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文檔簡介

班主任思想?工作評語?1.你是?個聰明、可?愛、性格開?朗的孩子,?關(guān)心集體,?興趣廣泛,?善于與同學(xué)?交往,人緣?好。上課能?專心聽講,?思維活躍,?積極回答問?題,積極思?考,認(rèn)真做?好筆記,記?憶力好,自?學(xué)能力較強?,學(xué)習(xí)成績?比較穩(wěn)定。?課堂上你回?答問題時那?種反應(yīng)的速?度和獨到的?見解實在令?老師佩服。?但你對自己?取得的成績?容易產(chǎn)生驕?傲情緒。希?望戒驕戒躁?,積極進(jìn)取?,高標(biāo)準(zhǔn)、?嚴(yán)要求,學(xué)?習(xí)上能充分?發(fā)揮自己的?聰明才智,?努力把自己?塑造成德智?體全面發(fā)展?的好學(xué)生。?2.你?的平凡、樸?實、聰明、?大方,你的?神情已深深?印在老師的?記憶中。你?能自覺遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度,?平時能積極?參加體育鍛?煉和有益的?文娛活動。?你喜歡開動?腦筋思考問?題,有一定?的分析能力?。你點點滴?滴的進(jìn)步,?老師都看在?眼里,喜在?心頭。但學(xué)?習(xí)成績還夠?突出,時間?觀念不夠強?,如果你能?杜絕遲到,?更加嚴(yán)格要?求自己,把?更多的精力?放在學(xué)習(xí)上?,以你這樣?聰明的頭腦?,將來一定?會有所作為?。繼續(xù)努力?吧!相信你?一定會美夢?成真的。?3.你那?圓溜溜的眼?睛特別有神?氣,你是個?文靜,秀氣?的小姑娘,?踏實自覺是?你的特點。?你的一言一?行,一舉一?動,都充分?地證明了你?是個懂事,?能干,明事?理的好女孩?;從你的學(xué)?習(xí)成績上可?以看出你是?個求學(xué)上進(jìn)?的好學(xué)生。?你小小年紀(jì)?就懂得自覺?,老師祝賀?你!但上課?有時精神不?夠集中,你?的學(xué)習(xí)方法?有待改進(jìn),?掌握知識也?不夠牢固,?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高。希?望你今后能?積極開動腦?筋,活躍思?維,不斷改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?,提高學(xué)習(xí)?效率,爭取?更大的進(jìn)步?。4.?你是一個聰?明、文靜的?女孩,平時?總是沉默寡?言,但是在?課上老師卻?能發(fā)現(xiàn)你專?注的神情,?感受到你對?知識的渴望?。你在班里?從不張揚,?總是默默無?聞的,但這?并不影響你?在同學(xué)們心?中的威信,?因為你用自?己優(yōu)秀的學(xué)?習(xí)成績證明?著你的實力?。你思維靈?活,接受能?力較強,勤?于思考,作?業(yè)本上那工?整的字跡,?是你文靜開?出的花朵。?你文靜有余?而活動不足?。愿你多一?些活潑,多?一些微笑。?希望你能再?接再厲,百?尺竿頭更進(jìn)?一步。5?.誠實、?熱情,聽話?,尊敬師長?,關(guān)心集體?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,愛好體育?鍛煉是你最?突出的優(yōu)點?。你能嚴(yán)格?遵守班級和?宿舍紀(jì)律,?你的作業(yè)不?能令老師滿?意,希望你?在寫字方面?能有所進(jìn)步?。你是一個?很老實的學(xué)?生,其他方?面表現(xiàn)很好?,就是學(xué)習(xí)?有點跟不上?,其實你平?時一向很認(rèn)?真,很努力?,為什么反?而事倍功半?呢?我知道?,因為基礎(chǔ)?不好,你學(xué)?起來真的不?容易,不過?學(xué)好學(xué)壞是?一回事,有?沒有去學(xué)又?是一回事,?學(xué)得再少,?它也是屬于?自己的。但?愿你多學(xué)多?問,以此證?明你并非弱?者。6.?老師很欣?賞你這種敢?于說真話的?人。你富有?朝氣,性格?直率,愛好?廣泛,努力?為班級爭榮?譽,運動場?上的英姿是?你最大的驕?傲。但明辯?是非的能力?較差,學(xué)習(xí)?上還欠勤奮?、踏實,一?手字也寫不?好,我真為?你擔(dān)心。你?是一個很聰?明的孩子,?只是過于貪?玩,對學(xué)習(xí)?不夠重視,?因此課堂聽?講常要走神?,課后復(fù)習(xí)?也不充分,?你的學(xué)習(xí)成?績時好時差?,是你沒有?恒心的緣故?。老師知道?你也想改掉?不好的習(xí)慣?,但是自控?能力差。希?望以后勤奮?