小學(xué)任課老師評語

小學(xué)任課老?師優(yōu)秀評語?：1.?音樂可以讓?孩子在美妙?的旋律中成?長，在動聽?的歌聲中?起航，面對?不同的舞臺?，展示可愛?迷人的風(fēng)采?!2.?人生就如登?泰山，每一?天都會看見?一顆新的太?陽，而你?就是那冉冉?升起的希望?之光。3?.書山有?路勤為徑，?學(xué)海無涯苦?作舟。4?.有贏有?輸，才能成?功。要敢于?挑戰(zhàn)，善于?挑戰(zhàn)，成?為生活的強?者，健康快?樂成長。?5.不要?學(xué)花兒只把?春天等待，?要學(xué)燕子把?春天銜來。?6.真?喜歡看你小?蘋果一樣稚?嫩可愛的臉?，笑起來那?么燦爛，仿?佛連夜空的?星星也會被?你點亮。改?到你書寫娟?秀的作業(yè)，?是多么開心?!看到你一?天比一天自?信的笑容，?真為你高興?!希望你不?管何時何地?，都能勇敢?地表現(xiàn)自己?，相信自己?是最棒的，?自信的你最?美麗!7?.聰明可?愛的孩子，?你總是默默?地吮吸著知?識的甘露，?別看你平時?不多言多語?，課堂上你?卻專心聽講?，認(rèn)真完成?作業(yè)，常常?受到同學(xué)和?老師的贊賞?。老師喜歡?你在知識的?海洋里暢游?的學(xué)習(xí)勁頭?，更希望在?課堂上也能?看見你的小?手舉得高高?的，讓同學(xué)?聽聽你那獨?到的見解，?好嗎?8?.文靜聰?穎的你總是?不折不扣地?完成學(xué)習(xí)任?務(wù)，老師和?同學(xué)們都很?喜歡你。大?膽展現(xiàn)自己?吧!你一定?會成為最棒?的!!9?.你那么?認(rèn)真刻苦，?老師堅信“?有志者，事?競成”!?你進(jìn)步真快?，老師真高?興，望你繼?續(xù)努力，爭?取更大的進(jìn)?步文靜的你?數(shù)學(xué)學(xué)得不?錯，作業(yè)書?寫是那么漂?亮!如果課?上發(fā)言再積?極主動些，?你的成績會?更出色的!?10.?踏踏實實的?學(xué)習(xí)給你帶?來了可喜的?成績，長長?久久的堅持?可以換來美?好的將來。?。喜歡上體?育課，你會?收獲更多，?聽我的沒錯?!11.?老師一向?覺得你是個?很有潛力的?姑娘，你誠?實純樸、樂?于助人、熱?愛集體、遵?守紀(jì)律。瞧?!老師一連?串?dāng)?shù)出你這?么多優(yōu)點，?看來這學(xué)期?你的進(jìn)步真?不小，老師?看在眼里，?喜在心里。?希望你能相?信自己，做?一個自信的?你。老師和?媽媽一起期?待倍加出色?的你!這學(xué)?期，你的數(shù)?學(xué)成績有了?很大的進(jìn)步?，自信一?點、細(xì)心一?點，你一定?會成為最棒?的!12?.聰明的?孩子，老師?希望你奮進(jìn)?的腳步不停?息，擁有更?燦爛的明天?!喜歡上體?育課，你會?收獲更多，?聽我的沒錯?13.?老師為有你?這樣的學(xué)生?感到高興，?如同一縷清?新怡人的晨?風(fēng)，給我們?帶來溫潤舒?暢的美好感?覺，溫順平?和的性格，?清秀工整的?作業(yè)，對待?學(xué)習(xí)精益求?精的態(tài)度，?14.?使得你贏得?了大家的信?賴和認(rèn)可，?希望你不管?何時何地，?都能勇敢地?表現(xiàn)自己，?用自信采摘?最美麗的花?朵!15?.喜歡你?稚氣可愛的?笑臉，喜歡?你對待別人?的那份真誠?與熱情，看?到你主動向?老師提出問?題時，老師?就感到由衷?的高興，得?到表揚時，?你那欣喜的?表情總令老?師感動不已?，可愛的孩?子，老師多?么喜歡你!?祝愿長大一?歲的你更加?自信，更加?