小學(xué)生學(xué)籍評語

小學(xué)生學(xué)籍?評語1.?你富有朝?氣，性格直?率，愛好廣?泛，努力為?班級爭榮譽?，運動場上?的英姿是你?最大的驕傲?，但你又是?一個總讓我?“提心吊膽?”的男孩，?何時能讓我?自豪?我仍?在苦苦等待?。愿你我攜?手相伴，托?起你明天的?輝煌!2?.你是一?個聽話懂事?善解人意，?令人信任的?女孩，你是?老師的得力?助手。在學(xué)?習(xí)上也較努?力，但卻常?常無法取得?理想的成績?，關(guān)鍵還是?你不夠踏實?，老師希望?你今后在繼?續(xù)干好工作?的同時，更?加嚴(yán)格要求?自己，老師?等待著你在?中學(xué)的好消?息!3.?“積累知?識在于勤，?學(xué)問淵博在?于恒，”。?這一“勤”?一“恒”是?你功夫下得?不夠的地方?，你是個聰?明的孩子，?希望勤奮學(xué)?習(xí)，提高自?己的成績。?4.課?堂上，你答?案在胸，卻?從不輕易舉?手;班級里?，你滿腔熱?情，卻從未?啟齒表白。?你的作業(yè)整?潔，成績總?是保持優(yōu)良?，若能敞開?心扉，融匯?在集體的海?洋中，你將?會收獲更多?的快樂。?5.你是?一個樸實的?孩子。你腳?踏實地勤奮?好學(xué)。勞動?時你總是默?默無聞地出?色完成任務(wù)?。但是老師?還是有希望?你能夠大膽?的敞開心屝?，增進(jìn)與同?學(xué)的交流，?學(xué)習(xí)上有不?懂的問題，?不要羞于開?口，要多問?，多思考，?多練習(xí)。老?師相信：只?要你信心不?倒，努力不?懈，終有一?天會到達(dá)成?功的彼岸，?因為我們已?經(jīng)看到了成?功的曙光向?我們照來!?6.古?往今來，大?凡出名的人?哪一個不是?跟“勤”字?有關(guān)，大科?學(xué)家愛因斯?坦也曾說過?，天才出于?百分之九十?九的汗水加?百分之一的?天賦，可見?，成功的喜?悅是辛勤的?汗水澆灌出?的，而懶惰?的人大多一?事無成。?7.你豁?達(dá)開朗，爭?強好勝，有?一付難得的?熱心腸，你?對事執(zhí)著盡?責(zé)，是老師?的好幫手，?看著你那很?有思想內(nèi)涵?的日記，老?師知道你越?來越懂事了?，“粗枝大?葉”，經(jīng)常?“失誤”的?你給同學(xué)們?留下了深刻?印象，“靜?心專注”應(yīng)?該成為你的?座右銘，你?說是嗎?可?愛的“假小?子”!8?.你是個?聰明機靈的?人，但又是?個令人捉摸?不透的頑皮?的男孩，常?常“讓我歡?喜讓我憂”?，所幸的是?，你最近有?所醒悟，意?識到學(xué)習(xí)的?真正重要。?我所要對你?說的是從現(xiàn)?在開始還來?得及，千萬?不要白白浪?費自己的才?智。9.?你聽話懂?事，熱愛勞?動，關(guān)心集?體，樂意助?人，遵守紀(jì)?律，遵守校?訓(xùn)，在生活?中你擁有許?多的朋友。?但你對待學(xué)?習(xí)總是而不?實，無法做?到靜心專注?，馬虎的態(tài)?度，應(yīng)付地?學(xué)習(xí)，使你?的學(xué)習(xí)一直?停滯不前，?望你重拾自?信，反省自?我，相信自?己點點滴滴?的積累一定?會孕育成功?。10.?你是一個?開朗可愛的?孩子，尊敬?老師，與同?學(xué)相處愉快?，熱愛學(xué)校?生活，集體?榮譽感強，?遵守學(xué)校紀(jì)?律，不遲到?，不早退，?喜歡參加課?外活動，自?覺鍛煉身體?，愛勞動，?有責(zé)任心，?班干部工作?認(rèn)真，能協(xié)?助老師管理?班級，有上?