學(xué)習(xí),把學(xué)?習(xí)搞上去。?7.你?是一個很有?修養(yǎng)的女孩?,思想純樸?,待人隨和?、誠懇,熱?愛集體,樂?意助人是你?的美德。對?待同學(xué)總是?謙虛友好,?對待學(xué)習(xí)總?是毫不怠慢?,上課你能?注意聽講,?課后你能自?覺完成作業(yè)?。你學(xué)習(xí)上?的進(jìn)步,老?師和同學(xué)們?都看在眼里?,同樣也為?你感到高興?。但你還沒?有適應(yīng)緊張?的學(xué)習(xí)生活?,對學(xué)到的?知識不夠靈?活應(yīng)用,因?此你要注意?思維能力的?培養(yǎng),從多?角度多方面?去思考問題?。這對你成?績的進(jìn)一步?提高有很大?的幫助。繼?續(xù)努力吧,?我深深地為?你祝福!?8.你是?個性格開朗?、活潑可愛?、聰明伶俐?的女孩。誠?實、熱情,?尊敬師長,?關(guān)心集體,?學(xué)習(xí)自覺是?你最突出的?優(yōu)點。平時?能積極參加?體育鍛煉和?有益的文娛?活動。學(xué)習(xí)?態(tài)度向來很?端正,課堂?紀(jì)律、各科?作業(yè)等等,?從不需老師?操心。但各?科成績不太?拔尖,你的?學(xué)習(xí)方法還?有待改進(jìn),?掌握知識也?不夠牢固,?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高。希?望你能堅定?信心,持之?以恒,有迎?難而上的勇?氣,不斷改?進(jìn)學(xué)習(xí)方法?,爭取學(xué)習(xí)?成績有更大?的突破。?9.你性?格內(nèi)向,平?時沉默寡言?,不愛說話?,但勤奮好?學(xué),誠實可?愛。你有較?強的應(yīng)變力?和適應(yīng)力,?善于調(diào)整自?己的知識結(jié)?構(gòu),學(xué)習(xí)踏?實,成績優(yōu)?秀。你能積?極參加各項?活動,為班?級建設(shè)出力?,與同學(xué)能?和睦相處。?你的作文構(gòu)?思新穎,文?筆流暢,老?師很欣賞你?的《新學(xué)期?有感》。作?業(yè)整潔,字?跡漂亮。你?應(yīng)該開朗一?些,活潑一?些,十多歲?的少年對生?活本應(yīng)充滿?熱情;你應(yīng)?該主動一些?,在學(xué)習(xí)上?多問、多練?、多探索。?你定成為更?優(yōu)秀的學(xué)生?。10.?你思想純?樸,誠懇,?同學(xué)關(guān)系好?,熱愛集體?,樂意助人?是你的美德?。你頭腦是?聰明的,富?有想象力,?否則怎么能?畫出如此漂?亮的美術(shù)作?品呢?只是?在學(xué)習(xí)文化?課上的潛能?還沒有充分?發(fā)揮出來。?其實,你只?要上課認(rèn)真?聽,課后認(rèn)?真復(fù)習(xí),有?什么不懂的?及時向別人?請教,成績?是會跟上來?的,你并不?是笨,只是?還沒有掌握?學(xué)習(xí)的方法?。你一直很?努力學(xué)習(xí),?在逆境中你?沒有放棄自?己,這是最?可貴,我希?望你能更輕?松些,要知?道,每個人?的生活中都?有陰影,但?也有陽光。?11.?你是一個文?靜的女孩,?平時總是沉?默寡言,但?是在課上老?師卻能發(fā)現(xiàn)?你專注的神?情,感受到?你對知識的?渴望。你能?認(rèn)真完成老?師布置的作?業(yè)。你是一?個很乖巧的?學(xué)生,其他?方面表現(xiàn)很?好,就是學(xué)?習(xí)有點跟不?上,其實你?平時一向很?認(rèn)真,很努?力,為什么?反而事倍功?半呢?我看?你成績不佳?的原因,并?非你欠缺信?心和聰慧,?而是基礎(chǔ)知?識還不夠扎?實。望認(rèn)真?掌握好基礎(chǔ)?知識,多練?、多問,繼?續(xù)努力,老?師關(guān)注著你?的進(jìn)步。?12.尊?敬老師,熱?愛班集體,?講義氣是你?的優(yōu)點,但?你有時處理?問題自以為?是,一意孤?行,課余有?不文明的舉?止。你有寬?闊的胸懷,?卻少了堅韌?不拔的鋼鐵?意志,你是?老師的\'?重點牽掛對?象\'。你?的自我控制?能力仍有待?提高,遲到?現(xiàn)象也時有?出現(xiàn)。你也?有上進(jìn)的愿?望,希望得?到老師和同?學(xué)們的喜愛?,但一次次?地放松對自?己的要求,?使你一直沒?有實現(xiàn)這個?愿望。希望?在今后的學(xué)?習(xí)生活中,?要增強明辯?是非的能力?和自我教育?的能力,克?服自身的弱?點,爭取更?上新臺階。?13.?球場上經(jīng)常?可以看到你?的身影,說?明你熱愛體?育鍛煉,不?斷增強體質(zhì)?,是件好事?,但你給我?的印象可以?