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文檔簡介

高中周記1000字【三篇】

【篇一】

不知不覺,假期消逝。已經(jīng)開學(xué)一周了,我也已經(jīng)從高一懵懂的新生走到了高二忙碌的節(jié)奏中了。很多事情和高一剛來那時(shí)不一樣了,心境也不同了。上高二了,校園依舊是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上高二了,增加了對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。我們將在這里繼續(xù)奮斗下去,開創(chuàng)一個(gè)輝煌的未來!

【篇二】

如果一個(gè)城市里沒有愿意開小咖啡館的人,那個(gè)城市無論多有錢,都只是一個(gè)內(nèi)心空虛的城市?!荷洗鍢湮疑畹倪@座城市,坐公交車穿越只要一小時(shí)。號(hào)稱有著很高的森林覆蓋率,卻三天兩頭的彌漫著化工廠排放的刺鼻濃煙。建市十余年,曾經(jīng)窮苦的人們仿佛正漸漸褪去純樸,沾上市儈,每天都在奔波,不知誰又收獲了什么。我有時(shí)會(huì)問:這座城市里的人閑時(shí)在做些什么?他們享不享受生活?三毛說“我喜歡流浪,可是要讓我到個(gè)一個(gè)人也沒有的地方,即使有再美的山水,沒有人情味,我也是待不下去的”。似乎,尋著人情味,才能找到旅行的意義。我因此記下了北京孩童陶罐里的酸奶,老人手里提著的鳥籠,千回百轉(zhuǎn)的胡同里溢出的粥香;上海洋房里觀念先進(jìn)的青年追逐愛情,又不得不被下海經(jīng)商的父親的一封家書換過重洋;還有青島濕咸的海風(fēng)中,被饅頭和海鮮喂大的山東漢子們像大海一樣爽朗的笑聲……每一座城市都因?yàn)橛辛俗约邯?dú)特的文化和性格而變得特別,使過客身在其境便能讓心跡偏離常軌,另有一片視野。這些在我看來便是充分地散發(fā)出城市的魅力了。也因?yàn)榇耍?dāng)我在曲阜聽到我的人力車夫道出自己是孔子第七十六代傳人;在武漢聽到市民火爆又小家子氣的爭吵,也會(huì)會(huì)心一笑,覺得十分可愛。我的家鄉(xiāng)呢?或許它正在成長。我常常覺得這座城市的人們相互冷漠,唯利是圖,互不關(guān)心各過各的生活。與你擦肩而過的人百分之六十想的是晚上在麻將館里的幸福生活。婦女們不懂時(shí)尚,嘗試時(shí)尚的人卻在馬路上橫沖直撞;人們只知道賺錢卻不懂理財(cái);孩子們從小被告知好好學(xué)習(xí),長大后離開這里……仿佛這座城市充滿了瑕疵。但不可否認(rèn)而且顯而易見的是,這座城市有一股野蠻的進(jìn)取活力,孕育著一些可愛的萌芽,我相信這里的人心中都藏著張藝謀《活著》中的一句話:“我必須好好活著?!币苍S有一天,這里也會(huì)如村上春樹所說,多出幾個(gè)開小咖啡館的人,你可以和他們聊聊最新的*而僅點(diǎn)一杯白開水,你上街買一包白糖,與那個(gè)找你錢的老板交談,發(fā)現(xiàn)他欣賞的哲學(xué)家是黑格爾和莊子,一轉(zhuǎn)身卻又拿起跑胡子和同齡老人嬉笑開來;你身邊蹬單車蹬得滿頭大汗的高中生,興趣竟是研究苗飾的花紋。因?yàn)榫幼≈蒙畹娜?,城市隨之生機(jī)勃勃。那時(shí)的這座城市,依舊不必富有,但所有人能按照自己意愿生活——我這么過日子,不是因?yàn)榧胰艘屹嶅X,而是因?yàn)檫@么活著使我心靈富足。而那位距離我一條馬路的過客,因?yàn)楸晃业募亦l(xiāng)深深吸引,暫時(shí)離開他的生活,眼睛微瞇,嘴角上揚(yáng),思索著該搭乘那一路巴士。

【篇三】

每個(gè)人都有自己的理想:或是偉大,或是渺小,或是現(xiàn)實(shí),或是虛擬……我們會(huì)盡力地去實(shí)現(xiàn)它們,可以說,我們的一生都在為某一個(gè)理想而努力著,奮斗著,似乎這樣我們的生命才會(huì)更有意義。記得看過這樣一則故事:一位人士在他15歲時(shí)立下了一百多個(gè)理想,到他年過半百時(shí)竟實(shí)現(xiàn)了其中的大部分,朋友們問他為什么會(huì)可以實(shí)現(xiàn)那些在當(dāng)時(shí)看來是不可能實(shí)現(xiàn)的理想,他微笑地說了一句很耐人尋味的話:“首先讓理想到達(dá)那里,然后就只需沿著心靈的召喚前進(jìn)就行了。”這句話讓我回味了很久,我猛地想起從前一位好朋友給我上的寶貴的一課——在一次談話中,我們偶然間談到了各自的理想。我說我有很多理想:長大以后我要當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,穿上自己親手設(shè)計(jì)的衣服;我要設(shè)計(jì)一座屬于我自己的房子;我要設(shè)計(jì)一輛十分棒的汽車……她出神地望著我?!澳愕睦硐胧鞘裁?”我問她,“很簡單,在這個(gè)學(xué)期內(nèi)把四大名著自己喜歡的片段看完并且牢記?!彼兆淼卣f。我聽了覺得有點(diǎn)好笑,這算什么理想啊,也太實(shí)際了吧!我一邊想一邊回到座位,拋下下定決心要實(shí)現(xiàn)理想的她,心里有一絲嘲笑的味道;并下意識(shí)地回頭瞥了她一眼。兩個(gè)星期后,她興沖沖地拉住我,對(duì)我說:“我終于看完啦,而且還記牢呢!來我給你講一遍吧!”她自豪地說。于是她開始滔滔不絕地講起了四大名著,我驚訝地張大了嘴,她竟掌握地如此熟練,我不禁欽佩不已。她講完后還說了句:“我喜歡的這些沒漏掉什么情節(jié)吧!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。她松了口氣,隨后說了一段意味深長的話:“上次談到理想,你一定覺得我的理想根本談不上是理想,是吧?可是經(jīng)過我的努力,我去實(shí)現(xiàn)了它,這難道不算是成功嗎?理想可以是大大的,也可以是小小的;理想可以是長遠(yuǎn)的,理想也可以是不太久的;理想可以是虛無的飄渺的不容易實(shí)現(xiàn)的,理想也可以是實(shí)在的具體的不難實(shí)現(xiàn)的。你的理想是偉大的,可是它只有在你長大后才有可能實(shí)現(xiàn),我的理想是‘渺小’的,可以‘瞬間’實(shí)現(xiàn),理想的實(shí)現(xiàn)與否,要看你是否讓自己的心先到達(dá)那個(gè)地方,如果到達(dá)了,那么你的心靈自然會(huì)呼喚你不停地努力前行

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