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網(wǎng)絡(luò)需求分析第一頁,共十九頁,2022年,8月28日1、網(wǎng)絡(luò)工程定義:將工程化的技術(shù)和方法應(yīng)用于計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中,系統(tǒng)、規(guī)范、可度量的進行網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)施和維護的全過程。2、網(wǎng)絡(luò)工程組成對象的層次關(guān)系方法/流程工具管理/控制功能/質(zhì)量網(wǎng)絡(luò)測試工具,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計工具,軟件開發(fā)測試工具需求分析,網(wǎng)絡(luò)設(shè)計,工程實施,系統(tǒng)測試維護項目的管理與控制,工程監(jiān)理工程的功能分析,質(zhì)量驗收,售后服務(wù)第二頁,共十九頁,2022年,8月28日3、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成:從用戶的實際需求和現(xiàn)有資金狀況出發(fā),結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展趨勢和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備產(chǎn)品化的成度,經(jīng)過相關(guān)人員的分析設(shè)計、安裝調(diào)試、應(yīng)用開發(fā)等環(huán)節(jié)的工作,最終使得集成后的系統(tǒng)能夠滿足用戶需求,具有良好的性能和合理的性價比的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。包括:商務(wù)、管理、技術(shù)部分
4、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的人員組成關(guān)系
用戶系統(tǒng)集成商工程監(jiān)理軟件開發(fā)商設(shè)備提供商工程隊第三頁,共十九頁,2022年,8月28日5、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成的流程圖及文檔治療用戶需求分析邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計物理網(wǎng)絡(luò)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)招頭標網(wǎng)絡(luò)工程實施工程測試驗收工程管理維護需求分析文檔網(wǎng)絡(luò)設(shè)計方案書綜合布線方案書投標書文件工程實施細則測試驗收報告工程建設(shè)合同書工程安裝報告工程布線報告項目竣工報告培訓計劃書第四頁,共十九頁,2022年,8月28日6、各環(huán)節(jié)的內(nèi)容構(gòu)成用戶需求分析邏輯網(wǎng)絡(luò)設(shè)計物理網(wǎng)絡(luò)設(shè)計網(wǎng)絡(luò)招頭標網(wǎng)絡(luò)工程實施工程測試驗收工程管理維護環(huán)境需求、業(yè)務(wù)需求、網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、管理需求、安全性需求、外聯(lián)需求、網(wǎng)絡(luò)拓展性分析,綜合布線需求,網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)需求網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)計,邏輯層次,網(wǎng)絡(luò)組件,網(wǎng)絡(luò)冗余,IP地址設(shè)計,設(shè)備選型綜合布線中工作間,水平干線,管理間,垂直干線,配線間,建筑群子系統(tǒng)的設(shè)計根據(jù)前期工作書寫商務(wù)標書和技術(shù)標書,工程造價預(yù)算網(wǎng)絡(luò)工程組織模式,工程實施細則,設(shè)備采購,綜合布線和系統(tǒng)集成網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置檢驗,物理線路測試,網(wǎng)絡(luò)及服務(wù)性能測試,應(yīng)用測試,網(wǎng)絡(luò)管理及安全性測試網(wǎng)絡(luò)后期管理,人員培訓,故障排查第五頁,共十九頁,2022年,8月28日第一章網(wǎng)絡(luò)需求分析1、網(wǎng)絡(luò)需求分析組成網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施需求網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用需求網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需求網(wǎng)絡(luò)外聯(lián)需求網(wǎng)絡(luò)規(guī)模需求網(wǎng)絡(luò)功能需求網(wǎng)絡(luò)擴展需求網(wǎng)絡(luò)管理需求網(wǎng)絡(luò)安全需求綜合布線需求網(wǎng)絡(luò)拓撲需求第六頁,共十九頁,2022年,8月28日2、各環(huán)節(jié)的具體含義(1)環(huán)境需求分析:該需求分析側(cè)重了解企業(yè)的園區(qū)地理分布情況,企業(yè)的信息環(huán)境的基本情況等,如園區(qū)的平面圖,鳥瞰圖等,以及現(xiàn)有計算機和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的分布情況,是網(wǎng)絡(luò)邏輯設(shè)計和綜合布線的重要數(shù)據(jù)來源。