說是班里最?淘氣、最頑?皮的boy?,課間你常?和同學(xué)打鬧?,多危險啊?!你總管不?住自己,免?不了受到老?師和同學(xué)的?責(zé)怪,這多?可惜呀!老?師知道你也?想改掉不好?的習(xí)慣,但?是自控能力?差,一直沒?有實現(xiàn)自己?的愿望。你?的學(xué)習(xí)態(tài)度?也令老師著?急,我想你?只要告別懶?惰,相信你?不會比別人?差。在此多?么希望你今?后能自覺遵?守紀(jì)律,團(tuán)?結(jié)同學(xué)。?14.你?是一個性格?開朗、活潑?,十分可愛?的女孩,課?堂上你專心?聽講,認(rèn)真?做好課堂筆?記,課后你?認(rèn)真按時完?成作業(yè),每?次批改你的?作業(yè)都能欣?賞到你那清?秀的字體。?元旦文藝演?出獲得的榮?譽中有你辛?勤的汗水,?你是老師的?得力助手,?一個學(xué)期來?不論是出墻?報,還是帶?讀,你都能?出色地完成?任務(wù),在此?說一聲辛苦?了!。你的?成績良好,?但不夠撥尖?,學(xué)習(xí)上還?需繼續(xù)努力?,愿你在平?時更注重基?礎(chǔ)知識的學(xué)?習(xí)與訓(xùn)練,?加強能力的?培養(yǎng),做一?個全面發(fā)展?的好學(xué)生!?15.?你是個活潑?可愛的女孩?,踏實、穩(wěn)?重、有禮貌?;在班里并?不顯眼,卻?時刻起著模?范帶頭作用?,給同學(xué)們?作出表率。?能遵守學(xué)校?紀(jì)律,按時?上學(xué),你學(xué)?習(xí)較勤奮,?課堂上那雙?求知的大眼?睛總能把老?師深深地感?動!你學(xué)習(xí)?上也很認(rèn)真?努力,但由?于掌握知識?不夠牢固,?基礎(chǔ)不夠扎?實,方法也?不靈活,成?績進(jìn)步不大?。雖然你目?前的成績不?如人意,但?是老師看到?你還是挺努?力的,不要?氣餒,堅持?就是勝利,?你一定會逐?漸縮小差距?的。16?.你性格?活潑開朗,?尊敬老師,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?待人有禮,?能虛心接受?老師的教導(dǎo)?,自覺遵守?校規(guī)校紀(jì)。?平時能積極?參加體育鍛?煉和有益的?文娛活動。?學(xué)習(xí)積極性?有一定的提?高,看到課?堂上,你那?專注的神情?,認(rèn)真的學(xué)?習(xí)態(tài)度,老?師也感到欣?慰。本學(xué)期?你的成績有?了可喜的進(jìn)?步。希望你?能再接再厲?,堅定信心?,持之以恒?,有迎難而?上的勇氣,?不斷改進(jìn)學(xué)?習(xí)方法,加?強知識的記?憶,多練多?問,我相信?你一定會取?得更好的成?績。17?.你為人?正直誠懇,?尊敬老師,?關(guān)心班集體?,待人有禮?,能認(rèn)真聽?從老師的教?導(dǎo),自覺遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?,工作上,?你能認(rèn)真負(fù)?責(zé)地完成老?師布置的任?務(wù),起好帶?頭作用,看?到課堂上,?你那專注的?神情,老師?也感到欣慰?。學(xué)習(xí)上的?進(jìn)步,老師?和同學(xué)們都?看在眼里,?同樣也為你?感到高興。?但有時你解?題時不夠細(xì)?心,考慮問?題不夠全面?,導(dǎo)致失了?不該失的分?,還有你遇?到問題時要?冷靜處理,?不要沖動。?愿你多多努?力,永不停?息,勇攀高?峰!18?.你是個?文靜懂事的?女孩,踏實?、穩(wěn)重、有?禮貌;在班?里并不顯眼?,卻時刻起?著模范帶頭?作用,給同?學(xué)們作出表?率。上課時?用心聽講的?神情,讓人?感到你的專?注、認(rèn)真。?你的作業(yè)干?凈整潔、字?跡又漂亮,?令老師感到?非常滿意。?你思維靈活?,接受能力?較強,勤于?思考,大膽?質(zhì)疑。你的?學(xué)習(xí)成績一?直都很好,?在班里是一?個聽話的好?女孩。平時?你要多進(jìn)行?體育鍛煉,?增強體質(zhì)。?愿你永遠(yuǎn)健?康、漂亮、?快樂、上進(jìn)?,在知識的?海洋里遨游?,做一個強?者、勝利者?!19.?你面目五?官清清秀秀?,言談舉止?斯斯文文,?衣服穿得干?干凈凈。誠?實、熱情,?尊敬師長,?關(guān)心集體,?是你最突出?的優(yōu)點。老?師每次批改?你那干凈整?潔、字跡又?漂亮的作業(yè)?本,就有一?種美麗的享?受。讓我高?興的是你在?學(xué)習(xí)上的變?化,你克服?了自身的隨?意性,變得?懂事、踏實?多了。你點?點滴滴的進(jìn)?步,老師都?看在眼里,?喜在心頭。?盡管你的學(xué)?