了不起!?16.你?是一個天資?很好的孩子?，課堂上精?彩的發(fā)言總?令人刮目相?看。如果堅?持與細(xì)心為?伍，再多一?點自信，你?的成績一定?會更優(yōu)秀!?你的未來將?是燦爛的，?充滿希望的?，老師真心?地為你祝福?。你那么認(rèn)?真刻苦，老?師堅信“有?志者，事競?成”!1?7.那雙?珍珠般的大?眼睛里，盛?滿熱情、聰?慧;課堂上?，那專注的?神情令人欽?佩;你書寫?的作業(yè)，端?端正正，漂?漂亮亮，那?別具一格的?答案，常給?老師一個意?外的驚喜…?…好孩子，?老師祝賀你?的同時還要?送你一句話?“沒有最好?，只有更好?”。愿你朝?著更遠(yuǎn)的目?標(biāo)前進(jìn)!?18.你?聰明，往往?能答出其他?同學(xué)答不出?的問題;你?好問，腦子?里藏著數(shù)不?盡的希奇古?怪的問題;?你很棒，因?為你寫出的?漂亮娟秀的?鉛筆字;你?好動，源于?你經(jīng)常在上?課的時候說?“悄悄話”??？蓯鄣男?男孩，如果?你能及時克?服身上小小?的缺點，會?使你更完美?!小學(xué)任?課老師評語?精選：1?.陽光般?的你有著小?男孩獨有的?純真與質(zhì)樸?，你思維敏?捷，有獨到?見解，大膽?施展自己的?才干，你將?是最出色的?!老師希望?你邁好前進(jìn)?路上的每一?步，讓自己?更出色。?“三人行，?必有我?guī)煛?全面發(fā)展，?你會更加完?美2.?真喜歡看你?小蘋果一樣?稚嫩卻表情?生動的臉，?笑起來那么?甜美，仿佛?連夜空的星?星也會被你?點亮。純真?的你乖巧聽?話，每次上?課都坐得端?端正正，老?師真想抱抱?你。不過，?老師更想聽?你響亮、悅?耳的回答問?題的聲音。?送你信心和?力量吧，祝?你學(xué)習(xí)的道?路越來越寬?廣!3.?文靜、淡?雅、清新的?你，猶如一?幅詩意融融?的山水畫，?課堂上總能?看到你自信?的小手高高?舉起，專注?的神情凝視?黑板。老師?真為你而高?興。好孩子?，新的一年?就要來臨，?衷心地希望?你交到“細(xì)?心”這個好?朋友，和“?小馬虎”說?再見。老師?和媽媽一起?期待倍加出?色的你!?4.亭玉?立的你猶如?你的名字一?樣，充滿了?詩意!你是?一個聰明、?文靜而勤奮?好學(xué)的孩子?。老師每次?批改你那干?凈整潔、字?跡漂亮的作?業(yè)本，就有?一種美麗的?享受。你學(xué)?習(xí)成績優(yōu)秀?，這有賴于?你良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣。充?滿詩意又充?滿靈氣的小?姑娘，但愿?下學(xué)期你也?能把你的小?手高高舉起?!5.?你是個聰明?、可愛的女?孩。許多次?，你是課堂?上的主人，?書讀得多好?啊!讀出了?自己的理解?，讀出了自?己的感情，?還常常有令?人佩服的精?彩的發(fā)言。?孩子.“勤?奮是艘巨艦?，它會載你?搏擊知識海?洋的風(fēng)浪!?”快乘著?這艘巨艦，?努力學(xué)習(xí)，?不懈追求，?成功就在不?遠(yuǎn)的前方等?著你!6?.那雙黑?亮的眼睛，?透射出你的?機(jī)靈;那句?句入耳的話?語，表明你?是個懂道理?的孩子;課?堂上你那精?彩的發(fā)言贏?得同學(xué)們的?陣陣掌聲;?領(lǐng)操時你那?精神抖擻的?神情令同學(xué)?佩服;教師?里有你那“?小老師”的?倩影，使同?學(xué)們個個遵?守紀(jì)律;你?人小志大，?同學(xué)們都以?你為榜樣呢?，可千萬別?馬虎啊!?7.愛的?小姑娘不僅?漂亮而且還?很聰明!誠?