人教版八年級政治下冊期中試卷

/13人教版八年級政治下冊期中試卷、單項(xiàng)選擇題（每小題1分.共22分）1、只要是具有中華人民共和國國籍的人 .就是A、中國人B中國公民G中國人民 D、公民2、公民享有的權(quán)利.需要來自家庭、學(xué)校、社會及他人的保障的是 （）A、國家保護(hù)B物質(zhì)保障C法律保障D、自我維權(quán)（）.否則權(quán)利就會落空。其中.最重要、最有效3、“自由是做法律許可的一切事情的權(quán)利。”這句話說明了 （）A、世間本來就沒有自由 B行使自由是隨心所欲的C、自由要在法律允許的范圍內(nèi)行使 D、法律限制了公民的自由4、公民不能只獲得而不付出（）.不能只享受權(quán)利而不履行義務(wù).對中學(xué)生來說.下列義務(wù)是必須履行的①到學(xué)校接受義務(wù)教育④尊重孝敬父母A①② B②贍養(yǎng)扶助父母⑤保護(hù)環(huán)境、②③C③尊師守紀(jì)⑥將犯罪分子繩之以法、①③④⑤ D、⑥5、由憲法和法律規(guī)定公民必須履行的義務(wù)是 （ ）A、法定義務(wù) B、法定權(quán)利 C、道德義務(wù)D、社會責(zé)任6、公民應(yīng)遵守的基本道德規(guī)范是 （ ）A、保守國家秘密 B、依法納稅 C、依法服兵役和參加民兵組織D、愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)7、在公民的人格權(quán)中.屬于首要地位的是 （ ）A、自由權(quán)B、生命健康權(quán)C、肖像權(quán)D、人格尊嚴(yán)8、為加強(qiáng)對未成年人健康成長的保護(hù) .我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定：禁止用工單位非法招用的未成年人。A、已滿18周歲B、已滿16周歲C、未滿16周歲D、未滿14周歲9、一些企業(yè)以加強(qiáng)管理為名.在工人下班出廠時(shí).對工人進(jìn)行搜身.這一行為（ ）A、符合法律的規(guī)定 B 、有利于提高工廠的生產(chǎn)效率C、是工廠內(nèi)部管理的需要.無可厚非 D 、侵犯了公民的人格權(quán)10、珍愛生命、維護(hù)健康既是我們的權(quán)利 .也是我們對自己、對社會的義務(wù)。下列體現(xiàn)對自己生命健康權(quán)的珍愛和維護(hù)的是 （ ）①積極鍛煉身體 ②有病及時(shí)醫(yī)治 ③通宵玩游戲.尋求刺激④受不法侵害不敢依法自衛(wèi)⑤擔(dān)心報(bào)復(fù)而不敢請求法律保護(hù) ⑥為準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校而闖紅燈A、①②B、①②③⑥C、④⑤⑥D(zhuǎn)、①②③④⑤11、A、隱私權(quán)11、A、隱私權(quán)B肖像權(quán)C、姓名權(quán)D、榮譽(yù)權(quán)12、某廣告公司未經(jīng)許可.將林某照片在該公司代理的某產(chǎn)品廣告上進(jìn)行廣泛宣傳。該公司侵犯了林某的A、肖像權(quán)B、隱私權(quán)C、名譽(yù)權(quán)D、姓名權(quán)13、小王放在書包里的錢不見了.他懷疑是本班的貧困生小強(qiáng)偷的。于是他在班里說小強(qiáng)是小偷。小王的TOC\o"1-5"\h\z行為侵犯了小強(qiáng)的 （ ）A、財(cái)產(chǎn)權(quán) B 、名譽(yù)權(quán) C 、人身權(quán)D、姓名權(quán)14、張某乘鄰居外出期間.在鄰居墻上寫滿惡毒咒語。張某此舉侵犯了他人的 （ ）A、隱私權(quán) B 、名譽(yù)權(quán) C 、生命健康權(quán) D、姓名權(quán)15、傳播別人不屬于公開的私事.這是侵犯公民的行為。 （ ）A、名譽(yù)權(quán)B、隱私權(quán)C、人身自由權(quán)D、姓名權(quán)16、下列行為不會侵害公民隱私權(quán)的是 （ ）A、公開他人身體缺陷 B 、公開他人的日記C、依法搜查公民住宅 D 、刺探他人私人信息A、侵犯隱私權(quán)的行為 BCA、侵犯隱私權(quán)的行為 BC、合法行為 D18、下列做法有利于保護(hù)自己隱私權(quán)的是A、自我封閉.