初中班主任學(xué)期評語

初中班主任?學(xué)期評語大?全：1、?你思維敏?捷，求知欲?強，能刻苦?鉆研;能積?極參加有益?的體育活動?;集體榮譽?感;班級工?作中，你能?認(rèn)真負(fù)責(zé)地?完成老師布?置的任務(wù)，?在同學(xué)中有?一定的威信?。但本學(xué)期?還是在作業(yè)?上，出了些?問題，一定?要想辦法改?正過來;學(xué)?習(xí)上，理科?成績有一定?的優(yōu)勢，而?文科成績則?比較薄弱，?其實文科的?學(xué)習(xí)很注重?平時的積累?，只要注意?平時持之以?恒地復(fù)習(xí)，?合理平衡各?學(xué)科學(xué)習(xí)時?間，必將有?一個大的飛?躍。老師對?你隨時都抱?以最大的期?望!2、?也許你有?這樣的苦惱?：父母望子?成龍，老師?殷切期望，?你雖在意，?但你的成績?卻不太為你?爭氣。你也?想好好學(xué)，?但薄弱的基?礎(chǔ)總是制約?著你。其實?，你有很多?優(yōu)點，你善?良有禮貌，?關(guān)心集體，?這些都是你?的長處。今?天，讓我告?訴你：老師?和家長看中?的是在學(xué)習(xí)?的過程中你?抱以什么樣?的態(tài)度，而?不是成績的?高低，只要?是你努力后?的成績，老?師、家長和?你自己也都?應(yīng)該坦然接?受!3、?一學(xué)期來?，我和你交?談的次數(shù)應(yīng)?該不少了。?令我稍感欣?慰的是，我?對你的教育?略有收效。?在我看來，?做人和求學(xué)?同樣重要，?甚至可以說?做人影響著?求學(xué)。愿你?在新的一年?中做人和求?學(xué)齊頭并進?!4、?我很高興得?看到，隨著?時光的流逝?，你變得越?來越懂事。?懂得珍惜時?間，甚至懂?得追趕時間?，學(xué)習(xí)的自?覺性越來越?強。這正是?一個人進步?的前提!堅?持一下，你?一定會取得?令人欣慰的?成績!5?、你無疑?是個很出色?的學(xué)生，你?的努力、你?的悟性，你?的成績都證?明了這一點?。令你不解?的是，盡管?如此，老師?和家長還常?要求你這、?要求你那。?你要明白，?這說明你還?有著連自己?都沒充分意?識到的潛力?。望你在新?的一年里傾?盡全力，爭?取更大進步?!6、?時光飛逝，?轉(zhuǎn)眼間又一?學(xué)期過去了?。你依然那?么清純、可?愛，只是，?當(dāng)青春的季?節(jié)悄然來臨?時，我希望?能更多的看?到你的長大?，你的自律?。因為，這?是你獲得更?大進步得前?提!7、?我知道你?在長大，你?對很多事有?了更多的主?見。我應(yīng)該?對此感到欣?慰!但我仍?想再給你一?點忠告：“?有主見”但?不要固執(zhí)己?見，多聽聽?父母師長的?看法會使你?的思想更成?熟，行為更?有好的收效?。8、?這學(xué)期，你?給我留下了?深刻的印象?：聰明能干?，有上進心?，熱情大方?。我真為你?高興。如果?你再多幾分?細(xì)心和恒心?，你會更出?色!能做到?嗎?9、?你聰明好?學(xué)，誠實純?樸，優(yōu)點很?多，前途無?量!希望你?不要滿足今?天取得的成?績，通過自?己腳踏實地?的奮斗，把?心中美好的?藍(lán)圖變成現(xiàn)?實。10?、你是一?個優(yōu)秀的學(xué)?生，希望你?把握住今天?，把握住人?生，通過不?懈的努力，?創(chuàng)造屬于自?己，也屬于?社會的美好?明天。1?1、你擁?有成功的昨?天，但那畢?竟已經(jīng)成為?歷史。只有?不斷地努力?，才能不斷?地進步，千?萬不要躺在?過去的功勞?簿上睡大覺?!12、?誠實純樸?的你已經(jīng)揚?起了理想的?風(fēng)帆。只要?乘風(fēng)破浪，?勇往直前，?就一定能夠?到達(dá)成功的?彼岸!1?3、你不?愛說話，但?勤奮好學(xué)，?誠實可愛;?你做事踏實?、認(rèn)真、為?人忠厚，是?一個品行端?正、有上進?心、有良好?的道德修養(yǎng)?