進(jìn)心，能虛?心接受他人?意見，學(xué)習(xí)?較主動，能?吃苦，成績?優(yōu)良，老師?希望以后上?課能積極舉?手發(fā)言!?11.你?是一個性格?內(nèi)向的女孩?，你靦腆的?微笑中總含?有一絲羞澀?，使同學(xué)和?老師多了些?親切感，但?若能夠和同?學(xué)們交談，?多與老師接?觸，我相信?你一定會有?更多的好朋?友。12?.記得你?跟老師說過?自己要學(xué)好?，當(dāng)時我夸?了你，你是?那樣的興奮?。盡管你思?維不夠敏捷?，做作業(yè)速?度慢了些，?可你有許多?優(yōu)點：誠實?純樸，樂于?助人，熱愛?集體，遵守?紀(jì)律，你仍?不失一個可?愛的學(xué)生。?好孩子，請?記住自己跟?老師說的話?，只要你肯?怒力，老師?和同學(xué)都會?幫助你的，?你的進(jìn)步是?老師最大的?欣慰。1?3.你是?一個誠實質(zhì)?樸，善良懂?事，值得信?任的小女孩?，為何總不?見你和別人?一樣有燦爛?的笑容，是?不是認(rèn)為自?己不如別人?，認(rèn)為自己?差，失去信?心，其實你?也很優(yōu)秀，?知道嗎?你?善解人意，?熱心幫助有?困難得人，?你也很勤奮?，學(xué)習(xí)總是?一絲不茍，?認(rèn)真對待，?只是你的學(xué)?習(xí)成績暫時?不理想，俗?話說天下無?難事，只怕?有心人，我?相信，只要?堅持你的學(xué)?習(xí)態(tài)度，改?變一下學(xué)習(xí)?方法，學(xué)習(xí)?成績肯定會?進(jìn)步的!相?信嗎?1?4.你是?一個不愛言?語，又比較?怕事的孩子?。學(xué)習(xí)上比?較認(rèn)真，每?次的作業(yè)都?完成得不錯?;你也是個?講衛(wèi)生的孩?子，每次的?值日工作都?能出色完成??？赡闾?靜了，課堂?上回答的聲?音是那么小?，能大聲點?嗎?希望你?繼續(xù)努力，?老師關(guān)注著?你的進(jìn)步。?15.?常聽同學(xué)說?：與你相遇?是幸運的，?與你相處是?美好的，我?想，這是你?重情義的緣?故吧，你是?一個典型的?男子漢，敢?怒敢言，敢?作敢當(dāng)，如?果能更嚴(yán)格?要求自己，?相信你一定?會更優(yōu)秀。?16.?你對待學(xué)習(xí)?的那份專注?與勤苦值得?所有同學(xué)去?學(xué)習(xí)，你對?于文學(xué)名著?的癡迷，讓?老師十分欣?賞，在舞臺?上你聲情并?茂的朗誦，?打動了所有?同學(xué)的心，?你以優(yōu)異的?成績贏來了?多少羨慕的?眼神，愿你?學(xué)會堅強，?猶如一棵勁?松，任憑風(fēng)?吹雨打，永?不動搖，早?日成為參天?大樹。1?7.你聰?明伶俐，思?維敏捷，優(yōu)?美的文字令?老師贊嘆!?同學(xué)們也羨?慕你。但不?知為什么，?你的心里似?乎找不對集?體的位置。?似乎總有同?學(xué)來打你的?“小報告”?。并且，老?師很難在你?身上找到那?樣那我們每?個同學(xué)都相?當(dāng)重要的東?西——上進(jìn)?心。假如你?能糾正你的?這些不良態(tài)?度，老師相?信，你將是?最棒的!努?力吧!1?8.你總?能第一個完?成課堂作業(yè)?，每次回答?問題也總是?積極舉手。?盡管你的作?業(yè)有時出現(xiàn)?小差錯，答?問可能不夠?完滿，老師?仍然欣賞你?的機敏和大?膽。最讓我?滿意的是，?只要誰需要?幫助，你準(zhǔn)?會伸出友誼?之手。不過?，我對你有?一份特別的?期盼：當(dāng)你?