與世隔絕C、決不向他人傾訴心聲、不道德行為、應(yīng)受到法律制止的行為（）B、只傳播他人的隱私D、給自己的隱私上把鎖19、我國公民享有廣泛的權(quán)利.也必須承擔(dān)一定的義務(wù)。下列既是公民的基本權(quán)利又是公民的基本義務(wù)的TOC\o"1-5"\h\z是 （ ）A、人身自由 B、人格尊嚴(yán) C、受教育D、批評建議20、我國法律規(guī)定.接受義務(wù)教育的對象是 （ ）A、全體公民 B、青少年 C、適齡兒童和少年 D、文盲人21、據(jù)統(tǒng)計(jì).到2002年底.我國九年義務(wù)教育的總規(guī)模已達(dá)到 19269.5萬人。這主要表現(xiàn)在我國的義務(wù)教育具有（ ）的特點(diǎn)。 （ ）A、普遍性 B、強(qiáng)制性 C、群眾性 D、免費(fèi)性22、我國義務(wù)教育法規(guī)定：“禁止任何組織或個(gè)人招用應(yīng)該接受義務(wù)教育的兒童、少年就業(yè)?！边@表明適齡兒童和少年有 （ ）A、免交學(xué)費(fèi)的權(quán)利 B、入學(xué)的權(quán)利C、接受規(guī)定年限義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù)D、取得優(yōu)異成績的權(quán)利、不定項(xiàng)選擇題（每題3分.共18分.漏選得1分.不選、多選、錯(cuò)選均不能得分）

23、人民和公民是兩個(gè)不同的概念。下列不是我國公民的有 （ ）A、工人、農(nóng)民、知識分子 B、教師、學(xué)生C、被剝奪政治權(quán)利的人 D、居住我國的外國人24、法律是我們的行為的準(zhǔn)則 .遵守法律、依法辦事是我們的責(zé)任 .為此（ ）A、法律沒有規(guī)定做的.我們必須去做 B、法律鼓勵(lì)做的.我們要積極去做C、法律要求做的.我們必須去做 D、法律禁止做的.我們堅(jiān)決不做。25、法律賦予我們廣泛的行為自由權(quán) .任何組織和個(gè)人都不得侵犯公民的人身自由 .法律禁止對公民（）A、非法搜身B、非法禁閉 C、非法拘禁 D、非法限制公民人身自由26、享有作為“人”的最起碼的社會地位和受他人與社會最起碼尊重的人格尊嚴(yán)權(quán) .它集中體現(xiàn)為（）A、名譽(yù)權(quán) B、肖像權(quán) C、姓名權(quán) D、隱私權(quán)27、個(gè)人的隱私權(quán)無不飽含著兩種最忠實(shí)的守護(hù) .它們是 （ ）A、責(zé)任 B、法律 C、信譽(yù) D、感情28、自覺接受教育是公民的義務(wù)。下列行為不符合我國教育法規(guī)的規(guī)定是（ ）A、劉某讓14歲的兒子輟學(xué)做生意 B、某小學(xué)向?qū)W生收取課本費(fèi)C、小王因考試不及格而被學(xué)校停學(xué)一周 D、八年級的小林經(jīng)常曠課、遲到三、簡答題（8分）.經(jīng)常偷偷地看小麗的日記 ..經(jīng)常偷偷地看小麗的日記 .小麗知道后又氣又惱。（2分）（1）媽媽的做法侵犯了小麗的哪一項(xiàng)權(quán)利?（2）父母了解子女思想動態(tài)的正確方法應(yīng)該是什么？（6分）四、分析說明（共52分）.八年級學(xué)生盧勇背起書包上學(xué)。到了學(xué)校 .盧勇把吃剩的早餐隨手往教學(xué)樓的樓梯邊一扔.走進(jìn)了教室。午飯后 .盧勇到郵局寄信.回校的路上 .看到有兩名社會青年在持刀敲詐勒索一名低年級的同學(xué).盧勇急忙到附近的公用電話亭打“110”報(bào)警。放學(xué)后.盧勇用自己的零花錢給生病的媽媽買了一塊她喜歡吃的蛋糕。晚上 .他就前兩天社會調(diào)查中了解到的“六合彩”賭博泛濫現(xiàn)象.向有關(guān)部門提出綜合治理的書面建議。請根據(jù)上述材料.運(yùn)用所學(xué)知識回答：（（）盧勇享受了哪些權(quán)利？履行了哪些義務(wù)？（至少共寫出四項(xiàng)）（8分）.說說在盧勇的一天活動中.哪些行為是不正確的？并就公民的權(quán)利和義務(wù)問題對盧勇說幾句話。（6分）31、初中畢業(yè)后的小虎來到南方某城市打工。