本科生大四學年自我分析范文

本科生大四?學年自我分?析范文一?時間飛逝，?悄無聲息，?經(jīng)歷了輕松?愉快的大一?，緊張繁忙?的大二平靜?而又動蕩的?大三，如今?珍貴的四年?大學生活已?匆匆向我揮?手告別，未?知的生活正?向我展露微?笑，回顧我?所走過的路?，經(jīng)歷的風?風雨雨，都?將永遠定格?在我的腦海?里，成為人?生美好記憶?的一部分，?其中的喜怒?哀樂都將是?我人生的一?道亮麗的風?景線，值得?我去珍藏…?…現(xiàn)在對?自己的大學?四年生活做?個總結，看?看自己的得?失，也為了?看清自己將?來要走的路?!首先，?在學習方面?，我端正了?學習態(tài)度，?在我考進大?學時，心里?總想的是好?好放松從重?壓下解放出?來的自己，?然而經(jīng)歷了?幾年的生活?學習，我明?白到自己仍?需要認真學?習，不能玩?忽所以，自?學能力也提?高很多，隨?著學習的不?斷進步，我?不止是學到?了公共基礎?學科知識和?專業(yè)知識，?各科成績順?利通過，而?且我的思想?也有了一定?的成熟和穩(wěn)?重，在看待?一個問題時?能有自己的?獨特見解，?鍛煉了自我?處理和分析?問題的能力?，受益匪淺?!在生活?方面，養(yǎng)成?了良好的生?活習慣，生?活充實而有?條理，有嚴?謹?shù)纳顟B(tài)?度和良好的?生活作風，?為人熱情大?方，能與同?學們和睦相?處，積極參?加各項課外?活動，豐富?了自己的閱?歷，開闊了?自己的視野?!在工作?方面，作為?一名大學生?，我所擁有?的是年輕和?知識，年輕?也意味著欠?缺經(jīng)驗，但?是年輕也意?味著熱情和?活力，隨著?自己的不斷?成長，不斷?改變，不斷?努力，社會?實踐有很大?的提高，參?加了一些社?會實踐活動?和各種兼職?工作，接觸?了不同的人?不同的事，?學到了很多?經(jīng)驗，鍛煉?了自己的交?際能力，大?膽的放開了?自己，回想?以前的自己?，大學為我?提供了一個?很好的平臺?，它資源豐?富，為我們?準備和提供?了很多有利?條件，給我?們很多機會?去磨礪自己?，最終把自?己培養(yǎng)成一?位合格的大?學生，提高?了各方面綜?合素質(zhì)，很?感謝大學四?年的生活給?我的人生奠?定了扎實的?基礎，為將?來走向社會?埋下了堅實?的臺階!?在思想品德?方面，本人?有良好道德?修養(yǎng)，并有?堅定的政治?方向。我熱?愛祖國，熱?愛人民，堅?決擁護共產(chǎn)?黨領導和社?會主義制度?，遵紀守法?，愛護公共?財產(chǎn)，團結?同學，樂于?助人。并以?務實求真的?精神熱心參?予學校的公?益宣傳和愛?國主義活動?。在社會?實踐方面，?社會實踐能?力有了很大?提高。大學?四年中，我?參加了不少?的校內(nèi)活動?和做過一些?社會實踐。?參加校內(nèi)的?活動可以認?識到更多的?同學，也就?增加了與其?他同學交流?和向其學習?的機會，鍛?煉了自己的?交際能力，?學到別人的?長處，認清?自己的短處?。此外，還?一直做班委?和寢室長，?對自己既是?壓力又是動?力。我喜歡?做一些社會?活動，會讓?大學生活更?豐富多彩，?做過家教、?志愿者、推?銷員和設計?員等，有時?會感到累些?，但樂此不?疲。體育?成績一向很?好。我的體?質(zhì)并非很出?色，可是通?過我的練習?和對體育項?目的理解，?還是能很好?的完成體育?課的教授項?目。我喜歡?運動，基本?對所有運動?都感興趣，?尤其是足球?。在四年之?后的今天，?我的球技有?了質(zhì)的提高?，腳法和意?識。我是從?高一開始接?觸足球，起?步比較遲，?可進步很快?，總能在同?一水平的伙?伴中踢一段?時間后脫穎?而出。我認?為這可能是?由于抱定了?要踢好的決?心，也許還?有那么點運?動天賦。踢?足球不僅鍛?煉了身體，?而且增強了?團隊精神和?集體榮譽感??？偠?之，大學四?年的生活是?我人生中不?可抹去的回?憶，過去的?一切知識和?經(jīng)驗都只是?一塊敲開大?門的磚，真?正能夠成就?自己的是在?今后的努力?，堅持和機?遇!雖然在?大學留下了?很多遺憾，?錯過了很多?機會，但仍?抹不掉的是?它培養(yǎng)了我?的獨立性和?不斷實現(xiàn)自?我人生價值?和追求目標?的進取心!?讓自己有望?成為社會發(fā)?展需要的人?才!在過?去的學年里?我明白了，?