小學生素質(zhì)星級評價的評語

小學生星級?評價評語?1.你是?一個特別自?覺的孩子，?你對學習的?那份熱情，?大家都被深?深地感動了?;你又是一?個工作極其?負責的班干?部，是老師?不可缺少的?小幫手。老?師祝賀你獲?得了“書香?少年”的榮?譽稱號。繼?續(xù)發(fā)揚你的?優(yōu)點，相信?你會越來越?優(yōu)秀!2?.你是個?聽話懂事，?誠實質(zhì)樸的?男孩，主動?為班級買花?草。在書香?校園活動中?你帶來了好?幾本書。最?近，你的學?習有了不少?進步，上課?能大膽舉手?發(fā)言，課后?基本能按時?完成作業(yè)。?愿你今后養(yǎng)?成好學多問?的習慣，來?年取得更好?的成績!?3.你寫?的一手秀麗?的鉛筆字，?你畫的一幅?幅漂亮的畫?，你對學習?認真的態(tài)度?，你對工作?負責的精神?……同學們?對你贊賞不?已，老師為?有你這樣的?學生而感到?高興!4?.你是個?聰明、活潑?而且非常可?愛的小男孩?。平時興趣?廣泛、知識?全面、思維?敏捷，特別?使老師高興?的是，你的?語言是多么?豐富，多么?與眾不同，?簡直棒極了?。老師相信?，只要你上?課專心致志?，做事精益?求精，你一?定會是最棒?的!5.?你是一個?聰明、勤奮?、上進心強?的好孩子。?特別是你愛?讀書的習慣?，讓老師真?的為你高興?。但美中不?足的是：你?做事有些丟?三落四。你?可不要小看?這些“毛糙?”的習慣，?也許它會成?為你前進道?路上的最大?障礙。因此?，應該馬上?改掉它，讓?“認真”陪?伴著你，“?成功”也就?會成為你的?伙伴，老師?希望你能成?為所有盛開?花朵中最絢?爛的一朵。?6.活?潑，好動是?你的天性。?學習自覺，?同學之間友?好相處，集?體活動積極?參加，作業(yè)?按時完成，?但字跡較差?，希今后改?掉這點壞毛?病，爭取更?大的進步。?7.你?是個懂事的?孩子，你的?努力老師看?在眼里，我?由衷地為你?感到高興。?但你還有不?足，老師建?議你多讀書?，提高自己?的語言表達?能力。老師?相信，只要?你繼續(xù)努力?，會有更大?的成功在等?著你。8?.你是個?勤奮，好學?的學生，同?學之間和睦?相處，熱愛?集體，說話?能力強，作?業(yè)認真，學?習成績穩(wěn)步?上升，希今?后永遠保持?這種良好的?學習作風，?爭取更大的?進步。9?.瞧，在?眾多的手臂?中，老師驚?喜地發(fā)現(xiàn)了?你舉起的手?臂，雖然還?有些微弱，?但已撥動了?老師的心弦?。因為你終?于戰(zhàn)勝了過?去的你。，?老師真希望?你能像同學?一樣，手臂?再舉高些，?再舉直些，?聲音再響亮?些!10?.你是一?個聰明伶俐?，活潑好動?的男孩。課?堂上，你總?能迅速而準?確地回答出?老師提出的?問題。你學?習成績很好?，但就是太?好動了，你?也為此偷偷?哭過鼻子，?這說明你還?是一個上進?心很強的好?孩子。老師?希望你以后?能改掉好動?的毛病，逐?步成長為優(yōu)?點越來越多?的好學生。?這樣，老師?和同學就會?更加喜歡你?了。你也愿?意這樣，對?吧?11?.你是個?聰明的男孩?，具有一定?的學習能力?。課堂上你?也常出人意?料說出驚人?妙語，老師?不禁為你感?到驕傲，可?是你知道嗎??要想成才?，必須和“?勤奮”交上?朋友，不是?有句話“勤?奮出天才”?嗎?相信聰?明的你一定?知道怎么做?吧!老師期?待著你給老?師和同學帶?來驚喜。?12.雖?然平日你默?默無聞，卻?看得出你樣?樣要強，你?用點滴汗水?，澆灌著成?功的花朵，?證明你無愧?于“三號學?生”的稱號?，在這次市?作文競賽中?，你用精彩?的語言和精?巧的構(gòu)思榮?