大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)

第第頁(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇1

這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，工作在不斷的熟識(shí)掌控，在處理投訴中會(huì)接到很多由于樓層較高而導(dǎo)致*不穩(wěn)的狀況，該狀況一般是由于小區(qū)切換導(dǎo)致的。一般也稱為“乒乓效應(yīng)”，下面是詳細(xì)狀況分析及解決方法如下：

高層窗邊乒乓效應(yīng)嚴(yán)峻，經(jīng)常切換、易掉話，通話質(zhì)量很差。高層同頻干擾和臨頻干擾嚴(yán)峻，雖然掩蓋效果良好，但是仍舊存在話音質(zhì)量差和掉話的現(xiàn)象應(yīng)如何解決？

1．增加室內(nèi)掩蓋邊緣場(chǎng)強(qiáng)，通過提高室內(nèi)*掩蓋場(chǎng)強(qiáng)壓制室外*避開切換和掉話。

2．更換頻點(diǎn)或者頻段，避開進(jìn)入室內(nèi)后仍舊較強(qiáng)的室外頻點(diǎn)。這種方法需要足夠的頻率資源支持，須要的時(shí)候考慮引入1800MHz基站來緩解頻率資源焦灼的局面

3．調(diào)整網(wǎng)絡(luò)參數(shù)，優(yōu)化切換關(guān)系。高層部分和低層部分采用不同的小區(qū)進(jìn)行掩蓋，設(shè)置不同的切換關(guān)系：低層小區(qū)與室外小區(qū)做雙向切換關(guān)系；高層小區(qū)與室外小區(qū)做單向切換關(guān)系，抑制從室內(nèi)向室外小區(qū)的切換。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇2

來到這里已經(jīng)過了三個(gè)多月了，在過去的三個(gè)多月里，我學(xué)會(huì)了一些東西，也感悟到一些道理。大家對(duì)我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓舞和援助。

工作時(shí)肯定要一絲不茍，仔細(xì)認(rèn)真，不怕出錯(cuò)，但不能老是出錯(cuò)，要學(xué)會(huì)從錯(cuò)誤中吸取閱歷，有不懂的肯定要問，廠里的師傅們會(huì)實(shí)時(shí)回答你的疑問，并指出其中的錯(cuò)誤并實(shí)時(shí)的幫我訂正。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了許多自己缺少的東西。在工作崗位上肯定要勤于思索，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率.公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減削工作所需時(shí)間。盡管我對(duì)于某一些元器件不太熟識(shí)，但我會(huì)盡力去學(xué)習(xí)、去搞懂它的作用和安裝方法。努力的做好它。

在車間培訓(xùn)實(shí)習(xí)，與老員工的溝通，談天，了解了許多安全方面的知識(shí)，和廠規(guī)廠紀(jì)。安全生產(chǎn)是重中之重，一切都要在安全的基礎(chǔ)上完成生產(chǎn)任務(wù)，之所以我們剛到廠的第一天就重點(diǎn)培訓(xùn)了安全方面，了解了在以后的工作當(dāng)中安全的重要性。在廠里工作，還要遵守廠里的規(guī)范紀(jì)律，俗話說的好沒有規(guī)則不成方圓，沒有條條杠杠的規(guī)定是不行的。規(guī)定也更好的促進(jìn)了工作的效率和減削了許多的沖突。這點(diǎn)我肯定會(huì)做一名遵守廠規(guī)廠紀(jì)的好員工。

在過去的三個(gè)月中，我發(fā)覺我的各個(gè)方面的不足和缺陷，我想我在接下來的時(shí)間內(nèi)會(huì)盡力去把它改善和訂正。我覺得犯錯(cuò)并不可怕，只要你去訂正它就還來得及，有道是金無足赤，人無完人

在實(shí)習(xí)期間，我去過工地上，在那里我見識(shí)到了何為變電站，做電試的時(shí)候，我發(fā)覺學(xué)校里的知識(shí)與實(shí)踐之間還是有肯定的差距的，你不去自己動(dòng)手實(shí)踐，你永久不會(huì)做。只有理論聯(lián)系實(shí)際自己去做一遍才會(huì)。在做的過程中我也遇到了學(xué)校里不會(huì)遇到的一些難題。同時(shí)學(xué)會(huì)了某些緊急狀況下的應(yīng)急處理方法。也認(rèn)識(shí)了像搖表之類，學(xué)校里只會(huì)提及但不會(huì)拿出實(shí)物的東西。也有一些學(xué)習(xí)時(shí)未提及的東西，如打耐壓的儀器。

在這里的實(shí)習(xí)期間，我了解了不同斷路器的型號(hào)，也同各位師傅們一起組裝一些柜子，如GGD柜。同時(shí)見識(shí)了雙電源，了解了大部分的電梯都是用雙電源的。我也看到了如銅排，學(xué)到的零、地排之間的不同，師傅常告知我要用腦子干活。也認(rèn)識(shí)到彎線并不是想象中那么簡(jiǎn)單的，要把它彎成直角是要花一番功夫的，不是隨隨意便就能成的。好知道了線有不同的粗細(xì)之分，依據(jù)通過的電流不同，要選用不同的線

在實(shí)習(xí)期間，我學(xué)了一些也感受良多，我要感謝廠里的每個(gè)人他們都給我了許多的援助。讓我了解了許多。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇3

時(shí)間飛逝，一年的實(shí)習(xí)期已經(jīng)接近尾聲。在潮電的第一年，我從一個(gè)剛剛步入社會(huì)的懵懂、迷茫的高校生逐步成長(zhǎng)為一名適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)改變的勤奮、敬業(yè)的員工。在實(shí)習(xí)期的一年間，我漸漸擺脫高校生時(shí)期的懶散和不羈，從每一件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，勤于學(xué)習(xí)、勤奮工作、踏實(shí)進(jìn)取，以飽滿的工作學(xué)習(xí)熱忱、扎實(shí)的工作學(xué)習(xí)作風(fēng)，亦學(xué)亦工，努力提高著自己各方面技能，盡快的讓自己適應(yīng)企業(yè)快節(jié)奏、高效率的工作模式。在領(lǐng)導(dǎo)、師傅以及同事們的指導(dǎo)與援助下，我慢慢融入了潮電這個(gè)大家庭中，較圓滿的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)工作任務(wù)，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就實(shí)習(xí)期學(xué)習(xí)工作狀況總結(jié)如下：

一、努力保持良好心態(tài)，找準(zhǔn)自我定位，嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度

