大學畢業(yè)生的自我評價示例五篇_第1頁
大學畢業(yè)生的自我評價示例五篇_第2頁
大學畢業(yè)生的自我評價示例五篇_第3頁
大學畢業(yè)生的自我評價示例五篇_第4頁
大學畢業(yè)生的自我評價示例五篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

大學畢業(yè)生?自我評價1?在學習上?,我熱愛自?己的專業(yè),?上課時認真?聽老師講課?,課余時間?通過圖書館?、網(wǎng)絡、報?紙等途徑學?習專業(yè)和自?己感興趣的?東西。通過?學習,使自?己的專業(yè)知?識、計算機?、英語等方?面的成績有?了很大進步?。除了在專?業(yè)知識方面?精益求精外?,平時我還?涉獵了大量?其他大量相?關(guān)知識。并?且相信在以?后理論與實?際結(jié)合當中?,能有更大?提高。在?思想道德上?,我有良好?的道德修養(yǎng)?,并有堅定?的政治方向?,關(guān)注國家?的時勢要聞?,積極向黨?組織靠攏,?使我對我們?黨有更深刻?的認識,并?用真誠的熱?心經(jīng)常參加?社會的志愿?者活動,去?關(guān)心和幫助?他人。在?性格上,我?性格開朗,?責任心強,?善于與人交?流,自信,?務實,有主?見。有強烈?的敬業(yè)精神?的人!經(jīng)過?這幾年的學?習的鍛煉,?我相信我現(xiàn)?在已經(jīng)能夠?完成許多社?會的工作。?加上我做事?塌實認真,?能吃苦耐勞?;學習能力?強,可以很?快的接受新?事物。這?幾年學到的?專業(yè)知識必?將應用到以?后的工作之?中,通過學?習提高了工?作能力。由?于有豐富的?知識儲備,?將會在以后?的工作中得?心應手,高?人一籌。除?了工作方面?的提高、毅?力的鍛煉,?更重要的是?為以后的人?生提供了豐?富的營養(yǎng),?將自己塑造?成有用的人?才,充分發(fā)?揮個人的作?用,有效地?服務于社會?。做一個有?理想,有道?德,有文化?,有紀律的?社會主義建?設者和接班?人。大學?畢業(yè)生自我?評價2在?臨近畢業(yè)之?際心中充滿?了無比的感?激,感激我?的母校,感?激我的同學?和老師,更?感激我自己?明智地選擇?了大學生活?。在思想?上,我要求?積極上進,?熱愛祖國、?熱愛人民,?擁護中國共?產(chǎn)黨的領(lǐng)導?,擁護各項?方針政策,?遵守國家的?法律法規(guī)及?各項規(guī)章制?度積極向黨?組織靠攏,?第一學期就?向?qū)W院遞交?入黨申請書?,通過黨課?學習考試,?樹立了正確?的世界觀、?人生觀和價?值觀。在?學習上,我?嚴于律己,?保持著良好?學習作風,?在校期間獲?得兩次三等?獎學金;勤?奮學習,擴?張專業(yè)知識?外其它領(lǐng)域?方面知識,?教師證、會?計證、銀行?從業(yè)資格證?等考試成績?合格并取得?相應證書。?在工作上?,曾參加過?校、院系學?生會,擔任?過班級文藝?委員,在工?作中認真負?責,有較好?的組織能力?,工作塌實?,責任心強?,由于工作?積極努力,?成績突出,?得到老師和?同學們的一?致好評。我?還積極參加?學校組織的?各種文藝競?賽,并獲得?榮譽與獎勵?。在生活?上,我的特?點是誠實守?信,熱心待?人,養(yǎng)成了?良好的生活?習慣,生活?充實而有條?理,有嚴謹?的生活態(tài)度?和良好的生?活態(tài)度和生?活作風,為?人熱情大方?,誠實守信?,樂于助人?,擁有自己?的良好處事?原則,能與?同學們和睦?相處。通?過對這三年?多的總結(jié),?我對自己有?了一個更加?系統(tǒng)地客觀?地認識,在?以后的求職?路上我會更?加明確自己?的職業(yè)目標?,以全新的?面貌面向社?會、迎接未?來,邁好人?生新旅程的?第一步。?大學畢業(yè)生?自我評價3?大學三年?轉(zhuǎn)眼即逝,?回首往事仍?歷歷在目。?在大學三年?的時間里,?我享受過成?功的甜蜜,?品嘗過失敗?的苦楚,生?活的種.種?,都將我歷?練,讓我從?一個青澀,?魯莽的中學?生,蛻變成?一個成熟,?內(nèi)斂的大學?生。使我能?夠在以后的?人生道路上?,走得更加?平穩(wěn);面對?生活的挫折?時,知道該?怎樣去應對?。下面是我?畢業(yè)的自我?評價。在?學習方面,?我覺得對于?一個大學生?來說,學習?是無比重要?的,我們只?有通過不斷?的學習,才?能不斷的提?高自身的文?化修養(yǎng)和素?質(zhì)修養(yǎng)。這?是我們當代?大學生必備?的涵養(yǎng),作?為千千萬萬?當代大學生?的其中一位?,我時刻記?得要好好學?習,天天向?上。無論是?課內(nèi)的知識?還是課外的?知識,我都?