七年級期末總結(jié)10篇

—七年級期末總結(jié)10篇總結(jié)是社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一工程或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回憶檢查、分析評價(jià)，以下是準(zhǔn)備的20XX七班級期末總結(jié)范文，歡送借鑒學(xué)習(xí)。20XX七班級期末總結(jié)1這是我進(jìn)入初中以來的第一個(gè)學(xué)期，如今期末了，我來自己總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期我自己的改變。這個(gè)學(xué)期剛開頭的時(shí)分，我還沒有從假期的狀態(tài)中緩過神來，也就是說，在這個(gè)學(xué)期剛開頭的時(shí)分，我始終沒有順應(yīng)中學(xué)的生活，始終在渾渾噩噩的狀態(tài)中度過的。然后就是第一次月考，在這次考試之后，我終于把心收回來了。在那段時(shí)間里，是我在這學(xué)期中最仔細(xì)的一段時(shí)間，我仔細(xì)的寫作業(yè)，上課仔細(xì)地聽講，課后仔細(xì)的復(fù)習(xí)。就是由于那段時(shí)間的仔細(xì)，所以我期中考試才會考好，但是在期中考試之后的那段時(shí)間我開頭松懈，上課開頭走神，然后作業(yè)也不是那么仔細(xì)了，于是，我開頭慢慢的退步，而別人又在慢慢的進(jìn)步，然后我就開頭和別人拉開了差距。之后的那次月考，我就失利了，整整掉了兩個(gè)考場。不過幸好期末考試是按期中考試的排名坐。在月考之后，我雖然沒有之前那么仔細(xì)，但是至少看法端正過來了，終于明白了競爭的劇烈，天經(jīng)地義的開頭努力了，在這時(shí)努力還不算遲。至少在期末考試成果出來以后，還可以笑，由于我努力過。我比擬簡單驕傲，所以才有了在期末考試之后的那段松懈期，在那段時(shí)期中，我錯(cuò)過了很多學(xué)問。像without這種詞的意思原來是沒有，但是我生生的把它寫成了通過。這是一種低級錯(cuò)誤，而我竟然還錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我特別想自殺。月考的失利，強(qiáng)迫我靜下心，仔細(xì)審理我的錯(cuò)誤及各種學(xué)問點(diǎn)。如今回首，俯瞰那些錯(cuò)誤，會感覺很可笑。在期末考試的時(shí)分，我發(fā)現(xiàn)那些題都比擬簡潔，但這恰恰是我的弱點(diǎn)，由于我雖然會做，但是簡單錯(cuò)，而且數(shù)學(xué)是在下午考，正是我簡單犯困的時(shí)分，在這種情況下我只能在考試之前去洗一把臉，以保持自己是用蘇醒的狀態(tài)去考試。總結(jié)一下，我在這學(xué)期中沒有特別好的表現(xiàn)，也沒有特別爛的表現(xiàn)，始終是中不溜。但是體育方面還不錯(cuò)，平均分上95了。下學(xué)期的話，體育要連續(xù)保持，學(xué)習(xí)方面要始終保持仔細(xì)的看法面對。從道德、力量、勤奮、取得的成果自我評價(jià)：變勤奮了，自理力量變強(qiáng)了，體育變好了。養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。20XX七班級期末總結(jié)2本學(xué)期，我擔(dān)任七班級兩個(gè)班的英語教學(xué)工作。在工作中我仔細(xì)學(xué)習(xí)，深化研討教法，虛心向老老師和其他同事學(xué)習(xí)。結(jié)合本校的實(shí)際條件和他們的實(shí)際情況，我取得了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了適用的教學(xué)方法。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。一要針對不同的班級進(jìn)行課堂教學(xué)每一個(gè)班級就像每一個(gè)人，性格、脾氣、稟性各有不同。所以我針對我教的兩個(gè)班級進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)：七年二班的同學(xué)思維比擬活潑，答復(fù)問題主動(dòng)，但中等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。因此，上課時(shí)我弱化難點(diǎn)，強(qiáng)化重點(diǎn)，照料到了大部分同學(xué)；而七年一班的同學(xué)偏向沉穩(wěn)，主動(dòng)性有些欠缺。雖然有尖子生，但由于后進(jìn)生比例較大，缺乏于帶動(dòng)整個(gè)班級。所以，對于尖子生我激勵(lì)他們要有“超前”意識，人家沒看到的，沒做到的我已經(jīng)完成了，而對于差生則激勵(lì)他們把最根本的，最常用的單詞，句子弄懂。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐，證明教學(xué)效果比上個(gè)學(xué)期有了進(jìn)步。了解及分析他們實(shí)際情況，腳踏實(shí)地，詳細(xì)問題詳細(xì)分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備他們”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。二備課充足，事半功倍古人說過，“不打無準(zhǔn)備之仗”，上課也是一樣，不上無準(zhǔn)備之課。我依據(jù)教材內(nèi)容及他們的實(shí)際，并且針對七班級教學(xué)目標(biāo)：“旨在培育他們愛好”的根底上訓(xùn)練認(rèn)讀單詞的力量，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采納的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序按時(shí)間布置都作了具體的記錄，仔細(xì)寫好教案。對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充足的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引他們留意力的好玩教具，課后按時(shí)對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點(diǎn)，歸納成集。