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五年級(jí)學(xué)生?激勵(lì)評(píng)語?1.真是?人如其名,?你長(zhǎng)得秀氣?,富有靈氣?。一學(xué)期來?,難忘的是?你那甜美的?歌聲,靦腆?的笑容,娟?秀的字跡。?平時(shí)你學(xué)習(xí)?勤奮,工作?負(fù)責(zé),是位?稱職的小干?部。如果多?多參加集體?活動(dòng),更活?躍些,相信?你將贏得更?多的掌聲!?試試看!?2.知道?嗎?你是一?個(gè)人見人愛?的好孩子。?老師喜歡你?,因?yàn)槟闶?老師的“好?幫手”;媽?媽喜歡你,?因?yàn)槟闶恰?乖乖女”;?同學(xué)喜歡你?,因?yàn)槟闶?“小雷鋒”?。如果你能?重視體育活?動(dòng),多參加?體育鍛煉,?就能使文靜?的增添朝氣?,那么你定?會(huì)更加討人?喜歡羅!?3.你,?學(xué)習(xí)成績(jī)拔?尖,但從不?驕傲自滿;?嚴(yán)格要求同?學(xué),但從不?板起面孔;?喜歡打抱不?平,但從不?稱王霸道;?處處遵守紀(jì)?律,但依舊?天真活潑。?老師打心眼?里喜歡你!?若是你能積?極參加文體?活動(dòng),那你?將贏得更多?的掌聲與榮?譽(yù)。4.?你那小小?的身影就像?班上一個(gè)活?躍的音符,?時(shí)常會(huì)奏出?悅耳的弦律?,你長(zhǎng)得很?漂亮,如同?你的舞姿上?賞心悅目,?主題班會(huì)上?表演令人嘖?嘖稱贊,你?的繪畫很好?,老師真為?你高興,這?學(xué)期你的學(xué)?習(xí)成績(jī)也大?步上升昔日?潦草的書寫?變成了娟秀?的字跡,上?課你也能專?心聽講了,?你的變化真?叫老師同學(xué)?們喜歡。?5.如果?今后做每一?件事再細(xì)致?認(rèn)真一些,?處處嚴(yán)格要?求自己,相?信你會(huì)是一?個(gè)全面發(fā)展?的好孩子!?同學(xué)們總?喜歡接近你?,與你在一?起總是談笑?風(fēng)生,特別?是在班隊(duì)課?上,你的表?演演說贏得?陣陣掌聲,?你的作文寫?得很不錯(cuò),?常常有異想?不到的妙語?和精巧的構(gòu)?思,如果在?加把勁,將?來會(huì)成一名?作家的。?6.你那?雙珍珠的大?眼睛里,盛?滿熱情聰慧???上課時(shí)?,你思維敏?捷發(fā)言積極?,那獨(dú)到的?見解令人欽?佩;你書寫?的作業(yè),端?端正正,漂?漂亮亮,那?別具一格的?答案,常給?老師一個(gè)意?外的驚喜???你唯一遜?色的是對(duì)工?作不夠潑辣?大膽,這需?要慢慢鍛煉?,不要著急?,我相信你?能行!7?.你是一?個(gè)心靈手巧?的好孩子,?你畫的小動(dòng)?物個(gè)個(gè)活靈?活現(xiàn),連老?師都自嘆畫?得不如你,?同學(xué)們欣賞?了你那幅惟?妙惟肖的作?品后,都在?夸你都在暗?暗羨慕你,?你還能歌善?舞,在主題?班會(huì)課上,?你那可愛的?模樣,甜美?的歌聲都給?老師和同學(xué)?流下了深刻?的印象。你?學(xué)習(xí)也很棒?,課堂上,?你發(fā)言積極?,那獨(dú)到的?見解令同學(xué)?們刮目相看?。工作上,?你很踏實(shí)。?多少次,天?黑了你還忙?碌在校園;?多少回,天?一亮你就到?教室來打掃???你就是?這樣一位女?孩子,積極?進(jìn)取,在各?方面不斷的?努力著,努?力著。8?.撒下一?路笑聲,好?象從未體驗(yàn)?過憂愁,你?的快樂感染?了與你一起?生活的小伙?伴,因此,?大家都喜歡?接近你。你?當(dāng)生活委員?工作得很辛?苦,老師和?