努力保持良好心態(tài)，盡早找準(zhǔn)自我定位，嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度，是新畢業(yè)高校生開始工作的重要前提條件。作為一名初入社會(huì)的高校生，一名初進(jìn)企業(yè)的新員工，我時(shí)刻提示自己要保持積極向上、愛崗敬業(yè)的良好心態(tài)，不斷提高自身各方面技能。我清晰的明白，雖然作為一名高校生，但是現(xiàn)在的我自身各方面都還有很大的不足，現(xiàn)在只是我努力付出，努力學(xué)習(xí)的階段?！叭诵?，必有我?guī)煛保髽I(yè)中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富閱歷就是一筆珍貴的財(cái)寶，就是我學(xué)習(xí)的源泉；“事無巨細(xì)，必盡全力”，不論大事小事，每多做一件事情必定會(huì)多學(xué)到一些知識(shí)，必定會(huì)積累閱歷。在實(shí)習(xí)期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項(xiàng)工作紀(jì)律；另一方面，要不怕苦、不怕累，積極主動(dòng)，努力工作，在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的幫助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)，在實(shí)際工作中努力提高自身各方面的技能。

二、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐閱歷同樣重要，兩手都要抓，兩手都要硬

初入潮電，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)及發(fā)電部的安排，我先后通過了公司廠級(jí)，車間級(jí)，班組級(jí)教育培訓(xùn)，最末安排在發(fā)電部二值。在廠級(jí)教育中，公司安排公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門主任通過講座形式對(duì)我們進(jìn)行教育培訓(xùn)，讓我了解公司的各部門職能及公司進(jìn)展，以及公司企業(yè)組織文化，并接納我們，讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。

近兩個(gè)月的車間級(jí)教育，發(fā)電部安排部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及各專業(yè)高級(jí)主管為我們講授生產(chǎn)工藝流程及特點(diǎn)，讓我們初步了解到自己將來工作的內(nèi)容，并對(duì)即將進(jìn)入的崗位充斥愛好與新奇。無論在公司廠級(jí)教育還是車間級(jí)教育中，各個(gè)師傅們都特別強(qiáng)調(diào)安全的重要性，尤其是電力生產(chǎn)過程中可能存在諸多安全隱患，所以安全至關(guān)重要。車間級(jí)教育主要圍圍著《電業(yè)安全工作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容教授而開展的，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，并通過了考試。

安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。一進(jìn)入運(yùn)行班組，就感到安全是何等的重要，無論班組長(zhǎng)、機(jī)組長(zhǎng)還是老師傅們都在強(qiáng)調(diào)安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育，主要是學(xué)習(xí)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的系統(tǒng)圖〔電氣系統(tǒng)圖，鍋爐系統(tǒng)圖，汽機(jī)系統(tǒng)圖〕，以及集控和輔機(jī)運(yùn)行規(guī)程，發(fā)電部平均每個(gè)月組織兩次考試來強(qiáng)化我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并對(duì)我們的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行摸底，每次考試都有嘉獎(jiǎng)，極大的激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

理論學(xué)習(xí)聯(lián)系實(shí)際方能奏效，在學(xué)習(xí)了系統(tǒng)圖和運(yùn)行規(guī)程后，我們進(jìn)入了巡檢認(rèn)知學(xué)習(xí)，進(jìn)班組時(shí)，我就和我的師傅簽訂了師徒合同，師傅不遺余力地為我講解工作方法和考前須知，督促我更加努力的學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的知識(shí)。當(dāng)然，機(jī)組上的其他人也不斷的教會(huì)我如何做好工作，如何做好副值監(jiān)盤、巡檢以及做措施之類的環(huán)節(jié)知識(shí)。

作為運(yùn)行副值，除了巡檢之外，另一主要工作就是調(diào)整汽溫順監(jiān)盤，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任監(jiān)盤和調(diào)整汽溫的工作。我作為實(shí)習(xí)副值，已經(jīng)能基本勝任運(yùn)行副值的主要工作，并在巡檢過程中，多次發(fā)覺大小各種缺陷，精確而實(shí)時(shí)地援助機(jī)組其他人調(diào)整好機(jī)組的運(yùn)行狀況。

三、以企業(yè)為榮，以企業(yè)為家，積極融入潮電

隨著時(shí)間的推移，隨著對(duì)企業(yè)方方面面的熟識(shí)，我深深的感受到，起初的選擇是明智而又如此幸運(yùn)，現(xiàn)在的我，以企業(yè)為榮！在領(lǐng)導(dǎo)們的大聰慧下，我們的企業(yè)正逐步做大做強(qiáng)。對(duì)企業(yè)認(rèn)同，就要有主人翁的責(zé)任感，就要以企業(yè)為家，像愛家一樣愛企業(yè)，不斷努力工作，為企業(yè)貢獻(xiàn)自己的能量。企業(yè)的壯大，是由多少艱辛與汗水凝集而成，這是一個(gè)艱苦而漫長(zhǎng)的過程，不僅需要老一輩人的努力，更需要我們新員工的奮斗。另一方面，作為新員工的我更清晰的看到了自身的進(jìn)展空間，做為一個(gè)初入企業(yè)的新鮮人，現(xiàn)在的我需要做的就是不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，不要去作無謂的比較，不要去無聊的斤斤計(jì)較，現(xiàn)在僅僅是我奉獻(xiàn)的時(shí)刻，我深深的相信，有為才有位，進(jìn)展的空間擺在眼前，關(guān)鍵是你如何去把握抓牢。

四、找出缺點(diǎn)不足，吸取事故教訓(xùn)，銳意完善自我

通過一年的實(shí)習(xí)，我付出了許多，也收獲了許多，我清晰的感覺到自己在成長(zhǎng)、在成熟。但同時(shí)，也深深的體會(huì)到眾多的不足，如由于工作時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)待自己的工作并不是很得心應(yīng)手及由于自己年紀(jì)輕，在學(xué)習(xí)工作時(shí)有時(shí)缺乏實(shí)踐閱歷等種種問題。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)繼續(xù)保持良好的心態(tài)，找好自我定位，努力學(xué)習(xí)工作，勤于思索，找出不足，進(jìn)一步熟識(shí)現(xiàn)場(chǎng)，針對(duì)性深化理論學(xué)習(xí)，并加強(qiáng)熬煉解決事務(wù)的技能，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍，為企業(yè)的進(jìn)展做出自己的貢獻(xiàn)。

誠(chéng)然，缺乏閱歷是我的不足，但我擁有對(duì)工作喜愛的飽滿熱忱以及兢兢業(yè)業(yè)、努力奮斗的拼搏精神。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，人才濟(jì)濟(jì)，我不肯定是最優(yōu)秀的，但我肯定是最努力的。人的一生在歷史的長(zhǎng)河中顯得如此短暫，那么，人生的意義到底是什么？我認(rèn)為，為了表達(dá)自己的價(jià)值，而且要實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，兩者統(tǒng)一在一起就是要努力工作、練好本事、做好本職工作，為企業(yè)、為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)，萬家燈火才是對(duì)我們電力人最好的安慰。提供清潔能源，點(diǎn)亮美妙生活，儉樸的話語是我們工作價(jià)值的所在。大唐大舞臺(tái)，盡責(zé)盡人才，我會(huì)不斷努力工作和學(xué)習(xí)，為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份光和熱！