三增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。上課時(shí)使講解清楚化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，活潑化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。在課堂上特別留意調(diào)動(dòng)他們的主動(dòng)性，強(qiáng)化師生溝通，充足表達(dá)他們的主作用，根本做到了讓他們學(xué)得簡單，學(xué)得輕松，學(xué)得快樂；留意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓他們有更多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的時(shí)機(jī)；同時(shí)在每一堂課上都充足考慮每一個(gè)層次的他們學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，讓各個(gè)層次的他們都得到提高。四貫徹教學(xué)大綱的聽、說、讀、寫進(jìn)行教學(xué)。在教學(xué)過程中，將英語分成聽、說、讀、寫幾方面進(jìn)行教學(xué)。聽：平常放錄音，讓他們跟錄音讀，訓(xùn)練他們的聽力，并且利用撐握英語進(jìn)行訓(xùn)練，還找一些專題訓(xùn)練，提高他們的聽力。說：充足利用早讀，激勵(lì)他們大膽讀書，平常讓他們在日常生活中，多說英語，課堂上多讓他們進(jìn)行workinpairs訓(xùn)練，提高他們的口語力量，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好。讀：讀方面主要是提高他們的閱讀力量，先教識他們怎樣做這些題目，平常讓他們多做一些閱讀理解的短文，特地訓(xùn)練，提高他們的閱讀力量。寫：貫徹新題型和新課標(biāo)的要求，作文教學(xué)主要傳授寫作方法，進(jìn)行一些針對性的短文寫作，強(qiáng)調(diào)字?jǐn)?shù)和書寫這些硬件的東西，平常提倡他們利用時(shí)間用英語寫一些簡短的文章，從中提高他們的寫作力量。五仔細(xì)批改作業(yè)布置作業(yè)做到精練。有針對性，有層次性。對他們的作業(yè)批改按時(shí)、仔細(xì)，分析并記錄他們的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程顯現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行透徹的評講，并針對有關(guān)情況按時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。培育小組長幫忙我檢查其他他們朗讀、背誦課文。六強(qiáng)化自學(xué)，不斷積累學(xué)問。雖然自己在英語教學(xué)上下了不少功夫，但是仍然防止不了的兩極分化，尤其是后進(jìn)生工作，由于客觀原因，做得不夠，因此在今后的教學(xué)工作中，我要時(shí)時(shí)虛心向資格深的老師請教，和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法，強(qiáng)化自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、擴(kuò)大視野；不斷總結(jié)和反思自己的教學(xué)實(shí)例，不斷領(lǐng)悟新課標(biāo)精神的本質(zhì)，力爭為成為一名優(yōu)秀的英語老師做出不懈的努力。20XX七班級期末總結(jié)3光陰如梭，仿佛剛上完了小學(xué)?？刹恢挥X中，又迎來了新的一年、初中的第一次期末考試也落下了帷幕，新的寒假向我走來。如今我多么心潮澎湃呀!回首這個(gè)學(xué)期，我有了天翻地覆的改變，在學(xué)問的海洋中，我收益匪淺。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著：在小學(xué)中，我是班中的頑皮蛋，每天腦海中只想著玩，昏昏沉沉地過著日子?？蓜傔~入建蘭中學(xué)的門檻，我就感到了一股莫大的壓力，在社會和壓力的作用下，我慢慢的懂事，也漸漸要好起來了，這一點(diǎn)讓我都感到不行思議。在此學(xué)期中，我學(xué)習(xí)看法主動(dòng)，能夠主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，并能與同學(xué)和諧相處，共同營造美妙的班級氣氛，也獲得過榮譽(yù)：在數(shù)學(xué)培訓(xùn)班中獲得三等獎(jiǎng)，成為了青年作家協(xié)會的會員，在期中考試中獲得了令我滿意的成果，當(dāng)上了班干部。這一切都要感謝老師和同學(xué)的幫忙?！叭藷o完人，金無赤金”，人總是有缺點(diǎn)的，更何況我這個(gè)凡夫俗子呢？談起我的缺點(diǎn)，最明顯的就是馬虎，在這次期末考試中，有9分的失去是由于審題不認(rèn)真造成的。我膽子也不夠大，上課時(shí)發(fā)言不夠主動(dòng)，我相信我在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病，成為得才兼?zhèn)涞?同學(xué)。加油吧!去遠(yuǎn)方拼搏吧，我們的路還很長!20XX七班級期末總結(jié)4眨眼間一個(gè)學(xué)期過去了，在這一學(xué)期里我在九班這個(gè)人人寵愛的大家庭中學(xué)到了許多許多。以下便是我的總結(jié)：一、學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)方面我總是馬馬虎虎，在考試的時(shí)分我總是由于一道題太難而放棄，而且總是由于一道題太簡潔而馬虎大意，所以我的成果總是非常不穩(wěn)定，但是我相信在下學(xué)期學(xué)習(xí)中肯定會改掉這個(gè)馬虎的毛病，將自己的成果提升上來。同時(shí)我明白了中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有很多不同。小學(xué)時(shí)期我們被老師催著趕著向前走。