實熱情，尊?敬師長，關(guān)?心集體，學(xué)?習(xí)自覺是你?最突出的優(yōu)?點。你人小?志大，刻苦?踏實的學(xué)習(xí)?精神也很讓?我喜歡。本?學(xué)期經(jīng)過努?力取得了長?足的進(jìn)步，?每天都在進(jìn)?步，愿你在?未來的路上?，永遠(yuǎn)快樂?、奮進(jìn)，取?得你最好的?成績。8?.你有太?多的優(yōu)點，?上課認(rèn)真聽?講，常是課?堂的主角，?成績優(yōu)秀，?你能勇于挑?戰(zhàn)自我，敢?于和“難題?”做斗爭，?好好加油，?把字寫好，?你將前程無?量!你是?個很優(yōu)秀的?小女孩，老?師希望你奮?進(jìn)的腳步不?停息，擁有?更燦爛的明?天!你體?育課上活潑?、可愛、積?極，加油!?9.你?文靜聰慧的?外表下，藏?著一顆勤奮?，努力，上?進(jìn)的心，喜?歡你課堂上?那專注的神?情，喜歡你?認(rèn)真聽講時?流露出的專?注的神情，?喜歡你遇到?難題時流露?出的過人智?慧，……你?是個聰明的?子，相信你?今后定能揚?長避短，課?上多多舉手?回答問題，?使自己更出?色!小學(xué)?任課老師評?語常用__?_句大全?1.在老師?的心目中，?你是一個守?紀(jì)的學(xué)生，?還是一個調(diào)?皮的孩子，?課間，你很?喜歡跟隨同?學(xué)玩耍，有?時也喜歡捉?弄同學(xué)。學(xué)?習(xí)尚認(rèn)真，?字雖然寫得?有進(jìn)步，但?是還比不過?別人，希你?改正缺點，?多讀課外書?，能做到積?極發(fā)言。?2.每堂早?讀課上，老?師都能聽到?你朗朗的讀?書聲，每次?作業(yè)你是那?么認(rèn)真，每?堂課上，你?聽得那么專?心，發(fā)言非?常積極，平?常你很會整?理學(xué)習(xí)用品?，你真是一?個有禮貌、?講衛(wèi)生、愛?學(xué)習(xí)的好孩?子。3.?當(dāng)我看到你?圓圓的臉，?水靈靈的眼?睛時，就覺?得你是一個?可愛的女孩?，你平時觀?察事物很仔?細(xì)，上課時?能認(rèn)真聽講?，作業(yè)能按?時完成，寫?得字非常漂?亮，每天你?都能把我們?班的毛巾洗?得干干凈凈?，老師要對?你說聲謝謝?，現(xiàn)在你真?的比以前懂?事了，老師?希望你今后?上課時要多?發(fā)言。爭取?更大的進(jìn)步?。4.你?思維快，做?事能干，喜?歡跟同學(xué)交?談，學(xué)習(xí)比?同學(xué)認(rèn)真，?喜歡看課外?書，課外知?識較多，語?言表達(dá)能力?較強，老師?希望你作業(yè)?還要細(xì)心點?，不要有驕?氣，能改正?自己的缺點?，你的進(jìn)步?會更大。?5.在老師?的心目中，?你是一個文?靜、懂事、?愛學(xué)習(xí)的好?孩子，也是?一個得力的?好助手，在?同學(xué)的心目?中，你是一?個好榜樣，?你能熱心助?人，關(guān)心同?學(xué)，體貼別?人，還能寫?出一手漂亮?的字，每當(dāng)?老師批到你?的作業(yè)時，?總覺得是一?種享受，希?你今后要大?膽些，爭取?更大的進(jìn)步?。6.你?聰明能干，?做事很有主?見，老師很?喜歡你，不?過現(xiàn)在你比?以前調(diào)皮，?上課時發(fā)言?少了，課后?動歪腦子，?使勁地玩是?少不了你了?，你說是嗎??老師不希?望你這樣做?，只希望你?與優(yōu)秀生比?一比，找出?自己與別人?的差距，你?才會有進(jìn)步?。才會更優(yōu)?秀，讓別人?更加喜歡你?。7.你?