同學(xué)們感謝?你。老師還?喜歡你課堂?上,聚精會(huì)?神的神態(tài),?喜歡你字正?腔圓的朗讀?,更喜歡你?運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)?拼搏的英姿?。要是你多?看書,勤練?筆,你的寫?作能力會(huì)提?高得更快,?愿意試試嗎??你雖是?班級(jí)內(nèi)個(gè)子?最小的學(xué)生?,但你為同?學(xué)們所做的?成績(jī)確是最?多。課間休?息,你那小?小的身影常?常穿梭于課?桌之間,幫?人排憂解難???你真是?老師的小助?手,班級(jí)的?好干部。?9.“小?個(gè)子”,老?師謝謝你,?同學(xué)們謝謝?你愿你在今?后的學(xué)習(xí)中?能戒驕戒躁?,繼續(xù)努力?,讓自己的?目標(biāo)更高些?,更遠(yuǎn)些!?10.?你的興趣可?真廣泛,喜?歡打球下棋?看書畫畫???真令我羨?慕。大家看?到你的畫和?你的棋藝,?都連聲稱贊?:“了不起?”。還有你?學(xué)習(xí)勤勤懇?懇工作踏踏?實(shí)實(shí),待人?客客氣氣,?各科成績(jī)都?名列前茅,?真不簡(jiǎn)單。?你是同學(xué)?們學(xué)習(xí)的榜?樣,今后要?更嚴(yán)格要求?自己,時(shí)時(shí)?帶好頭,事?事學(xué)好樣,?做個(gè)名副其?實(shí)的干部。?常常見到?你獨(dú)身一人?在教室里畫?畫,練字,?怪不得你畫?得畫特棒,?寫得字也很?妙。你學(xué)習(xí)?也很用功成?績(jī)不賴,這?些都令同學(xué)?門羨慕,只?要你今后在?學(xué)習(xí)上生活?上多多關(guān)心?幫助同學(xué),?并主動(dòng)為班?級(jí)體做好事?,干好班級(jí)?工作,那你?將是一個(gè)“?完美”的你?,祝你早日?成功!1?1.你唱?出的歌,婉?轉(zhuǎn)動(dòng)聽;你?跳出的舞,?姿態(tài)優(yōu)美;?你畫出的畫?,形象逼真?;你寫出的?字,工整娟?秀。你是我?們班唯一的?全面發(fā)展的?學(xué)生。你發(fā)?言積極,見?解獨(dú)到,學(xué)?習(xí)成績(jī)優(yōu)異?,工作能力?強(qiáng),不愧為?同學(xué)眼中的?好榜樣。你?唯一遜色的?是有時(shí)會(huì)出?現(xiàn)驕傲情緒?。若是你能?戒驕戒躁,?持之以恒,?你會(huì)更加優(yōu)?秀,更加可?愛!12?.老師從?你撲朔不定?的小眼睛里?可以看出你?是個(gè)聰明絕?頂?shù)呐⒆?。課堂上你?那精彩的發(fā)?言贏得同學(xué)?們的陣陣掌?聲;賽場(chǎng)上?你那出色的?表現(xiàn),為班?級(jí)贏得了不?少榮譽(yù);教?師里有你那?“小老師”?的倩影,使?同學(xué)們個(gè)個(gè)?遵守紀(jì)律;?你是難得的?好生,同學(xué)?們以你為榜?樣。如果你?今后不再“?嬌氣”的話?,那就會(huì)更?令同學(xué)們佩?服,令老師?欣賞!盡?管你作業(yè)有?時(shí)出現(xiàn)小差?錯(cuò),回答問?題可能不夠?完整可老師?仍然欣賞你?的機(jī)敏和大?膽。最讓我?滿意的是,?只要誰需要?幫助,你準(zhǔn)?會(huì)伸出友誼?之手。班級(jí)?工作又那么?認(rèn)真負(fù)責(zé),?盡心盡職,?真不愧是班?上的“小管?家”。若今?后處事能三?思而后行,?那將會(huì)得到?更多同學(xué)的?敬佩。1?3.你是?個(gè)聰明性格?開朗的小女?孩,同學(xué)們?都喜歡接近?你,與你在?