工廠老板要小虎在寫有“工傷概不負(fù)責(zé)”的合同中簽字 .迫于找不到工作 .小虎只好簽字。工作一個(gè)月后 .不幸的事情發(fā)生了：小虎被機(jī)器截去了右手。工廠老板以有言在先為由不承擔(dān)各種責(zé)任。躺在病床上的小虎差點(diǎn)崩潰了——由于貧窮才來打工 .現(xiàn)在又落得病殘 .貧病和無助幾乎使小虎失去了生存的勇氣。（1）老板的行為合法嗎？為什么？（6分）（） 請你為小虎設(shè)計(jì)一項(xiàng)合法、有效的維權(quán)措施 .小虎會感謝你的幫助的。（4分）（3）對于貧病和無助的小虎.你想對他說什么？（6分）劉小彬七年級時(shí)因厭學(xué)而輟學(xué)了.整天無所事事 .班主任和其他同學(xué)到他家勸學(xué) .劉小彬說：“上不上學(xué)是我的自由 .你們就別管了?！蹦车匾凰綘I企業(yè)老板招工時(shí) .竟然招收了不少14—15歲的童工 .而當(dāng)這些孩子想回家讀書時(shí) .家長又以“家里窮 .娃子幫忙賺錢可以補(bǔ)貼家用”為由拒絕了。（（）學(xué)校和老師為什么這么重視學(xué)生是否接受教育的問題？（6分）(()你認(rèn)為劉小彬.私營企業(yè).學(xué)生家長的做法對嗎？為什么？(8分)(()為了解決學(xué)生輟學(xué)的問題 .你有什么好辦法？(8分)八年級政治(下)期中考試答案一、單項(xiàng)選擇題1234567891011121314151617181920BCCCADBCDACABBBCCDCC、不定項(xiàng)選擇題21 22AC232425262728DBCDABCDABCDACACD三、簡答題9(1)答：媽媽的做法侵犯了小麗的隱私權(quán)。(2)答：父母了解子女思想動態(tài)的正確方法應(yīng)該是：①可以與子女談心、交流；②向老師了解情況；③觀察子女的日常行為 .留意子女的日常交往；④也可以向其他同學(xué)了解情況等。.扶助父母0(1)答：盧勇享受了受教育權(quán)、通信自由權(quán)、建議權(quán)；履行了同違法犯罪作斗爭的義務(wù)的義務(wù) ..扶助父母(2)答：盧勇隨手亂扔垃圾的行為是不正確的。我國公民權(quán)利和義務(wù)具有一致性。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的義務(wù)。我們青少年要自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù) .嚴(yán)格依法律己 .決不做污染環(huán)境的事。1(1)答：老板的行為不合法。因?yàn)槔习宓男袨榍趾α诵』⒌纳】禉?quán)。根據(jù)勞動法的有關(guān)規(guī)定 .用人單位有保護(hù)工人生命健康權(quán)的義務(wù) .工人因受傷應(yīng)當(dāng)?shù)玫接萌藛挝坏木戎魏捅Ｗo(hù)。所以.老板的行為正是侵害了工人的生命健康權(quán)。(2)答：小虎可以這樣做：①向有關(guān)勞動部門反映情況；②向人民法院起訴工廠老板的侵權(quán)行為；③向政府部門反映情況;④向媒體求助。(3)答：答題思路：①要鼓勵(lì)他生存下去.不要失去生存的勇氣等；②告訴他工廠老板的行為是違法的以及與老板簽訂的合同也是非法的 .不具有法律效力；③告訴他可以通過法律途徑或向社會求助來維護(hù)自己的合法權(quán)利 .獲得賠償。32(1)答：答題思路：①教育對個(gè)人、國家的意義。②讓學(xué)生接受義務(wù)教育是學(xué)校老師的職責(zé)。參考答案：因?yàn)棰偈芙逃仁枪竦臋?quán)利.又是公民的義務(wù)。教育是促進(jìn)社會進(jìn)步.經(jīng)濟(jì)繁榮的物質(zhì)力量.是國家發(fā)展的先決條件.公民有責(zé)任通過受教育提高自身素質(zhì).為國家多做貢獻(xiàn)。②學(xué)校和老師勸已輟學(xué)的學(xué)生返校學(xué)習(xí).是在履行學(xué)校和老師在義務(wù)教育中的職責(zé)。(2)答：①劉小彬的做法不對。因?yàn)檫m齡兒童、少年都要堅(jiān)持受法律規(guī)定年限的義務(wù)教育。劉小彬的言行是不珍惜受教育權(quán)利.不履行受教育義務(wù)的表現(xiàn)。