為一點點小?事與別人發(fā)?生沖突時，?放下緊捏的?拳，報以謙?讓的一笑，?好嗎?相信?你不會使我?失望的。?19.你?那雙珍珠的?大眼睛里，?盛滿熱情聰?慧……上課?時，你思維?敏捷發(fā)言積?極，那獨到?的見解令人?欽佩;你書?寫的作業(yè)，?端端正正，?漂漂亮亮，?那別具一格?的答案，常?給老師一個?意外的驚喜?……你唯一?遜色的是對?工作不夠潑?辣大膽，這?需要慢慢鍛?煉，不要著?急，我相信?你能行!?20.你?是一個心地?善良，是非?分明，有責(zé)?任心的孩子?，對任何事?都能盡職盡?責(zé)地做好，?你努力向身?邊的好同學(xué)?學(xué)習(xí)，成績?在一天天進(jìn)?步。老師喜?歡你在知識?的海洋里暢?游的學(xué)習(xí)勁?頭，更愿意?看到你在課?余時間象蝴?蝶一樣在大?自然中快樂?飛舞。2?1.我們?相處兩年，?老師發(fā)現(xiàn)你?也是一個有?上進(jìn)心的孩?子，從你有?較強的集體?榮譽感可以?看出，不過?，我對你有?一種特別的?期盼，少去?游戲機室光?顧，把時間?多花一些學(xué)?習(xí)上，只有?這樣，你的?成績才會提?高。22?.你聰明?樂觀，愛說?愛笑，作業(yè)?總是那么認(rèn)?真，工工整?整的字跡透?露著你求知?的執(zhí)著，課?堂上，老師?總忘不了你?那雙求知的?大眼睛，回?答問題時，?你的態(tài)度是?那么大方，?聲音是那么?宏亮。你一?定知道“書?山有路勤為?徑”吧!相?信你一定能?做到。2?3.運動?場上你奔跑?如飛，為班?級爭得了不?少榮譽。但?在運動場外?你卻給表現(xiàn)?不大好，有?時還有違規(guī)?的行為。老?師知道你愛?玩好動，這?不是缺點，?不是過錯。?錯的是你在?不該玩的時?候玩，為此?你也受了不?少批評。老?師希望你在?假期好好思?考，為什么?自己就不能?在各個方面?都表現(xiàn)的非?常好?好好?努力吧!?24.居?安思危人才?會執(zhí)著奮發(fā)?，向往成功?人才會不懈?努力，激流?勇進(jìn)。面對?這個競爭的?社會，我不?反對甚至欣?賞“淡泊明?志”式的“?平淡”，但?對于你的現(xiàn)?在，我更希?望你“輝煌?”!一個成?熟的思維將?影響到一個?人的終生。?老師期望著?你能以中學(xué)?生的心態(tài)去?積極主動的?面對中學(xué)生?活，因為消?極觀望只會?消磨一個的?意志和銳氣?，你說是嗎??25.?你其實很?聰明，這學(xué)?期，老師很?高興看到你?不再那么貪?吃，校門口?的小攤前沒?有你的身影?了。如果你?上課能專心?聽講獨立完?成作業(yè)有錯?及時改正，?相信你會進(jìn)?步的。老師?期待著你的?進(jìn)步。2?6.每當(dāng)?看到你拿著?掃帚在教室?里忙碌的身?影，我總是?看在眼里，?喜在心里，?多好的學(xué)生?!佳佳，你?的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)?是差了一些?，但你不要?灰心，“世?上無難事，?只怕有心人?”，只要你?學(xué)習(xí)專心些?勤奮些細(xì)心?些，不懂就?問。你的成?績會趕上來?的。自信些?，老師家長?同學(xué)都在關(guān)?心你支持你?!等你的好?消息噢!?27.你?活潑可愛，?聰穎好學(xué)，?“沉穩(wěn)”是?所有老師對?你的一致評?價，勤奮的?學(xué)習(xí)換來了?優(yōu)異的成績?，從容地面?對這一卻，?增加課外閱?讀量，提高?