2023學(xué)年完整版冀教版九上Unit1Lesson14

Unit1TheOlympicsLesson1教學(xué)目的和要求熟練運用現(xiàn)在完成時態(tài)掌握常見的幾個提建議的句型,

且會熟練應(yīng)用日常對話中.會應(yīng)用動詞不定式會正確運用系動詞重點難點提示詞匯

poemjustdecideexpresslearn/know….byheart.(1)Whataboutyou.Jenny?(2)Ihaven’tdecidewhattowriteabout.(3)Wouldyouliketohearmypoem?(4)Iknowitbyheart.(5)Idon’tneedtoreadit.(6)Thedonuttastessogood,evenmyteethwanttosmile.句型及交際用語中考基本要求掌握learn/know…byheart,feellike.掌握并運用Wouldyoulike…?會運用動詞不定式.正確運用系動詞.學(xué)法指導(dǎo)自學(xué)預(yù)習(xí)課文對話.在小組中表演對話,然然后分組比賽.和伙伴們討論系動詞有哪些以及用法是什么.課文英漢對照翻譯

Poetry,pleaseJENNY:Haveyouwrittenyourpoemyet.Brian?BRIAN:I’vejuststaredit,I’llfinishitathometonight,Whataboutyou,Jenny?Haveyouwrittenyours?

請作詩吧珍妮:布賴恩,你寫過自己的詩嗎?布賴恩:我剛剛開了個頭.今天晚上我將在家完成它.珍妮你呢?你寫過自己的詩嗎?課文英漢對照翻譯JENNY:No,Ihaven’tdecidedwhattowriteabout.BRIAN:Youlovenature,Maybeyoucouldwriteadescriptionofyourfavoriteplace.Youcouldexpressthewayyoufeelaboutit.珍妮:沒有,我還沒有決定寫關(guān)于什么的詩.布賴恩:你熱愛大自然.或許你可以描寫一下你最喜愛的一個地方.你可以表達(dá)一下你的感受.課文英漢對照翻譯Danny:That’sagoodidea.Brian!That’swhatIdidinmypoem:IdescribedsomethingIlove,Wouldyouliketohearmypoem?Brain:Haveyoufinishedalready?丹尼:布賴恩,那真是一個好主意!那就是在詩中我所寫的:我描述了我喜愛的東西.你愿意聽聽我的詩嗎?布賴恩:你已經(jīng)完成了?課文英漢對照翻譯Danny:Yes!Itwaseasy!Jenny:We’dlovetohearyourpoem.Danny.Danny:Doyoureallywanttohearit?Brian:Yes.Danny:Areyousure?丹尼:是的。很容易的！珍妮：丹尼，我很樂意聽聽你的詩。丹尼：你真的想聽嗎？布賴恩：是的。丹尼：你確定嗎？課文英漢對照翻譯Jenny:Justreadit,Danny!Danny:No,I’mnotgoingtoreadit.Brian:Whatdoyoumean?Danny:Iknowitbyheart,Idon’tneedtoreadit.珍妮：只是讀讀，丹尼！丹尼：不，我不打算讀。布賴恩：你的意思是什么？丹尼：我默記下來了，我不需要讀。內(nèi)容解析現(xiàn)在完成時1）現(xiàn)在完成時態(tài)表示過去已開始，持續(xù)到現(xiàn)在乃至將來的動作。

eg:Ihaveworkedatthisschoolfor20years.

我在這所學(xué)樣工作已20年了。2）表示過去發(fā)生或完成的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果。

eg:Shehaslostherpen.

她丟了她的鋼筆3）其構(gòu)成式為：主語+have/has+動詞的過去分詞+其他。其中當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時（像前面（2）中舉的例句）用has，否則用have。

①havebeen+in地點，表示在某地呆過多久。eg:TheyhavebeeninBeijingfor10years.

他們在北京呆了10年。

②havebeen+to+地點，表示曾到過某地。eg:TheyhavebeentoBeijingtwice.

他們?nèi)ミ^北京兩次。

③havegoneto+地點，表示到某地去了。eg:TheyhavegonetoBeijing.

他們?nèi)ケ本┝恕?）現(xiàn)在完成時態(tài)常與時間狀語already,yet,today,just,ever,before,sofar,sincethen,since+時間（點），for+時間（段）連用。

eg:I’veseenthefilmalready.

我已經(jīng)看過這部電影了。

Shehasbeenillforthreedays.

她已經(jīng)病了三天了。提建議的句型關(guān)于提建議的句型我們總結(jié)如下；①Shallwe……?我們…好嗎?②Wouldyouplease…..?請你…好嗎?③Wouldyoulike…….？你愿意…嗎?④Whatabout…..?.....怎樣?⑤Let’s…….?咱們…吧.注意:各句型后所跟動詞的形式要注意:①加動詞原形;②加動詞原形;③加動詞不定式;④加動詞ing形式;⑤加動詞原形.eg:Shallwegotothezoo?

我們?nèi)游飯@好嗎?

Wouldyoupleasereadthestory?

請你朗讀一下這個故事好嗎?

Wouldyouliketogotothecinema?

你愿意去看電影嗎?Whataboutgoingfishing?去釣魚怎么樣?

Let’sgohome.咱們回家吧.Need的用法小結(jié)作實義動詞,后跟不定式.其否定式和疑問式都要加助動詞構(gòu)成,有人稱和數(shù)的變化.

eg:Lucyneedstobuyanewpen.

露西需要買支新鋼筆.2)作情態(tài)動詞.后接動詞原形,共同構(gòu)成動詞的謂語,多用于疑問句和否定句中,無人稱和時態(tài)的變化.

eg:Youdon’tneedtocomethisafternoon.你今天下午不必來.Youneedn’tcomethisafternoon.你今天下午不必來.

NeedIcomethisafternoon?今天下午我必須來嗎?

Heneedstoseethedoctor.他需要看醫(yī)生.

Sound等系動詞

系動詞后面的成分叫作表語,通常由名詞或形容詞作表語,有些系動詞后還可跟動詞不定式等作表語.常見的系動詞還有:keep,smell,taste,become,grow,get,turn,fall等.eg；Sheisateacher,Sheiskindtoherstudents.(be)

她是一名老師,她對她的學(xué)生很和藹.

Thelittledogseems(tobe)hungry.(seem)

這只小狗好像餓了.Ialwaysfeeltiredthesedays.(feel)

最近我總是感覺疲勞.

Yourmotherlooksyoungerthanshereallyis.(look)

你媽媽看上去比她真實年齡年輕.

Designforexercise

Filltheblankswiththegivenverbsintheirrightforms.1、Apetcanhelpaperson

(feel)lesslonely.2、Wouldyouplease

（ask）himtohavebreakfast？3、Thecaris

（real）expensive，soyou’dbetterhaveabookatotherones.4、Everythinggrows

（fast）inspring.5、Thissongsounds

（pleasure）.6、Wouldyoulike

（g