獲一等獎。?為班級和學?校爭了光。?“天才出于?勤奮”，老?師希望你更?加嚴格要求?自己，不斷?進取，成為?一個更出色?的你。1?3.你是?個勤奮，好?學的孩子。?同學之間友?好相處，熱?愛集體，作?業(yè)認真，學?習成績有了?明顯的進步?，但上課發(fā)?言不太熱烈?，希今后多?動腦，爭取?更大的進步?。14.?你屬于那?種能輕松地?掌握課本知?識的聰明孩?子，平日里?總能看到你?真誠、可愛?的笑臉，你?那小鳥般的?童心給我們?帶來歡樂與?美的享受，?你熱心幫助?同學，看到?同學有困難?，總是挺身?而出。希望?你能為實現(xiàn)?理想而孜孜?不倦地學習?，在知識的?海洋里暢游?。15.?老師常訝?異于你造句?的優(yōu)美，作?文的流暢。?這些都顯示?了你的思維?敏捷、情感?豐富和細致?。但你唯一?讓老師擔心?的是：有段?日子，你對?待學習有所?松懈，老師?看在眼里，?急在心里，?幸好，最近?你又有了進?步，這可真?讓我松了一?口氣。1?6.你是?個活潑，好?動的女孩，?你勤奮好學?，寫字認真?，一絲一茍?，上課積極?動腦，熱烈?發(fā)言，和同?學友好相處?，學習有進?步，希今后?保持這種良?好的學習作?風，爭取更?上一層樓。?17.?你聰明可愛?、思維敏捷?、口齒伶俐?，具有強烈?的好奇心，?這是你身上?閃爍的亮點?。但是你在?學習上缺乏?一定的自覺?性，作業(yè)經(jīng)?常出現(xiàn)馬虎?潦草的現(xiàn)象?，課堂上也?不太能夠集?中注意力。?老師希望你?能盡快改正?缺點，爭做?一名優(yōu)秀的?少先隊員。?18.?你是一個沉?默寡言的孩?子。從開學?到現(xiàn)在，老?師看得出你?在努力，你?的作業(yè)比以?前好多了，?上課也比以?前專心了，?老師很高興?。在新的學?期里，老師?希望你克服?缺點，發(fā)揚?優(yōu)點，成為?一個更出色?的孩子!?19.你?是一個聰明?，富有想象?力的孩子，?課上總能聽?到你出奇的?回答，但你?做作業(yè)時，?不免有點粗?心，希你今?后能戒驕戒?躁細心些，?爭取更的進?步。20?.你是一?個樂于助人?，熱情開朗?的男孩，你?雖然有時倔?強，但很明?事理。這學?期你和同學?相處融洽，?老師真為你?高興，但還?要學會接受?老師和同學?給你指出的?缺點。你喜?歡有自己的?自由空間，?喜歡無拘無?束，在課堂?學習中，常?常開小差，?思維不夠積?極，這定會?影響你的學?業(yè)。不過老?師也驚喜地?發(fā)現(xiàn)，你有?著一顆上進?且善良的心?，開始體諒?父母體諒老?師了，開始?認真對待作?業(yè)了。相信?你只要堅持?不懈，成績?就一定能突?飛猛進，與?優(yōu)秀結(jié)緣。?21.?你是一個性?格內(nèi)向的女?孩，尊敬老?師，熱愛學?習，課上能?積極動腦筋?，回答老師?提出的問題?，在你的努?力之下，學?習成績有了?很大的提高?。老師希望?你的膽子能?再大一點，?在學習上碰?到困難不要?退縮，老師?相信，你的?成績會越來?越好的。?22.小?朋友，你?思維靈活，?資質(zhì)可佳，?上課回答問?題積極，發(fā)?言經(jīng)常有精?彩之處。如?果能下決心?克制好動和?隨意性，下?課和大家友?好相處，同?學們會更愿?意和你交朋?友。23?.一年來?，忘不了的?是你那整齊?的作業(yè)書寫?和認真的學?習態(tài)度。你?活潑可愛，?尊師守紀，?彬彬有禮，?做事認真，?成績優(yōu)秀，?是老師心目?中的好學生?，同學心目?中的好干部?。老師期待?著你更多的?精彩。2?4.你純?直率，尊敬?老師，思維?敏捷，好學?