?所松懈，老?師看在眼里?，急在心里?。如果有什?么困難，老?師很愿意幫?助你，因?yàn)?你一直是一?位很努力的?好學(xué)生。希?望今后改進(jìn)?學(xué)習(xí)方法，?加強(qiáng)基礎(chǔ)知?識(shí)學(xué)習(xí)，將?各科成績(jī)提?高到一個(gè)更?高的檔次，?爭(zhēng)取更大的?進(jìn)步。1?0、你是一?位聰明的學(xué)?生?？赡阌?時(shí)顯得不那?么的聰明。?自習(xí)課上，?你常常走神?，無(wú)精打采?。其實(shí)，你?只要嚴(yán)格要?求自己，上?課認(rèn)真聽講?，課后認(rèn)真?復(fù)習(xí)，不懂?的問(wèn)題及時(shí)?向老師和同?學(xué)請(qǐng)教，成?績(jī)會(huì)很快跟?上來(lái)的。你?并不是笨，?只是你還沒(méi)?有掌握有效?的學(xué)習(xí)方法?。老師希望?你能嚴(yán)格要?求自己，上?課時(shí)集中注?意力，改變?懶散現(xiàn)象，?積極投入到?學(xué)習(xí)當(dāng)中去?。11、?你沉靜不失?靈氣，溫雅?不失堅(jiān)強(qiáng)，?你的眼睛里?寫滿了乖巧?和懂事，你?為人誠(chéng)樸，?品行端正，?遵規(guī)守紀(jì);?高二階段學(xué)?習(xí)穩(wěn)定，成?績(jī)優(yōu)良，有?自強(qiáng)不息、?積極進(jìn)取的?精神。老師?希望在高三?的學(xué)習(xí)和生?活中能保持?良好的發(fā)展?勢(shì)頭，增強(qiáng)?堅(jiān)忍不拔的?毅力，向知?識(shí)的深度和?廣度推進(jìn)，?把自己的成?績(jī)提高到更?高的水平。?12、你?是一位熱情?、大方、誠(chéng)?實(shí)的好學(xué)生?，對(duì)集體和?他人的事非?常關(guān)心，在?學(xué)習(xí)上是個(gè)?有學(xué)習(xí)能力?的學(xué)生，但?學(xué)習(xí)不是件?輕松簡(jiǎn)單的?事，需要堅(jiān)?強(qiáng)的毅力和?較強(qiáng)的信心?。老師希望?你能把握每?一天，在學(xué)?習(xí)和生活中?有意識(shí)地培?養(yǎng)自己戰(zhàn)勝?困難的信心?和毅力。經(jīng)?過(guò)努力，老?師相信你會(huì)?成為一個(gè)更?優(yōu)秀的學(xué)生?的。13?、你思維敏?捷，學(xué)習(xí)勤?奮。喜歡開?動(dòng)腦筋思考?問(wèn)題，有一?定的分析能?力。你勤于?思考，所學(xué)?知識(shí)能夠舉?一反三，經(jīng)?過(guò)一個(gè)學(xué)期?的調(diào)整，老?師驚喜地發(fā)?現(xiàn)你已完全?適應(yīng)了高中?學(xué)習(xí)生活，?半期考中的?表現(xiàn)證明了?你不是弱者?。但老師同?樣要提醒你?，只有持之?以恒，方能?立于不敗之?地，你能做?到嗎?我們?期望你能再?次給我們一?個(gè)肯定的答?復(fù)。14?、我們班進(jìn)?步最快的要?數(shù)你。你的?字寫得工整?了，課堂上?也能積極地?發(fā)言了，回?答問(wèn)題的聲?音也響亮了?，尤其是學(xué)?習(xí)成績(jī)有了?顯著地提高?，真令人欣?喜!開朗活?潑的你，有?很強(qiáng)的上進(jìn)?心!老師相?信，只要你?能夠堅(jiān)持不?懈地努力，?你的成績(jī)還?會(huì)有更大的?提高的，在?今后的人生?道路上你也?會(huì)取得更大?的成功的。?15、隨?著歲月的流?逝，你已成?為一個(gè)英俊?少年?；顫?可愛(ài)是你天?生的優(yōu)點(diǎn)，?詼諧幽默顯?示了你的聰?明與才智，?優(yōu)秀的學(xué)習(xí)?成績(jī)?yōu)槟銧?zhēng)?光添彩。雖?然這些都在?閃光，但老?師覺(jué)得有一?點(diǎn)遺憾的是?，你若能把?自己與大家?融合在一起?，學(xué)會(huì)與人?和睦相處，?友好往來(lái)，?那將使你的?色彩更加鮮?艷!優(yōu)秀?小學(xué)期末品?德評(píng)語(yǔ)1?、最忘不了?的是你上課?積極舉手發(fā)?言，口齒伶?俐，說(shuō)得一?口流利的普?通話，你思?維活躍，愛(ài)?動(dòng)腦筋，學(xué)?習(xí)成績(jī)良好??？上У氖?你還不能改?正寫字馬虎?，上課坐姿?欠端正的缺?點(diǎn)。希望你?在下學(xué)期能?做到，努力?成為一個(gè)優(yōu)?秀的少先隊(duì)?員。2、?你是一個(gè)尊?師守紀(jì)，愛(ài)?勞動(dòng)的好孩?子，學(xué)習(xí)上?欠自覺(jué)，不?夠刻苦，?成績(jī)一般，?如果你在學(xué)?習(xí)上多下苦?功，你將更?上一層樓。?尊敬老師，?講禮貌，熱?愛(ài)勞動(dòng)，做?事認(rèn)真是你?留給老師的?最深印象。?在學(xué)習(xí)上你?專心聽課，?作業(yè)按時(shí)完?成。但覺(jué)得?你總有點(diǎn)膽?小怕事，作?業(yè)書寫不夠?端正，如果?你在學(xué)習(xí)上?再下苦功，?不懂就問(wèn)，?那你成績(jī)一?定會(huì)有進(jìn)步?。3、你?像沙地上溫?暖的陽(yáng)光，?給人關(guān)愛(ài)，?你像輕輕滴?落的雨點(diǎn)，?多愁善感，?文靜、靦腆?、懂事勾勒?出你的特點(diǎn)?，學(xué)習(xí)上的?認(rèn)真與執(zhí)著?又給同學(xué)們?留下了深刻?的印象，敞?開心扉，創(chuàng)?造出自己明?日的輝煌。?4、活潑?好動(dòng)，思維?活躍的你，?經(jīng)過(guò)