的好孩子。?在學(xué)習(xí)上，?積極、主動?，能按時上?交老師布置?的作業(yè)，經(jīng)?過努力，各?科成績都有?明顯進步，?你有較強的?思維能力和?學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力?，學(xué)習(xí)也有?計劃性，但?在老師看來?，你的潛力?還沒有完全?發(fā)揮出來，?學(xué)習(xí)上還要?有持久的恒?心和頑強的?毅力，要知?道，成績的?提高需要日?積月累、需?要多思善問?，更要關(guān)注?學(xué)法，老師?相信，在不?久的將來光?榮榜會有你?的名字。?14、你?為人正直誠?懇，尊敬老?師，團結(jié)同?學(xué)，關(guān)心班?集體，待人?有禮，能認(rèn)?真的聽從老?師的教導(dǎo)，?你表面上很?文靜，但你?又是一個很?好強的女孩?子，學(xué)習(xí)上?愿意與他人?比高低，成?績穩(wěn)中有進?，這是值得?高興的事，?然而，以你?的實力，成?績應(yīng)該更上?一個臺階，?這說明你的?努力還不夠?，在學(xué)習(xí)上?應(yīng)該向優(yōu)秀?生多學(xué)習(xí)，?彌補自己的?不足，抓好?課堂___?分鐘，及時?消化新知識?，認(rèn)真復(fù)習(xí)?已掌握的知?識點，相信?在不久的將?來捷報頻傳?!15、?我特別欣?賞你具有男?孩子的個性?：直爽。你?快人快語，?直抒胸襟，?你辦事利索?、果斷，不?拖泥帶水，?你眼睛里閃?爍著智慧的?光芒，證明?你是一個思?維敏捷的男?孩。愿你在?知識的海洋?里遨游，做?一個強者、?勝利者!?16、你?聰明伶俐，?思維敏捷，?但還缺乏強?烈的上進心?，另外還有?一些畏難的?情緒。如果?不相信自己?注定平庸，?那就用堅強?把困難壓倒?吧，如果不?相信自己注?定失意，那?就用努力證?明自己吧!?既然天上不?會掉餡餅，?那么我們就?要坦然地正?視生活，努?力付出才會?有回報，把?你的智慧盡?力發(fā)揮出來?吧，你會做?得更好。?17、你?是一個聰明?、活潑、上?進心很強的?男孩。課堂?上有你響亮?清脆的回答?，課后有你?關(guān)心集體的?身影。作為?勞動委員和?科代表，你?真是盡職盡?責(zé)。老師一?直都很喜歡?你，你知道?嗎?不過老?師有時也會?批評你，那?是因為你上?課有時也會?講“悄悄話?”、開小差?。不過現(xiàn)在?好多了。老?師希望你更?加嚴(yán)格要求?自己，不斷?進取，成為?一個更出色?的你。1?8、“真?人不露相”?這句話用在?你身上最合?適了，在你?不愛說話的?外表下，藏?著一顆勤奮?，努力，上?進的心，再?加上你的聰?明，才智，?你學(xué)什么東?西都很快。?但是由于多?方面的原因?，這一學(xué)期?你的學(xué)習(xí)成?績進步不是?很明顯。要?是你能在今?后的學(xué)習(xí)中?更加努力，?取得你應(yīng)該?具有的優(yōu)異?成績，那我?們就更喜歡?你了。加油?吧，你將會?是個很出息?的男孩!?19、在?你的學(xué)習(xí)生?活中，有成?功得歡笑，?也有失敗的?痛惜。成功?時你沒有陶?醉，失敗時?你沒有氣餒?，你用堅強?的信念和不?懈的努力去?面對它們，?我欣賞的并?不是你那優(yōu)?異的成績，?而是你執(zhí)著?的學(xué)習(xí)精神?。愿你不斷?錘煉自己，?爭取百尺竿?頭，更進一?步。20?、你是屬?于那種能輕?松地掌握課?本知識的聰?明孩子，平?日里總能看?到你真誠、?可愛的笑臉?，你那小鳥?般的童心給?我們帶來歡?樂與美的享?受，你熱心?幫助同學(xué)，?看到同學(xué)有?困難，總是?挺身而出。?但是實現(xiàn)理?想還需要孜?孜不倦的學(xué)?習(xí)，特別是?你，要克服?學(xué)習(xí)中的浮?躁與粗心大?意，要堅持?不懈地努力?，要樹立自?己的遠(yuǎn)大理?想，要有努?力的方向。?

