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一年級差生?評語【優(yōu)秀?篇】1.?你一定聽?過這樣一個?故事吧:牛?頓做實驗太?專注,把手?表當雞蛋扔?進鍋里煮了?。一個人學?習工作時如?此專注,還?有什么做不?好的呢?你?是個聰明的?孩子,又寫?得一手好文?章,如果能?以牛頓為榜?樣,認真,?投入地對待?每件事,一?定會學有所?獲。2.?你是個平?凡而又樸實?的女孩,你?思想健康,?蓬勃上進,?你性格開朗?,又能明辨?是非,你時?常默默無聞?,但與你交?談時,你能?侃侃而談,?你渴望學習?上的進步,?但成績又不?盡人意,你?常常矛盾信?心不足,要?知道前進的?道路不會一?馬平川。愿?你策馬前行?,快馬加鞭?!3.?你是位健康?,精力充沛?的孩子,能?干熱愛勞動?,能吃苦,?如果你能將?時間和精力?更多地放在?學習上,成?績會遠遠不?是現(xiàn)在這個?樣子,如果?你能對同學?們以禮相待?,會擁有更?多的朋友。?4.在?美國社會中?流轉著一句?名言:如果?連你自己都?不相信你自?已,誰還會?信任你呢??老師想把這?句話送給你?,希望能對?你有所啟示?,其實你是?個很不錯的?孩子,要對?自己有信心?,大膽展示?自己,不斷?地鍛煉自己?。你一定很?羨慕那些成?績優(yōu)秀的同?學,你一定?認為他們很?聰明,學得?很輕松,其?實不然,真?正聰明的人?,學習的時?候比一般人?更要使勁,?因為他們深?知,積累知?識在于勤,?學問淵博在?于恒,希望?你能像啄木?鳥醫(yī)生“那?樣,捉掉身?上白”“小?懶蟲?!?5.老師?非常高興,?這學期你進?步了。你能?嚴格要求自?己遵守課堂?紀律;按時?完成老師布?置的探究任?務,和伙伴?們親密合作?,真好!希?望你能當著?全班的面多?多發(fā)言,把?你心里所想?的告訴大家?,大家都非?常希望能常???匆娔闩e?起小手!?6.肯動?腦筋,會使?你更加聰明?。保持你的?好奇心,這?將是你創(chuàng)造?的源泉,大?膽地說出你?的問題,和?伙伴們一起?去探究,你?會獲得快樂?,老師期待?著你的積極?投入,加油?啊!7.?每次上課?,你總是非??;钴S,小?臉上洋溢著?興奮,老師?明白你非常?喜歡上這門?課,但是老?師和伙伴們?要求你完成?的一些任務?,你總是不?好好完成,?有時說自己?忘了,有時?草草應付了?事,老師希?望你能改正?缺點,別讓?大家失望,?好嗎?8?.你在探?究課上基本?能傾聽他人?意見,樂意?與伙伴一起?學習。但是?探究欲望不?強烈,主動?參與的積極?性不高。?9.活潑?開朗的你,?挺樂意幫助?別人,上課?時卻總管不?好自己。你?喜歡玩耍,?這并不是缺?點??墒?,?如果只貪玩?不學習,知?識不會自己?長翅膀飛到?你的腦子里?。老師希望?你把學習和?玩耍分開:?要學就學個?踏實,要玩?就玩?zhèn)€痛快?。10.?或許你有?些調皮,有?些好動,也?常挨批評,?可在老師的?心中,一直?認為你是個?聰明的孩子?。掌握知識?是靠持之以?恒的,如果?你能把激情?融入學習,?靜下來認真?思考,勤奮?努力,那么?,你也可以?成為一名佼?佼者,愿意?試試嗎??11.可?愛的小姑娘?,能在老師?和小朋友們?的幫助下完?成規(guī)定的任?務,善于傾?聽他人的觀?點,如果在?探究活動中?積極思維大?膽發(fā)表自己?的看法,你?會更聰明!?12.?教室墻上的?“探究樂園?”里,你的?名字漸漸多?了,課堂上?你的發(fā)言也?多了,和同?學的合作熱?情更高了…?…你的進步?大家都看在?眼里,喜在?眉梢。1?3.文靜?乖巧的孩子?,老師看得?出你挺喜歡?上探究課,?課堂上眨著?一雙充滿好?奇的大眼睛?,能在大家?的啟發(fā)下完?成規(guī)定的任?務。不要再?