金蝶軟件實(shí)習(xí)心得

第金蝶軟件實(shí)習(xí)心得金蝶軟件實(shí)習(xí)心得1

通過這學(xué)期學(xué)習(xí)金蝶課程，收獲很多。記得在大二時(shí)曾去應(yīng)聘過金蝶俱樂部，當(dāng)時(shí)面試時(shí)面試官問我一個(gè)問題：你對(duì)ERP的了解?在那時(shí)我腦袋一片空白，應(yīng)為從來沒有接觸過ERP，更別說了解了。我當(dāng)時(shí)的回答是：一種財(cái)務(wù)軟件吧。這學(xué)期通過學(xué)習(xí)了這門課，對(duì)金蝶有了一定的認(rèn)識(shí)。

我對(duì)金蝶的理解就是它是一個(gè)強(qiáng)大的系統(tǒng)，覆蓋了企業(yè)幾乎所有的活動(dòng)。從采購到生產(chǎn)再到銷售，這三大環(huán)節(jié)，從以前傳統(tǒng)的人工做賬到通過計(jì)算機(jī)做賬，這是一個(gè)質(zhì)的跨越。通過電腦操作，不僅可以節(jié)省更多的人力，降低成本，而且還使得財(cái)務(wù)信息的質(zhì)量得到更好的保證。在使用金蝶的過程中，我覺得對(duì)自己的財(cái)務(wù)知識(shí)也是一種考驗(yàn)。我覺得金蝶只是幫你提供了一個(gè)操作平臺(tái)，在具體填制憑證時(shí)還是需要自己的財(cái)務(wù)知識(shí)，而且金蝶自動(dòng)生成的憑證有時(shí)有很多的錯(cuò)誤，需要去修改，如果自己的財(cái)務(wù)知識(shí)不強(qiáng)，用金蝶做賬還是非常麻煩的。我覺得金蝶在財(cái)務(wù)這塊最實(shí)用的是只要我們把憑證做好，其他的就非常省事。比如像明細(xì)賬及總賬，資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表都可以快速生成。但在手工做賬就會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間，比如像做網(wǎng)中網(wǎng)就會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間。所以，我覺得要是有較強(qiáng)的財(cái)務(wù)知識(shí)，再配上金蝶，這樣可以為財(cái)務(wù)工作人員節(jié)省大量的時(shí)間，也就不用加班加點(diǎn)的趕工作了。

在學(xué)習(xí)每個(gè)模塊時(shí)，都有一個(gè)相同點(diǎn)，就是初始化，日常業(yè)務(wù)處理及期末結(jié)賬。在我看來初始化非常重要，這直接關(guān)系到與總賬是否相符的問題，記得在學(xué)習(xí)總賬初始化時(shí)，就是初始數(shù)據(jù)錄入不正確，導(dǎo)致試算不平衡，無法結(jié)束初始化。每次在課堂上做某一個(gè)模塊時(shí)，都是依葫蘆畫瓢的方式做，也沒有去考慮過為什么要這樣做，所以在自己腦海中還是沒有形成一個(gè)總體的框架。

上上周知道金蝶要考試，所以花了一個(gè)周末的時(shí)間去看金蝶，拿了一本非常厚的金蝶書來對(duì)照著看，收獲很多，由于是拉通看一遍學(xué)過的內(nèi)容，才發(fā)現(xiàn)很多以前沒有注意到的問題，以前僅僅是依葫蘆畫瓢。現(xiàn)在在腦海中漸漸有了一個(gè)知識(shí)框架。