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇4

兩個(gè)月工作的時(shí)間就這樣過去了，作為一名高校生我很感恩公司予以我的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)生活中我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)的知識(shí)，但是在社會(huì)工作中相當(dāng)有用處?；仡欉@段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)有了更深刻的理解，對(duì)完成學(xué)業(yè)后踏上社會(huì)查找工作有了信心。

剛剛進(jìn)入公司時(shí)，我不了解一切工作，不了解自己該做什么，如何去做。但是在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，讓我先跟隨一位閱歷豐富的老師傅打下手，再在師傅的指導(dǎo)下完成工作流程中的一部分。在這里，每一寸地面都浸透著我的汗水，時(shí)間見證了我的成長(zhǎng)。

在剛開始，我還在漸漸適應(yīng)環(huán)境，但是有些制度要求就要一步到位，我覺得自己做不到，結(jié)果幾天之后就開始跟著老師傅喝酒談天，聽他們講工廠中的往事，工作中的趣事，以及蘊(yùn)含在其中的工作閱歷與為人處世。由此看，人還是要強(qiáng)壓一下自己才能爆發(fā)出更大的潛力，無論是工作、生活還是學(xué)習(xí)。

在學(xué)校中我覺得自己對(duì)知識(shí)的掌控與了解已經(jīng)足夠深入，每次老師的提問都會(huì)仔細(xì)思索給出答案，期末考試也有優(yōu)秀的成果，就算是試驗(yàn)課也沒有懇求他人的援助，自己一個(gè)人完成的較好。但是真正到了工作時(shí)，我才意識(shí)到自己的淺薄，對(duì)專業(yè)知識(shí)還停留在學(xué)校教的那些，這種基礎(chǔ)的理論知識(shí)根本派不上用場(chǎng)，而實(shí)際操作與試驗(yàn)器具練習(xí)更是難以相比較。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我對(duì)理論知識(shí)的理解更上一個(gè)臺(tái)階，尤其是同事予以的書單，對(duì)我深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)有很大的積極意義。但是我覺得兩個(gè)月的實(shí)習(xí)真的太短了，由于在平常工作中對(duì)設(shè)備要足夠的了解，嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待工作的'制度是我還只能停留在打下手，間或有一些小的任務(wù)，對(duì)工作的流程較為熟識(shí)，但是由于沒有上手做導(dǎo)致不能體會(huì)到精髓，這是我一個(gè)小小的缺憾。

在實(shí)習(xí)中從學(xué)校到社會(huì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，我感受到其中巨大的差異，在學(xué)校的我們沒有什么大的挫折，老師與家長(zhǎng)將前路鋪成一片坦途，而在社會(huì)中沒有人在會(huì)在意你委屈與埋怨，只能勇猛地向前行。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇5

回想自我這兩個(gè)月所走過的路，所經(jīng)受的事，沒有太多的感慨，沒有太多的驚喜，多了一份鎮(zhèn)靜、從容的心態(tài)。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)閱歷的高校生而言，從中學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，在這段時(shí)間里，領(lǐng)導(dǎo)同事給了我足夠的寬容，支持和幫忙，讓我感受到了“海納百川”的胸襟。

首先得感恩公司給我們供應(yīng)工作條件和生活環(huán)境以及有閱歷的上級(jí)給我們指導(dǎo)，帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)閱歷讓我們終身受益，從他們身上學(xué)到的不僅僅是做事的方法，更重要的是做人的道理，做人是做事的前提和基礎(chǔ)。

從2月11日開始進(jìn)入公司，不知不覺中，兩個(gè)月的時(shí)間一晃而過，在這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了好多，無論是專業(yè)知識(shí)還是社交，此刻，還未完成職業(yè)主角的轉(zhuǎn)換。其實(shí)從一個(gè)同學(xué)一下子轉(zhuǎn)變成一個(gè)職業(yè)人，真的有點(diǎn)不習(xí)慣。到目前為止，我看上去還是像一個(gè)同學(xué)，根本就不像是工作的人，包括談吐舉止方面。

剛剛涉足社會(huì)，每個(gè)人都需要學(xué)會(huì)適應(yīng)，不斷熬煉自我，熟識(shí)公司的操作模式，在工作中，我接觸到了許多以前從未遇到過的人和事。在這段時(shí)間里，我明白了自我的不足之處，異樣是要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的嫻熟與運(yùn)用。

為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活彈指一揮間已經(jīng)接近了尾聲，在這期間我體會(huì)到了身為一名魯泰員工的酸甜苦辣，也讓我體會(huì)到當(dāng)一名員工的不簡(jiǎn)單與肩負(fù)的重任。回想起2月11日當(dāng)天，年輕的我們捧著一顆顆熱忱、興奮而充斥期盼的心來到魯泰紡織股份公司，激昂擔(dān)心之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問號(hào)，在我腦中回旋。我不斷自問：作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我能做好嗎，我能給同學(xué)帶來一點(diǎn)提高嗎如今，兩個(gè)月的生活見證了我的成長(zhǎng)，為我的實(shí)習(xí)畫上一個(gè)完滿的感嘆號(hào)!

回顧實(shí)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在實(shí)習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些悲苦。那就是對(duì)公司的一些工作流程的認(rèn)識(shí)僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、詳細(xì)處理一些工作，所以未能領(lǐng)悟其精髓。可是經(jīng)過實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)基本知識(shí)的理解，豐富了我的實(shí)際操作知識(shí)，使我對(duì)日常工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識(shí)。

剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難受。在學(xué)校總以為自我學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自我明白的是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教育，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。發(fā)覺學(xué)習(xí)和溝通的重要性和須要性。發(fā)覺一些實(shí)習(xí)生跟老師像伙伴一樣相處，老師有什么事都喜愛找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用伙伴的立場(chǎng)相處。

另一方面一個(gè)人掌控的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也情愿幫忙你，而你的人脈也廣了，掌控的信息也越來越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要轉(zhuǎn)變一個(gè)人的行為首先得轉(zhuǎn)變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自我再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往，別人不主動(dòng)自我也不理睬。把自我個(gè)在自我自我的小空間了。總擔(dān)憂別人的看法，把別人想的難以接近。開放的立場(chǎng)使人更快更好的成長(zhǎng)。

人都說不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見彩虹?或許像我們這些剛從象牙塔出來的初生牛犢，僅有多歷練一下，才會(huì)體驗(yàn)到什么叫苦，什么叫人生