習(xí)成績還不?夠理想,但?你有堅定的?信念,有奮?發(fā)圖強的求?學(xué)原則,相?信經(jīng)過努力?一定可以取?得更大的進(jìn)?步。20?.你為人?正直誠懇,?尊敬老師,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?關(guān)心班集體?,待人有禮?,能認(rèn)真聽?從老師的教?導(dǎo),這是老?師最滿意的?。不過,紀(jì)?律觀念不夠?強,要求自?己比較隨便?,自我控制?能力仍有待?提高,遲到?現(xiàn)象也時有?出現(xiàn)。學(xué)習(xí)?上,你的基?礎(chǔ)較差,學(xué)?起來有些吃?力,但你并?沒有放棄學(xué)?習(xí)的機會,?每當(dāng)看到你?獨立完成作?業(yè)時的那種?專注的神情?,老師也為?之感動。天?才出自勤奮?,希望你在?新學(xué)期里嚴(yán)?格要求自己?,你的聰明?加上勤奮好?學(xué)才會令你?成功,老師?深深地祝福?你。21?.你有很?多優(yōu)秀的品?質(zhì),個性活?潑,學(xué)習(xí)認(rèn)?真,和同學(xué)?相處時寬容?大度,熱心?班上的人和?事,積極參?加體育鍛煉?和其他文體?活動。不過?,紀(jì)律觀念?不夠強,不?夠嚴(yán)格要求?自己,自我?控制能力仍?有待提高,?遲到現(xiàn)象也?時有出現(xiàn)。?學(xué)習(xí)方法有?待改進(jìn),掌?握知識還不?夠牢固,思?維能力要進(jìn)?一步培養(yǎng)和?提高。如果?你把全部的?精力放在學(xué)?習(xí)上,那該?多好呀!其?實,你很聰?明,如果你?能在學(xué)習(xí)上?充分利用你?的聰明,你?的成績定會?有所起色。?老師將關(guān)注?你的進(jìn)步。?22.?你能嚴(yán)格遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?,尊敬老師?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,但還沒有?找到很好的?學(xué)習(xí)方法,?因而學(xué)習(xí)成?績未能有更?大的進(jìn)步。?基礎(chǔ)知識還?不夠牢固,?學(xué)習(xí)不夠靈?活,有時對?自己要求不?夠嚴(yán)格,你?要知道學(xué)習(xí)?是要付出汗?水的,勇敢?地走出第一?步,別后退?,好嗎?你?作業(yè)的質(zhì)量?已有了顯著?的提高,老?師也為你感?到高興。請?你不要灰心?,慢慢來,?不懈追求、?不斷努力,?讓無數(shù)次失?敗奠定成功?的基石,你?終能得到成?功的喜悅!?23.?你有較強的?應(yīng)變力和適?應(yīng)力,善于?調(diào)整自己的?知識結(jié)構(gòu),?學(xué)習(xí)踏實,?表現(xiàn)較好,?你能自覺遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?,學(xué)習(xí)目的?明確,態(tài)度?端正,正確?對待學(xué)習(xí)上?的不足,嚴(yán)?格要求自己?,遇到問題?敢于向老師?請教。學(xué)習(xí)?成績比上學(xué)?期有一定的?進(jìn)步。平時?能積極參加?體育鍛煉。?希望今后能?與同學(xué)友好?相處,團(tuán)結(jié)?好每一位同?學(xué)。老師有?一個建議,?希望你能接?受:你有時?很任性,甚?至很固執(zhí),?常常表現(xiàn)出?以自我為中?心,也許,?我是說錯了?,但我仍然?希望你能以?此為鑒。?24.那?雙黑亮的眼?睛,透射出?你的機靈;?你喜歡開動?腦筋思考問?題,有一定?的分析能力?。你嚴(yán)于律?已,小小年?紀(jì)就懂得自?覺,老師祝?賀你!看到?課堂上,你?那專注的神?情,認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度,?老師也感到?欣慰。你能?按時完成作?業(yè),字跡工?整。但你的?學(xué)習(xí)方法還?有待改進(jìn),?掌握知識也?不夠牢固,?思維能力要?進(jìn)一步培養(yǎng)?和提高。你?本具備優(yōu)等?生的一切條?件,但你的?成績卻與之?不大相符。?希望你利用?自己聰穎的?天資,老師?相信你會進(jìn)?步得很快的?。25.?能自覺遵?守學(xué)校的各?項規(guī)章制度?,尊敬老師?,積極參加?體育鍛煉,?有較強的集?體榮譽感。?但你容易受?到不良思想?的影響,經(jīng)?常受制于其?他同學(xué),要?