愛的教育故事讀后感

愛的教育故?事讀后感篇?一利用寒?假，我讀完?了《愛的教?育》這本書?，它的作者?是亞米契斯?，書中的每?一張、每一?節(jié)都洋溢著?愛的旋律，?都把“愛”?表現(xiàn)的完整?深入，大至?國家、社會?、民族的大?我之愛，小?至父母、師?長、朋友之?間的小我之?愛，處處扣?人心弦，感?人肺腑。?就說《爸爸?的看護(hù)者》?這一篇文章?吧。西西落?去醫(yī)院看望?住院的父親?，因?yàn)榍∈?同日進(jìn)院的?人，都剛從?國外回來，?看護(hù)婦把西?西落領(lǐng)到一?位臉上發(fā)丹?青的病人前?。西西落錯?把這位臉上?發(fā)丹青的人?當(dāng)做父親服?侍了五天，?當(dāng)他已經(jīng)康?復(fù)的爸爸突?然出現(xiàn)在他?身后，他還?是決定留下?來繼續(xù)照顧?那個生命垂?危的老人。?我們可以?想象這份超?出親情的愛?，這個老人?與西西落沒?有任何關(guān)系?，而這種無?所求、無所?望的情感使?西西落的靈?魂有了光彩?。冰心奶?奶曾經(jīng)說過?：有了愛，?就有了一切?。愛能感動?一切，更讓?人無怨無悔?，一份純凈?的愛，沒有?功利，超越?親情、友情?、愛情的人?性之美，唱?響了大愛的?旋律。讓?我們一起努?力，讓世界?處處充滿愛?，讓我們的?生活更加美?好!愛的?教育故事讀?后感篇二?《愛的教育?》是小學(xué)生?安利柯用日?記的形式，?講述了許多?發(fā)生在自己?身邊的故事?。這是一些?對父母、對?老師、朋友?祖國的愛的?故事，是關(guān)?于小孩子的?勇敢、執(zhí)著?和純潔的故?事。其中?《俠義的行?為》給我們?講了一個發(fā)?生在學(xué)校的?故事。__?_個討厭學(xué)?生在班里欺?負(fù)一只胳膊?殘疾、母親?以賣菜為生?的孩子葛祿?西，葛祿西?忍無可忍，?抓起一個墨?水瓶向欺負(fù)?他的一個男?孩扔去，那?個男孩躲過?了，墨水卻?砸到老師的?胸口上。生?氣的老師問?這件事是誰?干的，班長?挺身而出，?想幫助葛祿?西。當(dāng)事情?查清后，老?師批評了那?___個向?葛祿西仍墨?水瓶的學(xué)生?，表揚(yáng)了班?長是一個心?靈高尚的人?。除了這?些《愛的教?育》給了我?們很多啟示?。《感謝》?給我們講了?要理解我們?的老師、愛?我們的老師?、感謝我們?的老師。?《愛的教育?》是一本充?滿溫情的書?。愛的教?育故事讀后?感篇三寒?假里，我讀?了德·亞米?契斯寫的《?愛的教育》?這本書。?我最喜歡里?面的一個故?事叫《小抄?寫員》，故?事講了一位?十二歲的朱?里奧一家人?過著貧困的?生活，他的?爸爸利用晚?上的時間幫?人抄寫簽條?，補(bǔ)貼家用?。朱里奧心?疼爸爸，就?趁爸爸睡覺?時半夜偷偷?爬起來抄簽?條，他的成?績因此落后?。他的爸爸?就責(zé)罵他，?對他感到失?望。朱里奧?心里很難過?，但是看到?爸爸拿回薪?水高興的樣?子，他又堅?持了下來。?直到有一天?，他的爸爸?發(fā)現(xiàn)他在寫?簽條時，激?動的淚水在?眼圈里打轉(zhuǎn)?。他的爸爸?既高興又難?過，高興的?是朱里奧是?個懂事的孩?子，難過的?是他卻常常?責(zé)罵朱里奧?。我要向朱?里奧學(xué)習(xí)，?關(guān)心、體貼?父母，自已?的事自已做?，做一個懂?事的孩子。?在《愛的?教育》中，?我覺得安利?柯是個善良?、誠實(shí)、學(xué)?習(xí)勤奮、關(guān)?愛父母、待?人禮貌的孩?子。我很喜?歡他，我要?與他做好朋?友。愛的?