在染色中檢上學(xué)了兩個(gè)月，最終在5月28號(hào)我頂崗了，以前，跟著師傅學(xué)習(xí)的時(shí)候，從來不明白這份活這么難做，真正自我做的時(shí)候才發(fā)覺一切都沒那么簡(jiǎn)約，依據(jù)運(yùn)轉(zhuǎn)卡找布，拉卷，縫頭，包卷，這些看似簡(jiǎn)約的事情，真正操作起來卻顯得那樣難

或許任何事情都是從不會(huì)到會(huì)，從會(huì)到嫻熟，苦與難都是必經(jīng)之路。剛開始頂崗的那幾天，我真的有點(diǎn)干不來，無論自我怎樣努力，可怎樣都做不好，那會(huì)是多么煩氣啊?？墒菨u漸的，漸漸的，發(fā)覺自我已經(jīng)在不知不覺中嫻熟了，會(huì)用包縫機(jī)縫一個(gè)又直又齊的縫頭了，明白如何取樣了，懂得如何調(diào)卷了，明白如何避開起折了

雖然中檢上的雜活會(huì)比較多，可是我不會(huì)所以退卻，我會(huì)把它當(dāng)成熬煉自我的一個(gè)機(jī)會(huì)，好好努力````````

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我感到了彷徨，迷茫，無法立即適應(yīng)新的環(huán)境。或許自我會(huì)看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)無法忍受同事之間漫不經(jīng)心的眼神和言語。許多時(shí)侯可能會(huì)覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)懷和支持，每只是上上課，很簡(jiǎn)便。常言道：工作一兩年賽過十多年的讀書。在學(xué)校時(shí)，老師總強(qiáng)調(diào)我們要培育自我的自學(xué)本領(lǐng)，參與工作后才能深刻體會(huì)到老師的良苦上心。無論怎樣，自我都要堅(jiān)持!

在以后的工作過程中，心里上不要有什么額外的想法，不須要的壓力，要好好工作，好好學(xué)習(xí)。先就業(yè)，后擇業(yè)。我此刻要好好熬煉自我。再好好學(xué)習(xí)，之后相信自我經(jīng)過努力需要會(huì)找個(gè)好工作來回報(bào)父母及其全部的老師的。別的沒有什么奢求的，此刻當(dāng)然是把磨練自我放在第一位。

在學(xué)校，我們只走的平路，上不得陡嶺，更過不得險(xiǎn)灘，以后步入了繁復(fù)的社會(huì)，作為一名小實(shí)習(xí)生，在學(xué)習(xí)的過程中，確定會(huì)有委屈，會(huì)有埋怨，無論遇到什么困難，都不能輕言放棄，更不能自甘沉淪，要明白，人生有起伏才有真趣，有波折才有韻味。以后的道路還很長(zhǎng)，要加油!

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇6

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事：

上午好！

我叫孫習(xí)紅，是鴻森實(shí)業(yè)的一名電梯實(shí)習(xí)維保人員，現(xiàn)在在麗都麗府工作。我的工作有；熟識(shí)電梯的性能和運(yùn)用方法，做好電梯的日常維保修理工作，保證用戶運(yùn)用的舒心，同時(shí)留意安全第一。

日常的工作有；做好轎頂，機(jī)房，底坑，轎內(nèi)的清潔工作，檢查限速器各軸部位。檢查制動(dòng)器是否運(yùn)行良好。檢查曳引機(jī)，緊固編碼器。檢查制動(dòng)器間隙。檢查轎頂防護(hù)欄是否安全牢靠與清潔。檢查轎頂防護(hù)是否安全牢靠與清潔，檢查轎頂開關(guān)，急停開關(guān)是否動(dòng)作敏捷牢靠。緊固對(duì)重和壓板。檢查井道照明是否正常，齊全。檢查油杯，油量是否合適。

接下來就是廳門和轎門了，平常修理電梯有百分之70故障都是出在廳門和轎門上面，所以平常都在轎門運(yùn)行是否正常，層門門鎖有無自動(dòng)復(fù)位，層門地坎，觸頭是否正常。

經(jīng)過這么多天，對(duì)電梯的了解，我發(fā)覺自己很喜愛這個(gè)職業(yè)。在維保電梯工作中，一邊學(xué)習(xí)一邊工作，使我受益匪淺。

這次的實(shí)習(xí)經(jīng)受，讓自己有了前所未有的體驗(yàn)，要從小事做起，腳踏實(shí)地，培育自己積極，吃苦耐勞的品質(zhì)。做一些小的，瑣碎的事情。學(xué)會(huì)從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，耳邊接觸的人也發(fā)生了角色改變，在這巨大的改變中我學(xué)到了許多。

在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)間，也是自己高校三年結(jié)束之際。在這里，我要感謝鴻騰集團(tuán)，鴻森實(shí)業(yè)這段時(shí)間對(duì)我的培育，和提供應(yīng)我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和平臺(tái)。這是我人生道路很好的鋪路，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作上給我的很多援助和指導(dǎo)。最末由衷的感謝葉剛師傅對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，感謝你百日如一日的有問必答，毫不保留的對(duì)我的指導(dǎo)。師傅你辛苦了。

祝愿公司越來越好。鴻森實(shí)業(yè)愈來愈紅。我會(huì)盡最大一份努力做好公司品牌。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇7

我們共同的堅(jiān)守，共同的奮斗，讓人感動(dòng)。彼此共享，親切無間，我們不僅僅是同學(xué)，是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，邁過了一個(gè)又一個(gè)心坎，迎接蛻變，走向成熟。雖然在**試驗(yàn)學(xué)校的實(shí)習(xí)已經(jīng)畫上了完滿的休止符，可是曾經(jīng)跳動(dòng)的，或青澀，或美好的樂聲，將永久在我們的心間縈繞、回響。

一個(gè)多月的見習(xí)生活，匆忙而過，這段短暫的時(shí)間給我留下了彌足寶貴的回憶，值得我去珍藏的回憶，就由于這一個(gè)多月的時(shí)間里，我感受到了自己巨大的改變，在悄然間已發(fā)生了微妙改變的內(nèi)心，在這一刻要盡情訴說我的心路歷程和點(diǎn)滴成長(zhǎng)，這是我的人生錦囊中的一筆財(cái)寶。

下面我將會(huì)從學(xué)校的印象、聽課感想、上課心得、班主任工作體會(huì)以及在日后的學(xué)習(xí)過程中需要努力改進(jìn)的地方這五個(gè)方面來進(jìn)行闡述，這次見習(xí)我那沉甸甸的收獲。

一、讓同學(xué)享受美滿的教育，讓老師享受教育的美滿

學(xué)校以“素養(yǎng)立校、文明建校、科研興校、創(chuàng)新強(qiáng)?！睘樽谥迹岢耙匀藶楸?、尊敬差異、開發(fā)潛能、全面進(jìn)展”的辦學(xué)理念，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，積極培育和建設(shè)具有素養(yǎng)高、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精的師資隊(duì)伍，努力創(chuàng)建溫州市素養(yǎng)教育示范學(xué)校和浙江?、☆悩?biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。