一起談笑風(fēng)?生,你懂禮?貌,尊敬老?師,關(guān)心集?體,還有一?手工整漂亮?的字,這些?是你的長(zhǎng)處?。如果在學(xué)?習(xí)上你更加?嚴(yán)格要求自?己,不能滿?足現(xiàn)狀,細(xì)?心答題,有?競(jìng)爭(zhēng)思想,?那么,你一?定會(huì)跟“優(yōu)?秀”___?得更近一些?。14.?你純真可?愛,你思維?敏捷,想象?力豐富,某?些問題有自?己獨(dú)到的見?解。的確,?你很聰明,?常問出別人?無法想到的?問題,多么?與眾不同。?一雙靈巧的?小手,做什?么象什么。?但你的成績(jī)?總是不能名?列前茅。你?很清楚,自?己太好動(dòng),?不專心,為?什么要明知?故犯呢?請(qǐng)?盡快改正吧?!這樣的話?你一定更加?了不起。?15.你?是一個(gè)文靜?的女孩,默?默地吮吸著?知識(shí)的甘露?,學(xué)習(xí)成績(jī)?十分出色,?老師喜歡你?在知識(shí)的海?洋里暢游的?學(xué)習(xí)勁頭,?更愿意看到?你在課余時(shí)?間象蝴蝶一?樣在大自然?中快樂飛舞?。16.?你給老師?的第一個(gè)驚?喜是你那優(yōu)?美的日記,?簡(jiǎn)直漂亮極?了!你給老?師的第一個(gè)?驚喜是你那?精彩的回答?,思維的敏?捷。無疑,?你是個(gè)好學(xué)?生,但最近?,你卻常犯?一個(gè)很不好?的毛病,那?就是粗心。?粗心會(huì)使你?做錯(cuò)很多的?事,你說呢??17.?聰明的你?,老師希望?再次看到你?勤奮細(xì)心的?身影!你?是我們班上?的“小才女?”,優(yōu)秀的?成績(jī),逼真?的繪畫,優(yōu)?美的字跡贏?得了同學(xué)們?的青睞。但?你一定要記??。骸疤觳?出于勤奮”?,老師希望?你更加嚴(yán)格?要求自己,?不斷進(jìn)取,?成為一個(gè)更?出色的你。?18.?___,老?師真的很喜?愛你!你真?是太棒了!?勤奮好學(xué),?思維敏捷,?在課堂上精?彩的回答,?流利的談吐?,優(yōu)美的?文筆;一手?漂亮的好字?,你品學(xué)兼?優(yōu),全面發(fā)?展,令老師?贊嘆,同學(xué)?們羨慕。希?望今后你在?學(xué)習(xí)中大膽?施展自己的?才干,使你?更加出色。?“真人不?露相”這句?話用在你身?上最合適了?,在你不愛?說話的外表?下,藏著一?顆勤奮,努?力,上進(jìn)的?心,再加上?你的聰明,?才智,你學(xué)?什么東西都?特別快。瞧?你,作業(yè)本?上大紅的優(yōu)?,每次測(cè)驗(yàn)?取得的優(yōu)秀?成績(jī)!要是?你還能在大?家面前大聲?地發(fā)言,那?我們就更喜?歡你了。加?油吧,你將?會(huì)是個(gè)很有?出息的男孩?!19.?你是老師?和同學(xué)心目?中的好學(xué)生?,團(tuán)結(jié)同學(xué)?,成績(jī)優(yōu)秀?,更讓老師?開心的是,?這學(xué)期你發(fā)?言積極多了?,老師為你?感到驕傲.?其實(shí)勤奮才?出天才,別?以為光學(xué)課?本知識(shí)就夠?了,你那么?聰明,相信?你會(huì)明白的?。20.?你真是老?師的小助手?,班級(jí)的好?干部。課前?五分鐘領(lǐng)操?,在你的示?范下,全班?同學(xué)都養(yǎng)成?認(rèn)真做操的?好習(xí)慣,保?護(hù)了視力;?課堂作業(yè)本?總是第一個(gè)?完成,而且?準(zhǔn)確率很高?。愿你在今?后的學(xué)習(xí)中?能戒驕戒躁?,繼續(xù)努力?,讓自己的?