②私營企業(yè)的做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲覈梢?guī)定禁止用工單位非法招用未滿 16周歲的未成年人。③家長的說法是錯(cuò)誤的。因?yàn)樽屵m齡未成年子女接受義務(wù)教育是家長的法律責(zé)任。家長的言行不符合義務(wù)教育法的規(guī)定。(3)答：學(xué)生輟學(xué)主要有三個(gè)方面的原因：一、家庭貧困 ；二、學(xué)生厭學(xué)；三、學(xué)生家長不讓孩子上學(xué)。因此.為了解決學(xué)生輟學(xué)的問題.我提出以下幾點(diǎn)：①如果是因家庭貧困而輟學(xué)的 .學(xué)生可以找學(xué)校、老師、同學(xué)幫助.或者向有關(guān)部門反映情況.使其可以繼續(xù)上學(xué)。②如果是學(xué)生厭學(xué) .要增強(qiáng)學(xué)生的受教育意識.使其明白受教育對個(gè)人的意義.再者開展各種各樣的活動.使其提高學(xué)習(xí)興趣.從而減少學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的情況。③如果是家長不讓孩子上學(xué) .孩子應(yīng)先向家長宣傳義務(wù)教育法的有關(guān)內(nèi)容.讓家長知道.不讓孩子上學(xué)是違反義務(wù)教育法的行為；如果說不通 .就尋求學(xué)校老師的幫助；再不行.通過法律途徑來維護(hù)自己的受教育權(quán)。八年級（下）思想品德期中考試卷一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的四個(gè)備選答案中.只有一個(gè)是最符合題意的.請選出并將正確答案的序號填入括號內(nèi).本題60分）1、張華是中華人民共和國公民.這是因?yàn)閺埲A（）A、在中國出生 B具有中國國籍C、已經(jīng)年滿十八周歲 D沒有違法行為2、下列能體現(xiàn)公民權(quán)利與義務(wù)相互結(jié)合的有（ ）A、勞動權(quán)R選舉權(quán)G人生自由權(quán)D財(cái)產(chǎn)權(quán)3、“沒有無義務(wù)的權(quán)利.也沒有無權(quán)利的義務(wù)”。這說明（ ）A、權(quán)利與義務(wù)是分開的 R權(quán)利與義務(wù)是對立的C、權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的 R權(quán)利與義務(wù)是矛盾的4、下列說法正確的是（）A、名人、干部享有更多的權(quán)利 R履行了義務(wù)就應(yīng)享有權(quán)利C、權(quán)利就是義務(wù) D只享有權(quán)利而不履行義務(wù)5、我國的憲法規(guī)定：憲法的修改由全國人民代表大會常委會或者 —以上的全國人民代表大會代表提議.并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過。（ ）A、三分之二R二分之一C四分之三D五分之一6、第五題中.我國憲法規(guī)定說明了什么（）A憲法規(guī)定國家生活的根本問題B、憲法具有最高的法律效力C、憲法與其他法律沒有根本區(qū)別D、憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格7、人民通過憲法把國家權(quán)力交給全國人民代表大會和地方各級人民代表大會行使。這說明了（）A憲法是國家的根本大法 B國家的一切權(quán)利屬于人民C、人民可以隨便制訂法律 D國家權(quán)利是分散的8、我國刑法第120條規(guī)定：”勾結(jié)外國.危害中華人民共和國的主權(quán).領(lǐng)土完整和安全的.處無期徒刑或十年以上有期徒刑?！毙谭ㄟ@一規(guī)定表明（ ）A、危害國家安全不是嚴(yán)重的犯罪B、刑法比憲法的法律地位高C、維護(hù)國家安全、榮譽(yù)和利益是公民的義務(wù)D、刑法規(guī)定了公民的各項(xiàng)義務(wù)9、下列哪項(xiàng)是公民最基本的權(quán)利（ ）A、名譽(yù)權(quán)R生命健康權(quán) C勞動權(quán)D人生自由權(quán)*閱讀下列材料 .