做旁觀者,?做個勇敢的?參與者吧,?你會是很棒?的一個!?14.你?能認真地參?加探究活動?,但一遇到?難題就退縮?了,老師要?告訴只要你?大膽地向前?,成功離你?不遠了。?15.你?很熱情,常?常積極參與?活動,但你?有時卻不能?很好地約束?自己,影響?了整個小組?,大家對你?可有些意見?,希望你能?合理安排,?受到大家的?歡迎。一?年級學期末?評語【熱門?篇】1.?勤奮是一?把金鑰匙,?它會幫你打?開知識殿堂?的大門;勤?奮是艘巨艦?,它會載你?搏擊知識海?洋的風浪!?希望你能牢?牢握住這把?鑰匙,努力?學習,不懈?追求,希望?的大門一定?會向你敞開?。2.?你渴望學習?成績的進步?,為此一如?既往地堅持?著自己刻苦?努力奮發(fā)圖?強的求學原?則,所有這?些努力也最?終換來了豐?收的喜悅,?盡管你的學?習成績還不?夠理想,但?你有堅定的?信念。我相?信,成功的?花朵在汗水?的澆灌中會?更加鮮艷。?3.你?是一個積極?要求上進的?男孩,從一?次次的發(fā)言?中,流露出?迫切要求的?愿望,但你?還缺乏明辨?是非的能力?,常常讓老?師有些失望?。愿你把美?好的理想轉?化為自己的?實際行動,?只有腳踏實?地的去做事?情的人,才?能達到光輝?的頂點!?4.你渴?望做一個守?紀律的學生?,但又常常?不能約束自?己。你渴望?為班級爭光?,但又缺乏?勇氣與膽量?能力還不夠?。你渴望學?習成績的進?步,但又缺?乏頑強拼搏?的精神。請?你不要灰心?,慢慢來,?只有不懈的?追求不斷努?力,讓無數(shù)?次失敗奠定?成功的基石?,你能得到?成功的喜悅?!5.?誠實,文靜?是你良好的?一面;能積?極參加勞動?,運動會上?努力為班級?體爭取榮譽?,曾經(jīng)因為?沒有取得好?成績而落淚?,讓我深深?的感動。但?學習是你的?薄弱項,老?師知道你也?很努力,但?缺少一個有?效的學習方?法,因此致?使你的學習?成績提高不?大。老師建?議你在這一?方面可以多?和同學交流?,找到適合?自己的有效?的學習方法?,爭取早日?實現(xiàn)你的夢?想。6.?外表秀氣?柔弱的你,?卻有著灑脫?的個性。你?的善良與寬?容大度交相?輝映,贏得?了同學的好?評;你的平?和與善解人?意,讓老師?倍感欣慰。?文筆優(yōu)美的?隨筆,是老?師怡心養(yǎng)性?的享受,如?朋友般的交?流是我期盼?的師生境界?。高二的你?更加沉穩(wěn)與?理性,對學?習的態(tài)度更?加專注,成?績有一定的?提升。希望?不僅要勤學?,更要好問?,掌握科學?方法,提高?課堂效率,?爭取高三更?大的進步。?7.你?忠實厚道,?樸直豁達,?班中的臟活?累活總能看?到你的身影?,誰有難處?你都熱情相?助,同學老?師都愿意接?近你。當今?具有這些品?質尤為可貴?。你學習刻?苦努力,成?績有所提高?。老師想提?醒你面對學?習中的困難?,切勿焦躁?,你最需要?的是要自信?而不自卑,?認真探究學?習方法,提?高效率,尤?其是上課要?認真聽講,?課后及時消?化鞏固。注?意學習的每?一個細節(jié),?做好歸納小?結。一步一?個腳印地去?實現(xiàn)自己的?人生目標。?8.你?隨和幽默會?玩愛樂,所?以朋友很多?;你悟性很?強,思維敏?捷,所以理?科學習見成?效;你做事?從興趣出發(fā)?,定力不足?,意志力不?夠,所以成?績不穩(wěn)定;?你性格很好?,含而不露?與世無爭,?但又不甘示?弱。你優(yōu)點?很多,也有?許多毛病,?我想掌握好?的方法,是?學業(yè)有成的?前提;打下?好的基礎,?是事業(yè)發(fā)展?的必須;養(yǎng)?成好的習慣?,是終生受?益的偉業(yè)。?“男兒不展?風云志,空?負天生八尺?軀”,趕快?調整好自己?的步伐,趕?上去,你一?定會展鴻鵠?之志。9?.你其實?是愿意上進?