八年級生物下冊7.3.3生物進(jìn)化的原因2新版新人教版

第三章第三節(jié)生物進(jìn)化的原因——要生存就要競爭（生存斗爭）——適者生存整理課件學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、能分析生物進(jìn)化的原因；（內(nèi)因和外因）2、概述自然選擇學(xué)說；3、形成生物進(jìn)化的基本觀點(diǎn)。整理課件閱讀教材內(nèi)容，比較上圖。你能解釋樺尺蠖體色變化的原因嗎？能適應(yīng)環(huán)境變化的深色樺尺蠖活了下來，大量繁殖，將變異遺傳了下去；而淺色樺尺蠖大部分滅絕，使物種發(fā)生了變化。整理課件你還記得我嗎？我為什么要換毛？整理課件長頸鹿的脖子本來就是長的嗎？那頭鹿怎么了？整理課件生物為什么會(huì)進(jìn)化呢？達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說作出了最好的解釋整理課件達(dá)爾文對長頸鹿進(jìn)化過程的解釋長頸鹿的祖先過度繁殖后代個(gè)體間的差異生存斗爭長頸、長前肢個(gè)體（遺傳積累）適者生存自然選擇現(xiàn)代長頸鹿（變異）長頸鹿個(gè)體差異生存斗爭適者生存整理課件自然選擇學(xué)說一、提出者：英國博物學(xué)家達(dá)爾文，1859年在《物種起源》一書中提出；是進(jìn)化論的中心內(nèi)容。二、自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容：1、過度繁殖2、生存斗爭3、遺傳和變異4、適者生存整理課件

生物進(jìn)化遺傳和變異（基礎(chǔ)）環(huán)境改變（外在動(dòng)力）低等簡單水生高等復(fù)雜陸生生物進(jìn)化的原因整理課件討論：在經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，無翅或殘翅的昆蟲特別多。

為什么會(huì)有這一種現(xiàn)象？和自然環(huán)境有聯(lián)系嗎？整理課件小結(jié):1、可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)，有利變異形成新物種；2、生物要生存就要斗爭（生存競爭）——與自然環(huán)境、與其他動(dòng)物；3、“自然選擇”的結(jié)果是“適者生存”；4、自然選擇具有長期性和連續(xù)性，進(jìn)化是永恒的！整理課件自然選擇和人工選擇的比較比較項(xiàng)目自然選擇人工選擇選擇因素自然環(huán)境人選擇條件有利變異有利于人的變異選擇結(jié)果保留了能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變異滿足人類的某種需求，但是不一定是生物本身的有利變異進(jìn)化速度時(shí)間長、速度慢時(shí)間短、速度快整理課件問題討論

1、家養(yǎng)的動(dòng)物與同種的野生動(dòng)物相比，如家雞和原雞，往往會(huì)發(fā)生很大的變異，請你解釋其原因2、判斷：（1）自然選擇留下來的變異永遠(yuǎn)都是有利于生物生存的（）（2）有些動(dòng)物如某種蛾類幼蟲的體表具有鮮艷的色彩和斑紋，并長有毒毛，很容易被食蟲鳥發(fā)現(xiàn)，因此，這種具有與保護(hù)色不一致的體色是不利于它們的生存的（）人工選擇的結(jié)果。人工選擇可以加快歷程√×整理課件

1、青霉素剛制造出時(shí)，能殺死多種致病的細(xì)菌，是人們治病的良藥，但由于人們使用青霉素過多，使得有些細(xì)菌不再受青霉素的影響了，請分析原因。有些醫(yī)生在使用青霉素的時(shí)候，還要加上一些其他抗生素，例如環(huán)丙沙星、強(qiáng)力霉素等，這是為什么呢？具有抗藥性

加入其他抗生素是為殺死對青霉素有抗藥性的病菌整理課件達(dá)爾文和他的進(jìn)化思想整理課件達(dá)爾文出生在英國，由于受家庭環(huán)境的影響，他從小就喜歡采集礦物、植物和昆蟲標(biāo)本整理課件達(dá)爾文常到海邊向人學(xué)習(xí)采集生物標(biāo)本，對動(dòng)物進(jìn)行解剖、分類和作觀察記錄。整理課件19歲那年，達(dá)爾文被送到劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)神學(xué)，但他還是熱衷于自然科學(xué)的研究。達(dá)爾文從一些朋友那兒學(xué)會(huì)了如何發(fā)掘并鑒定地質(zhì)礦物標(biāo)本等，為他將來從事自然科學(xué)的研究打下了基礎(chǔ)整理課件22歲那年，達(dá)爾文以博物學(xué)者的身份登上“貝格爾”號遠(yuǎn)航考察船，隨船進(jìn)行為期五年的環(huán)球科學(xué)考察。整理課件每到一個(gè)地方，達(dá)爾文都要仔細(xì)考察當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物、植物資源。許多實(shí)例引起了他的思考。整理課件在南美洲，達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)了古犰狳的化石。它們與現(xiàn)代生活著的犰狳十分相似，但又有所不同。這是否說明現(xiàn)代的動(dòng)物是由古代的動(dòng)物發(fā)展來的呢？整理課件在加拉帕戈斯群島上，達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)，這里不同島上的地雀各有其特點(diǎn)。這種現(xiàn)象使達(dá)爾文想到物種可能是在不斷變化著。整理課件各地的所見所聞都說明隨著時(shí)間的推移，生物是在逐漸進(jìn)化的整理課件達(dá)爾文耐心地收集資料和證據(jù)。他訪問過農(nóng)夫，種子供應(yīng)店店主，家畜、家禽飼養(yǎng)人。達(dá)爾文親自飼養(yǎng)家鴿，觀察家鴿在人工飼養(yǎng)下所產(chǎn)生的變異。整理