上進，語文?課上常能聽?見你響亮的?發(fā)言，學習?成績優(yōu)秀。?如果你能改?掉上課愛做?小作的壞毛?病，你將會?是一個人見?人愛的好學?生。25?.你文文?靜靜，作業(yè)?完成得認真?又整潔，每?次值___?都能有始有?終，認真完?成，老師真?喜歡你。如?果你在課堂?上少說悄悄?話，積極舉?手發(fā)言，那?你的思維會?更加敏捷，?口頭表達能?力會更加出?色。勇敢些?，相信你能?行。26?.你是個?文靜乖巧的?女孩。上課?時，兩只小?手總是放得?平平的。專?心地聽講，?默默地學習?，認真地作?業(yè)。作業(yè)本?上那工整的?字跡，宛如?開出的花朵?，在老師的?鼓勵下，你?也能勇敢地?舉手發(fā)言了?。這些都是?你的優(yōu)點。?但要想出類?拔萃，還須?不斷提高自?己分析問題?的能力，勤?于思考，大?膽提問，那?樣你會有更?大進步的。?努力吧!?27.你?是個尊師守?紀，誠實善?良的男孩，?對人有禮貌?，能熱心為?集體出力，?上課聽講認?真，發(fā)言積?極，作業(yè)書?寫上進步也?很明顯。望?你進一步把?字寫端正，?刻苦學習，?在新的一年?里，以更優(yōu)?秀的成績向?老師、家長?匯報!2?8.你是?位既聰明又?可愛的小女?孩，你學習?認真，總是?認真按時完?成老師的作?業(yè)，作業(yè)本?上那端端正?正的字跡讓?老師好喜歡?。不過，老?師想悄悄地?告訴你，如?果你課堂上?注意力集中?些，發(fā)言再?踴躍些，敢?于大膽提問?，那你的成?績一定會更?優(yōu)秀。2?9.你一?直在努力，?老師注意到?了，也看到?了，你想學?，想取得優(yōu)?異的成績。?記得有一次?聽寫詞語，?你認真準備?，結(jié)果只錯?了一個字，?多令人高興?啊!知道嗎?：“天才出?于勤奮”，?只要多花時?間學習，你?是不會比別?人差的。希?望你更加嚴?格要求自己?，不斷進取?，成為一個?更出色的你?。30.?你是一個?文靜秀氣的?小女孩。你?學習認真，?總能不折不?扣、認真地?完成老師布?置的作業(yè)，?作業(yè)本上那?端端正正的?字跡讓老師?好喜歡。如?果你課堂上?發(fā)言再積極?一點，老師?相信，你一?定會取得更?大的進步的?。小學生?星級評價評?語精選1?.你的進?步很大。剛?開學時，看?不出你和別?的同學有什?么不同，日?子一天天過?去，你的自?我管理和管?理他人的才?能慢慢的顯?現(xiàn)出來，并?且不斷提高?。學習上你?不斷努力，?勞動中你首?當其沖，班?級活動又不?遺余力，你?用行動證明?了你是一個?踏實的認真?的學生，一?個積極的能?干的班長!?2.你?明亮的眼睛?閃爍著智慧?的光芒，思?維很活躍，?語文課上總?能聽到你響?亮而準確的?回答。你有?小男子漢的?氣度，懂得?與同學之間?的相互包容?和忍讓。希?望你加強學?習的自覺性?和課堂紀律?性。老師相?信，聰明的?小帥哥一定?會有更出色?的表現(xiàn)。?3.聰明?、潑辣、能?干的你是班?中的焦點，?你對事物有?獨特的見解?，對生活有?小大人的思?考。喜歡體?育鍛煉，毽?球比賽時，?你出色的表?演讓大家賞?心悅目。你?樣樣都想超?群，工作大?膽負責。如?果學習上能?更加勤奮一?些就更棒。?優(yōu)秀的你要?牢記：沒有?最好，只有?更好!4?.在這學?期里，你學?得了很多的?知識，和同?學相處也越?來越愉快。?更可貴的是?，你勞動積?極認真，到?學校上課準?時準點。?你認真的態(tài)?度，我們大?家都看在眼?里。這是一?件小事，但?是一件小事?也可以看到?你的態(tài)度，?態(tài)度端正，?學習能力最?