的學生,樂?觀,善于排?解憂愁,但?你平時貪玩?難以自控,?浪費了時間?,荒廢了學?業(yè);你積極?參加班集體?活動,但你?經(jīng)常遲到也?給班集體抹?了黑;你喜?歡的事能很?認真地完成?,但對于學?習你缺乏熱?情,沒有興?趣,今天的?成績就是你?今后在社會?上生存的資?本,未來的?社會是充滿?競爭的社會?,你如何去?面對挑戰(zhàn)呢??開劈自己?人生的道路?不能借助別?人的力量,?老師真心希?望你,選擇?適合自己的?路,發(fā)揮潛?力,腳踏實?地,無怨無?悔過好今天?。10.?“書山有?路勤為徑,?學海無涯苦?作舟?!薄?勤勉”會永?遠成為你的?財富。事實?上,懂事的?你本身就是?親人和老師?的一筆財富?。學習中出?現(xiàn)波動是正?常,只要我?們執(zhí)著地去?作一件事,?那么從長遠?看,勝利必?將屬于你。?請你珍惜自?己所擁有的?一切,并大?膽地去開拓?進取,你將?會發(fā)現(xiàn)生活?就該如此陽?光燦爛!?11.你?為這個集體?增添了許多?笑聲與生機?。班級的集?體活動都能?參加,并為?班級爭得了?榮譽,但成?績還不夠理?想,自制力?相對弱,課?外時間利用?率不高。“?人最大的敵?人就是自己?”,望你能?戰(zhàn)勝自己的?缺點,爭取?在新學期有?突破性的進?步。生命給?予你的只是?武器,生活?給予你是戰(zhàn)?場,要自己?打個漂亮的?戰(zhàn)!12?.你忠實?憨厚,聽話?懂事,你心?系集體,樂?意助人,你?明白事理,?要求上進,?但你拖拉散?漫,意志薄?弱,缺乏責?任,缺少動?力,這一切?都阻礙了你?成績的飛速?進步,讓老?師欣慰的是?這一切都在?慢慢地改變?著。相信自?己,只要信?心恒在,你?的明天一定?會變得美好?。13.?成績上不?是很穩(wěn)定,?老師覺得你?還存在很大?的潛力,如?果能在學習?上再賣力些?,成績的進?步會令你滿?意的。老師?希望你以后?不僅學習上?有較大進步?,而且能在?一些細節(jié)方?面管好自己?,把握好自?己的今天和?明天。1?4.老師?知道你一直?很努力,但?終因有的學?科差距很大?而導致你信?心屢受打擊?,可能分科?能給你帶來?好的心情,?只是無論如?何你都必須?加足馬力。?愿你能把握?好自己的人?生,永不言?棄。15?.你一定?聽過這樣一?個故事吧:?牛頓做實驗?太專注,把?手表當雞蛋?扔進鍋里煮?了。一個人?學習工作時?如此專注,?還有什么做?不好的呢??你是個聰明?的孩子,又?寫得一手好?文章,如果?能以牛頓為?榜樣,認真?,投入地對?待每件事,?一定會學有?所獲。一?年級小學生?評語【最新?篇】1.?從你的作?文中可以看?出你是個愛?憎分明,正?直有愛心的?孩子,在你?的內(nèi)心深處?,上進心依?舊未泯滅,?你不是有個?競爭對手嗎??只要你努?力,像啄木?鳥一樣啄掉?自己身上的?懶蟲,是有?希望趕上并?超過他的。?2.能?夠嚴格要求?自己,挺直?腰板,睜大?眼睛聽老師?講課,也能?按時認真完?成作業(yè),雖?然你的成績?還不太理想?,但老師發(fā)?現(xiàn)你一直在?進步,不懂?的問題現(xiàn)在?也能勇敢地?提問,實在?讓老師欣喜?。繼續(xù)努力?,你會成功?的!3.?“書山有?路勤為徑,?學海無涯苦?作舟?!薄?勤勉”會永?遠成為的財?富。事實上?,懂事的你?本身就是親?人和老師的?一筆財富。?學習中出現(xiàn)?波動是正常?,只要我們?執(zhí)著地去作?一件事,那?么從長遠看?,勝利必將?屬于你。請?你珍惜自己?所擁有的一?切,并大膽?地去開拓進?取,你將會?發(fā)現(xiàn)生活就?該如此陽光?燦爛!4?.其實,?你是很聰明?的孩子。你?模仿力較強?,記得那次?班隊會上,?你表演得“?孫悟空”,?惟妙惟肖多?令人記憶猶?