而初中更注意自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿意我們的需要。我能仔細(xì)對待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外，主動(dòng)閱讀有關(guān)書籍和資料，擴(kuò)大自己的學(xué)問面，有較強(qiáng)的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。二、紀(jì)律方面在紀(jì)律方面，我可以做到：尊重老師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題，在下個(gè)學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在各個(gè)方面都更上一層樓，揚(yáng)長避短，深入地熟悉，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到非常滿意。這個(gè)學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期里，老師為我的學(xué)習(xí)付出了很多心血，這次期末考試，我的每門功課，成果都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負(fù)老師家長的希望的。20XX七班級期末總結(jié)5在這個(gè)期末考試中，我對我自己的數(shù)學(xué)成果很不滿意，由于數(shù)學(xué)我只考了82.5分，數(shù)學(xué)在上個(gè)學(xué)期也考得不怎么抱負(fù)，我在想是不是伴著班級的增加，數(shù)學(xué)就越來越難呢？在期末考試的時(shí)分我的語文考得還可以，可是數(shù)學(xué)班上只有三分之一的同學(xué)考到了90分以上，其余三分之二的同學(xué)只考得是七八非常左右。當(dāng)時(shí)我還以為全班都考得非常好，想不到三分之二的人都靠的很差。我有一個(gè)好友，他語文和數(shù)學(xué)都考到了全班第一，想當(dāng)時(shí)，他的成果比我的差，如今有比我好許多，真是砌墻的石頭——青出于藍(lán)啊!老師把試卷發(fā)下來，我認(rèn)真的看了看，錯(cuò)的最多的地方就是計(jì)算題了，看來我要把數(shù)學(xué)練好啊!我的英語考了多少，我也不明白。20XX七班級期末總結(jié)6上一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，新的學(xué)期開頭了，現(xiàn)將我上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一下總結(jié)，并在新學(xué)期開頭后給自己定一個(gè)新的目標(biāo)。記的在上一個(gè)學(xué)期的時(shí)分，每節(jié)課我都會收獲許很多多的學(xué)問，我就像小樹一樣在老師的呵護(hù)下慢慢生長，開出了花，結(jié)出了果。在上個(gè)學(xué)期我總是在做題的時(shí)分犯錯(cuò)，不是算錯(cuò)，就是寫錯(cuò)，如今認(rèn)真想想就是由于我沒有好好審題、讀題造成的。新學(xué)期趕緊就要開頭了，在新的學(xué)期里我肯定要仔細(xì)聽講，主動(dòng)答復(fù)問題，把老師說的話一字不落的記在腦子里。課下仔細(xì)完成作業(yè)，爭取把我“小馬虎”的外號給扔掉。爭取在這個(gè)學(xué)期里取得抱負(fù)的成果!20XX七班級期末總結(jié)7這學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成果不如前幾學(xué)期了，雖然也考過第一名，但總結(jié)起來，卻是那么差。半期考試，我的數(shù)學(xué)才考了六十幾分，班上只有四個(gè)同學(xué)及格。我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)成果已經(jīng)可以了，畢竟我的歲數(shù)還有點(diǎn)小嘛。語文考得還可以，八十幾分。但是，我的語文成果也不如前幾學(xué)期。期末考試，我考得不是很抱負(fù)，數(shù)學(xué)八十幾，語文七十幾。我明白我今年退步了，主要是由于我有驕傲思想，學(xué)習(xí)不努力，沒有從前勤奮。所以，從如今開頭，我必需要努力、認(rèn)真，肯定要把從前曾經(jīng)考過的九十幾分的成果找回來。今后，我再也不會像這學(xué)期這樣了，成天就明白貪玩、好吃、好喝、不愛看課外書、不多寫、練、看。在新的一學(xué)期里，我肯定要改正這些缺點(diǎn)。假如我今年考好了，肯定能得到媽媽的表揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。如今，我已經(jīng)明白了我的錯(cuò)，明白了“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理，改掉了常?？措娨暤膲拿　Ｎ蚁嘈?，今年，我的學(xué)習(xí)成果肯定會有明顯提高。20XX七班級期末總結(jié)8光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)瞬到了期末，我為什么不為自己在這個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn)做一個(gè)期末總結(jié)呢？本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò)，成果到達(dá)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定，但卻沒有被評為三好同學(xué)，這說明我還有一些方面有著明顯的缺乏之處，究竟是哪些呢？噢，我想起來了，主要是紀(jì)律和疼惜時(shí)間方面，有時(shí)自制力也不好，我確定堅(jiān)決改正，就從暑假開頭!但我還有很多長處，我為班集體奪過很多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng)，如：宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦競賽一等獎(jiǎng)、北京市朗誦大賽三等獎(jiǎng)。