回答 10-12題：TOC\o"1-5"\h\z紅星村村主任發(fā)現(xiàn)村部的東西被偷走了.他立即組織民兵將有嫌疑的村民王二抓起來 .審問了將近四個(gè)小時(shí) .并將其吊起拷打 .致其多處受傷。10、村主任的做法是（ ）A、合法的R違法的G明智的D合情合理11、村主任侵犯了村民王二的（ ）A、榮譽(yù)權(quán)R生命健康權(quán) C休息權(quán)D選舉權(quán)12、村主任沒有權(quán)力抓犯罪嫌疑人 .下列哪個(gè)機(jī)關(guān)才可以（ ）A、區(qū)政府R人民檢察院C人民法院D公安機(jī)關(guān)13、以下情況中 .哪些是屬于侵犯肖像權(quán)的行為（）A、電視臺播出班級同學(xué)參加義務(wù)勞動的場面B、在報(bào)紙上發(fā)布通緝令而使用被通緝?nèi)说恼掌珻、將勞動模范的照片列入光榮榜櫥窗D、未經(jīng)本人同意.使用其肖像作廣告、刊物封面14、在一些偏僻農(nóng)村中有這樣規(guī)定：“抓住小偷打了再理論?！毕铝姓f法不正確的是（ ）A、小偷應(yīng)如“過街老鼠.人人喊打”B、這規(guī)定侵犯小偷的生命健康權(quán)C、小偷是違法行為.應(yīng)由法律來制裁D、與憲法相抵觸.視為無效15、下列不屬于侵犯個(gè)人隱私權(quán)的有（ ）A教師私拆學(xué)生信件 B班級同學(xué)互相揭短C、公安機(jī)關(guān)依法調(diào)查犯罪嫌疑人的檔案 D家長互道孩子的學(xué)習(xí)成績二、按要求回答下列問題（共 40分）1、青年張某初中畢業(yè)后 ..考入一所中專學(xué)校。中專畢業(yè)后 .他響應(yīng)國家號召.參加了中國人民解放軍。在部隊(duì)中他刻苦訓(xùn)練 .先后兩次被評為模范戰(zhàn)士。在一次抗洪搶險(xiǎn)中.他奮不顧身救起三位群眾 .榮立二等功。從部隊(duì)退役后 .他開店經(jīng)商 .由于守法經(jīng)營 .勤勞肯干.積極納稅.被評為納稅先進(jìn)。在去年被光榮選為人大代表 .當(dāng)選后積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。最近 .他加入了基督教.每個(gè)星期他都到教堂做禮拜。⑴、張某享受了憲法中賦予的哪些權(quán)利？（ 6分）⑵、張某履行了憲法中的哪些義務(wù)？（4分）⑶、張某的事例說明了什么？（9分）2、劉星與張慶兩小學(xué)生到鄉(xiāng)電管站玩耍 .被懷疑偷了電管站內(nèi)的電線。于是 .電管站工作人員就將兩人帶到辦公室審問.兩小學(xué)生不承認(rèn) .工作人員就罰他們跪在地上.兩小學(xué)生最后寫下認(rèn)罪書才被放回家。兩小學(xué)生的什么權(quán)利受到侵犯 .我國法律對保護(hù)這一權(quán)利作何規(guī)定？（8分）3、學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán).不得對未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私。對未成年人犯罪案件 .在判決前新聞報(bào)道 .影視節(jié)目.公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。————《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》⑴、請你寫出公民所享有的人格尊嚴(yán)權(quán)有哪些？（ 5分）⑵、請你舉兩個(gè)損害未成年人人格尊嚴(yán)權(quán)的例子。（4分）⑶、請你舉兩個(gè)侵犯未成年人個(gè)人隱私權(quán)的例子。（4分）答案一、單項(xiàng)選擇題1-5、BACBD5-10、DBCDB11-15、BDDAC二、問答題第一題：⑴、教育權(quán)、勞動權(quán)、被選舉權(quán)、宗教信仰自由權(quán)⑵、義務(wù)服兵役、教育、勞動、依法納稅⑶、義務(wù)與權(quán)利是相互促進(jìn)的義務(wù)與權(quán)利是相輔相成 .義務(wù)與權(quán)利是相互結(jié)合的第二題：人身自由權(quán)。