(2)網(wǎng)絡(luò)拓撲需求:網(wǎng)絡(luò)拓撲是網(wǎng)絡(luò)項目的重要設(shè)計環(huán)節(jié),而且受地理環(huán)境的制約,要充分考慮網(wǎng)絡(luò)的接入點數(shù)量及分布,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備間位置,網(wǎng)絡(luò)中各種連接的距離參數(shù),綜合布線系統(tǒng)的各項指標等信息。(3)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模需求:該環(huán)節(jié)確定網(wǎng)絡(luò)的規(guī)模,網(wǎng)絡(luò)規(guī)模分為工作組網(wǎng)絡(luò),部門級網(wǎng)絡(luò)、骨干網(wǎng)絡(luò)、第七頁,共十九頁,2022年,8月28日
企業(yè)級網(wǎng)絡(luò)等,主要考慮有哪些部門需接入網(wǎng)絡(luò),有哪些資源需上網(wǎng),有多少網(wǎng)絡(luò)用戶,應(yīng)采用什么檔次的設(shè)備及設(shè)備的數(shù)量。(4)外聯(lián)需求:該環(huán)節(jié)側(cè)重了解網(wǎng)絡(luò)的外聯(lián)狀況,比如是否接入互聯(lián)網(wǎng)還是教育網(wǎng),是撥號上網(wǎng)還是專線上網(wǎng),帶寬是多少,是否需要網(wǎng)絡(luò)專線,有無用戶授權(quán)及網(wǎng)絡(luò)計費的需求。(5)綜合布線需求:該環(huán)節(jié)側(cè)重了解物理網(wǎng)絡(luò)的設(shè)計需求,比如確定網(wǎng)絡(luò)各部分傳輸介質(zhì)的類型及規(guī)格,所采用的綜合布線系統(tǒng),計算機網(wǎng)絡(luò),通訊網(wǎng)絡(luò)及有線電視網(wǎng)絡(luò)及各種控制網(wǎng)絡(luò)的協(xié)同情況。(6)功能需求:該環(huán)節(jié)要明確企業(yè)的業(yè)務(wù)類型,網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的種類,以及對網(wǎng)絡(luò)功能指標的要求。按照網(wǎng)絡(luò)的業(yè)務(wù)類型分類可將網(wǎng)絡(luò)分為:校園第八頁,共十九頁,2022年,8月28日
網(wǎng),企業(yè)網(wǎng)、政府網(wǎng)絡(luò)及信息化小區(qū),該部分要考慮需實現(xiàn)或改進的網(wǎng)絡(luò)功能及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用有哪些,采用什么樣的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及軟件環(huán)境,數(shù)據(jù)的共享模式及網(wǎng)絡(luò)帶寬的范圍,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的質(zhì)量及性能如何。(7)網(wǎng)絡(luò)擴展需求:該環(huán)節(jié)考慮網(wǎng)絡(luò)將來的擴展狀況及資源預(yù)留情況,比如企業(yè)需求的新增長點有多少,網(wǎng)絡(luò)節(jié)點及布線的預(yù)留比率是多少,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及主機的擴展性(8)網(wǎng)絡(luò)安全性需求:該環(huán)節(jié)旨在了解網(wǎng)絡(luò)所需的安全級別及安全機制,要明確的目標有企業(yè)的敏感數(shù)據(jù)及分布情況,用戶的安全級別,可能充在的安全漏洞,網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安全功能要求,操作系第九頁,共十九頁,2022年,8月28日
統(tǒng)軟件的安全性要求,應(yīng)用系統(tǒng)的安全性要求,防火墻的技術(shù)方案,安全軟件系統(tǒng)的評估。(9)網(wǎng)絡(luò)管理需求:企業(yè)的管理需求包括認為制定的管理規(guī)定和策略以及使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)管理軟件對網(wǎng)絡(luò)進行的管理,主要考慮的問題有是否對網(wǎng)絡(luò)進行遠程管理,需要哪些管理功能,選擇什么樣的網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備,如何分析和處理網(wǎng)絡(luò)管理的信息,如何制定網(wǎng)絡(luò)管理的策略。