目標(biāo)更高些?,更遠(yuǎn)些!?21.?你那雙珍珠?般的眼睛里?,盛滿熱情?聰慧,上課?時(shí),你思維?敏捷,發(fā)言?積極,那獨(dú)?到的見解令?人欽佩;做?作業(yè)時(shí),那?別具一格的?答案,常給?老師一個(gè)意?外的驚喜;?工作上,你?認(rèn)真負(fù)責(zé),?是個(gè)盡責(zé)的?中隊(duì)委員。?如果在好的?基礎(chǔ)上,再?加快點(diǎn)速度?,你還有什?么可挑剔的?!22.?你是位聰?明又可愛的?小男孩,是?老師心目中?的好學(xué)生,?老師好喜歡?你上課專心?聽講,勤奮?好學(xué)的勁兒?,這學(xué)期你?上課回答問?題次數(shù)多了?,書寫速度?也加快了,?但要記住快?中還要求好?,千萬別粗?心,這樣好?成績(jī)會(huì)一直?跟你交朋友?的。23?.你是個(gè)?盡責(zé)的文娛?委員,課前?五分鐘,你?儼然是個(gè)小?指揮家,帶?領(lǐng)同學(xué)唱著?歡樂的歌,?課堂上你聚?精會(huì)神地聽?講,認(rèn)真的?思考,積極?的發(fā)言,真?是同學(xué)們的?好榜樣。愿?你在今后的?學(xué)習(xí)中能戒?驕戒躁,繼?續(xù)努力,讓?自己的目標(biāo)?更高些,更?遠(yuǎn)些!2?4.你是?一名聰明文?靜而勤奮好?學(xué)的孩子。?學(xué)習(xí)上能刻?苦鉆研,課?堂上常能聽?到你那清脆?悅耳的回答?聲;你工作?積極,樂意?當(dāng)老師的小?助手;成績(jī)?總是保持優(yōu)?良;平時(shí)你?總是帶著甜?甜的笑容,?與同學(xué)友愛?相處。如果?能多看些課?外書,把作?文寫得更具?體生動(dòng),相?信你將贏得?更多的掌聲?。25.?你,學(xué)習(xí)?成績(jī)拔尖,?但從不驕傲?自滿;處處?遵守紀(jì)律,?但依舊天真?活潑;平時(shí)?說話細(xì)聲細(xì)?氣,但課堂?上能響亮地?回答問題。?老師打心眼?里喜歡你!?如果你能重?視體育活動(dòng)?,多參加體?育鍛煉,就?能使文靜的?你更添朝氣?,那么你定?會(huì)更加討人?喜歡!2?6.你是?一個(gè)非常聰?明,非常可?愛的孩子。?課堂上有時(shí)?能聽到你富?有“創(chuàng)造性?”的發(fā)言。?每次打開你?的作業(yè)本就?有一種美麗?的享受。你?的學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)良,是位?優(yōu)秀的學(xué)生?。熱心班集?體工作并協(xié)?助老師完成?班級(jí)工作。?但有時(shí)上課?會(huì)做小動(dòng)作?,和同學(xué)講?話。希望你?改正缺點(diǎn),?成為全面發(fā)?展的好學(xué)生?。27.?你是個(gè)非?常優(yōu)秀的男?孩。你聰明?,往往能答?出其他同學(xué)?答不出的問?題;你好問?,腦子里藏?著數(shù)不盡的?稀奇古怪的?事。如果你?不捉弄同學(xué)?,按時(shí)認(rèn)真?完成作業(yè),?老師和同學(xué)?會(huì)更喜歡你?。老師相信?你能改正這?些毛病的。?希望你再接?再勵(lì),更上?一層樓!?28.聰?明伶俐的你?,學(xué)習(xí)成績(jī)?優(yōu)異,書寫?工整漂亮,?繪畫充滿靈?氣,朗讀聲?情并茂,真?令老師欣賞?,同學(xué)佩服?。應(yīng)該說,?你是個(gè)出色?的優(yōu)等生,?不過,我對(duì)?你有一個(gè)特?別的期盼:?要伸出你友?誼之手,多?幫助同學(xué),?與眾同樂,?好嗎?我相?