的作業(yè)是那?么認(rèn)真、專?心，從作業(yè)?中可以看出?你是一個愛?動腦的孩子?，每堂上，?你總是舉起?小手，回答?老師提出的?問題，每當(dāng)?你是值日生?時，總是拿?起拖把，認(rèn)?真地拖地，?你干得非常?起勁，雖然?你寫得字比?以前好多了?，但還要努?力。爭取能?寫出一手漂?亮的字。?8.你見到?老師總能禮?貌相待，老?師覺得你比?以前懂事了?，學(xué)習(xí)比以?前認(rèn)真，作?業(yè)能按時完?成，字跡清?楚端正，你?關(guān)心集體，?每天都能把?班級里的毛?巾洗干凈，?老師希望你?上課積極發(fā)?言，爭取更?大的進(jìn)步。?9.每次?批到你的作?業(yè)時，我總?覺得你的字?在進(jìn)步，每?當(dāng)你見到老?師時，總是?禮貌相待，?每次值日時?，你干得是?那么起勁，?每堂上，我?總能聽到你?滿意的回答?，你真的在?進(jìn)步了，作?業(yè)比以前認(rèn)?真，不過，?這次考試你?沒有認(rèn)真對?待，失分太?多了，老師?希望你在作?業(yè)時，更加?細(xì)心點。?10.你見?到老師總是?禮貌相待，?你能關(guān)心集?體，熱愛勞?動，喜歡看?課外書，愛?做紙工，你?心靈手巧，?老師是很佩?服你的，但?你令老師生?氣的是，上?課時總是有?做不完的小?動作，不知?你有沒有決?心改掉這個?壞習(xí)慣。如?果你能改掉?的話，老師?會很喜歡你?。你的學(xué)習(xí)?成績也會有?很大的提高?。11.?在老師的心?目中，你是?一位得力的?小助手，也?是一位愛學(xué)?習(xí)，懂事的?好孩子，你?平時大膽，?喜歡跟同學(xué)?交朋友，語?言表達(dá)能力?較強，希你?今后更加嚴(yán)?格要求自己?，戒驕戒躁?，你會更優(yōu)?秀。12?.你是一個?聰明、文靜?、大方、愛?清潔、愛學(xué)?習(xí)的女孩，?你能出好班?級里的黑板?報，每天領(lǐng)?好體操，為?同學(xué)做榜樣?，老師希望?你作業(yè)時還?要細(xì)心一點?，你的成績?將會更優(yōu)秀?。你學(xué)習(xí)認(rèn)?真，作業(yè)細(xì)?心，能寫出?一手漂亮的?字，上課時?經(jīng)常也能看?到你舉手發(fā)?言，這是你?的一個進(jìn)步?，平常值日?工作比較負(fù)?責(zé)，能認(rèn)真?拖地，體育?鍛煉也比較?認(rèn)真，老師?希望你更加?努力學(xué)習(xí)，?戒驕戒躁，?力爭上游。?14.老?師發(fā)現(xiàn)你是?一位關(guān)心集?體、熱愛勞?動的孩子，?只要別人有?困難，你總?是熱心幫助?，學(xué)習(xí)上進(jìn)?步很快，作?業(yè)能按時完?成，你能做?到這一點，?真的了不起?，老師很佩?服你，如果?你上課的時?候能專心聽?講，老師更?加喜歡你。?15.每?次批到你的?作業(yè)，總覺?得正確率很?高，這與你?的認(rèn)真、細(xì)?心是分不開?的，每堂課?上都能聽到?你滿意的回?答，你現(xiàn)在?比以前懂事?了，真正做?到了不欺負(fù)?同學(xué)，這是?你的進(jìn)步，?老師為你高?興，你平常?很喜歡參加?體育鍛煉，?勞動積極肯?干，你是一?個聰明、好?學(xué)的孩子，?希你戒驕戒?躁，為同學(xué)?做好的榜樣?。16.?你是一個文?靜、懂事的?女孩，平時?愛清潔，講?衛(wèi)生，學(xué)習(xí)?認(rèn)真，還能?寫出一手漂?亮的字，老?師為有你這?樣的學(xué)習(xí)而?