第十頁,共十九頁,2022年,8月28日3、網(wǎng)絡(luò)需求分析實例下面以保定職業(yè)技術(shù)學院為例,進行校園網(wǎng)建設(shè)項目的需求分析(1)環(huán)境需求分析(鳥瞰圖)第十一頁,共十九頁,2022年,8月28日校園信息結(jié)點分布樓層分布層次信息結(jié)點數(shù)現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備預(yù)增長數(shù)教學樓一層1401交換機10二層2001交換機+光纖中繼器30三層1503交換機+1路由器0四層1802個交換機0辦公樓一層201交換機10二層502個交換機10三層401交換機+光纖中繼器20圖書館一層401個交換機20二層501個交換機20三層402個交換機+光纖收發(fā)器50第十二頁,共十九頁,2022年,8月28日(2)功能需求分析:定位于校園網(wǎng)服務(wù)類型服務(wù)需求公共網(wǎng)絡(luò)服務(wù)校園網(wǎng)站、電子郵件系統(tǒng)、公共FTP私有網(wǎng)絡(luò)服務(wù)校內(nèi)ftp、視頻點播、網(wǎng)絡(luò)直播、論壇,應(yīng)用服務(wù)圖書管理系統(tǒng)、電子政務(wù)、校園信息系統(tǒng)資源流通情況學生作業(yè)提交、教學資源共享、第二課堂主機配置情況教學用普通PC機,PC服務(wù)器,UNIX服務(wù)器網(wǎng)絡(luò)性能/帶寬千兆主干、百兆桌面,1ms~10ms內(nèi)的內(nèi)網(wǎng)延時,PC最大下載能力1Mbit/s,內(nèi)網(wǎng)服務(wù)器的響應(yīng)時間1ms第十三頁,共十九頁,2022年,8月28日(3)網(wǎng)絡(luò)規(guī)模分析:總計900信息節(jié)點部門信息結(jié)點設(shè)備檔次帶寬要求網(wǎng)絡(luò)資源財務(wù)30高高財務(wù)數(shù)據(jù)教務(wù)40高高教務(wù)信息教師100中中教學文件辦公100中中辦公數(shù)據(jù)管理30高高管理信息學生600低低個人作業(yè)其他100低網(wǎng)絡(luò)訪問第十四頁,共十九頁,2022年,8月28日(4)管理需求分析:制度管理機房制度管理、實驗室制度管理網(wǎng)絡(luò)管理可以管理各臺網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,網(wǎng)絡(luò)控制對上網(wǎng)的每一臺主機進行監(jiān)控,對網(wǎng)絡(luò)的不法行為可進行管理和行為紀錄網(wǎng)絡(luò)計費采用計費系統(tǒng),對自由機時及撥入用戶進行計費管理網(wǎng)絡(luò)流量可以實時管理和監(jiān)控各網(wǎng)段的流量及各主機流量網(wǎng)絡(luò)教學可以進行網(wǎng)絡(luò)多媒體教學,可以進行多點監(jiān)控和信息分發(fā)第十五頁,共十九頁,2022年,8月28日(5)安全性需求分析:安全管理網(wǎng)絡(luò)中心及機房、實驗室安全管理制度安防監(jiān)控通過視頻監(jiān)控頭對學院環(huán)境進行安全監(jiān)控,并可記錄至少7天的信息防火墻系統(tǒng)對于外網(wǎng)絡(luò)及內(nèi)網(wǎng)的關(guān)鍵數(shù)據(jù)進行安全防御,網(wǎng)絡(luò)及主機IDS對網(wǎng)絡(luò)及主機受到的網(wǎng)絡(luò)攻擊進行發(fā)現(xiàn),攔截,分析,記錄及報警網(wǎng)絡(luò)安全加固可以實現(xiàn)漏洞掃描,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)審計,系統(tǒng)自動升級,本地安全管理網(wǎng)絡(luò)殺毒對校園網(wǎng)內(nèi)的所有pc進行網(wǎng)絡(luò)病毒監(jiān)控,可以自動更新病毒庫第十六頁,共十九頁,2022年,8月28日(6)網(wǎng)絡(luò)拓樸結(jié)構(gòu)分析:
現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)為星型結(jié)構(gòu),有一臺神州數(shù)碼7504交換機充當網(wǎng)絡(luò)的核心交換機,有一臺思科2600路由器連接另一校區(qū),網(wǎng)絡(luò)拓撲如下:第十七頁,共十九頁,2022年,8月28日(7)外聯(lián)需求分析
選擇ISP及接入類型:實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)訪問,網(wǎng)絡(luò)帶寬應(yīng)滿足正常的網(wǎng)絡(luò)訪問需求,可以在線收看網(wǎng)絡(luò)視頻,同時由于教育網(wǎng)學生錄取的需求,需要有教育網(wǎng)接入,東西校區(qū)實現(xiàn)實時互連,要求實現(xiàn)穩(wěn)定的相互網(wǎng)絡(luò)服務(wù),為網(wǎng)外用戶提供撥號接入的需求(8)網(wǎng)絡(luò)拓展性分析預(yù)計在今后的5年中新增上網(wǎng)用戶300,并可能引入IP電話,視頻會議等,同時可能有校區(qū)擴展的需求,
第十八頁,共十九頁,2022年,8月28日(9)綜合布線需求分析
該園區(qū)共計有主體建筑3棟,教學樓在地域分布上處于中間位置,同時在教學樓的三層邊緣位置預(yù)留網(wǎng)絡(luò)中心機房,中心機房和圖書館,
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