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文檔簡介
Page7八年級物理上冊寒假作業(yè)《實驗題》專項練習含答案解析1、Phyphox是一款功能強大的物理實驗手機軟件,其中的AcousticStopwatch功能能夠自動記錄下所接收到的兩次響聲之間的時間間隔:當手機接收到第一次響聲時便自動計時,當再次接收到響聲時計時自動停止(類似于使用秒表時的啟動和停止),由于對聲音的響應非常靈敏,計時可精確到0.001s。甲、乙兩人使用手機在空曠安靜的廣場上測量聲音的傳播速度。他們分別站于間距測量值為s的A、B兩處,打開手機軟件做好計時準備。甲先在手機邊擊掌一次,乙聽到擊掌聲之后,也在手機邊擊掌一次。查看甲、乙兩手機均有效記錄下了兩次掌聲的時間間隔,分別為t甲、t乙。(1)若已知空氣中的聲速為340m/s,0.001s內聲音的傳播距離為________m。(2)本實驗中兩手機所記錄的時間大小關系是t甲________(填“>”“<”或“=”)t乙。(3)測得空氣中聲音的傳播速度v聲=___________。(用s、t甲、t乙表示)解析:(1)聲音的傳播距離s=vt=340m/s×0.001s=0.34m.(2)由記錄過程知,t甲比t乙多記錄聲音傳播的時間,故t甲>t乙.(3)從A到B處聲音的傳播的時間t=t甲?t乙2,測得空氣中聲音的傳播速度v聲=st=2st甲?t乙2、在探究“水的沸騰”的實驗中,甲、乙兩組同學分別使用A、B兩套裝置(如圖甲)來完成實驗。分析評估A、B兩套實驗裝置。解析:A實驗裝置所測水的沸點是當?shù)貧鈮合碌姆悬c,但該裝置熱量損失大,實驗耗時長;B實驗裝置熱量損失少,實驗耗時少,但該裝置所測水的沸點不是當?shù)貧鈮合滤姆悬c。3、安安和康康共同探究物質A和物質B熔化時溫度的變化規(guī)律。(1)實驗所用裝置如圖甲所示,在安裝上有一處明顯的錯誤,其錯誤之處是__________________。(2)調整好器材后,他們開始實驗,如圖乙所示,讀取溫度計示數(shù)的方法正確的是________(填“a”“b”或“c”)。(3)在實驗過程中,他們每隔1min記錄一下物質A和物質B的溫度,并把數(shù)據(jù)記錄在表格里。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以判斷________(填“物質A”或“物質B”)是晶體,它在4~7min這段時間內處于________(填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài),在此過程中它的內能________(填“增大”“減小”或“不變”)。解析:答案為(1)試管B碰到了燒杯底(2)b(3)物質A固液共存增大4、在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,所用凸透鏡的焦距為10cm.(1)如圖甲,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質是倒立、________的實像,生活中的________(照相機/投影儀/放大鏡)利用了該原理工作;若保持蠟燭和光屏位置不變,移動凸透鏡至________刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.(2)如圖乙,保持蠟燭位置不變,移動凸透鏡至16cm刻度線處,移動光屏,觀察到光屏上只能出現(xiàn)________,而人眼在圖中A處應向______(左/右)看才能觀察到燭焰的像.(3)如圖丙,在燭焰和凸透鏡之間放一眼鏡的鏡片,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離后,光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像,則該眼鏡的鏡片是________(凸透鏡/凹透鏡),可用于矯正________(近視眼/遠視眼).甲圖解析:(1)由圖甲知,凸透鏡的焦距是10cm,燭焰放在10cm處時,物距為15cm,物體在凸透鏡的一倍焦距和二倍焦距之間,成的是倒立、放大的實像,生活中投影儀利用了這樣的成像原理,v=55cm-25cm=30cm,根據(jù)折射中光路可逆可知,保持蠟燭和光屏位置不變,當u=30cm時,即凸透鏡移動至40cm刻度線處,在屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像.