終會得到提?高的!5?.你是個?性格內(nèi)向且?明理懂事的?孩子，平時?自覺遵紀守?規(guī)，勞動積?極，團結(jié)同?學，學習尚?認真，希今?后上課積極?舉手發(fā)言，?努力提高作?業(yè)質(zhì)量，應?牢記：“逆?水行舟，不?進則退”的?道理，奮勇?前進吧!?6.你總?是很溫和的?和老師同學?交流，你總?是很認真的?聽課寫作業(yè)?，你的作文?尤其清新自?然----?--從開學?到現(xiàn)在，從?軍訓到實習?，你總是踏?實的做好自?己的事情，?班級有更多?這樣的你，?我們的班級?就很平靜踏?實了。祝愿?踏實溫和的?你能寫出很?多的文字，?紀念照亮這?美好的青春?時光!7?.你每天?打掃清潔區(qū)?，得到的不?僅僅是一點?物質(zhì)上的獎?勵，而且還?鍛煉了身體?，為同學做?了個勤勞踏?實的榜樣。?老師交代的?任務你都能?盡心盡力的?完成，現(xiàn)在?，連數(shù)學題?目也能夠自?己做起來了?，真的是很?用功。相信?通過你的雙?手，你的未?來會更加的?美好!8?.申美霞?同學的作業(yè)?是她本學期?學習方面進?步的明證，?她的紀律也?同樣讓人驕?傲。以后的?學習生活如?果再踏實一?點，讀的書?再多一點，?相信會更加?優(yōu)秀的!?9.你是?個外向、性?格開朗的小?女孩，同學?們都喜歡接?近你，與你?在一起談笑?風生，不過?在課堂上可?一定要約束?好自己喲!?老師希望你?今后能在學?習上對自己?嚴格要求，?不能滿足現(xiàn)?狀態(tài)，細心?答題，有競?爭思想，那?么，你一定?會和“優(yōu)秀?”靠得更近?!10.?你是一個?很有愛的姐?姐，你的小?妹妹依賴你?;你是一個?很有主見的?朋友，你的?同學依賴你?。你豁達開?朗、學習勤?奮，特別是?在實習課上?。你在班級?管理中的主?動和積極，?大家也看在?眼里。希望?你繼續(xù)努力?，做好手邊?的每一件事?，擔負起每?一個角色里?所應承擔的?責任。祝福?你的未來更?加美好!?優(yōu)秀小學生?星級評價評?語1.?你能遵守學?校的各項規(guī)?章制度，團?結(jié)同學，熱?愛勞動，但?在學習上卻?有些懶惰。?你聽說過這?樣一句話嗎??“天下無?難事，只怕?有心人”相?信只要你也?向班上其他?同學一樣勤?奮學習，你?的成績一定?會進步的，?你有信心做?到嗎?老師?期待著你的?進步。2?.___?：你是個美?麗可愛的小?女孩。你的?字跡很清爽?，你的學習?能力也很強?。看到你踏?實的學習、?流利的回答?問題，我們?很是喜歡。?勞動中的人?最有魅力，?希望你用自?己的學習成?果給我們更?多的驚嘆!?3.從?開學到今天?，你的成長?我們也看在?眼里。學習?上，你能夠?按時到校、?積極完成作?業(yè);生活里?，你能夠照?顧自己關心?同學。你的?耐心越來越?好，遇到問?題學會了反?思。每天進?步哪怕一點?點，那也是?成功。相信?你的未來會?有更多的快?樂!4.?孟同學：?你是一個人?見人愛的好?孩子。老師?喜歡你，因?為你是老師?的“好助手?”;媽媽喜?歡你，因為?你是媽媽的?“乖兒子”?;同學喜歡?你，因為你?是“小雷鋒?”。你的學?習也很棒，?課堂上，你?發(fā)言積極，?那獨到的見?解令同學們?刮目相看。?運動場上，?你勇于拼搏?。你就是這?樣一位男孩?，積極進取?，在各方面?不斷的努力?著，努力著?。5.?你是個嚴格?遵守學校各?項制度的好?孩子，每次?的作業(yè)都完?成得不錯，?懂得尊敬老?師、友愛同?學。但老師?希望你課上?要多腦筋，?多舉手發(fā)言?。如果你能?注重學習的?方法，成績?一定會有所?