詳解新加坡公立大學(xué)本科的申請要求

第3頁共3頁詳解新加坡公立大學(xué)本科的申請要求新加坡公立大學(xué)本科申請要求入新加坡公歷大學(xué)目前就一般兩種情況，一種是新加坡本地學(xué)生憑借A水準(zhǔn)成績申請新加坡公立大學(xué)，一種就是國際生平成績?nèi)胱x了，國內(nèi)入學(xué)的話就是平高考成績?nèi)ド暾埩?。如今國?nèi)的成績新加坡公立大學(xué)已經(jīng)不認(rèn)可了。據(jù)調(diào)查顯示，最容易進(jìn)入新加坡公立大學(xué)的途經(jīng)是憑借A水準(zhǔn)考試成績申請新加坡公立大學(xué)。新加坡公立大學(xué)本科學(xué)校推薦一、新加坡南洋理工大學(xué)新加坡南洋理工大學(xué)前身為1955年由民間發(fā)動籌款運(yùn)動而創(chuàng)辦的南洋大學(xué)，時至今日，南洋理工大學(xué)已是一所科研密集、名列全球前50名的世界頂尖大學(xué)。新加坡南洋理工大學(xué)世界排名：2023U.S.News全球大學(xué)排名-第74名、2023QS世界大學(xué)排名-第13名、2023泰晤士報高等教育世界大學(xué)排名-第55名、2023泰晤士世界大學(xué)聲譽(yù)排行榜-第98名、2023U.S.News全球大學(xué)排名-第125名。二、新加坡管理大學(xué)新加坡管理大學(xué)所有課程都以講座方式呈現(xiàn)，以促進(jìn)師生交流，鼓勵獨(dú)立考慮。這種教學(xué)方法能有效地加強(qiáng)學(xué)生的溝通才能與表達(dá)才能，同時也鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)建立精神。新大互動交流式教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“大膽、自信、能言善道”的特性。學(xué)院為在職的專業(yè)人士提供各種量身定制的課程，以配合新加坡經(jīng)濟(jì)開展的需求。此外，新大積極開展與世界各頂尖高等學(xué)府的合作，如卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)的沃頓商學(xué)院和芝加哥大學(xué)布斯商學(xué)院等，是亞洲首屈一指的大學(xué)，擁有國際公認(rèn)的世界級研究和優(yōu)質(zhì)教學(xué)。新加坡公立大學(xué)本科專業(yè)推薦一、新加坡管理大學(xué)信息系統(tǒng)管理學(xué)士新加坡管理大學(xué)信息系統(tǒng)管理科學(xué)學(xué)士的學(xué)生將能在信息科技和商業(yè)方面，打下廣泛而專業(yè)的根底。該課程也增添了社會科學(xué)的內(nèi)容。課程采取跨學(xué)科的創(chuàng)新方式，讓學(xué)生通過理論經(jīng)歷，擁有兼顧商業(yè)考量及IT方案的必需才能。畢業(yè)生將不但擁有成為IT或系統(tǒng)專業(yè)人士的才能，更可掌握在商業(yè)和技術(shù)之間轉(zhuǎn)換的特長。二、新加坡南洋理工大學(xué)機(jī)械工程專業(yè)新加坡南洋理工大學(xué)機(jī)械工程在新加坡本地制造業(yè)中占第三位，工程業(yè)的演化直接反映了新加坡經(jīng)濟(jì)的開展，它也是新加坡根底最穩(wěn)固的產(chǎn)業(yè)，產(chǎn)值占國內(nèi)消費(fèi)總值的