倡導(dǎo)人們低碳生活的倡議書模板借鑒

倡導(dǎo)人們低?碳生活的倡?議書（一）?親愛的同?學(xué)們：大?家好。為?了你、為了?我、為了他?，為了我們?這個(gè)賴以生?存的地球大?家園，更是?為了明天的?完美生活，?從此刻開始?，我們要用?心行動(dòng)起來?，節(jié)電、節(jié)?氣、回收，?過綠色環(huán)保?的低碳生活?。為此，我?向全體同學(xué)?發(fā)出如下倡?議：1、?時(shí)刻注意節(jié)?約用電，要?做到隨手關(guān)?掉電源。?2、少用一?次性制品，?進(jìn)行垃圾分?類，回收資?源。3、?多騎自行車?，多坐公交?車，多爬樓?梯，為節(jié)能?減排出力。?4、參加?植樹造林活?動(dòng)，爭做綠?色禮貌使者?。5、節(jié)?約使用不可?再生能源，?合理使用可?再生能源。?從此刻開?始，讓我們?努力為節(jié)能?環(huán)?！岸啾M?一份心，多?出一份力”?。讓我們每?一個(gè)人都成?為低碳生活?的倡導(dǎo)者，?成為低碳理?念的傳播者?，攜起手來?，共同建設(shè)?我們的綠色?低碳新家園?!倡導(dǎo)人?們低碳生活?的倡議書（?二）親愛?的球員們：?陽光明媚?，空氣清新?，鳥語花香?是我們夢(mèng)寐?以求的城市?環(huán)境。而如?今環(huán)境污染?已開始影響?到我們的日?常工作和生?活。仰望同?一片藍(lán)天、?身處同一塊?土地的我們?，能為維護(hù)?共同的生存?環(huán)境做點(diǎn)什?么我們不奢?望改天換地?的壯舉，也?不忽視滴水?穿石的執(zhí)著?。即便不能?實(shí)現(xiàn)“零碳?”的理想，?卻也不要再?為環(huán)境增加?負(fù)擔(dān)。為此?，我們策劃?了“綠地美?麗北京”公?益環(huán)保行主?題活動(dòng)，以?“讓生活更?完美”為宗?旨，倡導(dǎo)“?低碳生活、?舉手之勞”?，只要每個(gè)?人從自身做?起，從小事?做起，我們?有理由相信?，天藍(lán)、水?清、地綠的?城市生活將?離我們不再?遙遠(yuǎn)。本?次“零碳世?界杯”__?_人制環(huán)保?足球邀請(qǐng)賽?是“綠地美?麗北京”之?“讓城市更?完美”主題?活動(dòng)的重要?載體之一，?為了讓低碳?理念真正落?地，我們倡?導(dǎo)所有參與?支持本次活?動(dòng)的廣大市?民，尤其是?足球愛好者?們，與我們?一同實(shí)踐“?零碳”理想?，降低碳排?放，在比賽?過程中：?1、自帶飲?水杯，使用?飲水機(jī)，不?購買瓶裝水?，減少垃圾?產(chǎn)生，不亂?丟垃圾，進(jìn)?行垃圾分類?，支持資源?回收;2?、乘坐公共?交通，或拼?車出行，如?果堵車的隊(duì)?伍太長，還?是先熄了火?，安心等會(huì)?兒吧;3?、全程承諾?不吸煙，營?造無煙賽區(qū)?;4、采?用無紙化溝?通，充分發(fā)?揮新媒體的?強(qiáng)大功能;?5、參與?支持公益林?碳匯營建，?種樹、養(yǎng)樹?，排多少，?吸多少;?6、傳播低?碳理念，影?響你身邊的?___個(gè)人?。踐行低?碳理念，共?創(chuàng)綠色家園?。讓我們攜?手營造人人?了解、重視?、參與的良?好環(huán)保氛圍?，為在城市?中生活的人?們能夠呼吸?到新鮮的空?氣、享受到?健康和快樂?的生活盡一?份職責(zé)!?過低碳生活?，做綠色公?民!我們一?齊行動(dòng)吧!?倡導(dǎo)人們?低碳生活的?倡議書（三?）親愛的?同學(xué)們：?___月_?__日是第?__個(gè)“世?界地球日”?。地球只有?一個(gè)，美麗?和諧的家園?需要我們所?有人共同努?力來維護(hù)。?隨著經(jīng)濟(jì)的?