教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷答案下載

教科版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.大概在10萬(wàn)株三葉草中，才有一株會(huì)發(fā)生變異，從而長(zhǎng)出四片葉子，這種現(xiàn)象叫做（）。

A.變異

B.遺傳

C.進(jìn)化2.對(duì)生物的分類首先要確定分類標(biāo)準(zhǔn)，小明將帶魚、蝦、草魚歸為一類，而將馬、老虎、熊貓歸為一類，他的分類標(biāo)準(zhǔn)是（）。A.魚類和非魚類

B.有無(wú)脊柱C.生活環(huán)境

D.食性3.由橫梁抗彎曲能力實(shí)驗(yàn)可知，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.增加寬度或增加厚度，橫梁抗彎曲能力的增強(qiáng)效果是相同的B.寬度能更多地影響材料的抗彎曲能力C.厚度能更多地影響材料的抗彎曲能力4.在夜空中我們可以看到很多的恒星，通過觀察它們我們能發(fā)現(xiàn)很多信息，下列說(shuō)法正確的是（）。

A.北斗七星不管從哪個(gè)角度看都是成勺子狀B.北極星在夜空中不是最亮的恒星C.夏季大三角是牛郎星、織女星、星宿二這三顆星圍成的區(qū)域5.周日上午，爸爸又帶著小明去了動(dòng)物園。小明按照有無(wú)脊椎，把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。按照這個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn)，屬于同一類動(dòng)物的是（）。A.大熊貓

鱷魚

蝸牛B.蝴蝶

鯉魚

鴿子C.孔雀

天鵝

珍珠雞6.下列宇宙空間中，范圍最小的是（）

A.河外星系

B.太陽(yáng)系

C.銀河系二.填空題(共6題，共18分)1.北斗七星位于（

）星座，為我們指示方向的北極星位于（

）星座。2.生物體將自身的形態(tài)特征或生理特性傳給后代的現(xiàn)象叫（

）。

3.像鐵塔這樣骨架式的結(jié)構(gòu)，叫做（

）。4.（

）最引人注目的地方是環(huán)繞其赤道的巨大光環(huán)。光環(huán)主要是由一些冰、塵埃和石塊混合在一起的碎塊構(gòu)成的。5.銀河，我國(guó)民間又稱“（

）”，它是由許許多多（

）構(gòu)成的。6.我們發(fā)現(xiàn)自己與爸爸或媽媽在形態(tài)特征等方面有相似的地方，我們把這種現(xiàn)象叫做（

）現(xiàn)象。父母與子女、兄弟姐妹之間存在一定差異的現(xiàn)象叫做（

）現(xiàn)象。三.判斷題(共6題，共12分)1.自己身體形態(tài)特征和媽媽或者爸爸有許多相似的地方，這是一種遺傳現(xiàn)象。（）2.裝滿水的礦泉水瓶比裝有半瓶水的礦泉水瓶放在桌子上更穩(wěn)定。（）3.在地層巖石中保存幾百萬(wàn)年以前的腳印不屬于化石。（）4.改變紙梁的形狀也是增強(qiáng)紙梁抗彎曲能力的方法之一。（）5.建立自然保護(hù)區(qū)，禁止濫捕亂獵，可以減緩物種滅絕速度。(

)6.化學(xué)變化一般都會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有害的物質(zhì)。(

)四.連線題(共1題，共5分)1.把左邊化石的種類與它的實(shí)例用線段連起來(lái)。琥珀昆蟲化石實(shí)體化石

三葉蟲化石特殊化石

魚化石模鑄化石

尖齒特爾馬葉化石遺跡化石

苔蘚化石五.簡(jiǎn)答題(共5題，共20分)1.怎樣建構(gòu)太陽(yáng)系模型？寫出你的建構(gòu)方案。2.作為綠色社區(qū)的居民，我們應(yīng)該怎么做？3.家鄉(xiāng)的水資源受污染了嗎？調(diào)查你居住地周圍水資源的情況，并對(duì)家鄉(xiāng)自然水域的治理提出自己的建議。4.引起生物變異主要原因？5.大量的汽車排放出數(shù)量驚人的尾氣，嚴(yán)重污染了大氣，作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣做？六.綜合題(共2題，共20分)1.在“校園生物大搜索”的活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了下面的生物。