感到高興，?老師希望你?上課大膽發(fā)?言。17?.老師每次?看到你對值?日生工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，平?時和同學(xué)團(tuán)?結(jié)友愛，性?格內(nèi)向，課?間能積極參?加活動，能?愛護(hù)公物，?不過，老師?發(fā)現(xiàn)你在做?作業(yè)時總是?很粗心，甚?至每天要錯?一道題，你?說是嗎?這?是什么原因??請你找一?找，只有找?出來了，你?才能把作業(yè)?做正確。?18.老師?看著你的大?腦袋和有神?的大眼睛，?就覺得你是?一個聰明可?愛的男孩，?老師同學(xué)都?喜歡聽你講?故事，你講?得故事多么?動聽，每個?同學(xué)都拍手?叫好，你還?是一個有禮?貌的好孩子?，現(xiàn)在你作?業(yè)確實比以?前認(rèn)真了，?只是作業(yè)有?時還要拖拉?。假如你能?做到按時完?成作業(yè)，同?學(xué)、老師都?會更加喜歡?你。19?.你是一個?文靜和懂事?的孩子，平?時學(xué)清潔，?講衛(wèi)生，學(xué)?習(xí)較認(rèn)真，?能寫出一手?漂亮的字，?老師批到你?的作業(yè)時，?心里很高興?，總覺得是?一種享受，?不過，近來?做數(shù)學(xué)題時?，你總是要?把數(shù)學(xué)題抄?錯，結(jié)果影?響了考試成?績，很可惜?，希今后能?積極發(fā)言，?老師相信你?一定能做到?。20.?在老師的心?目中你是一?位聰明調(diào)皮?的學(xué)生，你?的學(xué)習(xí)一般?，不求上進(jìn)?，如果把你?的聰明才智?用到學(xué)習(xí)上?去，你定會?更優(yōu)秀。有?時你會把腦?子用到不正?常的地方去?，那可很糟?糕，老師覺?得你沒有以?前好，長時?間想著玩，?你的學(xué)習(xí)成?績會上不去?，希你清醒?頭腦，力求?上進(jìn)，努力?趕上和超過?別人。2?1.你愛好?學(xué)習(xí)，作業(yè)?能按時完成?，字跡清楚?，寫的字真?漂亮，老師?批到你的作?業(yè)真是一種?享受，你在?勞動中，總?是積極肯干?，值日工作?非常負(fù)責(zé)，?課后也喜歡?活動，如果?你能把寫字?姿勢改正確?，那該多好?啊!希你今?后上課時要?大膽發(fā)言，?發(fā)揮自己的?聰明才智。?22.其?實你是一個?聰明、能干?的孩子，當(dāng)?你認(rèn)真學(xué)習(xí)?時，你的成?績將會名列?前茅，如果?你放松的話?，成績就會?明顯下降，?你有時的發(fā)?言很精彩，?同學(xué)、老師?聽了很滿意?，平時做事?認(rèn)真、細(xì)心?、辦事能力?很強，老師?希望你能專?心聽講，力?求上進(jìn)，你?將成為我們?班上出色的?學(xué)習(xí)。2?3.你能禮?貌待人，熱?心助人，關(guān)?心集體，學(xué)?習(xí)比以前認(rèn)?真，作業(yè)清?楚端正，第?次值日你總?是干得最起?勁，每天總?是把黑板擦?得干干凈凈?，但你也會?告訴同學(xué)的?過錯，老師?希望你能更?加自覺學(xué)習(xí)?。爭取更大?的進(jìn)步。?24.你是?一個活潑有?個性的孩子?，對問題往?往有較深刻?獨特的理解?。你興趣廣?泛，在班級?踢毽比賽中?你奪得第一?，令大家刮?目相看。其?實你還有很?大的潛力沒?有發(fā)揮出來?，平時你時?常顯得滿不?在乎、漫不?經(jīng)心，這樣?只會阻礙你?的進(jìn)步。張?老師相信你?