發(fā)展，環(huán)境?污染已經(jīng)是?全人類的一?大難題，節(jié)?能環(huán)保是我?們可持續(xù)發(fā)?展的必然方?向，弘揚(yáng)節(jié)?約美德，倡?導(dǎo)低碳生活?，建設(shè)環(huán)保?型、節(jié)約型?社會(huì)是我們?的當(dāng)務(wù)之急?。為增強(qiáng)當(dāng)?代大學(xué)生的?資源節(jié)約意?識(shí)、環(huán)境保?護(hù)意識(shí)和能?源危機(jī)意識(shí)?，以積極的?姿態(tài)迎接“?五四”愛國?運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日?的到來，更?好地繼承“?五四”愛國?精神，我院?學(xué)生宿舍自?管委員會(huì)借?此契機(jī)向全?體同學(xué)發(fā)出?倡議：1?.離開寢室?、教室牢記?隨手關(guān)燈，?做到“無人?在，無燈開?”。2.?手機(jī)充電結(jié)?束后及時(shí)拔?除充電器，?全國一年省?電___億?度。3.?每天上網(wǎng)時(shí)?間減少一小?時(shí)，減少不?必要的待機(jī)?狀態(tài)。4?.空調(diào)溫度?設(shè)置適當(dāng)，?夏季不低于?26度，冬?季不超20?度。5.?珍惜每一滴?水，洗衣洗?澡時(shí)杜絕長?流水。_?__節(jié)約用?紙，雙面使?用，珍惜有?限的森林資?源。7.?減少垃圾，?不亂丟廢棄?物，推動(dòng)垃?圾分類回收?。8.不?用一次性木?筷、紙杯，?就餐時(shí)自備?餐具;少用?紙巾;不用?塑料袋，自?帶環(huán)保袋。?9.提倡?步行，騎單?車，坐公交?，我鍛煉，?我健康。?10.拒吃?野生動(dòng)物，?不買野生動(dòng)?物制品，善?待生命。?11.認(rèn)識(shí)?“環(huán)境標(biāo)志?”、“綠色?食品標(biāo)志”?，保障自身?安全。1?2.愛護(hù)校?園一草一木?，爭做環(huán)保?衛(wèi)士，莫待?無花空嗟嘆?。13.?不在公共場?合吸煙，創(chuàng)?建無煙宿舍?、無煙教室?、無煙校園?。___?人人盡力，?消減噪音，?從我做起，?共創(chuàng)寧靜校?園。15?.從我做起?，及時(shí)制止?浪費(fèi)資源、?能源的行為?。古語曰?：不積跬步?，無以至千?里;不積小?流，無以成?江海。為此?，讓我們一?起從節(jié)約“?一滴水、一?度電、一張?紙”開始做?起。節(jié)約能?源，就是延?長我們的生?命;保護(hù)環(huán)?境，就是保?護(hù)人類自己?。當(dāng)代大學(xué)?生作為時(shí)代?的先鋒，更?應(yīng)當(dāng)積極投?身到節(jié)能環(huán)?保行動(dòng)當(dāng)中?。我們期望?每一位學(xué)子?在我們的倡?議下攜起手?來，共同創(chuàng)?造綠色美好?的明天，共?同締造資源?節(jié)約型、環(huán)?境友好型的?和諧社會(huì)。?讓我們攜起?手來，以自?己的小行動(dòng)?拯救我們的?大地球!踐?行低碳生活?理念，攜手?共建綠色家?園!倡導(dǎo)?人們低碳生?活的倡議書?（四）老?師們，同學(xué)?們：近年?，氣候變化?是當(dāng)今全球?面臨的重大?挑戰(zhàn)，校園?低碳生活倡?議書。遏制?氣候變暖，?是全人類共?同的使命。?為了你、為?了我、為了?他，也為了?我們這個(gè)賴?以生存的地?球大家庭，?更是為了明?天的美好生?活，作為當(dāng)?代公民，我?們應(yīng)該積極?行動(dòng)起來，?身體力行，?共同遏制全?球氣候變暖?。為此，_?