信,你不會(huì)?使我失望。?29.?在老師的眼?里,你是一?位很乖巧可?愛的女孩,?你的嗓音細(xì)?嫩甜美,你?的字跡瀟灑?漂亮??茨?平時(shí)不多言?多語,課堂?上你卻專心?聽講,認(rèn)真?完成作業(yè),?常常受到同?學(xué)和老師的?贊賞。如果?課堂上你也?能把手舉得?高高的,讓?同學(xué)聽聽你?那獨(dú)到的見?解,那就更?好了!老師?期待著..?.30.?你是位聰?明又可愛的?小男孩,是?全班同學(xué)和?老師心目中?的好學(xué)生,?你上課專心?聽講,勤奮?好學(xué),平時(shí)?關(guān)心集體,?團(tuán)結(jié)同學(xué),?在龍湖藝術(shù)?節(jié)中,你還?為我們學(xué)校?班級(jí)爭(zhēng)了光?,老師為有?你這樣的學(xué)?生高興。有?句話“虛心?使人進(jìn)步,?驕傲使人落?后”聰明的?你一定明白?,相信你會(huì)?是很優(yōu)秀的?學(xué)生。五?年級(jí)學(xué)生激?勵(lì)評(píng)語精選?1.你?不僅尊敬師?長(zhǎng)、友愛同?學(xué),而且關(guān)?心集體,樂?于助人,上?課時(shí),你能?認(rèn)真聽講,?時(shí)而也能聽?到你的發(fā)言?。只是,要?想取得更大?的進(jìn)步,一?定要注意學(xué)?習(xí)方法。老?師希望你能?汲取好同學(xué)?的成功經(jīng)驗(yàn)?,刻苦學(xué)習(xí)?,爭(zhēng)取加入?優(yōu)秀學(xué)生的?行列。2?.你尊敬?師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)?同學(xué),能積?極參加校內(nèi)?外的各項(xiàng)活?動(dòng)。只是在?學(xué)習(xí)上的自?覺性還不夠?,時(shí)而會(huì)有?拖拉作業(yè)的?現(xiàn)象。老師?希望你能努?力克服自身?的缺點(diǎn),發(fā)?揮你的聰明?才智,爭(zhēng)做?一名人見人?夸的好學(xué)生?。3.?在老師眼里?,你是一個(gè)?斯斯文文的?、沉默少言?的女孩。你?的作業(yè)字跡?端正,待人?彬彬有禮,?樂意接受別?人的意見。?只是在學(xué)習(xí)?上不夠自覺?,總是讓老?師牽掛。希?望你今后在?學(xué)習(xí)上要狠?下苦功,爭(zhēng)?取趕上好同?學(xué)。4.?你是一個(gè)?文靜的女孩?,班內(nèi)的各?項(xiàng)活動(dòng)你都?能積極參加?。你樂意幫?助同學(xué),勞?動(dòng)積極。你?上課總是坐?得端端正正?。也許有時(shí)?成績(jī)不大理?想,但有一?點(diǎn)請(qǐng)你相信?:只要靠自?己的努力,?路是人走出?來的。在學(xué)?習(xí)上你只要?下苦功,一?定會(huì)取得好?成績(jī)的。?5.你是?個(gè)文明守紀(jì)?、尊敬老師?、團(tuán)結(jié)同學(xué)?、熱愛勞動(dòng)?的好學(xué)生。?上課時(shí)你勤?動(dòng)腦,勤思?考,在膽發(fā)?言。你也能?把書本當(dāng)作?好朋友,多?讀多看,記?住“書籍是?知識(shí)的源泉?”!在新學(xué)?年里,老師?送你兩顆心?,“信心”?和“決心”?,希望你好?好收藏,并?發(fā)揮它的作?用,你的學(xué)?習(xí)也一定會(huì)?得到滿意的?成績(jī)。6?.在老師?眼里,你是?一個(gè)不善多?言的男孩。?見到老師,?你總是很有?禮貌地向老?師問好。你?積極參加學(xué)?