A.向日葵

B.狗尾草

C.蒼蠅

D.毛毛蟲

E.蒲公英

F.蜻蜓（1）上面的生物中，屬于植物的有（

），其中（

）的果實(shí)就是我們經(jīng)常吃的“瓜子”。（2）上面的生物中，屬于動(dòng)物的有（

），其中會(huì)飛的有（

）和（

）。2.閱讀材料，回答問題。2019年初，電影《流浪地球》熱映，掀起了一股“太空熱”。電影講述了科學(xué)家發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的壽命即將終結(jié)，人類為了生存，將地球改造成一座宇宙飛船，飛向宇宙尋找新“太陽(yáng)”的故事。（1）太陽(yáng)是太陽(yáng)系中唯一顆發(fā)光、發(fā)熱的（

）星，人類生活的地球是太陽(yáng)系中的一顆（

）星。（2）在影片中，人類使用發(fā)動(dòng)機(jī)使地球停止自轉(zhuǎn)。地球原來(lái)自轉(zhuǎn)的方向是（

），周期大約是（

）小時(shí)。（3）影片中，地球“流浪”的目的地是大約4光年外的“比鄰星”。光年是一個(gè)計(jì)量(

)的單位。（4）影片中地球“離開”太陽(yáng)系時(shí)遭遇了木星的“攔截”。下列關(guān)于木星的敘述中，正確的是()。

A.木星距離太陽(yáng)的距離比地球近B.木星的體積比地球大C.木星不圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)參考答案一.選擇題1.A2.C3.C4.B5.C6.B二.填空題1.大熊座；小熊座2.遺傳3.框架結(jié)構(gòu)4.土星5.天河；恒星6.遺傳；變異三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.1、根據(jù)8大行星與太陽(yáng)的距離遠(yuǎn)近在紙上畫一個(gè)太陽(yáng)系示意圖。2、標(biāo)上8大行星的名稱。3、根據(jù)行星的大小，選擇不同顏色的橡皮泥、捏成大小不同的行星。4、按照行星的排列順序，把橡皮泥模型分別放在不同的軌道上。2.樹立綠色消費(fèi)理念。綠色的生活方式是要尊重自然和生命、崇尚節(jié)約、提倡再生利用的生活方式。要樹立勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀，實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方向轉(zhuǎn)變，力戒奢侈浪費(fèi)、過度消費(fèi)和不合理消費(fèi)，遏制攀比性、炫耀性、浪費(fèi)性行為。提高全民的環(huán)境意識(shí)和綠色消費(fèi)知識(shí)水平，引導(dǎo)人們自覺在生活細(xì)節(jié)上體現(xiàn)綠色生態(tài)的理念，增強(qiáng)全社會(huì)的綠色消費(fèi)意識(shí)。養(yǎng)成綠色生活習(xí)慣。從自己做起、從身邊的小事做起，加強(qiáng)生活自律，倡導(dǎo)綠色低碳生活方式，在衣、食、住、行、游等各個(gè)領(lǐng)域向綠色化轉(zhuǎn)變，主動(dòng)使用綠色產(chǎn)品，堅(jiān)持綠色低碳出行，倡導(dǎo)綠色休閑模式，堅(jiān)持綠色出行，少開一天車，多種一棵樹，節(jié)約一杯水，使用再生材料產(chǎn)品，減少一次性用品的使用，支持垃圾分類和可再利用資源回收，拒絕過分包裝等，養(yǎng)成綠色生活的日常行為和習(xí)慣。3.1、加強(qiáng)工業(yè)廢水排放的管理。2、減少農(nóng)業(yè)用水污染。3、減少生活廢棄物對(duì)水資源的污染4.一是環(huán)境條件的改變，一般只能引起表形的變異，這類變異是不遺傳的；二是在強(qiáng)烈理化因素影響下基因突變和染色體畸變；三是在有性生殖過程中由于同源染色體的隨機(jī)分配和非同源染色單體之間的交流而造成的