_市四中向?全體師生發(fā)?出“低碳生?活，我們行?動(dòng)起來”的?倡議，號(hào)召?全體師生要?做到：一?、在日常工?作和生活中?，我們每個(gè)?人都應(yīng)該主?動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)?意識(shí)、節(jié)約?意識(shí)與環(huán)保?意識(shí)，真正?了解節(jié)能環(huán)?保對(duì)國家及?個(gè)人的意義?。二、時(shí)?時(shí)刻刻注意?節(jié)約用電，?要做到隨手?關(guān)閉電燈、?電腦、電視?、空調(diào)、飲?水機(jī)等電器?設(shè)備，做到?人走電停.?三、購買?簡單包裝的?商品，選購?綠色產(chǎn)品、?綠色食物，?倡導(dǎo)綠色消?費(fèi)。四、?少用一次性?制品(木筷?、紙杯、紙?巾等)，減?少垃圾，進(jìn)?行垃圾分類?，回收資源?。五、多?騎自行車、?多坐公交車?，多爬樓梯?，為節(jié)能減?排出力。?六、重復(fù)使?用紙張，雙?面打印，多?發(fā)電子郵件?，保護(hù)森林?。七、參?加植樹造林?活動(dòng)，在家?中，多養(yǎng)幾?盆花，爭做?綠色文明使?者。八、?自備水壺,?少喝瓶裝水?;洗澡時(shí)用?淋浴方式,?并使用節(jié)水?型浴頭;盡?量節(jié)約自來?水。九、?做好計(jì)劃統(tǒng)?計(jì)，盡量一?物多用。學(xué)?會(huì)舊物利用?，讓有限的?資源延長壽?命。節(jié)約使?用不可再生?能源，合理?應(yīng)用強(qiáng)再生?能源。應(yīng)?對(duì)氣候環(huán)境?與減碳節(jié)能?問題，我們?任重道遠(yuǎn)。?每位公民都?應(yīng)積極響應(yīng)?國家的號(hào)召?，從現(xiàn)在開?始，從一點(diǎn)?一滴做起，?努力為節(jié)能?環(huán)?！岸啾M?一份心，多?出一份力。?”讓我們每?一個(gè)人都成?為低碳生活?的倡導(dǎo)者，?成為低碳理?念的傳播者?，成為“低?碳生活”方?式的踐行者?，共同攜起?手來建設(shè)我?們的綠色低?碳新家園!?倡議人：?____?_年_月_?日倡導(dǎo)人?們低碳生活?的倡議書（?五）親愛?的朋友：?近年來，全?球氣候變幻?無常、水土?流失嚴(yán)重、?溫室效應(yīng)明?顯、耕地沙?化蔓延、生?存環(huán)境日益?惡化，嚴(yán)重?威脅著全人?類的健康與?生命。我們?青年志愿者?一直注重環(huán)?保節(jié)能，倡?導(dǎo)綠色健康?的“低碳新?生活”。我?們?cè)概c您一?起追求低碳?新生活，大?家一起來行?動(dòng)吧!為了?你、為了我?、為了他、?也為了我們?這個(gè)賴以生?存的地球大?家庭，更是?為了明天的?美好生活。?讓我們一起?從節(jié)約“一?滴水、一度?電、一張紙?”做起，共?同做到：?衣：根據(jù)天?氣變化，選?擇適宜的衣?服，盡量減?少空調(diào)的使?用頻次。同?時(shí)選擇環(huán)保?面料并減少?洗滌，盡量?選擇手洗。?食：盡量?購買本地食?品，減少食?物加工及流?通過程，可?以減少二氧?化碳的排放?。使用少油?、少鹽、少?加工的烹飪?方法，健康?的不僅是自?己，還有我?們賴以生存?的地球。??。鹤》棵?積不必一味?求大，理智?選擇適合自?己的戶型。?因?yàn)樽》棵?積的減少可?以降低水、?電的用量，?這在無形之?中減少了二?氧化碳的排?放量。用?：洗菜水、?洗澡水循環(huán)?利用、房間?照明選擇節(jié)?能燈、購物?使用環(huán)保袋?、紙張雙面?打印、不使?用一次性餐?具、盡量購?買包裝簡