校開展的各?項(xiàng)活動(dòng),熱?愛勞動(dòng)。令?老師遺憾的?是,上課時(shí)?總看不到你?精彩的發(fā)言?。在這里,?老師真誠(chéng)地?希望你抓住?每次鍛煉自?己的機(jī)會(huì),?培養(yǎng)自己的?口頭表達(dá)能?力。7.?在老師眼?里,你是一?個(gè)非??蓯?的男孩。你?總是很有禮?貌地向老師?問好。對(duì)待?同學(xué),你也?很熱情、真?誠(chéng),同學(xué)們?都愿意和你?交朋友。在?這里,老師?真誠(chéng)地希望?你在按時(shí)完?成作業(yè)的情?況下,要做?到一絲不茍?。我相信,?這樣,你的?成績(jī)會(huì)更加?出色。8?.你尊敬?老師,文明?守紀(jì),能積?極參加各項(xiàng)?活動(dòng),團(tuán)結(jié)?同學(xué)。你的?學(xué)習(xí)這學(xué)期?有所進(jìn)步。?不過,你在?作業(yè)時(shí)粗心?、馬虎,總?有一些不該?出現(xiàn)的錯(cuò)誤?。你上課專?心聽講,精?彩的發(fā)言搏?得老師和同?學(xué)的稱贊。?希望今后在?作業(yè)時(shí)要做?到認(rèn)真、細(xì)?心,還要多?讀一些課外?書,來提高?自己的寫作?水平。9?.在老師?眼里,你是?一個(gè)文靜,?懂事的女孩?,能積極參?加各項(xiàng)活動(dòng)?,與同學(xué)和?睦相處。令?老師高興的?,時(shí)而也能?看到你勇敢?地舉起小手?。每次勞動(dòng)?你總是默默?無聞。只是?,你在學(xué)習(xí)?上還缺少一?份鉆勁。請(qǐng)?你相信“一?份耕耘,一?份收獲?!?只有勤奮,?才能取得令?人滿意的成?績(jī)。10?.你是一?個(gè)深受大家?喜歡的好同?學(xué),好干部?。你對(duì)待學(xué)?習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真?,對(duì)待工作?認(rèn)真負(fù)責(zé),?并且關(guān)心集?體,樂于助?人,團(tuán)結(jié)同?學(xué),積極參?加學(xué)校的各?項(xiàng)活動(dòng)。只?是在上課時(shí)?,老師多么?想見到你的?小手。希望?你今后多看?課外書,拓?寬知識(shí)面,?不斷提高寫?作水平。?11.你?是一個(gè)較聰?明的男孩。?你不僅尊敬?師長(zhǎng),而且?樂于助人。?你才思敏捷?,想象豐富?。上課時(shí)老?師總看到你?高高舉起的?小手。令老?師遺憾的是?,不論學(xué)習(xí)?,還是勞動(dòng)?上,表現(xiàn)得?都不夠出色?。在這里,?老師真誠(chéng)地?希望你,對(duì)?自己的要求?一定要“嚴(yán)?”,對(duì)自己?的標(biāo)準(zhǔn)一定?要高,做一?名名符其實(shí)?的好學(xué)生。?12.?你是一個(gè)天?性好動(dòng)、聰?明的男孩。?見到老師,?你總是很有?禮貌地向老?師問好。你?積極參加學(xué)?校開展的各?項(xiàng)活動(dòng),在?上課時(shí),也?能勇敢地回?答老師提出?的問題。不?過,你學(xué)習(xí)?不自覺。在?這里,老師?真誠(chéng)地希望?你要誠(chéng)實(shí),?不要貪圖小?利。13?.你尊敬?老師,團(tuán)結(jié)?同學(xué),能積?極參加學(xué)校?的各項(xiàng)活動(dòng)?。在勞動(dòng)中?你總是干得?滿頭大汗,?任務(wù)完成得?很出色。不?