書本第三題：⑴、肖像權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、名譽(yù)權(quán)、姓名權(quán)、隱私權(quán)⑵、舉例言之有理即可。⑶、舉例言之有理即可。第一學(xué)期期中考試題八年級思想品德試題說明：1、考試時(shí)間40分鐘.滿分50分。2．考試形式為開卷筆試 .交時(shí)只交答案卷。3．愿同學(xué)們輕松愉快地交上一份令老師和自己滿意的答卷。一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分.共 20分）．世界上最深情、最無私、最偉大的愛是A.同學(xué)間的友愛Bo老師對學(xué)生的愛 Co父母對子女的愛 D。朋友之間的情愛．小亮為幫助同學(xué)復(fù)習(xí)功課 .回家晚了 .父母不問緣由責(zé)備了他 .小亮應(yīng)該A.據(jù)理力爭B。學(xué)會用平和態(tài)度.耐心做出解釋Co和父母愜氣.不理睬父母Do接受父母的批評．對于逆反心理的認(rèn)識正確的是（1）就是對父母的批評和勸導(dǎo)產(chǎn)生抵觸情緒（2）將會影響到與父母的溝通和交流（ 3）是進(jìn)入青春期后的正常的心理現(xiàn)象（ 4）是影響與父母的溝通和交流的唯一因素（ 5）可能是由于子女與父母之間有矛盾 ,有誤解而產(chǎn)生的A、1234B、12345C、1235D、1245．關(guān)于個(gè)人理想與祖國命運(yùn)的關(guān)系.說法正確的是A.個(gè)人理想與祖國的命運(yùn)有時(shí)有聯(lián)系.有時(shí)毫不相關(guān)B.沒有祖國的獨(dú)立與發(fā)展.個(gè)人的美好理想就難以變成現(xiàn)實(shí)C.個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)完全靠個(gè)人的努力奮斗 .與國家的獨(dú)立.發(fā)展沒有什么關(guān)系D.個(gè)人理想高于祖國命運(yùn)．關(guān)于中學(xué)生進(jìn)行社會交往的問題.以下發(fā)言錯(cuò)誤的是A.學(xué)生說“中學(xué)生雖然年齡小 .但也要學(xué)會與父母、老師和諧溝通 .也要學(xué)會社會交往”B.家長甲說“社會交往固然能培養(yǎng)待人接物的能力 .但也容易沾染社會不良風(fēng)氣.必須謹(jǐn)慎”C.家長乙說“中學(xué)生最好不要和不認(rèn)識的人說話 .不要去陌生的地方.日子過得無風(fēng)無浪些好D.老師說“新時(shí)期的中學(xué)生必須具備良好的社會交往能力 .同時(shí)學(xué)生在廣泛交往中要學(xué)會自我保護(hù)”．有人依據(jù)對自己和對他人所采取的基本生活態(tài)度 .把人際關(guān)系分為以下四種模式 .你認(rèn)為可取的一種是“我不好一一你好.我不行一一你行”“我好一一你不好.我行一一你不行”“我好一一你也好.我行一一你也行”D.“我不好一一你也不好.我不行一一你也不行”7．“世界上最廣闊的東西是海洋 .比海洋更廣闊的是天空 .比天空更廣闊的是人的胸懷”這句話說明了交往禮儀中的一個(gè)重要原則是A.平等Bo寬容Co尊重Do真誠8．古人說：“與善人居 .如入芝蘭之室 .久而不聞其香 .即與之化矣。與不善人居 .如鮑魚之肆.久而不聞其臭亦與之化矣?！苯煺叱?.近墨者黑。所以我們要慎交朋友。你認(rèn)為交友的原則有 （ ）①善交益友 ②樂交諍友 ③不交損友 ④自己有利可圖A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④．小東同學(xué)為了展示自己的哥兒們義氣 .答應(yīng)好朋友為他曠課到網(wǎng)吧玩游戲的事保密。你認(rèn)為小東同學(xué)對自己做出的承諾：A.應(yīng)該信守.因?yàn)槌兄Z一旦做出.就必須兌現(xiàn)B.不應(yīng)該信守.因?yàn)槌兄Z是為展示自己的哥兒們義氣而做出的C.應(yīng)該信守.因?yàn)橹挥惺匦挪拍艿玫胶献骰锇榈男湃蜠.不應(yīng)該信守.因?yàn)楹门笥训骄W(wǎng)吧玩游戲的做法是錯(cuò)誤的．下面有關(guān)競爭與合作的關(guān)系說法不正確的是A.二者既對立又統(tǒng)一 Bo要合作就不能有競爭.合作排斥競爭.二