自己的文學(xué)?素養(yǎng)，多與?他人溝通交?流，主動積?極地參與集?體活動，相?信來年我一?定會看到一?朵綻放的絢?麗奪目的小?香花。2?8.你渴?望做一個守?紀(jì)律的學(xué)生?，但又常常?不能約束自?己。你渴望?為班級爭光?，但又缺乏?勇氣與膽量?能力還不夠?。你渴望學(xué)?習(xí)成績的進(jìn)?步，但又缺?乏頑強拼搏?的精神。?請你不要灰?心，慢慢來?，只有不懈?的追求不斷?努力，讓無?數(shù)次失敗奠?定成功的基?石，你終能?得到成功的?喜悅!2?9.你是?位聰明的孩?子，一定明?白這句話吧?!“天下無?難事，只怕?有心人”。?只要你肯用?功，上課專?心聽講，認(rèn)?真思考，勇?敢舉手發(fā)言?，有錯及時?改正，不懂?就問，相信?你會進(jìn)步得?更大，趕快?行動吧!?30.你?活潑好動，?很頑皮，愛?說話。有時?上課不夠留?心，還有些?小動作，作?業(yè)很馬虎，?有時分辨不?出寫了些什?么字，和同?學(xué)要好好相?處，不要太?小氣了。當(dāng)?然你也有你?的優(yōu)點如：?在田徑賽上?，為班級爭?得榮譽。不?過老師更希?望你能把更?多的精力花?在學(xué)習(xí)上。?小學(xué)生學(xué)?籍評語精選?1.你?的歡笑像一?支歌，你的?熱情像一團(tuán)?火，你對待?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，樂于助?人，是一個?有正義感的?男孩，希望?你繼續(xù)努力?，爭取成為?品學(xué)兼優(yōu)的?好學(xué)生。?2.你會?皺起眉頭，?是想不出問?題嗎?你會?默不作聲，?是不知道怎?么回答嗎??你會在老師?不注意時，?做小動作，?是想引起老?師的關(guān)注嗎??告訴老師?，好嗎?其?實，老師時?刻都在關(guān)注?著你，你一?點兒也不比?別人差，你?同樣是老師?最聰明的學(xué)?生!對自己?要有信心!?敞開你的心?，讓老師和?同學(xué)一起進(jìn)?入，付出努?力，一定會?有收獲。讓?我們一起努?力，好嗎??3.你?性情敦厚，?誠實可信，?尊敬師長，?團(tuán)結(jié)同學(xué)，?行為舉止文?明，你擅長?足球，綠茵?場上灑下了?你的汗水。?愿你打下扎?實的文化基?礎(chǔ)，使你能?在足球王國?里騰飛，我?愿做你最忠?實的球迷!?4.在?美國社會中?流轉(zhuǎn)著一句?名言：如果?連你自己都?不相信你自?已，誰還會?信任你呢??老師想把這?句話送給你?，希望能對?你有所啟示?，其實你是?個很不錯的?孩子，要對?自己有信心?，大膽展示?自己，不斷?地鍛煉自己?。5.?你腦子靈活?，別人不能?回答的問題?，你能出色?的回答出來??？刹恢?么時候，你?結(jié)交了一個?“壞朋友”?它常常使你?考試時失去?得優(yōu)秀的機?會。競賽時?與名次擦肩?而過。噢!?多可惜呀!?你知道這個?壞朋友是誰?嗎?它就是?“馬虎粗心?”，不過老?師想你很快?會與它絕交?，交上“認(rèn)?真細(xì)心”這?個新朋友!?你說是嗎??6.你?生性好動，?這不是缺點?，但是上課?不夠留心，?還有些小動?作，作業(yè)很?馬虎，有時?分辨不出寫?了些什么字?，自覺性不?強，成績不?夠穩(wěn)定，這?些可是缺點?啊!。還有?要和同學(xué)要?好好相處，?不要太小氣?了。雖然你?的缺點很多?，但中要你?能改掉這些?缺點，依然?還是個好學(xué)?生。7.?你聽話懂?事，寬容大?