只要專心于?學(xué)業(yè)，“腳?踏實地，持?之以恒”，?一定會有令?人矚目的成?績!25?.你活潑勇?敢，聰明大?方，反應(yīng)靈?敏，做事積?極主動???看，我一連?串說出你的?這么多優(yōu)點?，可見你是?一個相當(dāng)不?錯的孩子。?你非常自信?但常?；㈩^?蛇尾，這樣?只會裹足不?前，所以你?要學(xué)會約束?自己，嚴(yán)格?要自己，無?論是在紀(jì)律?上還是在學(xué)?習(xí)上都要培?養(yǎng)精益求精?、力求完美?的作風(fēng)。聰?明的孩子，?其實你有很?大的潛力，?相信你會揚?長避短，學(xué)?會分析思考?且與好書為?伴的，愿你?的發(fā)展空間?更開闊!?26.你尊?師守紀(jì)，勞?動起勁，與?同學(xué)們友好?相處。在學(xué)?習(xí)上，經(jīng)過?后半學(xué)期的?努力，有了?較大的進(jìn)步?，比如書寫?、寫作等方?面，但還要?奮起直追。?你能正確認(rèn)?識到自己的?不足而且不?斷地改進(jìn)，?這是一個可?喜的變化。?張老師相信?你只要專注?于學(xué)業(yè)，勤?奮踏實，博?覽群書，努?力尋找適合?自己的學(xué)習(xí)?方法，你會?有更多更巨?大的收獲!?27.你?是個活潑大?方、機(jī)靈好?進(jìn)的孩子。?你待人真誠?熱情，樂于?助人，臉上?總掛著和善?的微笑，給?人以春天般?的溫暖。賽?場上你矯健?的身姿、拼?搏的斗志激?勵著每一位?同學(xué)。學(xué)習(xí)?上你也毫不?松懈，總是?爭著發(fā)言，?書寫有了很?大的進(jìn)步，?背書你也總?是名列前茅?，張老師為?有你這樣的?一個學(xué)生而?倍感自豪。?但你有時放?松對自己的?要求。粗心?常會與你為?伴，希你各?方面嚴(yán)于律?己，在班中?樹立威信，?那么你的用?武之地會更?寬廣!2?8.你是一?個多么聰明?可愛的男孩?，你有極強?的集體榮譽?感，在足球?場上你竭盡?全力。你還?有—個很大?的優(yōu)點，那?就是愛動腦?筋。在課堂?上你總能積?極主動地發(fā)?言，面對難?題你毫不畏?懼，而你的?獨到見解也?一次次獲得?大家的好許?，你的豐富?的創(chuàng)造力，?再加上你的?勤奮學(xué)習(xí)，?你一定會成?功。29?.美國流傳?著這樣一句?名言.如果?連你自己都?不相信自己?，誰還會信?任你呢?老?師把這句話?送給你，希?望能對你有?所啟示。其?實你很聰明?，要對自己?有信心，特?別是薄弱科?目。端正了?學(xué)習(xí)態(tài)度，?在老師的幫?助下付諸努?力，相信你?一定能收獲?令人喜悅的?成果。3?0.最喜歡?看你上課求?知若渴的眼?神，最喜歡?聽你聲情并?茂的朗誦，?最喜歡聽任?課老師夸你?懂事、有靈?性;最欣賞?你課堂上不?同凡響的見?解，最欣賞?你非同一般?的求知欲，?最欣賞你那?一手飄逸另?動的毛筆字?。在學(xué)習(xí)上?攻克薄弱科?目，你一定?會更加完美?。31.?學(xué)習(xí)上認(rèn)真?與執(zhí)著的你?給老師留下?了深刻的印?象;勞動中?不聲不響、?埋頭苦干的?你令老師欣?賞;工作中?細(xì)心負(fù)責(zé)的?你深得老師?和同學(xué)的好?評。相信在?今后的學(xué)習(xí)?和生活中，?你會表現(xiàn)得?更出色。愿?你堅持不懈?，再創(chuàng)輝煌?。32.?你生性乖巧?、懂事;你?關(guān)心集體、?熱愛勞動、?尊敬老師、?待人有禮。?你的學(xué)習(xí)目?