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第7頁共7頁小學老師面試自我介紹范文小學老師面試自我介紹范文〔1〕尊敬的各位考官:我欲應聘貴校數(shù)學老師一職,下面介紹一下我的根本情況。我叫xxx,畢業(yè)于xx學校。我開朗自信,是一個不輕易服輸?shù)呐?。大多?shù)人認為應屆生缺乏教學經(jīng)歷,不過薩特也說,經(jīng)歷不可復制。一個老師的教學經(jīng)歷完全是一步步走出來的,正如學習游泳的過程便是游泳一樣,教學的過程便是教學。四年來,由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學,半工半讀〔曾帶家教三年,給各種培訓機構(gòu)代課,并且將教學過程中所遇到的問題總結(jié)分析^p,寫了許多教學方法討論以及論文〕,教過各類科目,如高等數(shù)學,中學數(shù)學,物理,統(tǒng)計學,乃至政治,歷史。關(guān)于專業(yè)知識這一點,曾在培訓班當過高等數(shù)學的代課老師,并且在08年9月是用《數(shù)學是什么》〔R.柯朗著,著名的數(shù)學科普書籍,包括中等數(shù)學大局部范圍和少量微積分〕為一高中學生講授四十余天,期間穿插講授康德哲學和認識論,學生承受良好,并且真正從賬房先生式的數(shù)學學習形式中擺脫,幾年來,我教過的學生都承受了我的一條信念:老師不是教授知識,而是你自己學習。希望貴校領(lǐng)導可以給我一個努力的時機,我熱愛教育事業(yè),并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑,四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者,而非教書匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定形式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。一旦學生懂得治學的道理,老師才算功德圓滿,否那么僅是知識販子而已。我的自我介紹完畢,謝謝大家。小學老師面試自我介紹范文〔2〕各位考官早上好!我是xx師范學院數(shù)學系xxxx屆數(shù)學教育專業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫XXX,很快樂能有時機在此向各位考官學習!xx師范學院數(shù)學系是我們學院最悠久、教學質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學習環(huán)境下,使我的知識才能受益匪淺。在學好專業(yè)課的同時,我勤練老師根本技能,有較好的教學語言表達才能,掌握了教育學和心理學的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實習期間,我思索鼓勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上獲得了學生主動要學的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。我出生于老師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學校教育,讓我用科學的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務。我期望:有一個適宜的平臺,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望:能到貴學校任職,為貴校的開展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅信:只要不斷地在社會這個大熔爐中學習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!小學老師面試自我介紹范文〔3〕尊敬的各位考官:大家好!我叫xxx,是xx學院小學教育專業(yè)綜合理科方向20xx屆本科畢業(yè)生,今天能站在這里,非常感謝各位領(lǐng)導給我的時機。首先,我熱愛老師這個職業(yè),想做一名老師,是一個確確實實想做老師的人,也是一個真真正正想在小學教育這個線上做出一點點成績來的人。一直以來,我也是把自己定位在小學老師這個角色上,也為做好這個角色會出了很大的努力。第二,我具備了作為一名老師所必須的綜合素質(zhì),大學期間,除了扎實地掌握了本專業(yè)知識,還積極參加社會理論活動,在校擔任過學生會干部、社團干部,負責過大型書法理論知識大賽,組織、管理、協(xié)調(diào)才能強,負責過大型書法理論知識大賽,被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀社團干部”。曾經(jīng)獲得學院課件比賽,征文比賽優(yōu)秀獎,書法比賽二等獎。實習期間被評為“優(yōu)秀實習生”,課件被評為“實習優(yōu)秀CAI課件”,實習的收獲讓我受益很大。第三,我覺得我最大的特點就是肯付出,在老師這個角色上,我成長得還是比擬快的,用指導老師的話說就是有很大的可塑性,在這里我懇求每一位領(lǐng)導都能給我一個時機。我的老師自我介紹到這里,謝謝大家。小學老師面試自我介紹范文〔4〕尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學習,我很快樂。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的根本情況。我叫***,今年**歲。畢業(yè)于**。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在**學校參加過教學實習,在實習期間我嚴格按照正式老師的標準來要求自己,進展語文教學和班級管理。我深化學生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗讀比賽等,學習了語文教學的各種知識,掌握了一定的中學語文教學技巧,也對班主任工作和學生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習當中,身邊老師無私奉獻的精神和天真、求知假設(shè)渴的學生們勤奮的學習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名人類靈魂的工程師的樂趣和重要意義,更加堅決了自己做一名老師的決心,成為一名老師也成了我的愿望。假如,我通過了面試,成為該校老師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學習,努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個榮耀的稱號。小學老師面試自我介紹范文〔5〕尊敬的各位考官:大家下午好,今天我應聘的職位是語文老師。我叫xxx,曾就職于xx學校。我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強意志的人。既然今天應聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認識。俗話說得好,老師是人類靈魂的工程師。老師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,我積極參與教育部門組織的老師職業(yè)道德培訓,并獲得了良好的效果。在工作上,備課時,結(jié)合中學生的認知心理過程,力求吃透教材,找準重點、難點。上課時,注重知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合,綜合運用多種教學方法,充分發(fā)揮學生的主導性地位,注重對學生才能的培養(yǎng);擅長激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學生的學習積極性;努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導學生,認真修改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。作為一名新老師,自身的學識相當重要。自從走上老師這一崗位以來,我不斷學習,繼續(xù)學習。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成局部。我積極參加新老師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學理論,以便在工作中能以先進的理論作為指導,更好地完成教育教學工作。同時,我努力討論中學語文相關(guān)的教學方法,學習同行的先進教學藝術(shù),盡可能地

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