通過這次考試，也發(fā)現(xiàn)了很多問題。雖然在做的過程中時(shí)刻有種想撞墻的念頭，但還是堅(jiān)持下來了。剛開始時(shí)大家?guī)讉€(gè)人一起去聚友賓館做，但自己時(shí)常反應(yīng)很慢，而且做任何事情也不著急，所以就慢了大家一大截，漸漸就產(chǎn)生了一種依賴心理。每做一步都要去問別人該如何做，也不去動(dòng)腦筋。但別人也在弄自己的，哪里有那么多的時(shí)間去照顧你吶，所以做賬的進(jìn)度非常慢，記得一個(gè)晚上才做了兩三筆業(yè)務(wù)。而且每天去聚友好遠(yuǎn)哦，手太痛了。于是決定跟另一位同學(xué)在寢室做。當(dāng)高人不再身邊時(shí)，這種依賴心理也沒有了，什么都得靠我們自己，只是實(shí)在不懂得才去請(qǐng)教他們。所以在后面的.時(shí)間了，都抱著一種摸著石頭過河的心態(tài)。在不斷的反復(fù)重做過程中，不斷審核、過賬、反審核、反過賬，漸漸有了清晰地思路。在應(yīng)收應(yīng)付這塊，十足花費(fèi)了大量的時(shí)間，但我覺得很值，我從中也學(xué)會(huì)了很多。其實(shí)很多東西只有自己動(dòng)腦筋去做了后才會(huì)留下深刻的印象。在做的過程中，還有一點(diǎn)就是細(xì)心。做會(huì)計(jì)的一定要認(rèn)真細(xì)心，細(xì)節(jié)決定成敗。也聽到很多同學(xué)說在總賬初始化時(shí)就不平衡，這絕對(duì)是不細(xì)心造成的。所以細(xì)心也是一種能力。我就是因?yàn)樽鲑Y產(chǎn)負(fù)債表設(shè)置公式時(shí)沒有改應(yīng)收賬款的公式，當(dāng)時(shí)只是一味的復(fù)制粘貼。所以才造成資產(chǎn)負(fù)債表不平衡。幸好在幫別人設(shè)置資產(chǎn)負(fù)債表時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己沒改。當(dāng)我改后，結(jié)果平了。當(dāng)時(shí)所有的付出都值得了。前幾天一直就糾結(jié)沒平。

通過這門課程的學(xué)習(xí)，我總結(jié)了一句話：收獲來自于不斷地實(shí)踐，不斷地犯錯(cuò)誤并不斷地改錯(cuò)誤，不斷地總結(jié)。金蝶軟件實(shí)習(xí)心得2

在企業(yè)準(zhǔn)備上erp系統(tǒng)之前，應(yīng)該先問問自己：我們的賬目是否明了?我們希望這個(gè)項(xiàng)目解決我們的哪些問題?

實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上學(xué)習(xí)沒有把知識(shí)很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣，是分塊進(jìn)行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開始。在學(xué)以致用方面很需要努力。

實(shí)習(xí)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí)：

1、做會(huì)計(jì)需要理清思路，像在建賬的時(shí)候，要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會(huì)重復(fù)，比較枯燥，很需要耐心。

2、最好在開始項(xiàng)目之前，完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。對(duì)于一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，例如各種基本資料的編碼。我們有必要提前完成，免得拉長(zhǎng)項(xiàng)目實(shí)施周期?；A(chǔ)資料k3使用前，必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料，基礎(chǔ)資料是運(yùn)行k3系統(tǒng)的基石，有點(diǎn)象做房子前要準(zhǔn)備好材料一樣。基礎(chǔ)資料的準(zhǔn)備順序基本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。這個(gè)順序沒有什么特別的，怎么著都行，你在需要時(shí)自動(dòng)提示你需要先處理哪一些。不過我還是要將一般處理順序說明一下，最好是：幣別、憑證字、計(jì)量單位、結(jié)算方式、倉庫、倉位、部門、職員、科目、客戶、供應(yīng)商、物料。一些項(xiàng)目是有必錄項(xiàng)與非必錄項(xiàng)的，在前期我們可以只錄入必錄項(xiàng)，以后在需要時(shí)再錄入非必錄信息。我原以為倉庫與倉位是一多對(duì)應(yīng)的，后來在操作中體會(huì)到，兩者是可以任意組合的。在設(shè)立倉位時(shí)，建議管理員到演示帳套中看一看兩者的區(qū)別與聯(lián)系，倉庫是在單據(jù)表頭上的，倉位是在表體的，只有設(shè)了倉位管理的才需錄入倉位。由于上述特點(diǎn)，可以將倉位管理虛擬出來進(jìn)行一些其他的使用。在客戶、供應(yīng)商、部門、職員、物料等中，其代碼可以隨時(shí)更改，在更改代碼后，其原有信息自動(dòng)過到新代碼之中。二是同一核算項(xiàng)目的明細(xì)項(xiàng)盡可能的在級(jí)次和長(zhǎng)度上保持一致。