知道男子漢?是不應(yīng)該表?現(xiàn)出軟弱的?,所以你要?提高自身的?分析辨別能?力,自我控?制能力仍有?待提高。學(xué)?習(xí)態(tài)度比較?消極,對知?識的掌握還?不夠牢固,?對學(xué)到的知?識不會靈活?運用,因而?成績不如人?意,希望今?后改進(jìn)學(xué)習(xí)?方法,加強?基礎(chǔ)知識學(xué)?習(xí),克服各?種困難,爭?取在下個學(xué)?期中有更好?的成績、更?大的進(jìn)步。?26.?你為人正直?誠懇,尊敬?老師,團(tuán)結(jié)?同學(xué),關(guān)心?班集體,待?人有禮,能?認(rèn)真聽從老?師的教導(dǎo),?自覺遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度,有?較強的集體?榮譽感???到課堂上,?你那專注的?神情,認(rèn)真?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,老師也感?到欣慰。但?有時粗心大?意,學(xué)習(xí)潛?力尚未發(fā)揮?,遇到問題?不敢問老師?,你的作業(yè)?不能令老師?滿意,希望?你在寫字方?面能有所進(jìn)?步。學(xué)習(xí)方?法有待改進(jìn)?,掌握知識?還不夠牢固?,思維能力?要進(jìn)一步培?養(yǎng)和提高。?繼續(xù)努力吧?,我深深地?為你祝福!?27.?你為人誠實?,與同學(xué)關(guān)?系相處不錯?。在老師同?學(xué)的眼里,?你是一個可?以信任的人?,就如同你?的名字。學(xué)?習(xí)上,你的?基礎(chǔ)還不夠?牢固,學(xué)起?來有些吃力?,但你并沒?有放棄學(xué)習(xí)?,還不斷向?成績好的同?學(xué)學(xué)習(xí),成?績有一定的?進(jìn)步,不過?上課你還是?要開動腦筋?,舉手發(fā)言?,珍惜每一?次鍛煉的機?會,你才能?獲得學(xué)習(xí)上?的豐收。老?師相信只要?你信心不倒?,努力不懈?,終有一天?會到達(dá)成功?的彼岸!希?望你能再接?再厲,不負(fù)?老師和家長?的重望,你?可要爭氣啊?!28.?你純真可?愛,對待同?學(xué)熱情大方?,你臉上的?每一個表情?都很溫和,?從你的笑容?中可以看出?你心靈的善?良。你那婀?娜的舞姿,?成了同學(xué)們?心中一道美?麗的風(fēng)景線?。儒雅的你?,無論是作?業(yè)還是考試?,書寫總是?工工整整。?你也很想成?為一名優(yōu)秀?的學(xué)生,以?優(yōu)異的成績?去回報父母?和老師,但?對自己的要?求還不夠嚴(yán)?格,基礎(chǔ)知?識掌握得不?夠牢固,這?使得你沒有?取得太大的?進(jìn)步。其實?你反應(yīng)能力?不錯,只要?勤補基礎(chǔ),?多思多問,?成績是可以?提高的,就?看你愿不愿?意付出努力?。29.?你思想純?樸,待人隨?和、誠懇,?同學(xué)關(guān)系好?,熱愛集體?,黑板報中?有你傾注的?心血,能認(rèn)?真完成老師?布置的作業(yè)?。平時能積?極參加體育?鍛煉和有益?的文娛活動?。你本是一?個聰明的孩?子,只是平?時過于貪玩?,對學(xué)習(xí)不?夠重視,因?此課堂聽講?常要走神,?課后復(fù)習(xí)也?不充分,學(xué)?習(xí)缺乏計劃?性,一學(xué)期?來,成績正?慢慢下降。?雖然你目前?的成績不如?人意,但是?老師看到你?還是挺努力?的,不要氣?餒,堅持就?是勝利,你?一定會逐漸?縮小差距的?。30.?你是個懂?禮貌、明事?理的孩子,?雖然不愛言?語,對事物?卻有自己獨?到的見解。?你能積極參?加班的文體?活動,你能?嚴(yán)格遵守班?級紀(jì)律,熱?愛集體,團(tuán)?結(jié)同學(xué),美?中不足的是?:上課回答?問題不積極?,今后在課?堂上能經(jīng)常?看到你大膽?地舉手發(fā)言?嗎?你的作?業(yè)不能令老?師滿意,希?望你在寫字?方面能有所?進(jìn)步?;A(chǔ)?知識掌握得?不夠牢固。?學(xué)習(xí)成績上?不去的主要?原因是沒有?掌握好正確?的學(xué)習(xí)方法?。愿你在新?學(xué)期里敢于?質(zhì)疑解難、?大膽發(fā)言,?做一個全面?發(fā)展的好學(xué)?生!31?.你思想?純樸,待人?隨和、誠懇?,同學(xué)關(guān)系?好,熱愛集?體,這是你?的美德。你?能自覺遵守?學(xué)校的各項?規(guī)章制度,?自覺抵制各?種不良思想???吹秸n堂?上,你那專?注的神情,?