班級科技創(chuàng)新活動方案

初一（7）班科技創(chuàng)新活動方案一、活動宗旨“科技是第一生產(chǎn)力！”在科學技術(shù)快速發(fā)展的今天，科技創(chuàng)新能力成了當代中學生必不可少的一種能力。為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神，挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，展示學生特長,提高學生的綜合能力,促進學生的全面發(fā)展,我們初一（7）班積極響應市，鎮(zhèn)，校的號召開展科技創(chuàng)新創(chuàng)作活動。二、活動主題為貫徹落實科學發(fā)展觀、建設社會主義和諧社會的精神，我們初一(7)班的科技創(chuàng)新創(chuàng)作活動的主題是：“我是未來人”。要求學生從身邊熟悉的東西入手，從構(gòu)建和諧社會主義社會入手，主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。三、組織結(jié)構(gòu)1、科技創(chuàng)新活動小組組長：班主任：xx副組長：班長：xx生活委員：xx組員：全班學生2、輔導老師：科普征文輔導：x老師科普手抄報輔導：x老師科普繪畫輔導：x老師科技制作輔導：x老師。3、項目負責人名單：科技制作：x科普征文：x科普手抄報：x科普繪畫：x四、作品上交時間：x年11月8日五、參賽對象：全班學生六、活動內(nèi)容（一）宣傳1.

利用班會課，做好?？萍脊?jié)宣傳發(fā)動工作，結(jié)合學生特點開展主題教育。2.

利用板報、視頻進行宣傳。3.請各學科老師根據(jù)學科特點，向?qū)W生進行相關(guān)的科普知識教育。（二）實踐1.

利用小組活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。2.學生通過讀科普讀物、網(wǎng)絡學習等學習科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。3.開展一些科普實驗，寫科技小論文或觀察日記。4.

觀看科普知識講座視頻，開展科技教育活動。5.

組織學生看一場科普錄相片。6．科普知識比賽。（三）比賽以實物模型、科技漫畫、科技小論文參賽。參賽作品圍繞科技節(jié)主題，有科技含量、創(chuàng)新性、實用性、美觀性與學生課余生活聯(lián)系密切，提倡利用廢舊物品為材料進行科技制作?？梢韵聨追N形式：（1）“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學原理自主創(chuàng)新。比如：發(fā)現(xiàn)生活、學習用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補不足與缺陷的小發(fā)明。制作成可以操作使用的實物作品或?qū)嵨锬Ｐ?。?）科技小漫畫。（3）科技小論文。（4）其它科技小發(fā)明或者創(chuàng)意等。數(shù)量要求：每組擇優(yōu)選1-2件作品參加校的比賽作品標注：作品科類、作品名稱、功能介紹、作者班級、姓名、年齡。