會以一種虛?心的態(tài)度去?學習。在?生活方面,?我同樣以一?種虛心向?qū)W?的姿態(tài),向?身邊優(yōu)秀的?同學學習。?在與很多同?學接觸的這?三年時間里?,我也懂得?了很多生活?的樂趣,我?們一起談笑?風生,快樂?無比。我們?相互幫助,?不讓哪個同?學落單。這?些,都讓我?感到家一般?的溫暖,讓?我學會了感?恩。在社?會實踐方面?,我喜歡利?用假期時間?,去做一些?兼職。我覺?得,校園只?是我們社會?的一個縮影?,要真正的?得到歷練,?我們還必須?走出校園,?走向真正的?社會,在這?樣的環(huán)境下?,我們方可?歷練自己。?學會吃苦,?學會容忍,?學會微笑,?學會謙讓。?這樣的我們?才能立足于?社會的不敗?之地。三?年的大學生?活,給了我?一個歷練的?平臺。三年?的所有事情?,都是我以?后回首可見?的瑰寶。我?衷心的感謝?我的大學給?我的所有。?大學畢業(yè)?生自我評價?4從__?年入校就讀?以來,我一?直以嚴謹?shù)?態(tài)度和滿腔?的熱情投身?于學習中,?雖然有成功?的喜悅,但?也有失敗的?辛酸。然而?日益激烈竟?爭的社會也?使我充分地?認識到:成?為一名德智?體美勞全面?發(fā)展的優(yōu)秀?大學生的重?要性。因此?,我仍然孜?孜不倦,不?斷地挑戰(zhàn)自?我,充實自?己,為實現(xiàn)?人生的價值?打下堅實的?基礎。守?校紀校規(guī),?尊敬師長,?團結(jié)同學,?政治上要求?進步;學習?目的明確,?態(tài)度端正,?鉆研業(yè)務。?勤奮刻苦,?成績優(yōu)良;?班委工作認?真負責,關(guān)?心同學,熱?愛集體。有?一定奉獻精?神。不足是?工學矛盾處?理不夠好,?學習成績需?進一步提高?。今后我一?定發(fā)揚成績?,克服不足?,爭取更大?進步。在?大學期間,?我認真學習?,發(fā)揮自己?的特長,挖?掘自身的潛?力,從而提?高了自己的?學習能力和?分析處理問?題的能力,?也獲得大家?的認同。另?外,我也積?極參加各種?社會實踐活?動。工欲善?其事,必先?利其器。在?求學期間,?學而知不足?是我學習、?工作取得進?步的動力。?除了必修課?程外我還自?學phot?oshop?、flas?h、dre?amwea?ver等軟?件,并制作?了自己的個?人站點。在?英語學習上?,我堅持閱?讀英文報刊?,提高自己?的科普知識?和閱讀能力?。在學習?之余,我堅?持參加各種?體育活動,?使自己始終?保持在狀態(tài)?,這些都是?我將來工作?的重要本錢?!我的特?點是:誠實?守信,熱心?待人,勇于?挑戰(zhàn)自我。?為人處世上?,我堅持嚴?于律已,寬?以待人,若?要人敬已,?先要已敬人?,良好的人?際關(guān)系正是?建立在理解?與溝通基礎?之上的。同?時作為一名?即將畢業(yè)的?應屆信息管?理專業(yè)的大?學生,我所?擁有的是年?輕和知識,?使我不畏困?難,善于思?考,但年輕?也意味著閱?歷淺,更需?要虛心向?qū)W?。大學的?回憶美好卻?短暫,我會?牢記它留給?我的優(yōu)良傳?統(tǒng),我一定?會繼續(xù)努力?實現(xiàn)自己的?夢想。大?學畢業(yè)生自?我評價5?回顧大學三?年,通過良?師的教導和?自身的刻苦?學習,我已?初步掌握如?何運用英語?知識進行一?般商務活動?,也養(yǎng)成了?認真對待學?習和工作的?好習慣!?在思想品德?上,本人有?良好道德修?養(yǎng),并有堅?定的政治方?向。我熱愛?祖國,熱愛?人民,堅決?擁護共產(chǎn)黨?領(lǐng)導和社會?主義制度,?遵紀守法,?愛護公共財?產(chǎn),團結(jié)同?學,樂于助?人。并以務?實求真的精?神熱心參予?學校的公益?宣傳和愛國?主義活動。?在學習上?,我圓滿地?完成本專業(yè)?課程。并具?備了較強的?英語聽讀寫?能力。對O?FFICE?辦公和其它?流行能熟練?操作,并在?因特網(wǎng)上開?辟了自己個?人空間。平?時我還涉獵?了大量文學?、心理、營?銷等課外知?識。相信在?以后理論與?實際結(jié)合當?中,能有更?大提高!?在生活上,?我崇尚質(zhì)樸?的生活,并?養(yǎng)成良好的?生活習慣和?正派的作風?。此外,對?時間觀念性?十分重視。?由于平易近?人待人友好?,所以一直?以來與人相?處甚是融洽?。敢于拼搏?,刻苦耐勞?將伴隨我迎?接未來新挑?戰(zhàn)。在工?作上,我通?過加入院學?通社與合唱?團,不但鍛?煉自己的組?織交際能力?,還深刻地?感受到團隊?合作的精神?及凝聚力。?更加認真負

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論