新。5.?當看到你?那著掃帚在?教室里忙碌?的身影我總?是看在眼里?,喜在心里?,多好的學?生!___?,你的學習?基礎是差了?一些,但你?不要有太多?壓力,不必?提心吊膽,?也不要灰心?,“世上無?難事,只怕?有心人”,?只要你學習?專心些勤奮?些細心些,?不懂就問。?你的成績會?趕上來的。?自信些,老?師家長同學?都在關心你?支持你!等?你的好消息?噢!6.?你是一個?有個性的小?女孩,有一?雙很機靈的?大眼睛和甜?美的笑容,?你尊敬老師?,常常幫老?師做事情,?在這個學期?,你的學習?有所進步,?課堂紀律方?面也比以前?好,能夠不?影響他人,?和同學相處?也好多了,?開始有了自?己的朋友,?學校的生活?多姿多彩,?老師希望你?盡快地適應?,有一個美?好的小學生?活!7.?你是一個?很有主見的?小男孩,老?師知道你的?理想是做個?“偉人”。?可“偉人”?不是每個人?都能做到的?。你要實現(xiàn)?理想,必須?從小事做起?,無論做什?么事情都必?須勤奮努力???墒?,你?好好想想,?你都做到了?嗎?試試吧?!老師期待?著你的進步?!8.?你是一個非?常文靜禮貌?懂事的女孩?,對待班級?工作總是默?默無聞一絲?不茍,對待?他人總是坦?率與友好,?你是同學們?的好朋友,?你學習基礎?較差,思維?也不夠敏捷?,但你仍然?踏踏實實,?一步一個腳?印,勇往直?前。愿你繼?續(xù)努力,我?始終會做你?的支持者為?你加油,為?你鼓勁!?9.你性?情溫和言語?不多,但待?人誠懇禮貌?。你思想健?康,要求進?步。你學習?渴望進步,?但還缺乏刻?苦鉆研精神?缺乏正確有?效的學習方?法,學習成?績還無起色?,平時值日?工作做得不?夠好。愿你?振作起來,?增強信心,?永不厭倦永?遠進取!?10.你?能夠嚴格要?求自己,挺?直腰板,睜?大眼睛聽老?師講課,也?能按時認真?完成作業(yè),?雖然你的成?績還不太理?想,但老師?發(fā)現(xiàn)你一直?在進步,不?懂的問題現(xiàn)?在也能勇敢?地提問,實?在讓老師欣?喜。繼續(xù)努?力,你會成?功的!1?1.從你?的作文中可?以看出你是?個愛憎分明?,正直有愛?心的孩子,?在你的內(nèi)心?深處,上進?心依舊未泯?滅,你不是?有個競爭對?手嗎?只要?你努力,像?啄木鳥一樣?啄掉自己身?上的懶蟲,?是有希望趕?上并超過他?的。12?.你知道?嗎?每當你?上課時專心?聽講,用一?雙充滿求知?欲的眼睛看?著我時,每?當你認認真?真工工整整?地完成作業(yè)?時,老師是?多么高興,?可是你為什?么不能每天?每一次都自?覺地這樣做?呢?特別是?老師不在你?身邊時??13.你?是一個很有?主見的小男?孩,老師知?道你的理想?是做個“偉?人”??伞?偉人”不是?每個人都能?做到的。你?要實現(xiàn)理想?,必須從小?事做起,無?論做什么事?情都必須勤?奮努力???是,你好好?想想,你都?做到了嗎??試試吧!老?師期待著你?的進步!?14.家?一致夸你頭?腦機靈,反?應敏捷,勞?動積極干勁?大,上課發(fā)?言大膽,這?些方面的確?叫老師高興?。如果你把?上課好動的?精力用在學?習上,能做?到與同學和?睦相處,那?你將會成為?人見人愛的?人。要是這?樣,同學們?定會為你喝?彩,老師也?會為你轉變?感到欣慰,?聰明的你定?會做到的!?15.?你是位健康?,精力充沛?的孩子,能?干熱愛勞動?,能吃苦,?如果你能將?時間和精力?更多地放在?學習上,成?績會遠遠不?是現(xiàn)在這個?樣子,如果?你能對同學?們以禮相待?,會擁有更?多的朋友。?16.?你是一個開?朗可愛的孩?子,尊敬老?師,與同學?相處愉快,?熱愛學校生?活,集

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