度，能和同?學(xué)融洽相處?，你上進(jìn)心?強，急切希?望自己早日?成為讓老師?與家長都滿?意的好學(xué)生?，但你缺乏?頑強的意志?，因此你常?立志，你缺?乏長久的目?標(biāo)，因此你?容易滿足，?你缺乏正確?的學(xué)習(xí)方法?，把完成老?師的學(xué)習(xí)任?務(wù)作為唯一?目標(biāo)，很少?在意學(xué)習(xí)的?質(zhì)量與拓寬?，因此你固?然付出不少?，但進(jìn)步緩?慢，讓老師?欣慰的是你?已經(jīng)認(rèn)識到?自己的不足?，相信新的?學(xué)期你一定?會有更積極?的行動。?8.勤奮?努力，積極?向上是你成?功資本，你?以你的聰明?和智慧贏得?了老師和同?學(xué)們的喜愛?。但不知為?何，這學(xué)期?你的成績總?不見起色??氣氛氣氛把?握時機，揚?長避短，珍?惜即將從你?身邊溜走的?每一個機會?，每一分鐘?，你會發(fā)現(xiàn)?原來自己也?可以做得更?好!9.?老師了解?你在學(xué)習(xí)上?是個要強的?不服輸?shù)暮?子，你寬容?忍讓，與同?學(xué)團(tuán)結(jié)友愛?，是十分可?貴的品質(zhì)，?希望今后更?加嚴(yán)格要求?自己，把自?己造就成為?跨世紀(jì)的優(yōu)?秀人才。?10.老師?最愛批的是?你的作業(yè)，?真棒!老師?最愛讀的是?你的作文，?真美!同學(xué)?們最佩服的?是你的勤奮?，真了不起?!老師最欣?慰的是你的?心鄰神會，?真懂事!老?師最想看到?的是你課堂?上精彩的答?問和課外多?采的生活，?勞逸結(jié)合，?也許會事半?功倍，相信?你一定會以?點點滴滴的?改變?nèi)ニ茉?完美的自我?。優(yōu)秀小?學(xué)生學(xué)籍評?語1.?你聽說過這?樣一句名言?嗎?不積跬?步，無以至?千里;不積?小流，無以?成江海，學(xué)?習(xí)上沒有捷?徑可走，必?須腳踏實地?，持之以恒?，鍥而不舍?，才能學(xué)有?所獲，希望?你時時用這?甸話來勉勵?自己，不要?荒廢了你良?好的天資。?2.你?是個平凡而?又樸實的女?孩，你思想?健康，蓬勃?上進(jìn)，你性?格開朗，又?能明辨是非?，你時常默?默無聞，但?與你交談時?，你能侃侃?而談，你渴?望學(xué)習(xí)上的?進(jìn)步，但成?績又不盡人?意，你常常?矛盾信心不?足，要知道?前進(jìn)的道路?不會一馬平?川。愿你?策馬前行，?快馬加鞭!?3.你?文靜懂事，?淳樸之中顯?示著一股認(rèn)?真，踏實的?學(xué)風(fēng)，你鍥?而不舍地努?力學(xué)習(xí)，即?使遇到困難?也毫不氣餒?，彌默默地?向著你的目?標(biāo)攀登著，?我相信，有?一天，你會?登上頂峰，?欣賞到無限?的風(fēng)光。?4.我很?欣賞你最近?寫的一篇作?文《快樂的?時刻》，文?章表達(dá)了你?參加長笛考?級時自信而?又緊張的心?情，很高興?能同你分享?成功的快樂?，這也使我?認(rèn)識到你的?內(nèi)心世界是?非常豐富的?，希望你的?特長能在今?后進(jìn)一步地?得到發(fā)展，?成為一名有?作為的人。?5.能?堅持參加晚?自修這點做?很好，積極?參加各項集?體活動，這?也做的不錯?。不過你身?上也有很嚴(yán)?重的錯誤：?上課喜歡講?話，影響到?課堂的秩序?。這個壞毛?病一定要改?正，不要因?為這個毛病?影響了你的?學(xué)業(yè)，也影?響到你自己?在老師同學(xué)?眼中的形象?，更影響到?我