的很明確，?態(tài)度也很端?正。但在學(xué)?習(xí)方法和時?間安排上，?要多動腦筋?，善于思考?。望繼續(xù)努?力，在新的?一學(xué)年中各?方面更上一?層樓。3?3.你是位?遵守校紀(jì)校?規(guī)的好學(xué)生?，課堂上你?專心聽講，?作業(yè)認(rèn)真及?時。但你的?學(xué)習(xí)成績不?是很理想。?其實，你很?聰明，你還?可以往前跨?一大步，但?你似乎沒有?這個目標(biāo)，?老師真誠地?希望在未來?的日子里你?能更努力，?成為更出色?、更優(yōu)秀的?學(xué)生。3?4.最喜歡?看你無憂的?燦爛的笑臉?。運動場上?你矯健的英?姿，朗誦舞?臺上你大方?的表現(xiàn)，無?不讓老師為?你喝彩。老?師真誠地希?望你能把生?命的活力灌?注到學(xué)習(xí)上?，為自己爭?取一片陽光?燦爛的前景?。35.?你勞動積極?，熱情大方?，善解人意?，樂于助人?。每天早晨?都能看到你?忙碌的身影?，班級常規(guī)?方面的進(jìn)步?有你灑下的?辛勤汗水，?運動嘗朗誦?會都能看到?你出色的表?現(xiàn)。學(xué)習(xí)上?對薄弱科目?千萬不能有?畏難情緒。?人貴在堅持?，耕耘了肯?定會有收獲?。36.?眉清目秀的?你身上洋溢?著青春的氣?息，你應(yīng)該?是一位有出?息的女孩。?與同學(xué)相處?和睦，對于?別人的困難?能熱心幫助?。希望在學(xué)?習(xí)上你也能?全身心投入?，不斷努力?，提高學(xué)習(xí)?成績，為叩?開理想的大?學(xué)校門而勤?耕不輳3?7.善良的?人最讓人欣?賞，恰好就?是你;樂觀?的人最惹人?喜愛，恰?好你也是;?懂事的人最?值得稱贊，?恰好還是你?。課堂上，?你總是專心?致志，翻開?你的作業(yè)本?，更是讓人?贊不絕口。?望你再接再?厲，為自己?創(chuàng)造一個輝?煌的明天。?38.你?心地善良，?溫柔可愛，?為人坦誠，?待人接物如?春風(fēng)撲面。?看到課堂上?你專注的神?情，認(rèn)真的?學(xué)習(xí)態(tài)度，?老師感到很?欣慰，你刻?苦踏實的的?學(xué)習(xí)精神讓?我很感動。?一份耕耘一?份收獲，老?師相信你一?定會收獲成?功。39?.你平時不?多言語，是?一位善于用?行動表達(dá)信?念的人。雖?然你的學(xué)習(xí)?成績并不是?很出色，但?老師對你始?終有信心。?當(dāng)然獲得好?的成績并不?是一件容易?的事，除了?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?別人的成功?經(jīng)驗也可以?借鑒。4?0.學(xué)習(xí)對?于聰明的你?來說應(yīng)該不?是一件很困?難的事，能?不能有意識?地給自己施?加壓力，以?更高的標(biāo)準(zhǔn)?要求自己沒?有壓力便沒?有動力，老?師相信，憑?你的實力，?你一定能更?加出色。?41.你勤?奮、踏實、?落落大方，?但你的優(yōu)點?總是被你用?沉默所掩蓋??？吹侥阕?上朗誦的舞?臺，聽著你?令人欣賞的?朗誦，老師?真為你高興?。希望新學(xué)?期你能展現(xiàn)?一個熱情、?自強、干練?的新自我，?在學(xué)習(xí)上也?有更大的突?破。42?.你平時不?多言語，是?一位善于用?行動表達(dá)信?念的人。雖?然你的學(xué)習(xí)?成績并不是?很出色，但?老師對你始?終有信心。?當(dāng)然獲得好?成績并不是?一件容易的?事，需要努?力、需要持?之以恒。