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文檔簡(jiǎn)介
云南省昆明市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)具體語(yǔ)境,讀拼音,寫詞語(yǔ)。讀書節(jié)到來(lái),校園里被書籍一新。下,聚集了許多小書蟲,他們?cè)谝黄鸱窒黹喿x的快樂。閱讀可以讓的眼神變得,可以,可以帶領(lǐng)我們穿梭于時(shí)空……2、填空題(每題2分共5題)1).填空。
(1)“率”第三筆是_______;“瘦”第九筆是_______;“嘯”第九筆是_____。
(2)“卒”字在字典里的解釋有:①兵;②差役;③完畢;④死。請(qǐng)為下面句子中的“卒”字選擇正確的解釋。(填序號(hào))
①還卒業(yè)_____
②才女蕭紅,生于1911年,卒于1942年。_____
(3)①_______如焚②_______裊裊③臨_____不_____眼看洪水即將沖毀橋梁了,忙于過橋的人們_____,不知如何是好。(填序號(hào))2).同音字填空。
(1)jì:成(
)
(
)鞋帶
(
)住
奇(
)
四(
)
(
)時(shí)
(
)續(xù)
(
)然
(
)能
(
)念
無(wú)邊無(wú)(
)救(
)
藥(
)(
)靜
(2)zhèng:(
)明
(
)錢
(
)式
(
)府
(
)國(guó)
(3)yán:(
)石
語(yǔ)(
)
(
)熱
食(
)
(
)色(
)究
(
)厲
邊(
)3).給下列漢字加上恰當(dāng)?shù)牟渴捉M成新字,填寫到后面的詞語(yǔ)中。
例:主
(駐)扎
(蛀)蟲
(拄)拐
(1)肙
(
)款
(
)秀
手(
)
(2)包
花(
)
冰(
)
(
)魚
(3)中
(
)擊
(
)誠(chéng)
鬧(
)4).將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并填空。
_____
_____刺股
雞犬_____
_____高樓__________
_____
_____偷光以上詞語(yǔ)中,表現(xiàn)鄉(xiāng)村生活的詞語(yǔ)是“_________”;表現(xiàn)城市生活的詞語(yǔ)是“_________”;“_________”“_________”是古人勤學(xué)故事的成語(yǔ)。5).根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。
(1)細(xì)細(xì)的溪水,流著_____________,流著_______。
(2)哪怕你很聰明,要想成功,也得重視學(xué)與問_________,_________,_________?!?/p>
(3)《鹿柴》一詩(shī)中,“__________,__________”兩句寫出了落日余暉返照進(jìn)深林,照在青苔上的宜人景色。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點(diǎn)字詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.梅雪爭(zhēng)春未肯降(服輸)B.炎帝之少女(年輕的女子)C.不教胡馬度陰山(越過)D.取之,信然(的確如此)2).在日常生活中,我們時(shí)常需要充當(dāng)信息的傳遞者,將他人說(shuō)的話準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)述給他人。一天下午,爸爸給貝貝打電話說(shuō):“我今天要加班,晚上九點(diǎn)才能結(jié)束工作,不回家吃晚飯了,你記得告訴媽媽。”下面是貝貝向媽媽轉(zhuǎn)述爸爸的話,準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)A.媽媽,爸爸說(shuō)他今晚要在單位加班,不回家吃晚飯了。B.媽媽,爸爸說(shuō)我今晚要在單位加班,不回家吃晚飯了。C.媽媽,爸爸說(shuō)他今晚要在單位加班,晚上九點(diǎn)才能結(jié)束工作,不回家吃晚飯了。D.媽媽,爸爸說(shuō)我今晚要在單位加班,晚上九點(diǎn)才能結(jié)束工作,不回家吃晚飯了。3).下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)表達(dá)的意思一致的是。()A.我家的那頭老黃牛非常勤勞。
爸爸就像頭老黃牛,不知道疲倦。B.山上到處是盛開的杜鵑。
樹林里傳來(lái)了杜鵑的叫聲。C.媽媽希望我一生健康平安。
健康是人生的第一財(cái)富。D.我從來(lái)不干讓我媽媽生氣的事。
各種花兒爭(zhēng)相開放,生氣十足。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).金奎叔輕輕地把鵝提了起來(lái)。(改為“被”字句)