科目代碼的更改有自身的特點(diǎn)，其他項(xiàng)目的代碼隨時(shí)都可以更改，科目的代碼的更改就不一樣了。在科目使用后，其一級(jí)代碼可以改動(dòng)，除此外都不能改動(dòng)。設(shè)置科目要了解哪些屬性是用后可以更改的，哪些是不能更改的。如上述代碼除一級(jí)外都不能更改，同樣不能更改的有科目類別、數(shù)量金額核算、是否為現(xiàn)金科目和銀行存款科目、是否出日記帳、余額方向、計(jì)量單位和所掛的核算項(xiàng)目。別的不易反復(fù)，最易反復(fù)的.是科目所掛的核算項(xiàng)目，如原材料掛了物料這一核算項(xiàng)目，后來又不想掛了，只在存貨核算中看明細(xì)就行了等等。

“紙上學(xué)得終覺淺，絕知此事要躬行”。短短5天的實(shí)習(xí)，學(xué)到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢，以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是經(jīng)驗(yàn)，但是這次的實(shí)習(xí)改變了我的想法，理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的，畢竟會(huì)計(jì)的專業(yè)比較強(qiáng)，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎(chǔ)，真正到了工作會(huì)沒有頭緒的!金蝶軟件實(shí)習(xí)心得3

大二下學(xué)期，我們專業(yè)開設(shè)了中小企業(yè)軟件管理實(shí)訓(xùn)課程，也就是認(rèn)識(shí)金蝶軟件及操作。

首先打開金碟軟件，選擇新建帳套，可以進(jìn)入金碟標(biāo)準(zhǔn)版界面，在這里會(huì)出現(xiàn)一個(gè)主功能選項(xiàng)模塊，以及一個(gè)初始設(shè)置的子模塊。在初始設(shè)置模塊設(shè)置里面可以看到又分為帳套選擇;幣別;核算項(xiàng)目;會(huì)計(jì)科目;初始數(shù)據(jù);啟用帳套等子模塊。進(jìn)入各個(gè)子模塊可以鍵入初始數(shù)據(jù)進(jìn)入系統(tǒng)，以及設(shè)置系統(tǒng)將可以記錄的各個(gè)可核算項(xiàng)目。當(dāng)將各項(xiàng)數(shù)據(jù)及增加或減少的類別設(shè)置好，就可以進(jìn)入到下一步。此時(shí)主功能模塊下的子模塊就變成了賬務(wù)處理;固定資產(chǎn);工資管理;往來管理;報(bào)表與分析;出納管理;系統(tǒng)維護(hù)七個(gè)子模塊。在每一個(gè)的子模塊選項(xiàng)下都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)業(yè)務(wù)處理模塊和賬簿報(bào)表模塊。這個(gè)軟件所包含的內(nèi)容還是挺復(fù)雜的，要求我們自己培養(yǎng)成一種仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，因?yàn)樵谄髽I(yè)管理中，使用金碟軟件當(dāng)你粗心輸錯(cuò)了數(shù)據(jù)進(jìn)系統(tǒng)，那么給企業(yè)帶來的可能是不可估量的損失。

我對(duì)金蝶的理解就是它是一個(gè)強(qiáng)大的系統(tǒng)，覆蓋了企業(yè)幾乎所有的活動(dòng)。從采購到生產(chǎn)再到銷售，這三大環(huán)節(jié)，從以前傳統(tǒng)的人工做賬到通過計(jì)算機(jī)做賬，這是一個(gè)質(zhì)的跨越。通過電腦操作，不僅可以節(jié)省更多的人力，降低成本，而且還使得財(cái)務(wù)信息的質(zhì)量得到更好的保證。

