消防安全教育培訓(xùn)心得

—消防安全教育培訓(xùn)心得“消防”即是消退隱患，預(yù)防災(zāi)患（即預(yù)防和解決人們在生活、工作、學(xué)習(xí)過程中遇到的人為與自然、偶然災(zāi)害的總稱）。以下是為大家整理的消防安全教育培訓(xùn)心得，感謝您的賞識(shí)。消防安全教育培訓(xùn)心得1今天晚上，看了電視中播出的《消防安全學(xué)問》中的火災(zāi)逃命，預(yù)防踩踏大事的安全學(xué)問，讓我有所感悟。首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃命演習(xí)，只見小好友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危險(xiǎn)地帶。我想：好緊急啊!好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。然后，由嘉賓告知了我們：假如發(fā)生了踩踏大事，肯定不要去扶他，而是要繞開他。假如是你摔倒了，要側(cè)過身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向四周求救。最終，是一節(jié)觀摩課，主要是告知我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。假如起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開門窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救?；馂?zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。這節(jié)《消防安全學(xué)問》后，我明白了：生命是美妙的，所以強(qiáng)化安全意識(shí)，普及安全學(xué)問，提高避險(xiǎn)力量是很重要的。珍惜生命，警鐘長鳴。消防安全教育培訓(xùn)心得2通過這次對消防學(xué)問的學(xué)習(xí)，對消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全的根本理論學(xué)問。如火災(zāi)時(shí)我們要往下跑，切勿往上逃命；住在小高層時(shí)我們不要慌亂，不要往樓下跳，假如是底層可以取根繩子墜下去；在發(fā)生火災(zāi)時(shí)切忌不要坐電梯，可以取濕布捂住鼻子彎腰往下跑；發(fā)生火災(zāi)時(shí)要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時(shí)千萬不能打開燈。同時(shí)火災(zāi)剛開頭3分鐘時(shí)簡單撲滅，過了時(shí)間段就不簡單撲滅，我們要時(shí)辰保持冷靜，遇到危險(xiǎn)鎮(zhèn)靜快速的想出解決方法，快速自救!如何做好預(yù)防：一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。二、強(qiáng)化消防安全學(xué)問培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識(shí)。三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并按時(shí)研討整改。同時(shí)將消防意識(shí)和技能深化幼兒園的各方各面。不僅要強(qiáng)化老師的安全意識(shí)，同時(shí)還要強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最容易被忽視的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。我們要按時(shí)對幼兒園進(jìn)行清理維護(hù)，使幼兒園每天都處在安全的環(huán)境中。第三是要“抓詳情”。千里之堤，毀于蟻穴?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。詳情不容易引人注意，如老化的絕緣材料、放錯(cuò)了位置的廢紙簍，沒關(guān)電源的電視等。但幾乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不當(dāng)心”引起的!。最重要的是每個(gè)家庭或幼兒園肯定要配置必備的消防工具!使每個(gè)老師和幼兒都會(huì)運(yùn)用消防工具和學(xué)會(huì)自救!千萬別忘了消防電話119!消防安全教育培訓(xùn)心得3消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，又是進(jìn)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)不行缺少的保障條件，當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)分都親密，其地位和作用越來越重要，輕蔑消防作用，是對國家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢？發(fā)生火災(zāi)時(shí)，同學(xué)們肯定要保持冷靜，量力而行?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就能使初起的火災(zāi)熄滅。假如熾熱較大，正在燃燒或可能擴(kuò)散，切勿試圖撲救，應(yīng)當(dāng)馬上逃離火場，打119火警電話，通知消-防-隊(duì)救火。1、火警電話119。沒有電話或沒有消-防-隊(duì)的地方，如農(nóng)村和遙遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向周圍報(bào)警，發(fā)動(dòng)鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。2、報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。3、說明什么東西著火，火勢怎樣。4、講清報(bào)警人姓名、電話號碼和住址。5、報(bào)警后要布置人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。6、遇有火災(zāi)，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜愛圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全記。7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。發(fā)生火災(zāi)如何逃命？現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層漸漸增高，結(jié)構(gòu)越來越冗雜，同學(xué)密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比擬困難。一旦樓房著火，應(yīng)當(dāng)按以下方法逃命：1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌驚慌、亂跑，要冷靜地探時(shí)著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未擴(kuò)散前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。2、起火時(shí)，假如樓道被煙火封死，應(yīng)當(dāng)立刻關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。假如樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個(gè)較大的透亮塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采納彎腰的低姿態(tài)，逃離煙火區(qū)。3、千萬不要從窗口往下跳。假如樓層不高，可以在老師的愛護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。4、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘電梯，由于電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞；應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；假如中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立刻返回到屋頂平臺(tái)，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員明白你確實(shí)切位置，以便營救。消防安全教育培訓(xùn)心得4針對防火的必要性，以及各項(xiàng)的消防學(xué)問，消防老師為大家示范滅火器、逃命繩等自救裝備的運(yùn)用方法，為大家上了一堂精彩而活潑消防學(xué)問講座。在課堂上，消防老師通過劇烈震撼的火災(zāi)視頻、活潑的案例，條理清楚地從四個(gè)方面進(jìn)行了具體講解：1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識(shí)的重要性；2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看強(qiáng)化學(xué)習(xí)消防學(xué)問的必要性；3、把握運(yùn)用滅火器材的方法及其性能；4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃命的技能和撲救初期火災(zāi)的機(jī)遇和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃命學(xué)問，并具體介紹干粉滅火器的構(gòu)造和運(yùn)用方法。通過此次培訓(xùn)，我覺得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點(diǎn)做起：一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順當(dāng)開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反應(yīng)，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)行。二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順當(dāng)開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全學(xué)問，宣傳教育面要到達(dá)XXX%，提高職工的消防安全意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救力量。三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順當(dāng)開展的軟件保障。要依據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順當(dāng)開展的硬件保障。依據(jù)消防管理部門，配備充足數(shù)量的消防器材，定期對消防裝備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材按時(shí)換藥，以備發(fā)惹事故時(shí)能按時(shí)啟動(dòng)。五、思想意識(shí)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順當(dāng)開展的重要基礎(chǔ)。加大對專（兼）職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，培育出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對事故的防范力量。安全是學(xué)校的永久課題，“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈，真正落實(shí)“五個(gè)到位”，消退隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防面長期穩(wěn)定。消防安全教育培訓(xùn)心得5今天XX消防學(xué)問宣傳中心河北宣教處的宣傳員，對我們進(jìn)行消防安全學(xué)問培訓(xùn)，通過這次學(xué)習(xí)，讓我深入的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性，同時(shí)增加不少的見識(shí)和實(shí)際性理論學(xué)問，就參與本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。一、疏忽大意、僥幸的心理不行有火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時(shí)辰警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因1、生活火災(zāi)。①生活中燃?xì)廛浌芾匣虎趤y拉電源線路，接線板超負(fù)荷運(yùn)用；③運(yùn)用大功率照明裝備，④用紙張、可燃布料做燈罩；⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙；⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等。2、電氣火災(zāi)。①電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大，②購置的電器裝備假如不合格，尤其電熱器的運(yùn)用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。①雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他裝備可引起多種多樣的火災(zāi)；②物質(zhì)的自燃。4、人為縱火?？v火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。三、保持鎮(zhèn)靜冷靜的心態(tài)1、當(dāng)面對火災(zāi)時(shí)，要保持冷靜，按時(shí)撥打報(bào)警電話119，要精確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍；2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫忙別人逃命，了