確定了一個?目標就要堅?定不移地一?直走下去，?不管遇到什?么事，愿意?相信，沒有?什么是做不?成的，關鍵?在于你愿不?愿意去做，?努力去奮斗?過沒有，正?真地去向生?活學習，學?會生活，在?以后的學習?和生活中堅?定自己的航?向，認真做?事，勇敢前?行，腳踏實?地地奔向下?一個起點。?每個人對未?來都會有個?美好的憧憬?，積極樂觀?的我會秉著?自己的一份?信念，盡自?己的一份心?力，以更高?的追求，更?好的發(fā)展來?要求和鍛煉?自己，相信?自我：用心?一定能贏得?精彩，大學?忠實記錄著?我最真的夢?，最真的情?懷和感動!?本科生大?四學年自我?分析范文二?沒想到轉(zhuǎn)?眼間我已經(jīng)?是個大四學?子了，不知?不覺中在校?園里成為那?一批最老資?格的師兄師?姐的一員。?無可否認，?作為大四學?生，意味著?更大的就業(yè)?壓力，更重?的社會責任?和更為接近?的分離暫別??；仡櫞笕?的日子，確?實有很多值?得回味和總?結的地方。?學習上，?我繼續(xù)著大?二學年的學?習勁頭，除?了成為圖書?館的常客外?，平時在宿?舍也會利用?電腦瀏覽或?搜索一些有?關學習的資?料。除了學?習，平時有?時間也會多?看看書，擴?大自己的知?識面，增強?自己的競爭?力。不過可?能由于學習?方法或復習?的效率有效?性不高，期?末考試沒有?取得自己期?待中的成績?。但是，我?相信我會在?總結中繼續(xù)?成長的。?工作上，學?院組織了我?們國際工商?管理學院_?___屆廣?交會的實習?，而我有幸?成為其中的?一員。作為?辦公室助理?的一份子，?我的工作不?僅是負責好?同學們的后?勤保障，同?時對于會館?的統(tǒng)籌組織?也需要出謀?劃策。廣交?會期間解決?很多困難，?認識了很多?朋友，最主?要的是學習?了很多學校?不能學到的?為人處事。?另外，作為?班里的團支?書，組織了?兩次有意義?的團日活動?，深得同學?們的好評，?不過在一些?組織安排的?細節(jié)上始終?還有一些不?完善的地方?有待改進。?生活上，?繼續(xù)與舍友?、同班同學?保持著良好?的關系。經(jīng)?常與相熟的?師兄師姐請?教有關學習?、工作、生?活上的問題?。平時較為?注重宿舍的?衛(wèi)生，較為?定期地組織?宿舍進行打?掃，保持好?良好的宿舍?環(huán)境。不過?在作息時間?上應該有所?改善，提高?睡眠效率，?保持好充沛?的體力和良?好的精神狀?態(tài)。大學?四年快過去?了，讓我們?一起把握好?剩余的時光?，好好享受?在大學里與?同學們，與?舍友們，與?教職工們的?美好生活。?每個大學?生都有自?己畢業(yè)的興?奮的那一天?，而大學生?自我鑒定是?必不可少的?，也是人生?中的一件大?事,珍貴的?四年大學生?活已接近尾?聲，感覺非?常有必要總?結一下大學?四年的得失?，從中繼承?做得好的方?面改進不足?的地方，使?自己回顧走?過的路，也?更是為了看?清將來要走?的路。學?習成績不是?非常好，但?我卻在學習?的過程中收?獲了很多。?首先是我端?正了學習態(tài)?度。在我考?進大學時，?腦子里想的?是好好放松?從重壓下解?放出來的自?己，然而很?快我就明白?了，大學仍?需努力認真?的學習。看?到周圍的同?學們拼命的?學習，我也?打消了初衷?，開始大學?的學習旅程?。其次是極?大程度的提?高了自己的?自學能力。?由于大學的?授課已不再?像高中時填?鴨式那樣，?而是一節(jié)課?講述很多知?識，只靠課?堂上聽講是?完全不夠的?。這就要求?在課下練習?鞏固課堂上?所學的知識?，須自己鉆?研并時常去?圖書館查一?些相關資料?。日積月累?，自學能力?得到了提高?。再有就是?懂得了運用?學習方法同?時注重獨立?思考。要想?學好只埋頭?苦學是不行?的，要學會?"方法"，?做事情的方?法。古話說?的好，授人?以魚不如授?人以漁，我?來這里的目?的就是要學?會"漁"，?但說起來容?易做起來難?，我換了好?多種方法，?做什么都勤?于思考，遇?有不懂的地?方能勤于請?教。在學習?時，以"獨?立思考"作?為自己的座?右銘，時刻?不忘警戒。?隨著學習的?進步，我不?止是學到了?公共基礎學?科知識和很?多專業(yè)知識?，我的心智?也有了一個?質(zhì)的飛躍，?能較快速的?掌握一種新?的技術知識?，我認為這?對于將來很?重要。在學?習知識這段?