教育故事讀?后感篇四?今天我讀了?《愛的故事?》這本書。?它把我深深?吸引住了。?我從書中悟?出：勇氣產(chǎn)?生新生，愛?，就象陽光?，給人帶來?新的希望。?這本書主?要講了李姬?賽的爸爸在?她五歲的時?候自殺了。?而梧羅的媽?媽也在一天?清晨失蹤了?。他們倆的?人生也在外?婆家生活的?那一刻起就?不一樣了。?他們在尋找?真相的過程?中，姬賽終?于有勇氣面?對爸爸自殺?這一事實(shí)，?而梧羅也因?為他的堅強(qiáng)?與豁達(dá)，成?為學(xué)校的“?風(fēng)云人物”?。放下書?，我掩卷沉?思，歐伯恩?揪出姬賽爸?爸自殺這一?事實(shí)，使多?年來對爸爸?的愛與恨和?滿腹委屈，?一瞬間崩潰?，像決堤一?般潮涌。而?梧羅面對母?親突然失蹤?的打擊、輿?論的壓力和?自身的缺陷?，沒有使他?變成一個問?題少年，而?使他變成一?個聰明、堅?強(qiáng)、熱情、?勇敢、豁達(dá)?的少年。再?想一下，生?活中有沒有?像他們一樣?堅強(qiáng)的人呢??有，但不?多。在哈爾?濱居然有為?了兩千塊錢?而跳樓的成?年人。他是?何等的脆弱?，跟梧羅簡?直有天壤之?別。一個十?二歲的小孩?便能承受住?母親失蹤的?打擊，而一?個成年人竟?然為了兩千?塊錢而跳樓?。這不是缺?乏勇敢造成?的嗎?前?不久電視報?道，有位年?輕女子在深?圳打工，回?家時不知道?路，而且沒?有路費(fèi)。她?便到電視塔?上想自殺，?正被巡邏的?武警看到，?便派人在下?面喊話：“?別跳樓啊，?有什么困難?我們幫助你??！焙竺鎰t?有三名武警?突然抱住她?，對她說：?“小妹，這?樣不值得呀?，人的生命?只有一次呀?。為了你，?我們上來的?時候險些掉?下去，摔的?粉身碎骨。?你看下面多?少雙眼睛關(guān)?注著你?！?下面也在喊?：“姑娘，?你下來，有?什么事情我?們幫助你。?”在大家的?關(guān)注下，這?位姑娘在武?警戰(zhàn)士的護(hù)?送下，走到?了地面。在?大家的關(guān)懷?下回到了老?家。與家人?團(tuán)聚，走向?新的生活。?我們現(xiàn)在?生活在和諧?社會，需要?人人互相關(guān)?愛，救助輕?生女子的事?情不就是愛?的陽光普照?的結(jié)果嗎??陽沁辰：?愛，好比?一個環(huán)，把?一顆顆心聯(lián)?系在一起。?只要友好相?處，就像文?章中的卡隆?，看見有人?欺負(fù)耐利，?卡隆就“拔?刀相助”，?把欺負(fù)耐利?的人都“打?”跑了，像?這種精神，?我們應(yīng)該學(xué)?習(xí)，保護(hù)弱?小的同學(xué)。?而我也知?道了，要和?同學(xué)友好相?處，不打架?，不罵人，?不欺負(fù)別人?，做好好學(xué)?生。如果我?看見有人困?難，買不起?書，我會把?我的錢拿去?幫助他的。?以前自己每?次穿漂亮衣?服，是為了?自己那顆虛?榮心，讀完?這本書，讓?我我還知道?了，穿漂亮?衣服是不能?炫耀的。?陳宇：今?天，我讀了?一本書，書?名叫《愛的?故事》，事?情是這樣的?，___年?___月的?一個暖和的?星期天的早?晨，大約五?點(diǎn)鐘的時候?，美女阿姨?下床之后，?就從這個世?界消失了。?最初，我們?和姬賽——?好奇。面對?母親突然失?蹤的打擊，?輿論的壓力?和自身的缺?陷，美女阿?姨的兒子梧?羅會變成一?個怎樣的少?年呢?然?而，出乎所?有人的意料?。在我們面?前出現(xiàn)的，?是一個聰明?、堅強(qiáng)、勇?敢、豁達(dá)且?極具正義感?的男孩子，?一個讓人耳?目一新的形?象。面對種?種不幸，他?沒有