在使用金蝶的過程中，我覺得對(duì)自己的財(cái)務(wù)知識(shí)也是一種考驗(yàn)。我覺得金蝶只是幫你提供了一個(gè)操作平臺(tái)，在具體填制憑證時(shí)還是需要自己的財(cái)務(wù)知識(shí)，而且金蝶自動(dòng)生成的憑證有時(shí)有很多的錯(cuò)誤，需要去修改，如果自己的財(cái)務(wù)知識(shí)不強(qiáng)，用金蝶做賬還是非常麻煩的。我覺得金蝶在財(cái)務(wù)這塊最實(shí)用的是只要我們把憑證做好，其他的就非常省事。

在不斷的反復(fù)重做過程中，不斷審核、過賬、反審核、反過賬，漸漸有了清晰地思路。在應(yīng)收應(yīng)付這塊，十足花費(fèi)了大量的時(shí)間，但我覺得很值，我從中也學(xué)會(huì)了很多。其實(shí)很多東西只有自己動(dòng)腦筋去做了后才會(huì)留下深刻的印象。在做的過程中，還有一點(diǎn)就是細(xì)心。做會(huì)計(jì)的一定要認(rèn)真細(xì)心，細(xì)節(jié)決定成敗。

學(xué)習(xí)的時(shí)候也有不少認(rèn)識(shí)：

做會(huì)計(jì)需要理清思路，像在建賬的時(shí)候，要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來有方向，效率比較高，否則很容易在一個(gè)問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會(huì)重復(fù)，比較枯燥，很需要耐心。

最好在開始項(xiàng)目之前，完成前期數(shù)據(jù)準(zhǔn)備。對(duì)于一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，例如各種基本資料的編碼。我們有必要提前完成，免得拉長(zhǎng)項(xiàng)目實(shí)施周期。基礎(chǔ)資料使用前，必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料，基礎(chǔ)資料是運(yùn)行K3系統(tǒng)的基石，有點(diǎn)象做房子前要準(zhǔn)備好材料一樣?；A(chǔ)資料的.準(zhǔn)備順序基本上就是系統(tǒng)默認(rèn)的順序。這個(gè)順序沒有什么特別的，怎么著都行，你在需要時(shí)自動(dòng)提示你需要先處理哪一些。不過我還是要將一般處理順序說明一下，最好是：幣別、憑證字、計(jì)量單位、結(jié)算方式、倉庫、倉位、部門、職員、科目、客戶、供應(yīng)商、物料。一些項(xiàng)目是有必錄項(xiàng)與非必錄項(xiàng)的，在前期我們可以只錄入必錄項(xiàng)，以后在需要時(shí)再錄入非必錄信息。

金蝶軟件相對(duì)比較容易學(xué)，但較適合規(guī)模小的企業(yè);而用友軟件則更適合規(guī)模比較大的企業(yè)的需求，它的購銷存系統(tǒng)和應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)對(duì)需要處理大量品種及較多往來單位的企業(yè)而言是十分方便、簡(jiǎn)捷的，同時(shí)，用友能分部門分項(xiàng)目進(jìn)行核算，有利于進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的考核。在網(wǎng)絡(luò)上有分析說：金碟與用友針對(duì)的用戶層不同，用友軟件核算全面，但操作起來較繁鎖，特別是在設(shè)置存貨，固定資產(chǎn)的參數(shù)時(shí)較麻煩。如果公司的存貨較多，分類較細(xì)，建議不要用金碟，可以考慮其他財(cái)務(wù)軟件。如果企業(yè)當(dāng)中的會(huì)計(jì)人員懂得操作用友軟件，那就建議用用友軟件，因?yàn)橛糜衍浖紤]得比較周全，在數(shù)據(jù)導(dǎo)出導(dǎo)入方面數(shù)據(jù)接口方面做得比較好。

學(xué)習(xí)過程中，還要勤動(dòng)手，學(xué)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就去嘗試著操作，這樣才能使知識(shí)得到應(yīng)用，也才能對(duì)知識(shí)理解的更加深刻。學(xué)以致用，切合實(shí)際;只學(xué)不用，很難深入。然而，會(huì)寫字不等于會(huì)寫文章。學(xué)會(huì)了軟件的單個(gè)操作應(yīng)用，其實(shí)只是學(xué)會(huì)了“寫字”，但是工作上要求交出的作業(yè)是“文章”，這就需要自己去融會(huì)貫通，在實(shí)際業(yè)務(wù)中積累經(jīng)驗(yàn)，從而寫出一篇篇滿意的文章。