(2)保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,此時u′=16cm-10cm=6cm,u′<f時,凸透鏡成正立、放大的虛像,光屏上接不到像,只能出現(xiàn)光圈;透過凸透鏡觀察蠟燭看到正立、放大的虛像;虛像與成像物體同側,所以應從A處向左觀察.(3)將一眼鏡的鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,結果,光屏上原來清晰的像變模糊了,他只將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像,說明提前成像了,故放置的是使光線會聚的凸透鏡,這種眼鏡是用來矯正遠視眼的.5、如圖甲是探究“平面鏡成像的特點”實驗,圖乙是白紙上記錄的像與物的位置關系。(1)實驗時為了便于在桌面上確定像的位置,玻璃板必須________放置在水平桌面上。(2)當將蠟燭放在A1點時,可在A1′位置放置光屏來驗證平面鏡成像是________像。(3)當把蠟燭放在A2點時,在A2′位置觀察到了它的像。若在A2′和玻璃板之間放上一個與玻璃板等大的黑色不透明紙板,從玻璃板前方_______(填“仍能”或“不能”)觀察到蠟燭的像,說明平面鏡成的像是由光的________形成的。解析:略答案為垂直虛仍能反射。6、實驗室用的托盤天平,砝碼盒中常配備的砝碼規(guī)格有:100g、50g、20g、10g、5g?,F(xiàn)要測量一物體的質量(約為70g)。(1)調節(jié)橫梁平衡:將天平放在水平桌面上,取下兩側的墊圈,指針就開始擺動。穩(wěn)定后,指針指在分度盤的位置如圖甲所示。則接下來的調節(jié)過程為:______________________________________________。(2)調節(jié)天平橫梁平衡后,將物體放在左盤中,用鑷子由大到小在右盤中加減砝碼……當放入5g的砝碼時,指針偏向分度盤的右側,如圖乙所示。則接下來的操作是____________________________,直到橫梁恢復平衡。解析:(1)把游碼移到橫梁標尺左端零刻度線,調節(jié)平衡螺母,使指針對準分度盤中央(2)取下最小5g的砝碼,移動游碼。二、選擇題7、關于聲現(xiàn)象的描述,下列說法正確的是()A.圖甲中,鋼尺伸出桌邊的長度越長,撥動時發(fā)出聲音的響度越大B.圖乙中,逐漸抽出真空罩內的空氣,鬧鐘發(fā)出的鈴聲逐漸變大C.圖丙中,戴上防噪聲耳罩,可以在聲源處減弱噪聲D.圖丁中,開啟倒車雷達,可利用超聲波回聲定位解析:略答案為D8、某班同學在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關系的圖像,如圖所示,下列判斷中正確的是()A.該凸透鏡的焦距是20cmB.當u=15cm時,在光屏上能得到一個縮小的像C.當u=25cm時,成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小解析:u=v=2f,凸透鏡成倒立、等大的實像,如圖,u=v=2f=20cm時,所以f=10cm,故A不正確;當u=15cm時,2f>u>f,成倒立、放大的實像,故B不正確;當u=25cm時,u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機,故C不正確;物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中,凸透鏡的物距大于焦距,成實像,凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小,像變小,故D正確.三、解答題9、用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個“樂器”,通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應關系如圖所示。(1)由圖可知音調的高低與空氣柱長度的關系是___。(2)往熱水瓶或杯子里倒水,有經驗的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,這是因為____。解析:(1)空氣柱的長度越短,音調越低(或空氣柱的長度越長,音調越高)(2)水快倒?jié)M時發(fā)出的聲音的音調較高10、如圖是小紅做“觀察碘升華”的實驗裝置。她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱。標準大氣壓下部分物質的熔點(凝固點)、沸點/℃物質水酒精煤油碘銅鐵金熔點(凝固點)0-117-30113.6108315351064沸點10078.5150184.25236027502500(1)結合你的探究經歷,描述小紅觀察到的實驗現(xiàn)象。