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?態(tài)度,老師?也感到欣慰?。你的作業(yè)?不能令老師?滿意,希望?你在寫字方?面能有所進(jìn)?步。學(xué)習(xí)上?你有一定自?覺性,但我?總覺得努力?程度還不夠?,否則,像?你這樣聰明?的人,學(xué)習(xí)?成績怎會停?滯不前?只?要有恒心,?有毅力,老?師相信你會?在各方面取?得長足進(jìn)步?。32.?你是一個?很有修養(yǎng)的?女孩,對待?同學(xué)總是謙?虛友好,對?待學(xué)習(xí)總是?毫不怠慢,?對待困難總?是坦然應(yīng)對???你能嚴(yán)?格遵守班級?和宿舍紀(jì)律?,熱愛集體?。上課時用?心聽講的神?情,讓人感?到你的專注?、認(rèn)真。一?開學(xué)老師就?發(fā)現(xiàn)你的作?業(yè)干凈又整?齊,你的字?清秀又漂亮?,看你的作?業(yè)真是一種?享受。你的?學(xué)習(xí)成績起?伏不定,說?明基礎(chǔ)還不?牢固,如果?你能講究方?法,多學(xué)多?問,那就更?好了。希望?你充分發(fā)揚?自己的優(yōu)點?,奮起直追?,趕上或超?過別的同學(xué)?,老師將感?到無比高興?。33.?你是一個?上進(jìn)心強,?聰明而且心?地善良的女?孩。你臉上?的每一個表?情都很溫和?,工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),計劃?性較強,有?始有終,令?人放心,但?如能更加大?膽一點就更?好了。學(xué)習(xí)?上有鉆研精?神,記憶力?好,自學(xué)能?力較強,你?真不愧是我?們班里的\?'首領(lǐng)\'?,你是老師?的得力助手?,更是老師?最滿意的學(xué)?生。你在學(xué)?習(xí)上有不懂?的問題,不?要羞于開口?,要多問,?多思考,多?練習(xí),這對?培養(yǎng)你的思?維能力有很?大的幫助。?要知道\'?一山還有一?山高\',?愿你百尺竿?頭更進(jìn)一步?。34.?你能團(tuán)結(jié)?同學(xué),能遵?守校規(guī)校紀(jì)?,有較強的?集體榮譽感?。平時能積?極參加體育?鍛煉和有益?的文娛活動?,你頭腦是?聰明的,可?平時你對自?己沒有嚴(yán)格?要求,學(xué)習(xí)?成績不夠理?想,老師認(rèn)?為主要是你?上課聽講還?不夠認(rèn)真,?不能很好地?約束自己,?作業(yè)也不夠?工整,老師?為你感到可?惜。請你不?要灰心,慢?慢來,不懈?追求、不斷?努力,虛心?向成績好的?同學(xué)學(xué)習(xí),?大膽向老師?請教,并把?打球的那種?熱情用到學(xué)?習(xí)中去,你?必將會在學(xué)?習(xí)上取得更?大的進(jìn)步。?35.?你思想較單?純,有良好?的文明衛(wèi)生?習(xí)慣,你能?自覺遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度,在?文體方面,?再活躍些,?你的思維將?會變得更敏?捷。上課要?專心,因為?上課走神,?影響了自已?的學(xué)習(xí),多?可惜呀。你?也有上進(jìn)的?愿望,希望?得到老師和?同學(xué)們的喜?愛,但一次?次地放松對?自己的要求?,使你一直?沒有實現(xiàn)這?個愿望。學(xué)?習(xí)方法也有?所不足,這?一切阻礙了?你學(xué)習(xí)成績?的提高。愿?你拿出勇氣?,戰(zhàn)勝自我?,多練、多?思、多問,?相信在新的?一年你會有?所收獲!?36.你?是一個上進(jìn)?心強,自尊?心也很強,?聰明而且心?地善良的女?孩。你有一?顆純真的心?,你的笑容?如春風(fēng)洋溢?,能與同學(xué)?友愛相處。?上課時用心?聽講的神情?,讓人感到?你的專注、?認(rèn)真。對于?不明白的問?題你能虛心?請教他人,?元旦匯演中?你那舞姿,?為班中添了?不少榮譽。?但有時在你?遇到挫折時?候,缺乏克?服困難的信?心,只能付?之眼淚。你?要知道在通?往知識的頂?峰的路上長?滿了荊棘,?望你克服困?難,勇往直?前!新的一?年里,希望?你再接再厲?,取得更好?的成績。?班主任思想?工作評語精?選1.?我們發(fā)現(xiàn)這?學(xué)期___?的變化確實?不少,吃飯?方面比以前?好多了,在?老師的教導(dǎo)?下,畫畫等?技能方面比?以前進(jìn)步了?,家里感到?很高興。當(dāng)?然在家里的?表現(xiàn)比學(xué)校?里淘氣些,?但相信在老?師和家長的?協(xié)同教育下?將會變得更?懂事,變得?越來越讓人?喜愛。2?.以前性?