以上是**試驗(yàn)學(xué)校對(duì)自己的介紹。其實(shí)你在課間到**試驗(yàn)學(xué)校走一圈，首先可以感受到的就是學(xué)校的確還挺大的，各方面的設(shè)施也聽不錯(cuò)的。同學(xué)們長(zhǎng)得特別可愛，也玩得特別快樂。你會(huì)覺得這所學(xué)校真不錯(cuò)啊！但是事實(shí)上，在這樣一所學(xué)校中，應(yīng)試教育的影子還是在的，老師同學(xué)其實(shí)都表現(xiàn)得挺無奈的。同學(xué)的作業(yè)量還是蠻大的，說真的，假如不做作業(yè)，那么考試自然就考不起來，考試開不起來怎么與別人競(jìng)爭(zhēng)的，看著孩子們?cè)谥形绲臅r(shí)候還得抓緊時(shí)間去做作業(yè)，讓人看了真心疼啊！

不過老師也采用了肯定的措施，他們會(huì)利用同學(xué)的午自修時(shí)間，讓同學(xué)做一部分作業(yè)，那么同學(xué)下午的作業(yè)可以少一點(diǎn)嘛！

二、一睹**老師風(fēng)采，收獲視聽盛宴

剛到**試驗(yàn)學(xué)校，這所學(xué)校的老師就為我們安排的公開課，這讓我們特別感恩。下面我將寫幾節(jié)讓我印象深刻的幾堂課吧！

張**老師的《聽聽，秋的聲音》至今還讓我回味無窮，這是一節(jié)特別精彩的課。

一首《秋天的色調(diào)》導(dǎo)入新課，詩(shī)美，同學(xué)的聲音也非常甜美，接著讓同學(xué)直觀地體會(huì)寬闊的音樂廳，播放各式各樣秋天特有的聲音，既切合文章主題，又吸引同學(xué)留意力，去悄悄的傾聽，還有老師精彩的配樂朗誦，給同學(xué)以精美的語言的熏陶。在朗讀觀賞環(huán)節(jié)中，同學(xué)與文本進(jìn)行充分的對(duì)話，而且是一種美讀，中間老師還穿插了朗讀技巧的指導(dǎo)，同學(xué)個(gè)個(gè)讀得興味盎然，沉醉其中。在細(xì)聽秋聲、深感秋趣環(huán)節(jié)中，讓同學(xué)進(jìn)行說話練習(xí)，同學(xué)的興致很高，誰都情愿表達(dá)自己的心聲，老師正好為同學(xué)提供了一個(gè)縱橫馳騁的平臺(tái)，給同學(xué)以特定的角色，享受不同角色帶來的不同體驗(yàn)。除了說話練習(xí)，還有寫話練習(xí)，《聽聽，秋的聲音》本身就是一篇精美的散文詩(shī)，讓同學(xué)仿寫，當(dāng)一回小作家，同學(xué)得意其樂，最末的結(jié)尾，以全班配樂誦讀畫上一個(gè)完滿的休止符。

語文課，本身就是人文性與工具性的統(tǒng)一，基礎(chǔ)知識(shí)需要重視，人文性，語言的熏陶也值得同學(xué)去細(xì)細(xì)體會(huì)，喜愛這樣的課堂，給人以精彩的試聽享受。

還有**老師的《北京》也讓我印象深刻。

這節(jié)課著重基礎(chǔ)，朗讀指導(dǎo)扎實(shí)有效，圖文結(jié)合易于理解課文內(nèi)容，老師語言精美。一、二班級(jí)的同學(xué)，要特別關(guān)注基礎(chǔ)，由于本身同學(xué)的詞匯積累還是比較貧乏的，低班級(jí)正是漸漸積累詞匯的時(shí)期，所以老師在教學(xué)中要給同學(xué)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)去積累。姜老師就特別關(guān)注這一點(diǎn)，所以在學(xué)習(xí)生字詞時(shí)，老師用了多種方式的讀讓同學(xué)真正掌控生字新詞，掃除閱讀障礙，為接下來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，打造同學(xué)知識(shí)的高樓大廈！在課堂當(dāng)中，我們會(huì)由于同學(xué)嘹亮的聲音而興奮，其實(shí)同學(xué)的聲音洪亮與否也正好反映了同學(xué)的精神面貌的好與壞，由此說明這個(gè)班級(jí)的精神飽滿，當(dāng)然其中確定有老師悉心栽培的功勞。

三、課堂教學(xué)：環(huán)節(jié)決斷成敗

每次上完課，我很享受與張老師評(píng)課的時(shí)間，由于她總能從許多我上課的小環(huán)節(jié)中說出大道理來。真的，有些小環(huán)節(jié)，你自己并沒有太在意，但是別人一看就會(huì)很明顯，在我們的課堂中不好的小環(huán)節(jié)如何可以避開掉，會(huì)讓我們的課堂教學(xué)變得更好?。〗?jīng)過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我盡量去做，盡量去避開這些常常被我們忽視的小環(huán)節(jié)。

何為“環(huán)節(jié)”？環(huán)節(jié)就是微小的關(guān)節(jié)點(diǎn)，從積極角度看，就是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的那處“一發(fā)”；從消極角度看，就是“千里之堤毀于蟻穴”的那處“蟻穴”。環(huán)節(jié)的背后是一種完滿主義抱負(fù)。當(dāng)然，世上不可能真正的完滿，但是，我們應(yīng)當(dāng)有追求完滿的心態(tài)，并將其作為一種職業(yè)立場(chǎng)、生活習(xí)慣。我們對(duì)語文教育往往有著很好的抱負(fù)和追求，但在詳細(xì)實(shí)施時(shí)，由于缺乏對(duì)完滿的執(zhí)著追求，事事以為“差不多”便可，結(jié)果，由于行動(dòng)的偏差，導(dǎo)致很多“差不多”最末變成“差許多”，甚至“差得十萬八千里”。因此，上課是一個(gè)層次，上好課是一個(gè)層次，把課上得完滿又是一個(gè)層次。環(huán)節(jié)決斷成敗，一個(gè)環(huán)節(jié)影響一個(gè)事項(xiàng)的完成質(zhì)量和品位。在許多狀況下，我們不是缺少行動(dòng)的技能，而是缺少讓行動(dòng)精致化的技能。凡事要么不做，要做就要盡可能做到極致。平平凡庸也是做，精精致致也是做，那么，選擇什么標(biāo)準(zhǔn)、期盼什么品位，就是一個(gè)行動(dòng)質(zhì)量的問題了。

