《項鏈》 高二語文教案PPT模板下載

《項鏈》最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預計演示時長本次演示內(nèi)容概要20分鐘3206字符91個7個84個x頁其他目錄數(shù)《項鏈》01一、教學目的：三、總結擴展二、欣賞小說結構藝術四、布置作業(yè)目錄03020405五、作業(yè)布置七、板書設計六、板書設計目錄0706一、教學目的：1.以項鏈為線索，理清小說的情節(jié)結構。2.分析瑪?shù)贍柕碌男愿裉卣骷白髡邔λ膽B(tài)...3.分析瑪?shù)贍柕卤瘎‘a(chǎn)生的原因（個人、社...4.接受思想教育，包括人生觀、價值觀的教...一、教學目的：二、欣賞小說結構藝術1、提問：從上節(jié)課對情節(jié)和人物描寫的賞析...3.找出在不同情節(jié)中作者對瑪?shù)贍?緣拿櫳...2、瑪?shù)贍柕碌男愿駜H僅是“愛慕虛榮、追求...二、欣賞小說結構藝術三、總結擴展1."她也是一個美麗動人的姑娘，好像由于...2.朗讀"你能借給我嗎？我只借這一件。"...3、"因為在婦女，美麗、豐韻、嬌媚，就是...4、路瓦栽先生"得請柬"后"得意洋洋"的...5、報錢的數(shù)目時，路瓦栽夫人遲疑的原因是...6、夜會后，他們"惆悵地"進了家門，惆悵...010302040506三、總結擴展7.選出恰當?shù)倪x項填入句子后面的橫線上9.如果以"-----讀有感"或"---...8.結尾處說明是贗品，對這樣寫的意義判斷...三、總結擴展（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容1."她也是一個美麗動人的姑娘，好像由于...1、品析情節(jié)，體會情節(jié)的作用2、當然造成瑪?shù)贍柕卤瘎〔⒎莾H僅是個人的...3、作者對瑪?shù)贍柕碌降资且环N什么態(tài)度？（...4、瑪?shù)贍柕碌降资莻€什么樣的人？觀點應該...5、討論小說的主題6、題目――“項鏈”的再度審視0103020405062.朗讀"你能借給我嗎？我只借這一件。"...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405063、"因為在婦女，美麗、豐韻、嬌媚，就是...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容123454、路瓦栽先生"得請柬"后"得意洋洋"的...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、報錢的數(shù)目時，路瓦栽夫人遲疑的原因是...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容6、夜會后，他們"惆悵地"進了家門，惆悵...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容123457.選出恰當?shù)倪x項填入句子后面的橫線上（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405068.結尾處說明是贗品，對這樣寫的意義判斷...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容9.如果以"-----讀有感"或"---...四、布置作業(yè)1.通過欣賞小說結構藝術，來進一步透視人...（三）、欣賞心理描寫2.引導學生領會情節(jié)發(fā)展偶然中的必然。四、布置作業(yè)1、按什么順序組織的？2、小說以什么這線索來將情節(jié)串連起來？3、說說你最欣賞的地方，并簡述理由。4、給分開的各個部分加上小標題。5、根據(jù)小標題簡要概括復述情節(jié)（不看課本...123451.通過欣賞小說結構藝術，來進一步透視人...2、其實，這篇小說中只有“失”這一個偶然...1、從上圖可以看出，“失”是命運變化的轉...2.引導學生領會情節(jié)發(fā)展偶然中的必然。1、剛剛我們欣賞了作者高超的結尾藝術，現(xiàn)...3、這些心理描寫對于表現(xiàn)人物有什么作用？...2、請描述出從“得請柬”到借到時瑪?shù)贍柕?..（三）、欣賞心理描寫五、作業(yè)布置1、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容4、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容5、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容12345五、作業(yè)布置六、板書設計1.訓練快速閱讀、梳理小說情節(jié)的能力。2.培養(yǎng)學生學習多角度審視、評價小說人物...3、作者做過海軍部，公共教育部的下級官吏...4.莫泊桑的老師福樓拜在他的名作