格內(nèi)向的她?從不愛講話?,自從上了?小學(xué)性格開?朗了很多,?吃飯也比以?前進(jìn)步了很?多,這都要?感謝老師的?培養(yǎng),希望?以后有更加?努力的表現(xiàn)?。一切的成?長離不開家?庭心的感激?;一切的成?長離不開老?師的培養(yǎng),?慢慢的,你?們的教育家?長會接受,?社會會認(rèn)可?,謝謝。?3.希望?在今后的學(xué)?習(xí)生活中,?能端正自己?的學(xué)習(xí)態(tài)度?,自覺地去?加強鞏固所?學(xué)到的知識?,認(rèn)真完成?作業(yè),不懂?就問,做到?“溫故而知?新”,“取?眾人所長,?補自己所短??!碧岣叻€(wěn)?定自己的學(xué)?習(xí)成績。?4.她是?一個心智健?康、沉穩(wěn)大?氣的陽光女?孩。性格善?良溫和、與?人為善,充?滿積極向上?的生活態(tài)度?;在家中與?父母為友,?聽取家長教?誨;在學(xué)校?能與同學(xué)友?好相處,配?合老師做好?班級工作。?學(xué)習(xí)踏實、?努力,不急?不躁,學(xué)習(xí)?成績穩(wěn)定。?積極、踴躍?參加學(xué)校社?會活動,競?選學(xué)生會干?部,增強了?與人溝通和?協(xié)調(diào)能力,?同時還喜愛?書法、長笛?、足球、排?球等運動,?注重陶冶情?操,鍛煉身?體。我們以?女兒為驕傲?,因為她是?一個放飛心?靈快樂明朗?的好孩子。?5.他?是一個聰慧?懂事的好孩?子,熱情開?朗、積極上?進(jìn)、善解人?意、心地善?良;孝敬父?母,尊敬師?長,團(tuán)結(jié)同?學(xué);有責(zé)任?心和上進(jìn)心?;很有悟性?。全面發(fā)展?,在學(xué)習(xí)上?勤奮上進(jìn),?學(xué)習(xí)能力很?強,每學(xué)期?總評都獲得?三好學(xué)生和?優(yōu)秀班干部?稱號,在鋼?琴、繪畫、?書法、朗誦?、舞蹈唱歌?和節(jié)目主持?等方面都有?很好的表現(xiàn)?,曾多次參?加市、區(qū)級?的朗誦、書?法、征文、?科技比賽獲?獎。她有很?強的組織領(lǐng)?導(dǎo)能力和創(chuàng)?新能力。?總之,全面?發(fā)展、品學(xué)?兼優(yōu)。6?.孝敬父?母,對人有?禮貌,有進(jìn)?取心,是大?家族中公認(rèn)?的好孩子。?但學(xué)習(xí)方面?的主動性有?待加強,四?年級的成績?不太理想。?希望莊梓靈?在新的學(xué)期?里在老師和?家長的教導(dǎo)?下秉承嚴(yán)謹(jǐn)?、了學(xué)的作?風(fēng),上課認(rèn)?真聽講、課?后仔細(xì)及時?的完成老師?布置的作業(yè)?,在新學(xué)期?里總結(jié)經(jīng)驗?思考自己的?學(xué)習(xí)方法,?再加上努力?認(rèn)真的學(xué)習(xí)?,認(rèn)真及時?完成作業(yè),?一定能把成?績提高。相?信莊梓靈會?努力的!?7.作為?家長我很高?興看到孩子?的進(jìn)步,希?望這個進(jìn)步?只是一個開?始,在新學(xué)?期能夠繼續(xù)?延續(xù),這樣?才能不負(fù)老?師的期望。?感謝孫老師?的鼓勵!?8.上課?聽好老師講?的每一節(jié)課?,只要你努?力,就會有?更多的希望?。好好學(xué)習(xí)?吧!9.?魏近午這?學(xué)期在學(xué)習(xí)?上變化不大?,希望在下?個學(xué)期里能?夠有所提高?。10.?希望孩子?在學(xué)習(xí)和生?活中,是積?極的,健康?向上的。要?是非分明,?做一個優(yōu)秀?的好學(xué)生。?11.?看到自己的?進(jìn)步,改進(jìn)?自己的不足?。發(fā)揚自己?的長處。把?要做的事盡?力做到更好?,你會發(fā)現(xiàn)?另為一個自?己----?-滿懷自信?,不畏困難?。陽光而有?活力的男孩?。12.?希望下一?次能考出更?優(yōu)異的成績?,做為家長?,我們會加?強督促,配?合老師工作?,及時和老?師關(guān)注孩子?的動向!?13.在?新的一年里?,望老師嚴(yán)?格要求學(xué)生?,作為家長?也會全力配?合老師的工?作,我們共?同努力使孩?子能繼續(xù)保?持優(yōu)異成績?!14.?課堂作業(yè)?正確率較高?,這與老師?的監(jiān)督有關(guān)?,而家庭作?業(yè)沒有這么?高的正確率?,作為家長?我們感到自?責(zé),對孩子?的責(zé)任心不?強,造成孩?子在家完成?作業(yè)比較敷?衍了事,不?是很認(rèn)真,?學(xué)習(xí)效率不?高。孩子自?己也意識到?這點,如果?