_____________________________________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)連把下面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)
快樂的
街道
親熱地
跑
笑嘻嘻的
雙腿
拼命地
喊
熱鬧的
表情
興沖沖地
說(shuō)
靈活的
生活
大聲地
走2).找朋友。
金碧輝煌的
馱馬
蔥郁的
大海
光榮而艱巨的
宮殿
慈祥的
故事
霞光萬(wàn)道的
任務(wù)
浩瀚的
老人
膽小性躁的
天空
動(dòng)人的
樹叢6、排序題(每題5分共2題)1).把下面排列錯(cuò)誤的句子整理成一段通順的話。
()還有的中間有許多洞,像很多通道。
()在西島,海里有許多希奇古怪的石群。
()下水后,沙子就漸漸地覺察不到了,腳下踩的就是石頭。
()它們有的像莊嚴(yán)的天安門,有的像高大的樓房。
()只要把石頭用腳夾起,就能看到它或者美麗或者可愛或者古怪的尊容了。2).把下面的句子按正確的順序排列。
(
)過春節(jié)了,到處都是一派喜洋洋的景象。
(
)天黑的時(shí)候,小朋友們?nèi)タ捶艧熁?/p>
(
)豆豆聽到同學(xué)的呼喚,也興奮地跑到花園空地上。
(
)看!那煙火有紅的,有黃的,還有綠的,就像流星從天而降。
(
)大家用手指著美麗的煙火,又叫又跳,開心極了。7、判斷題(每題5分共1題)1).“勝人者有力,自勝者強(qiáng)”與“居安思?!钡囊馑枷嘟?/p>
()8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀理解。獨(dú)坐敬亭山眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。1.這首詩(shī)是唐代詩(shī)人__________寫的。
2.詩(shī)的前兩句寫了______和_______這兩種景物,一個(gè)“孤”字表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的____,而一個(gè)“_____”字又表現(xiàn)出詩(shī)人此時(shí)的心境悠閑而寧?kù)o。
3.詩(shī)歌的后兩句運(yùn)用了____的修辭手法,寫出了詩(shī)人_______之情。請(qǐng)用自己的話說(shuō)說(shuō)這兩句詩(shī)的意思:______________。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:特別的_________
“特別”的意思是不一般,與眾不同。我們?cè)谏钪幸欢ㄓ羞^很多的特別:一段特別的旅程,一次特別的發(fā)現(xiàn),一種特別的動(dòng)物,一次特別的作業(yè),一件特別的禮物,一次特別的比賽……請(qǐng)你選取生活中一次特別的事例寫出來(lái),跟大家一起分享。
要求:①把題目補(bǔ)充完整。②內(nèi)容清楚,語(yǔ)句通順,情感真摯。③書寫工整,卷面整潔。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀下面一段話,完成后面的練習(xí)。登上萬(wàn)壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。1.概括這個(gè)自然段的內(nèi)容。
________________________
2.這個(gè)自然段第1句和后面4句是___________關(guān)系。第2-5句的寫作順序是:先寫了樹叢掩映下的屋頂宮墻,再寫了____________________,最后寫了____________________。
3.讀了這段話,你感覺登上萬(wàn)壽山看風(fēng)景是怎樣的感受?
________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
(1)秋天終于按捺不住酷暑的熱,悄(qiāo
qiǎo)然而至了。
(2)因?yàn)榘职謰寢屢呀?jīng)睡著了,所以家里靜悄(qiāo
qiǎo)悄的。
(3)我們趕緊回去吧,馬上就要漲(zhǎng
zhàng)潮了。
(4)工作了一天,爸爸覺得頭昏腦漲(zhǎng
zhàng)。
(5)系(xì
jì)鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,奶奶已經(jīng)不能完成了。
(6)為了得到老師的聯(lián)系(xì
jì)方式,媽媽詢問了很多人。
(7)我把這枚鐵釘(dīng
dìng)用力地釘(dīng
dìng)在墻上。2).給加點(diǎn)字注音。
“禁”讀jìn時(shí)的解釋有:①不準(zhǔn)許,嚴(yán)格制止;②關(guān)押。
讀jīn時(shí)的解釋有:①承受,經(jīng)得起;②忍住,控制住。
根據(jù)意思為下列詞語(yǔ)中的“禁”填上正確的讀音。
禁受(
)
禁止(
)
情不自禁(
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