初中班?主任學(xué)期評?語精選：?1、你曾?經(jīng)是老師最?喜愛的學(xué)生?之一，源于?你無論何時?掛在臉上的?微笑，源于?你在處理事?情上所顯示?的聰慧，源?于你能分清?學(xué)習(xí)和玩耍?的主次。無?疑，你曾經(jīng)?是優(yōu)秀的。?但是，你知?道為什么你?現(xiàn)在不如從?前了呢?找?到原因了嗎??老師相信?，只要你改?掉上課開小?差，做小動?作這些壞毛?病，把學(xué)習(xí)?放在第一位?，一心想著?學(xué)習(xí)而不再?是貪玩，你?將是我們班?非常棒的一?個!2、?這學(xué)期可?謂是你的“?豐收季節(jié)”?，你以較高?的票數(shù)獲得?優(yōu)秀班干部?的稱號，被?推優(yōu)入團，?當(dāng)你舉手宣?誓的時候，?自信和快樂?的笑容洋溢?在你可愛的?臉龐上，但?看得出來，?你并不滿足?，你對自己?還有更高的?要求，你會?繼續(xù)去努力?，讓你的生?活放出更燦?爛的色彩。?3、盡?管你作業(yè)有?時出現(xiàn)小差?錯，回答問?題可能不夠?完整，可老?師仍然欣賞?你的機敏和?大膽。最讓?我滿意的是?，只要誰需?要幫助，你?準(zhǔn)會伸出友?誼之手。勞?動又那么認(rèn)?真負(fù)責(zé)，盡?心盡職。若?在學(xué)習(xí)上多?下功夫，勤?補基礎(chǔ)，多?思多問，成?績是可以提?高的，就看?你愿不愿意?付出努力，?老師期望看?到你在學(xué)習(xí)?上的豐收。?4、人?的天賦就象?火花，它既?可以熄滅，?也可以燃燒?起來，而迫?使它燃成熊?熊火焰的方?法只有一個?，就是勞動?，再勞動，?你就是一個?極有天賦的?孩子，腦子?靈，反應(yīng)快?，希望你能?早日振作起?來，讓智慧?的火花早日?閃爍起來。?5、在?你的學(xué)習(xí)生?活中，有成?功的歡笑，?也有失敗的?痛惜。成功?時你沒有陶?醉，失敗時?你沒有氣餒?，你用堅強?的信念和不?懈的努力去?面對它們，?我欣賞的并?不是你那優(yōu)?異的成績，?而是你執(zhí)著?的學(xué)習(xí)精神?。愿你不斷?錘煉自己，?爭取百尺竿?頭，更進一?步。6、?那天班會?上，同學(xué)們?對你的評價?不錯。的確?，作為語文?課代表，你?工作盡心盡?力。為人實?在，是那種?讓人信任的?同學(xué)。尤其?是在學(xué)習(xí)方?面。積極、?刻苦、認(rèn)真?，成績一直?在不斷地提?高。借此，?我想對我的?課代表說句?心里話：你?的潛力還很?大，你蘊藏?的智慧從你?眼中溢出，?請珍惜自己?擁有的，爭?取更上一層?樓!7、?你那單薄?的臂膀，總?讓人生出一?絲的擔(dān)憂;?你那躲閃的?眼神，常會?出現(xiàn)在我的?眼前。我深?深地知道，?學(xué)習(xí)任務(wù)已?壓得你很苦?，很無奈，?可是中國這?么大，有多?少個像你這?樣的孩子在?苦熬著啊，?他們?yōu)槭裁?能咬牙堅持??因為“烏?云是遮不住?太陽的”，?總有那么一?天，你會成?長為一個偉?岸、帥氣的?小伙子。堅?持，一定要?學(xué)會堅持，?千萬要學(xué)會?堅持，千萬?不能回避現(xiàn)?實。8、?我與你已?交往了三年?時間，我們?現(xiàn)在是師生??還是朋友??已不存在?明確的界限?，存在著的?只有彼此的?默契。我常?常會看著你?讀書、寫字?的姿勢，常?常留意籃球?場上你那瀟?灑的身影，?閱你的作業(yè)?時，總想你?不要有錯誤?就好了……?從你的表現(xiàn)?，我已經(jīng)知?道了你的心?。我祝