四、班主任工作：事無巨細(xì)，苦并歡樂著

在做班主任那天，我們都是早上7：30就到教室的，主要是讓同學(xué)寧?kù)o下來，好好利用早上的時(shí)間，一天之計(jì)在于晨嘛！**試驗(yàn)學(xué)校的大課間活動(dòng)特別豐富，有跳繩、籃球、套圈等等，這個(gè)時(shí)間段，我們可以融入到同學(xué)的游戲中，和同學(xué)相處感覺自己都年輕了。中午，主要是等同學(xué)上午上完課，讓他們?cè)诮淌议T口排好隊(duì)，然后根據(jù)秩序去吃飯，在吃飯的時(shí)候，管理同學(xué)用餐紀(jì)律。下午放學(xué)監(jiān)督同學(xué)值日，有些同學(xué)做事會(huì)比較拖拉的。

其實(shí)做班主任工作是很繁瑣的，每天都有各式各樣的事情發(fā)生，兩個(gè)同學(xué)鬧別扭會(huì)找你，一個(gè)同學(xué)丟了一塊橡皮擦?xí)夷恪瓡r(shí)間久了，你很可能會(huì)厭倦，但是你沒做班主任的時(shí)候，又會(huì)很想去班級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看孩子們?cè)趺礃恿耍司褪沁@么古怪啊，無論走到哪里，心里總是會(huì)牽掛著這幫孩子。

蘇霍姆林斯基曾說過：“一個(gè)好老師意味著什么？首先意味著他是這樣一個(gè)人，他喜愛孩子，感到和孩子在一起交往是一種樂趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，擅長(zhǎng)跟他們交伙伴，關(guān)懷孩子們的歡樂和哀傷，了解孩子的心靈。”

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇8

又是一年畢業(yè)季，回顧高校豐富的生活，難免有點(diǎn)不舍、有點(diǎn)留戀，畢業(yè)的我沒有選擇學(xué)校推舉的崗位。而是選擇了來到北京，這個(gè)人生地生的城市，不是學(xué)校推舉的崗位不好，而是盼望給自己多些壓力，讓自己盡快成長(zhǎng)。

回顧以往在教室里學(xué)習(xí)的銷售方面的知識(shí)，我有許多的不足之處，許多現(xiàn)實(shí)狀況下，課本學(xué)習(xí)的和現(xiàn)實(shí)工作中要做到的不是非常的全都，我堅(jiān)信實(shí)踐出真理，課本只是一個(gè)參考，我還有許多的地方需要改進(jìn)，我相信我可以做的更好，不斷的努力，不斷的進(jìn)步，我相信以后的道路肯定會(huì)走好。正是在這種狀況下，我決斷了我的第一份工作〔卡車銷售〕。

或許我的一般話不是很好，或許我的思維不是很機(jī)敏，或許我不是特別擅長(zhǎng)與人溝通，或許……..在我看來，再多的或許也只是借口，再多的不行也只是為這個(gè)借口查找的理由，這是我的第一份工作，我要做的有自信、有熱忱，讓再多的不能都變成可以，讓我的第一桶金變成我一生珍貴的財(cái)寶。

最優(yōu)秀的銷售員是那些立場(chǎng)最好，商品知識(shí)最豐富，服務(wù)最周到的業(yè)務(wù)員。因此我在在熟識(shí)業(yè)務(wù)的前提下,還讀了很多有關(guān)經(jīng)濟(jì)，銷售方面的書籍，雜志，尤其需要每天閱讀報(bào)紙，了解國(guó)家，社會(huì)信息，新聞大事，由于在和客戶溝通時(shí)，這往往是最好的話題，且不致孤陋寡聞，見識(shí)淺薄。

通過銷售實(shí)習(xí)，我學(xué)到了許多知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。這個(gè)社會(huì)還會(huì)轉(zhuǎn)變我們太多太多。我說過，社會(huì)是個(gè)大染缸，我們就是些白布，但染成什么樣的顏色還是得看自己，由于沒人可以強(qiáng)行轉(zhuǎn)變屬于我們自己的一些東西，好了。就這樣吧，今年的畢業(yè)季或許多了些不舍。但以后的我還是那個(gè)背著書包不斷學(xué)習(xí)的我。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇9

半年的實(shí)習(xí)時(shí)間悄然而然的過去了，收獲的不僅僅是汗水與回憶，更多的是微笑和閱歷。

驀然回首，20**年2月9日，我懷著期盼的心境踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起，我就明白我將精力一段非常不平凡的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆。

的確，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充斥艱辛的挑戰(zhàn)的，許多人懊悔選擇頂崗實(shí)習(xí)，但我覺得這是我所預(yù)料的，由于人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出頑強(qiáng)的意志。我明白我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開始，我要經(jīng)受的還有許多，人生之路才剛剛起航，我有信心去走完以后的路。

在鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)的這半年，有酸甜也有苦辣，有辛酸也有快樂，雖然工作很勞碌，但讓我的生活過得很充盈也有意義，在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)識(shí)到許多伙伴，在我遇到困難時(shí)，有伙伴的幫忙，在我遇到挫折的時(shí)候，有伙伴的支持和鼓舞，在我心境不好時(shí)，有伙伴的勸慰，從而使我勇猛的去應(yīng)對(duì)一切，在這深深的說一聲“伙伴一路上有你們的同行，我真的很快樂也很快樂”。

在這半年的實(shí)習(xí)中，我成長(zhǎng)了許多，真的長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了如何生活，如何和別人交往，如何解決問題，如何在逆境中長(zhǎng)大，最讓我刻骨銘心的是：在任何情景下，只要你還沒有放棄，你就沒有失敗，不要輕言放棄，否那么對(duì)不起自我，遇到任何問題都不要怨天尤人，埋怨他人對(duì)你的不公正，自我付出的是那么多，由于我們此刻付出的往往要大于收獲的，假如一件事情你還沒有做，就想去享受它絢麗多彩的果實(shí)，這怎樣可能呢?此刻的我們還是剛剛步入社會(huì)，應(yīng)當(dāng)抱著學(xué)東西的心態(tài)，不要太計(jì)較個(gè)人的得失，多積累社會(huì)閱歷，和為人處事的方法，我們應(yīng)當(dāng)用進(jìn)取的心態(tài)和樂觀的的精神去應(yīng)對(duì)，由于世上沒有過不去的坎，只要調(diào)整好心態(tài)，端正思想，堅(jiān)持下去，甜美完滿的生活就屬于我們。

為期半年的實(shí)習(xí)之旅，在不懈的堅(jiān)持與努力下，最終圓滿的劃上了句號(hào)，今后的我將把精力投入到正常的上班工作中去了，不管將來的路充斥多少困難和挫折，經(jīng)紀(jì)和坎坷，為了我的理想和目標(biāo)，我都要勇猛的去應(yīng)對(duì)和克服，勇往直前，為我的理想而奮斗。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇10

