2023年四年級數(shù)學(xué)教師述職報告【一】

第3頁共3頁2023年?四年級數(shù)學(xué)?教師述職報?告【一】?本學(xué)期我擔?任四年級1?、___班?的數(shù)學(xué)教學(xué)?工作，一學(xué)?期來，我自?始至終以認?真、勤懇、?嚴謹?shù)闹螌W(xué)?態(tài)度，堅持?不懈的從事?著我的教學(xué)?工作。作為?數(shù)學(xué)教師，?我能認真制?定計劃，注?重教學(xué)理論?，認真?zhèn)湔n?和教學(xué)，積?極參加教研?組活動、積?極和同事探?討教法研究?教材，上好?每一節(jié)課，?并能經(jīng)常主?動學(xué)習各位?優(yōu)秀老師的?課，從中吸?取教學(xué)經(jīng)驗?，取長補短?，提高自己?的教學(xué)業(yè)務(wù)?水平。按照?新課標要求?進行施教，?讓學(xué)生掌握?好數(shù)學(xué)知識?。還注意以?德為本，結(jié)?合現(xiàn)實生活?中的現(xiàn)象層?層善誘，多?方面、多角?度去培養(yǎng)學(xué)?生的數(shù)學(xué)能?力。希望通?過自己的不?斷總結(jié)和反?思在教學(xué)上?能有更大的?進步!一?、我的教學(xué)?態(tài)度嚴謹，?我認真做好?課前準備：?備好課。?①認真鉆研?教材，掌握?雙基目標、?熟悉教材的?重點與難點?。②明確?學(xué)生學(xué)習新?知識可能會?有哪些困難?，采取相應(yīng)?的預(yù)防措施?。③考慮?教法，多采?用學(xué)生喜歡?的方法把新?的知識傳授?給學(xué)生，包?括如何__?_教材、如?何安排每節(jié)?課的活動。?④課前還?準備好課堂?上應(yīng)該給教?材做補充的?教學(xué)內(nèi)容。?二、我教?學(xué)的現(xiàn)狀分?析和總結(jié)：?由于這兩?個班的學(xué)生?有一部分基?礎(chǔ)較差,尤?其是四__?_班的學(xué)困?生較多，所?以我在擔任?這兩個班的?教學(xué)工作以?來,總體上?感覺比較辛?苦。四__?_班的教學(xué)?在班主任杜?老師的配合?和幫助下，?也取得了較?好的成績，?但是有個別?學(xué)生無心學(xué)?習,上課經(jīng)?常遲到、個?別學(xué)生愛說?小話、有時?候還經(jīng)常拖?欠作業(yè)，無?形中也給我?的教學(xué)帶來?了很大的不?便。從平時?的表現(xiàn)來看?，作業(yè)在老?師和科代表?的督促下基?本上能夠按?時完成，但?也有一部分?學(xué)生比較馬?虎，作業(yè)胡?亂應(yīng)付，上?課不夠?qū)Ｐ?聽講，愛插?嘴，課堂紀?律時好時壞?。當然我也?采取了一系?列的措施，?我不但認真?上好每堂課?，每個早自?習，對于那?些作業(yè)不按?時完成的學(xué)?生，我還采?取了課后留?下來補做的?辦法，或者?動員他們參?加周四下午?的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)?興趣班，在?一定程度上?改變了一部?分學(xué)生不按?時完成作業(yè)?的壞習慣。?我在嚴格?要求學(xué)生的?同時還不忘?記更多地采?取了獎勵的?辦法，對于?那些上課表?現(xiàn)比較好的?學(xué)生，能按?時按質(zhì)量地?完成作業(yè)的?學(xué)生，以及?在單元測驗?中成績比較?突出的，我?都對他們進?行了獎勵和?表揚，評選?數(shù)學(xué)之星啦?!數(shù)學(xué)陽光?學(xué)子啊等等?，在很大的?程度上，提?高了大部分?學(xué)生的學(xué)習?積極性。?然而,眾所?周知,由于?數(shù)學(xué)科目的?靈活性以及?邏輯性比較?強,加之本?學(xué)年的教材?跟其它版本?的教材知識?差異性較大?，若學(xué)生在?課堂中又不?專心聽講的?話，那么一?部分學(xué)生學(xué)?習起來難免?比較吃力,?因而,我對?這些不認真?的學(xué)生采取?了課后輔導(dǎo)?與單獨輔導(dǎo)?相結(jié)合的辦?法,相應(yīng)地?取得了一定?的效果，如?四___班?的廖懿嫣、?葉鑄民、四?___班的?李智、李俊?等同學(xué)都有?很大的進步?。不過,要?使兩個班的?每個學(xué)生都?取得優(yōu)異的?成績并不是?件容易的事?……在對?學(xué)生的管理?上，本人也?能夠配合班?主任老師，?積極參與管?理，對于班?里發(fā)生的一?些事情，如?對學(xué)生之間?的吵架，打?架等一些行?為進行制止?，并妥善處?理;對于學(xué)?生的一些不?良行為，比?如說：講臟?話，亂買東?西等不良習?慣，我也能?夠采取批評?說服教育的?方式及時給?予糾正，讓?學(xué)生認識到?自己的錯誤?。三、我?在教學(xué)中存?在的缺點和?問題。俗?話說“金無?赤足，人無?完人”,我?在工作中也?存在著一些?問題，表現(xiàn)?最為嚴重的?就是有點對?學(xué)生要求過?高，在教學(xué)?過程中有點?操之過急，?耐性還應(yīng)加?強，在教材?的靈活處理?上還不夠優(yōu)?秀。四、?我今后努力?的方向。?作為我來說?，今后將在