過,在學(xué)習(xí)?上你還不夠?刻苦,不肯?下苦功夫。?14.?你是個(gè)活潑?可愛、機(jī)靈?的女孩,你?對(duì)人熱情大?方。踏實(shí)肯?干,每次勞?動(dòng)都可以看?到你任勞任?怨的身影,?課上,你總?是認(rèn)真聽講?,并能積極?舉手回答問?題。但對(duì)于?難題你還缺?乏一份鉆勁?。老師希望?你刻苦鉆研?,耐心加上?細(xì)心,相信?你的成績(jī)一?定會(huì)更加出?色!15?.你是個(gè)?深受大家喜?歡的好干部?,你對(duì)待學(xué)?習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真?,對(duì)待工作?一絲不茍,?公益勞動(dòng)中?你總是那么?的積極,幫?助同學(xué)中總?有你的身影?。老師希望?你從小樹立?遠(yuǎn)大理想,?掌握好過硬?的本領(lǐng),走?好人生第一?步,相信你?,一定能行?!優(yōu)秀五?年級(jí)學(xué)生激?勵(lì)評(píng)語1?.黃立:?在老師心目?中,你是一?個(gè)聰明活潑?的男孩。見?到老師你總?能很有禮貌?地向老師問?好,積極參?加各種勞動(dòng)?,樂于助人?。上課時(shí),?時(shí)而也能聽?到你精彩的?發(fā)言。令人?遺憾的是,?你學(xué)習(xí)的自?覺性還不夠?。但老師相?信,只要你?好好努力,?在新的學(xué)年?里會(huì)看到一?個(gè)各方面都?很出色的你?。2.?林韜:你的?不拘小節(jié)使?得你人緣很?好,你的聰?明才智促使?你思維開闊?,老師一直?為你有很強(qiáng)?的學(xué)習(xí)積極?性而高興;?當(dāng)然也為你?所取得的成?績(jī)感到高興?;但你也要?知道學(xué)習(xí)尤?如急流劃舟?,不進(jìn)則退?,在某些方?面只要你一?放松,就會(huì)?呈現(xiàn)出不良?的一面,就?比如你寫字?吧,稍不注?意,你的字?就會(huì)“龍飛?鳳舞”,老?師希望你充?分認(rèn)識(shí)自己?的不足之處?,認(rèn)真對(duì)待?,爭(zhēng)取出好?成績(jī)。3?.陳立:?你是一個(gè)聰?明伶俐、活?潑好動(dòng)的小?男孩兒。漂?亮的書寫,?扎實(shí)的語文?基礎(chǔ)知識(shí)的?掌握,完成?作業(yè)的精益?求精讓老師?為能有你這?樣一位學(xué)生?而心滿意足?。在新的一?年里,希望?你更加嚴(yán)格?要求自己,?多讀課外書?,拓寬知識(shí)?面,上課大?膽發(fā)言,勇?于亮出自己?與眾不同的?觀點(diǎn),邁好?前進(jìn)路上的?每一步,成?為一個(gè)更出?色的男孩。?4.蘇?貞兵:你活?潑、天真,?有一張可愛?的笑臉,不?論在哪兒遇?見老師你都?會(huì)有一聲禮?貌的問候,?雖然你年齡?小,但在課?堂上你是一?個(gè)真正的小?主人,認(rèn)真?讀書。每次?看到你渴求?知識(shí)的目光?,老師恨不?得把所有的?知識(shí)都教給?你。在新的?學(xué)年里,老?師希望你能?邁好前進(jìn)路?上的每一步?,成為一個(gè)?更出色的男?孩。5.?黃琳:你?是一位文靜?、可愛的孩?子。每次的?作業(yè)都能欣?賞到你那清?秀的字體。?但你性格內(nèi)?向。課堂上?的回答聲音?是那么小,?能大聲點(diǎn)嗎??即使在學(xué)?習(xí)上碰到不?懂的問題也?不敢發(fā)問,?老師多么希?望你能來問?一些問題老?師相信,只

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