同時(shí)我熱愛我的學(xué)校，熱愛我們的班集體，熱愛我的老師、同學(xué)，而且我還樂于助人，這些長處我都會堅(jiān)持下去的。雖然我這個(gè)學(xué)期沒有被評為三好同學(xué)，但我肯定要努力學(xué)習(xí)，克服缺乏，爭取下一次被評為三好同學(xué)，努力做一名全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)!20XX七班級期末總結(jié)9初一的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的署假。光陰飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)瞬成為初一同學(xué)已經(jīng)一年了?；厥走@一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了很多感受。這一年中閱歷的每一天，都已在我心中留下了永遠(yuǎn)的印記，由于這些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去一年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了許多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追逐著。是的，誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也伴著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長。在日常生活上，從前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子，而通過一年的生活和這一年老師和同學(xué)們的幫忙，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，如今我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)學(xué)問的時(shí)期，面對學(xué)問就是力量。首先，合理布置時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、消遣的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與根底，效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，應(yīng)仔細(xì)完成。仔細(xì)對待考試，考前仔細(xì)復(fù)習(xí)。另外，主動(dòng)閱讀有關(guān)書籍，擴(kuò)大自己的學(xué)問面；常常提問題，與同學(xué)商量，向老師請教。這點(diǎn)我做的不好，由于我們不常常問老師英語老師還發(fā)了一頓火；在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成果，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，我仍需連續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。我還有許多的學(xué)問需要學(xué)習(xí)。20XX七班級期末總結(jié)10時(shí)間好像流星雨。在這個(gè)學(xué)期里，我交道了新好友，我們好像歡樂的小小鳥，一起度過了一學(xué)期的歡樂光陰。我還學(xué)了許多新學(xué)問，把他們裝進(jìn)我心理的學(xué)問寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn)，讓我又有了進(jìn)一步的提高我舍不得一學(xué)期，我好舍不得，由于他是一個(gè)充滿光明的一學(xué)期，充滿學(xué)問的一學(xué)期，充滿歡樂的一學(xué)期!學(xué)期的初一生活眨眼之間就過去了，頭腦中還清楚的記著剛來時(shí)的情景，沒想到這么快就面臨期末考試。回想這四個(gè)月來我的學(xué)習(xí)生活，既悠閑又勞碌，在悠閑中我學(xué)會了與他人溝通，在勞碌中我學(xué)到了該學(xué)的學(xué)問。是了初一，感受一種新的教學(xué)，我倍感榮幸。從一個(gè)開頭還對計(jì)算機(jī)心存恐驚的我，四個(gè)月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對我來說，學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題，可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了士氣，爭取讓自己明白些，會一些。在這里，雖然沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué)，可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)力量的重要性。而且，由于這樣，我有無限的選擇權(quán)利，我可以學(xué)自己感愛好的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通，可我明白，技術(shù)是個(gè)長期學(xué)習(xí)的過程，沒有長久力就不會有勝利。每次和別人溝通時(shí)，我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲，可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí)，我才清晰地看到我沒有白白地度過四個(gè)月。我喜愛數(shù)學(xué)，同時(shí)我又害怕數(shù)學(xué)，我怕會聽不懂、學(xué)不會?，F(xiàn)實(shí)證明，高校數(shù)學(xué)的確有些難，在我的學(xué)習(xí)過程中也的確遇到了困難。時(shí)間充足時(shí)，我可以預(yù)習(xí)課程，老師講時(shí)也牽強(qiáng)聽得懂，作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?？粗坏赖啦火I