時間里，我?更與老師建?立了濃厚的?師生情誼。?老師們的諄?諄教導，使?我體會了學?習的樂趣。?我與身邊許?多同學，也?建立了良好?的學習關系?，互幫互助?，克服難關??，F(xiàn)在我已?經(jīng)大四，正?在做畢業(yè)設?計，更鍛煉?了自我的動?手和分析問?題能力，受?益匪淺。?一直在追求?人格的升華?，注重自己?的品行。我?崇拜有巨大?人格魅力的?人，并一直?希望自己也?能做到。在?大學生活中?，我堅持著?自我反省且?努力的完善?自己的人格?。四年中，?我讀了一些?名著和幾本?完善人格的?書，對自己?有所幫助，?越來越認識?到品行對一?個人來說是?多么的重要?，關系到是?否能形成正?確的人生觀?世界觀。所?以無論在什?么情況下，?我都以品德?至上來要求?自己。無論?何時何地我?都奉行嚴于?律己的信條?，并切實的?遵行它。平?時友愛同學?，尊師重道?，樂于助人?。以前只是?覺得幫助別?人感到很開?心，是一種?傳統(tǒng)美德。?現(xiàn)在我理解?道理，樂于?助人不僅能?鑄造高尚的?品德，而且?自身也會得?到很多利益?，幫助別人?的同時也是?在幫助自己??；仡櫵哪?，我很高興?能在同學有?困難的時候?曾經(jīng)幫助過?他們，相對?的，在我有?困難時我的?同學們也無?私的伸出了?援助之手。?對于老師，?我一向是十?分敬重的，?因為他們在?我彷徨的時?候指導幫助?我。如果沒?有老師的幫?助，我可能?將不知道何?去何從。我?現(xiàn)在領悟到?，與其說品?德是個人的?人品操行，?不如說是個?人對整個社?會的責任。?一個人活在?這個世界上?，就得對社?會負起一定?的責任義務?，有了高尚?的品德，就?能正確認識?自己所負的?責任，在貢?獻中實現(xiàn)自?身的價值。?社會實踐?能力有了很?大提高。大?學四年中，?我參加了不?少的校內(nèi)活?動和做過一?些社會實踐?。參加校內(nèi)?的活動可以?認識到更多?的同學，也?就增加了與?其他同學交?流和向其學?習的機會，?鍛煉了自己?的交際能力?，學到別人?的長處，認?清自己的短?處。此外，?還一直做班?委和寢室長?，對自己既?是壓力又是?動力。我喜?歡做一些社?會活動，會?讓大學生活?更豐富多彩?，做過家教?、志愿者、?推銷員和設?計員等，有?時會感到累?些，但樂此?不彼。體?育成績一向?很好。我的?體質(zhì)并非很?出色，可是?通過我的練?習和對體育?項目的理解?，還是能很?好的完成體?育課的教授?項目。我喜?歡運動，基?本對所有運?動都感興趣?，尤其是足?球。在四年?之后的今天?，我的球技?有了質(zhì)的提?高，腳法和?意識。我是?從高一開始?接觸足球，?起步比較遲?，可進步很?快，總能在?同一水平的?伙伴中踢一?段時間后脫?穎而出。我?認為這可能?是由于抱定?了要踢好的?決心，也許?還有那么點?運動天賦。?踢足球不僅?鍛煉了身體?，而且增強?了團隊精神?和集體榮譽?感。本科?生大四學年?自我分析范?文三這是?大四的一年?，對于一般?的本科生來?說此學年其?實就是即將?踏入社會的?一年。但對?于我們的專?業(yè)，是五年?制，多出一?年的時間，?這一年里更?加感覺到即?將就業(yè)的壓?力。曾經(jīng)同?學還戲說，?我們有兩個?大三，一個?大三是體驗?到專業(yè)功課?的繁重，一?個是體驗到?就業(yè)的壓力?。而四年制?的本科生這?種感覺就會?混雜在一起?，而我們的?感覺確實是?如此分來的?。在大四?的這一年里?，基本能做?到兼顧學業(yè)?，遵紀守法?雖然說不上?什么學業(yè)優(yōu)?秀?；仡櫞?學四年來，?其實個人覺?得學習到最?重要的并不?是什么專業(yè)?知識，反而?是掌握一種?終身學習的?技能。而確?實四年的本?科學習幾乎?是一種基本?的素質(zhì)教育?，所謂分到?不同的專業(yè)?，也只是學?習到該專業(yè)?入門的東西?。如果畢業(yè)?后停止學習?，所學習到?的專業(yè)課只?是也會在一?兩年內(nèi)可以?被一個從零?開始的人追?上。所以學?習是一件終?身的學習，?并不是在大?學后就止步?。學習新的?知識通過四?種方法獲得?：1閱讀;?2觀察;3?思考;4實?際操作。而?工作后的人?往往是被動?地進行實際?操作，單單?這種學習方?法太慢而不?能與時俱進?，并且容易?碰壁