時(shí)間過得好快，一晃三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中就過去了。在這段時(shí)間里，我學(xué)到了許多高校課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了許多人生中從未有過的經(jīng)受。自己最大的收獲是將平日里所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐，并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)自己在英語教學(xué)方面的假設(shè)和猜想，而我在其中收獲了許多。

通過這段時(shí)間的熬煉，我發(fā)覺，真實(shí)的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。在上個(gè)學(xué)期的微格模擬課堂上試講時(shí)，面對(duì)的都是自己的同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)的很棒，但是，在真實(shí)的課堂上，同學(xué)的水平參差不齊，掌控知識(shí)程度不一樣，接受新知識(shí)的速度也不一樣。而老師要面對(duì)全體同學(xué)開展教學(xué)，不能僅僅局限于幾個(gè)人。比如當(dāng)老師提問而同學(xué)答不上的時(shí)候，老師該怎么辦呢？站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼睛是解決不了任何問題的，但這個(gè)是我們?cè)谏险n時(shí)常常遇到的問題，再加上自己現(xiàn)在是在初二班級(jí)實(shí)習(xí)，一堂課的知識(shí)構(gòu)是非常緊湊的，只要一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中斷，就會(huì)影響自己的整個(gè)教學(xué)流程。往往在涌現(xiàn)這種狀況的時(shí)候，我會(huì)更加留意自己的引導(dǎo)方式并適當(dāng)?shù)暮?jiǎn)化自己的問題。

雖然為了不打擊同學(xué)的積極性而簡(jiǎn)化知識(shí)，但現(xiàn)在我感覺由于過分的低估同學(xué)的水平而犯了許多錯(cuò)誤，中學(xué)的同學(xué)大多是剛剛開始正式的接觸英語，雖然一些同學(xué)在學(xué)校也學(xué)過一些，但他們的英語基礎(chǔ)總體來說較低。在上課過程中，有時(shí)候?yàn)榱俗非笾敝傅恼n堂目標(biāo)，而將語言知識(shí)點(diǎn)過分簡(jiǎn)化，甚至對(duì)一些相對(duì)繁復(fù)的知識(shí)點(diǎn)避而不談，過分的“溺愛同學(xué)”，果一堂課中全是機(jī)械的句型和單詞短語的操練，這樣，不禁同學(xué)覺得煩，最末連自己都覺得味同嚼蠟了。真正的英語課堂應(yīng)當(dāng)是既充斥知識(shí)性又富有趣味性的，既能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，又能讓他們?cè)跉g樂中學(xué)到知識(shí)。為了給同學(xué)們呈現(xiàn)這樣一種富有樂趣又富有知識(shí)的課堂，還需要我不斷探究，努力。我會(huì)在以后的實(shí)習(xí)中努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇11

高校即將畢業(yè)，我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了，在我半年的實(shí)習(xí)里，我從我的實(shí)習(xí)工作中收獲了對(duì)我有用的東西。我克服了自己初次進(jìn)入社會(huì)工作的可怕心理，努力完成了實(shí)習(xí)的工作，現(xiàn)也對(duì)自己的實(shí)習(xí)做總結(jié)?？偨Y(jié)如下：

這是我第一次踏上社會(huì)實(shí)習(xí)，是我第一次離開學(xué)校獨(dú)自工作的經(jīng)受，因此它的意義很大。實(shí)習(xí)對(duì)我這種沒有進(jìn)入社會(huì)工作一次的人來說，是很困難的。在這個(gè)過程中，我所面對(duì)的是來自他人工作對(duì)我沖擊，由于做同樣的工作，我的效率及其低，別人半個(gè)小時(shí)做完的工作，我要一個(gè)小時(shí)，甚至兩個(gè)小時(shí)，這在我前期的工作里，我覺得特別難熬下去，好幾次都差點(diǎn)堅(jiān)持不住，真的覺的難，但是驚喜的是，我的抗壓技能有得到提升，即使自己每次都不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)去做完全部的工作量，需要要加班才能做完，但是我在這一過程中，漸漸的適應(yīng)了，因此我也就漸漸接受了這樣的自己，只要在一天內(nèi)做完就行，大不了到第二天去補(bǔ)回來，總有方法解決的。

實(shí)習(xí)于我是對(duì)實(shí)踐技能的熬煉，讓我在經(jīng)受困難的同時(shí)，也有所得，生活從來都不是事事順當(dāng)?shù)模荒茏约好鎸?duì)它，漸漸的接受它，才不會(huì)過的那么困難。我做的工作不難，就是比較費(fèi)時(shí)間和繁雜，但是那時(shí)候不熟識(shí)，也在初學(xué)的狀態(tài)，因此效率就不高，后面我經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我就漸漸的掌控了要點(diǎn)，自然就快起來了，也有信心去做做全部公司交辦的事情了。雖然都是些基礎(chǔ)工作，但是對(duì)我來說，還是學(xué)到了許多的，以前對(duì)辦公的軟件不熟，現(xiàn)在我能把大部分的軟件都弄明白了，也能上手去進(jìn)行操作，工作的速度也快了許多。半年的技能提升的不少，更是對(duì)我個(gè)人的歷練，這不論是我做什么工作，至少基礎(chǔ)工作我都能去做好，而不是像一開始一樣是個(gè)小白了。

在公司，我收獲不只是工作技巧，還有對(duì)人對(duì)是事的處理方法，我知道面對(duì)不同的人、不同的事都要用不同的方法去處理。在這里我所面對(duì)的就是在社會(huì)中常見的一種狀況，所以我算是幸運(yùn)的，遇到了公司那么好的人，在我效率那么低的時(shí)候，也沒有很嫌棄我，而是讓我漸漸來，所以在這樣的工作環(huán)境中，我進(jìn)步比較快，且在抗壓這里得到更高的提升。實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)面對(duì)最真實(shí)的自己，讓我去發(fā)覺自己的缺點(diǎn)，然后對(duì)它進(jìn)行改正。感謝實(shí)習(xí)帶給我的全部體驗(yàn)，與高校不一樣的感受。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇12

實(shí)習(xí)結(jié)束了，走過了，才能如此輕描淡寫。這一年，看到的人，聽到的事，學(xué)到的東西，都是過去二十一年從未經(jīng)受的。雖然這只是個(gè)開始，但對(duì)于一貫在象牙塔的我已足夠*。從把衣服剪了個(gè)小洞后慌張不已到現(xiàn)在不會(huì)剪壞一件衣服；從第一次被罵時(shí)躲到廁所里哭到后來看到那些發(fā)怒到變形的臉都覺得有趣；從被誤會(huì)是舍命說明到最末學(xué)會(huì)釋懷……我想，這一年，不管愿不情愿，我已經(jīng)成長(zhǎng)。對(duì)于那些曾經(jīng)損害我的人，我不感恩也不痛恨。沒有損害，會(huì)更簡(jiǎn)單歡樂，被損害過，自己會(huì)學(xué)著去歡樂。他們不會(huì)在我的記憶了，留下來的是生活的痕跡。我想每個(gè)人剛剛來到這個(gè)世界的時(shí)候，都是單純而良善的。

