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原創(chuàng)幼兒園中班教學(xué)設(shè)計幼兒園中班安全主題活動:家里的危險活動由來:新年放假回來,孩子們還不可以從放假的狀態(tài)中回來,而且,因為中班幼兒交往能力尚處在發(fā)展中,不可以很好的辦理現(xiàn)實生活中的實質(zhì)問題?;顒又锌偝霈F(xiàn)一些不安全的隱患。依據(jù)我班幼兒當前存在的問題,我擬訂了主題為《我能保護我自己》的主題活動,培育幼兒的安全意識。地區(qū)游戲活動目標問題板塊主題壁報家園合作資源利用有關(guān)內(nèi)容1、知道幼兒身“愛動腦筋設(shè)置資料展1、益智區(qū)制作1、向家長展現(xiàn)下載圖片、書邊的危險有哪的小博士”低示區(qū)為幼兒安全游戲棋主題活動網(wǎng)絡(luò)籍、圖片、光些,培育幼兒墻面環(huán)境,教投放有關(guān)的圖。盤、錄音帶、的安全全意識師向幼兒提書本、圖片、2、圖書區(qū)幼兒及錄像帶。問:游戲光盤。可選擇資料展2、出示主題教2、認識生活中示區(qū)的資料進育目標及主要的一些常有的1、平常,你聽行翻閱。內(nèi)容。提示標記,理過或見過的危解它的用途險有哪些3、建構(gòu)區(qū)為幼3、提出家園合兒投放安全標作建議:收集、3、學(xué)習(xí)簡單的2、你見過那些記,配合幼兒書本、錄制光自救方法,直安全提示標記的搭建盤及游戲光盤到遠離危險并向幼兒浸透3、假如你碰到安全的意識原創(chuàng)幼兒園中班教學(xué)設(shè)計了危險,應(yīng)當?shù)取H绾巫?、如何做能夠遠離危險動一:我能保護我自己(電腦游戲)活動目標:1、經(jīng)過游戲,認識家中的危險有哪些2、形成在家中的自我保護意識活動形式:小組進行活動準備:電腦設(shè)計企圖師幼互動教育反省1、激發(fā)幼兒對家中危險的重視,初步對1、教師發(fā)問:從活動中認識到幼兒對家中的危險進行了于家中的危險又簡單的解“小朋友知道我們在家中有的是請能夠做,有些事認識認識,擁有簡單的2、經(jīng)過電腦游戲的情我們千萬不可以做,否則就會發(fā)生危險,那,那安全意識,但關(guān)于安全形式,加深幼兒對家個小朋友能告訴我們你知道的家中存在的危險有哪的理解其實不仔細中危險的認識,形成些”初步的安全意識幼兒經(jīng)過電腦的操作,王永其:在家里,不可以動電源,要否則,就會被電及幼兒間的合作與商電到討形象的幫助幼兒記住家中的危險有哪些,原創(chuàng)幼兒園中班教學(xué)設(shè)計鄭悅彤:在家里,兒童不可以動刀,這樣,會被刀割傷

知道如何防止家中的危險孟令宇:在家里,不可以在床上蹦,那樣簡單跌倒,摔傷2、電腦操作[NextPage]活動二:危險在哪里活動目標:1、知道危險無處不在2、培育幼兒成立安全意識活動形式:集體活動活動準備:錄像設(shè)計企圖師幼互動教育反省1、對自己身旁可能1、講話與議論:幼兒擁有必定的安全意碰到的危險進行簡識,知道哪些是應(yīng)當作與單認識教師:我們已經(jīng)認識了家中的危險有哪些,除了家不該當做,可是幼兒的了2、進一步使幼兒對中的危險我們身旁還有很多危險存在著,你知道的解范圍較狹小,還需進一身旁的安全隱患加危險有哪些?步指引幼兒,使幼兒的認強認識,加強幼兒王一凡:在班里,不可以跑,要否則會跌倒。在美工識領(lǐng)域進一步加寬。的安全意識。擴散區(qū),使用剪刀的時候假如不好好用,就會扎著其余經(jīng)過看錄像,拓寬了幼兒幼兒的知識范圍,了小朋友。理解與見解。解更多的安全知王園:在盥洗室洗手時打鬧就會磕著小朋友幼兒關(guān)于安全的認識已原創(chuàng)幼兒園中班教學(xué)設(shè)計識。3、幫助幼兒成立自我保護的意識

不再限制于自己的身旁教師:你們說了很多現(xiàn)象都是在教師中發(fā)生的,有的事物,能夠依據(jù)主題的誰知道在其余地方小朋友身旁的危險還有哪些?延長拓展思路,察看的面較房屋?。涸趹敉饣顒訒r,假如拿玩具不好好玩,就會傷著小朋友任宇潔:戶外活動時,有的小朋友在大滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒2、看錄像教師:發(fā)問錄像中告訴小朋友在平常生活中,應(yīng)當注意什么,防止事故的發(fā)生王一凡:在外邊玩的時候,不可以走開爸爸媽媽,不跟陌生人走。3、議論教師:除了錄像中和小朋友說到的危險你還知道哪些地方存在著危險?(幼兒議論)趙亞南:小朋友不可以在馬路上邊玩侯文碩:小朋友不可以動開水姜藝偉:大馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時原創(chuàng)幼兒園中班教學(xué)設(shè)計候,必定要注意安全。4、教師發(fā)問:如何做能夠遠離這些危險?江

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