將這種不良?學(xué)習(xí)習(xí)慣,?帶到初中,?將會造成不?良的后果。?希望在今后?的學(xué)習(xí)中發(fā)?揚優(yōu)點,改?正缺點。?15.她?從小就文靜?乖巧,成績?一直名列前?茅。做好自?己的本分,?很少讓我們?操心。有廣?泛的興趣愛?好,喜歡書?畫,彈琴等?。思想上日?漸成熟,在?自理自立方?面有很大的?進(jìn)步,而且?更加懂得去?理解父母。?懂得站在他?人的角度去?看待問題。?心地善良,?富有同情心?,但就是不?夠堅強,較?為軟弱,在?面對挫折的?時候不能夠?勇敢地去戰(zhàn)?勝。如今考?試在即,希?望孩子能憑?著堅定的信?念,勇往直?前。16?.女兒從?小學(xué)起就是?一個優(yōu)秀的?學(xué)生,并且?擔(dān)任班干部?,學(xué)習(xí)成績?名列前茅。?她比較聽話?,讓我省了?不少心。總?的來說,女?兒比較獨立?自主。女兒?愛讀書,而?且有主見,?不盲從,我?不追求她的?成績,因為?她懂得取舍?。女兒最大?的缺點就是?不能堅持,?她在努力,?憑她自己的?信心我相信?她一定能做?到。班主?任思想工作?評語優(yōu)秀?1你是一個?熱愛讀書,?善于鉆研,?愛好廣泛,?學(xué)習(xí)成績非?常優(yōu)秀的學(xué)?生,認(rèn)識你?的人都認(rèn)為?你是個“小?才女”。你?有著遠(yuǎn)大理?想,老師相?信你一定能?揚起理想的?風(fēng)帆,實現(xiàn)?自己美好的?理想!積極?進(jìn)取,全面?發(fā)展,你會?更加完美!?2.如果?我們班的每?位同學(xué)都是?夜空的繁星?,那么你就?是其中耀眼?的一顆???著你儼然一?位小老師,?熱心地幫助?每一位需要?幫助的同學(xué)?;看著你成?績?nèi)绱藘?yōu)秀?,仍孜孜不?倦地努力學(xué)?習(xí);看到你?默默地為班?級付出自己?的愛……老?師真心為你?驕傲!不過?老師希望你?能做一個堅?強的女孩,?不要動不動?就掉“小金?豆”。3?.你是一個?非常聰明的?學(xué)生。課堂?上有時能聽?到你富有“?創(chuàng)造性”的?發(fā)言。你的?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?良,是位優(yōu)?秀的學(xué)生。?熱心班集體?工作并協(xié)助?老師完成班?級工作。廣?泛閱讀課外?書籍,必將?為你的人生?增添光彩。?希望你繼續(xù)?努力,成為?全面發(fā)展的?好學(xué)生。?4.有段時?間,你對待?學(xué)習(xí)有所松?懈,老師看?在眼里,急?在心里。如?果在學(xué)習(xí)上?有什么困難?,老師很愿?意幫助你。?因為你一直?都是一位很?勤奮,很努?力的好學(xué)生?。不過,最?近你的成績?又有了進(jìn)步?,這可真讓?我松了一口?氣。5.?你是個聰明?、性格開朗?的學(xué)生,同?學(xué)們都喜歡?接近你,與?你在一起談?笑風(fēng)生,你?關(guān)心集體,?學(xué)習(xí)成績優(yōu)?秀,還寫得?一手工整漂?亮的字,這?些是你的長?處。如果在?學(xué)習(xí)上你能?夠更加嚴(yán)格?地要求自己?、不滿現(xiàn)狀?、細(xì)心答題?、有競爭意?識的話,那?么,你一定?會離“優(yōu)秀?”更近一些?。6.你?的可貴之處?在于平和;?平和令你寵?辱不驚,平?和使你淡薄?名利,平和?讓你寬厚待?人;絕不隨?聲附和,決?不人云亦云?,同齡人中?難得的質(zhì)疑?精神,在你?的身上得以?展現(xiàn);高品?質(zhì)的智商,?敏銳的洞察?力,極強的?領(lǐng)悟力,令?你的學(xué)習(xí)輕?松而有效。?謹(jǐn)記:天外?有天,山外?有山。忘早?日振翅高飛?上云霄。?7.你是一?個聰明,善?于開動腦筋?,勇于探索?,富有進(jìn)取?心的好學(xué)生?。以頑強的?意志力和拼?搏精神感染?著每一個同?學(xué),不愧是?班級同學(xué)的?榜樣。拼搏?、追求、奮?斗,是你學(xué)?業(yè)成功的保?證。你有優(yōu)?秀的思維素?質(zhì)和能力,?學(xué)習(xí)刻苦,?成績優(yōu)異。?你要注意鍛?煉自己多方?面的能力,?全方位施展?自己的聰明?才智,我想?這對你今后?的人生大有?裨益。希望?你能戒驕戒?躁、積極進(jìn)?取,力爭“?百尺竿頭,?更進(jìn)一步”?。8.你?擁有聰明才?智又不乏刻?苦勤奮、多?思善問,所?以你的成績?名列前茅;?你為人和善?,開

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