不是每個(gè)人都能堅(jiān)守最初的純潔和美妙，更多時(shí)候沒有任何掩飾和防護(hù)的我們，被損害了，知道痛了，才發(fā)覺原來不是全部的微笑都能夠換得尊敬和擁抱。于是我們學(xué)著去適應(yīng)，或者說學(xué)著轉(zhuǎn)變，變的不再單純，變的學(xué)會(huì)偽裝，變得不再是最初單純的自己。然而，這不就是成長(zhǎng)，只要我們堅(jiān)守著最末的防線，知道自己想要的是什么，相信世上全部的善與惡。而我，就算被損害還是要堅(jiān)持相信這世界上有我要的美妙，我要做的不過是愛護(hù)自己。他們不過是被生活損害了沒有堅(jiān)守最末的防線，不知不覺也學(xué)會(huì)了損害別人，慢慢的，也就麻木了。這樣的他們說很歡樂，我不相信，就算歡樂。也是偽歡樂。這一年，其中幾次想要離開這里，卻又一次次地堅(jiān)持下來，只由于歡樂比痛楚多一點(diǎn)點(diǎn)。對(duì)于那些給過我暖和的人，或多或少。

我都真心地感謝他們，雖然我未必留在他們的記憶了。感謝我的師父，讓我知道，再美妙的生活也有丑陋的時(shí)候，我們享受它的美妙，也要接受它的丑陋；感謝陸師父，在我被罵想哭的時(shí)候有意取笑我，不想讓我哭。只是他不知道，每次聽到他慈愛的聲音我就覺得更委屈，就像小時(shí)候受到委屈的感覺；感謝胡阿姨。做好吃的會(huì)來給我吃，雖然讓我減肥不勝利……這些人，都在我小小的人生里給過我生活的美妙。一貫以來，離別帶給我的只是難受，沒有哀傷。

和家人的離別只是短暫的；和伙伴的離別，哪怕看似永久，也有再見的可能。而這一次，我感到小小的哀傷。由于我知道，我們不可能再見面，即使見面，也不過是擦身而過的生疏人，只因時(shí)間把我們的記憶變得模糊不清，我們誰都沒有停留。將來美妙的誘惑，讓我無暇理睬這份哀傷。我把它保藏起來，放在我的生命里，等到年邁時(shí)再拿出來好好地回味。再見了，這里的一切。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇13

在經(jīng)過一段時(shí)間的熟識(shí)和了解后，也開始和幾個(gè)客戶徑直的電話溝通或者面對(duì)面地溝通。第一次接到在外國(guó)客戶的電話，是一位來自土耳其的客戶，當(dāng)時(shí)就感覺心跳加速，還好在語氣上沒有顯得很焦灼，不過也只是簡(jiǎn)約地說了幾句。但是有一次接到香港一個(gè)客戶的電話，語速比較快，而且稍有些腔調(diào)，我當(dāng)場(chǎng)就有種當(dāng)機(jī)的感覺，說了好多次的pardon，讓客戶有些不耐煩。最末在價(jià)格上沒有談攏，就告一段落了。還有一次是到杭州見一個(gè)加拿大的客戶，大略50幾歲，由于有著英國(guó)和法國(guó)的血統(tǒng)，所以很紳士，說話的語氣也很和善，幽默。雖然，在談話的時(shí)候，大部分的時(shí)間都是我們經(jīng)理再和他溝通，我也只是穿插了幾句，但是，多多少少也讓我感受到了一種在生意場(chǎng)上的感覺。

在和客戶有了聯(lián)系和溝通后，客戶有意向的就會(huì)下單。雖然，到現(xiàn)在我還沒有自己的單子，但經(jīng)理為了讓我早點(diǎn)熟識(shí)整個(gè)流程，讓我管了他的一個(gè)單子。感覺起來似乎挺簡(jiǎn)單的，就幾個(gè)步驟，工廠織布，拿到染廠染色，最末發(fā)貨。但是，這中間的每個(gè)步驟都有很多的小環(huán)節(jié)。比如，織布要織多少，織的輕重，織那種布;送到染廠那邊要下點(diǎn)色單，還好定期跟蹤染色的狀況，發(fā)貨的時(shí)候還要制作發(fā)貨碼單，制作缸差表和碼布等。這些加在一起，就是一個(gè)大工程了。所以，在第一個(gè)合同時(shí)，我像一只無頭蒼蠅一樣，基本上每一個(gè)環(huán)節(jié)都是需要詢問別人的;漸漸地下來，后面的幾個(gè)合同就顯得輕松多了，由于基本上每個(gè)步驟自己心中也有數(shù)了，知道在什么時(shí)候做什么事，能提高點(diǎn)效率，有的能先做的就先預(yù)備好，免得到時(shí)顯得手忙腳亂的。

高校生實(shí)習(xí)總結(jié)十四篇14

回首那些與同學(xué)相處的日子真是令人難忘，我第一次站在講臺(tái)，成為一名老師。從實(shí)習(xí)的第一天到了**四中，一貫到現(xiàn)在實(shí)習(xí)即將結(jié)束。這珍貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)受了作為一名老師的種種第一次。正式這種種第一次讓我深刻感受到了當(dāng)一名老師的酸甜苦辣，也深深感受到了作為一名老師，尤其是一名優(yōu)秀老師，需要付出多少的努力。從剛剛來時(shí)的內(nèi)心是多么的焦灼、激昂和忐忑，當(dāng)現(xiàn)在我即將要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么的不舍，在**四中實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我人生中最有收獲的歲月。

還記得我是在8月30號(hào)這天正式開始到**四中實(shí)習(xí)的，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了我們的工作和各個(gè)人要教的班級(jí)。我們?nèi)齻€(gè)人分到了另一個(gè)校區(qū)教初一的住宿班，雨朦一個(gè)人在初二。但是由于初一他們軍訓(xùn)，所以我們?cè)趯W(xué)校本部進(jìn)行學(xué)習(xí)。去聽課，去聽教研，學(xué)習(xí)老師們的閱歷。9月5號(hào)，一個(gè)周二，我們來到了中旺。上午第三節(jié)課150班的歷史課，也就是我的第一節(jié)課。仍舊記著，上課前我很焦灼，第一節(jié)課我到班上進(jìn)行了簡(jiǎn)短的自我介紹，告知他們上歷史課的考前須知和怎么學(xué)習(xí)歷史。由于班上人數(shù)47人，相比較不是許多，在之后接觸的一周，我基本上記得差不多了。一些同