這是我學(xué)習(xí)金蝶的一些心得體會(huì)，一些個(gè)人見解如有不妥之處請(qǐng)大家不吝指出;如果大家有更好的學(xué)習(xí)方法，我們互相交流，以達(dá)共勉。

堅(jiān)持“活到老，學(xué)到老”的信念，我想必能成就屬于自己的一片天空?！包c(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覀儾粩喾e累經(jīng)驗(yàn)，細(xì)心加耐心，懷著無限憧憬與希望，定能把枯燥的工作演變成多姿多彩的生活。金蝶軟件實(shí)習(xí)心得4

“紙上學(xué)得終覺淺，絕知此事要躬行”。短短的幾天實(shí)習(xí)時(shí)間，讓我從中學(xué)到了許多，感悟了許多，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，這才是真正的會(huì)計(jì)專業(yè)，接下來，我要將我在這幾天實(shí)習(xí)過程中遇到的問題以及如何解決來闡釋我的心得。

問題一：賬套初始化過程中，客戶檔案1.01北京遠(yuǎn)東集團(tuán)信用額度和信用天數(shù)不知道在哪個(gè)地方輸入？

解答：在了解相關(guān)模塊，輸入相關(guān)數(shù)據(jù)之后，我明白了應(yīng)當(dāng)在基礎(chǔ)資料應(yīng)收款管理信用管理處，點(diǎn)擊北京遠(yuǎn)東集團(tuán)就可以輸入相關(guān)數(shù)據(jù)。問題二：賬套初始化過程中，在基礎(chǔ)資料公共資料物料中不知道如何輸入1.原材料？解答：在物料處點(diǎn)擊“新增”，然后將鼠標(biāo)箭頭點(diǎn)擊“上級(jí)組”即可以解決。問題三：在1月8日業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)中，實(shí)例7的數(shù)據(jù)無法直接錄入憑證？

解答：原來是因?yàn)閼?yīng)收賬款是應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)，是受控科目，無法在總賬中直接錄入應(yīng)收賬款宏遠(yuǎn)公司。因而需要切換到財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)應(yīng)收款管理系統(tǒng)，新增收款單，然后由陳靜審核，審核收款單之后由王麗登錄系統(tǒng)，點(diǎn)擊憑證處理憑證生成，然后將檢查憑證，修改錯(cuò)誤科目，點(diǎn)擊shiftf7檢查平衡。

問題四：在1月28號(hào)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)中，實(shí)例20收款單下需要點(diǎn)擊源單類型銷售發(fā)票，點(diǎn)擊f7獲取數(shù)據(jù)，有兩張發(fā)票不知道如何點(diǎn)擊到收款單？解答：在選中兩張發(fā)票，按“返回”，收款單上就會(huì)出現(xiàn)兩張發(fā)票，然后按照題目要求修改相關(guān)數(shù)據(jù)。

問題五：又一次，我不小心在輸入銷售增值稅發(fā)票時(shí)，又重復(fù)一遍輸入到銷售普通發(fā)票，核銷了該發(fā)票和生成了憑證，并審核了憑證，結(jié)果導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤？

解答：先以陳靜身份登錄，取消審核，然后以王麗身份刪除其中一張憑證，又以陳靜登錄取消銷售普通發(fā)票的審核，最后以王麗身份登錄刪除普通發(fā)票。

問題六：工資模塊實(shí)例7生成憑證的數(shù)據(jù)與書中指導(dǎo)的數(shù)據(jù)不一致，書本的數(shù)據(jù)是33907.5，而我做的生成的數(shù)據(jù)是34057.5？