(2)交流評估時,小明查閱了部分物質的熔點、沸點(見表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點是113.6℃,碘的沸點是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約為400℃,他認為小紅所做的實驗中,碘可能經歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小紅的實驗并不能得出碘升華的結論,請你針對小明的質疑,選用上述器材或補充必要的輔助器材設計一個實驗,證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實驗方案并簡要說明。解析:(1)用酒精燈對燒杯加熱過程中,在燒杯中會看到紫紅色的碘蒸氣,在燒杯口的燒瓶底部看到碘固體(2)采用的方法是將碘顆粒放在燒瓶中,將燒瓶浸沒在正在加熱的熱水中觀察碘狀態(tài)的變化。燒杯中水的溫度最高為100℃(標準大氣壓),達不到碘的熔點,碘不會發(fā)生熔化現(xiàn)象,出現(xiàn)的碘蒸氣只能是由固態(tài)直接變成氣態(tài)的,能更好地說明碘的升華。11、小軍制作了一個焦距可調節(jié)的水透鏡。如圖(a)甲,在一個圓環(huán)支架上安裝一個進出水口,在圓環(huán)支架的兩側密封上透明的橡皮膜,用注射器通過軟管連接進出水口向圓環(huán)與橡皮膜所圍成的空間內注水,使其呈中間厚邊緣薄的形狀,便制成了一個焦距可調節(jié)的水透鏡,如圖乙。當向水透鏡中增加水量時,水透鏡凸起程度增加,其焦距變??;當從水透鏡中抽出少量的水時,水透鏡凸起程度減小,其焦距變大。小軍將制好的水透鏡、蠟燭和光屏安裝在水平光具座上,點燃蠟燭并調節(jié)燭焰中心、水透鏡中心和光屏中心在同一高度,之后將水透鏡的位置固定,調節(jié)蠟燭和光屏的位置,在光屏上觀察到與燭焰等大的清晰的像,如圖(b)。在水透鏡中水量適當增加或減少后,僅通過左右移動蠟燭或僅通過左右移動光屏的方法,光屏上仍能呈現(xiàn)出燭焰清晰的像。請對上述調節(jié)中使光屏上仍能成燭焰清晰像的所有可能的成像情景,分別說明應將蠟燭或光屏向哪個方向調節(jié)?解析:從水透鏡中抽水時,水透鏡的焦距變大,若不改變蠟燭和水透鏡的位置,光屏應向右移動;若不改變光屏和水透鏡的位置,蠟燭向左移動。向水透鏡中注水時,水透鏡的焦距變小,若不改變蠟燭和水透鏡的位置,光屏應向左移動;若不改變光屏和水透鏡的位置,蠟燭向右移動。12、測量小石塊的密度。(1)將天平放在水平臺面上,游碼移到零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示,為使橫梁在水平位置平衡,應將平衡螺母向(填“左”或“右”)調節(jié)。(2)用調節(jié)好的天平測量小石塊的質量,右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示,天平平衡,則小石塊的質量m1為g。(3)沒有量筒,用下列兩種方案測量小石塊的體積。方案一:①如圖丙所示,將燒杯放在水平臺面上,用細線系住小石塊輕輕放入燒杯中,加入適量的水,使小石塊浸沒在水中,在燒杯壁上記下水面位置。②將小石塊從水中取出后,用天平測出燒杯和水的總質量m2為152.4g。③向燒杯內緩緩加水至標記處,再用天平測出燒杯和水的總質量m3為165.2g。方案二:①向燒杯中加入適量的水,用天平測出燒杯和水的總質量m4。②如圖丙所示,將燒杯放在水平臺面上,用細線系住小石塊輕輕放入燒杯中,使小石塊浸沒在水中,在燒杯壁上記下水面位置。③將小石塊從水中取出后,向燒杯中緩慢加水至標記處,再用天平測出燒杯和水的總質量m5。(4)根據(jù)方案一測量結果計算出小石塊密度ρ=kg/m3,測出的小石塊密度與真實值相比(填“偏大”或“偏小”)。(5)你認為根據(jù)哪一種方案測量出的小石塊密度更精確?答:,理由是。解析:(1)左(2)32(4)2.5×103偏小(5)方案二由于先測量了燒杯和水的總質量m4,然后使小石塊浸沒在水中,在燒杯壁上記下水面位置,所以向燒杯中緩慢加水至標記處,不至于加水過多解析:(1)根據(jù)圖甲所示,指針偏向右端,為使橫梁在水平位置平衡,應將平衡螺母向左端調節(jié)。(2)小石塊的質量m1=30g+2g=32g。(4)由方案一中②③步驟可知,倒入水的質量m水=165.2g-152.4g=12.8g,此時水的體積V水=eq\f(m水,ρ水)=eq\f(12.8g,1g/
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