解答：咨詢老師和同學(xué)，發(fā)現(xiàn)大家都和書上生成的數(shù)據(jù)不一致，也就是我們的數(shù)據(jù)時(shí)正確的。

問題七：在結(jié)轉(zhuǎn)損益時(shí)，也就是將收入和費(fèi)用結(jié)轉(zhuǎn)到本年利潤(rùn)中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)書中的營業(yè)費(fèi)用運(yùn)輸費(fèi)沒有結(jié)轉(zhuǎn)？

解答：可能書上的數(shù)據(jù)不夠正確，我最后按照我的數(shù)據(jù)結(jié)轉(zhuǎn)損益的。這就影響了我后期的損益表的'數(shù)據(jù)。問題八：在資產(chǎn)負(fù)債表中書中將1271受托代銷商品也計(jì)入了存貨，我頓時(shí)覺得此處不正確？

解答：該公司的存貨本來就不應(yīng)該將受托代銷商品計(jì)入存貨，雖然本期該公司的1271受托代銷商品的數(shù)額是零，不影響本期數(shù)據(jù)，但是我覺得這是一個(gè)實(shí)質(zhì)錯(cuò)誤，在存貨審計(jì)中，CPA是非常注重存貨的審計(jì)的。金蝶軟件實(shí)習(xí)心得5

從20__年1月10日到1月15日五天的金碟軟件模擬實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，全新的授課方式以及參與互動(dòng)模式給我以很深的的印象，特別明顯的是以前從來未出現(xiàn)過的課堂上熱烈討論的氛圍出現(xiàn)了，大家濟(jì)濟(jì)一堂，交流思想，進(jìn)行思維的碰撞，而更重要的是，通過這次課程使我更深刻的體會(huì)了一個(gè)公司經(jīng)營的總體流程，感受到了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈性以及在承擔(dān)財(cái)務(wù)主管助理這一角色中的職責(zé)特征和內(nèi)容。

直面市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)之激烈，通過不同角色的扮演，運(yùn)用企業(yè)經(jīng)營管理理論和信息化管理技能，進(jìn)行市場(chǎng)選擇，投資決策和生產(chǎn)運(yùn)營，增長(zhǎng)才干，搏擊商場(chǎng)，百戰(zhàn)不殆。

我們通過模擬企業(yè)實(shí)訓(xùn)，置身于仿真的生產(chǎn)經(jīng)營過程，完成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中各種信息的采集和處理。體驗(yàn)與其他部門的協(xié)作，作到邊學(xué)邊練，學(xué)用結(jié)合，迅速掌握金碟軟件的使用要領(lǐng)，提高信息化管理技能，經(jīng)歷完整的企業(yè)經(jīng)營進(jìn)程，感受現(xiàn)代化信息技術(shù)的魅力。

在仿真的企業(yè)環(huán)境中，構(gòu)建傳統(tǒng)的手工管理模式和利用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息化技術(shù)的現(xiàn)代化管理模式，模擬現(xiàn)實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理過程。

(一)實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排

1月10日：建賬、賬套初始化

1月11日：日常賬務(wù)處理練習(xí)、報(bào)表系統(tǒng)練習(xí)

1月12日：現(xiàn)金管理系統(tǒng)練習(xí)、工資管理系統(tǒng)練習(xí)

1月13日：固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)練習(xí)

1月14日：應(yīng)收款管理系統(tǒng)、小結(jié)

(二)我在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的知識(shí)

1.我們經(jīng)歷了一個(gè)從理論到實(shí)踐再到理論的上升過程，把自己親身經(jīng)歷的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為全面的理論模型。我們借助金碟軟禁推演自己的企業(yè)經(jīng)營管理思路，每一次基于現(xiàn)場(chǎng)的案例分析及基于數(shù)據(jù)分析的企業(yè)診斷，都使我們受益匪淺，達(dá)到磨煉商業(yè)決策敏感度，提升決策能力及長(zhǎng)期規(guī)劃能力的目的。

在前一年的學(xué)習(xí)中我們還剛剛接觸并不了解太多的東西，在之后的兩年和三年的學(xué)習(xí)中我們光榮“破產(chǎn)”了，成為了給老師干活的最早的一個(gè)企業(yè)。我們模擬了企業(yè)的職能崗位熟悉了企業(yè)的業(yè)務(wù)流程。充分扮演了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧?/p>