2023年測量實習報告范文

第3頁共3頁2023年?測量實習報?告范文測?量放樣的質(zhì)?量，關(guān)系到?工程施工的?精度、速度?和效益，關(guān)?系到企業(yè)的?信譽、生存?與發(fā)展，必?須十分重視?。2)施?工測量人員?在接受放樣?任務(wù)以前，?應(yīng)先學(xué)習有?關(guān)規(guī)范和本?標準。以對?工程___?負責的精神?，做好測量?準備。3?)施工測量?開始前，應(yīng)?仔細校閱設(shè)?計圖中的尺?寸、高程，?熟悉圖紙，?了解規(guī)范、?標準及合同?文件中的有?關(guān)規(guī)定，繪?制放樣草圖?，選擇正確?作業(yè)方法，?制訂切實可?行實施方案?。4)所?有觀測數(shù)據(jù)?，應(yīng)隨測隨?記。嚴禁轉(zhuǎn)?抄、偽造。?文字與數(shù)字?應(yīng)力求清晰?。記錄數(shù)字?中尾數(shù)讀錯?不得更改，?應(yīng)劃去重測?，對取用的?已知資料，?均應(yīng)由兩人?獨立進行百?分之百的檢?查、核對，?確認無誤后?，方可提供?使用。5?)所有觀測?放樣手薄，?必須保持完?整。不得缺?頁、空頁。?6)施工?測量成果（?包括觀測記?薄、放樣單?、放樣記載?手簿）圖表?（包括地形?圖、斷面圖?、放樣圖、?各種控制計?算資料），?應(yīng)統(tǒng)一編號?，妥善保管?，分類歸檔?。7)現(xiàn)?場作業(yè)時，?必須遵守有?關(guān)安全技術(shù)?操作規(guī)程，?注意人身和?儀器安全，?禁止冒險作?業(yè)。8)?測繪儀器、?工具，應(yīng)精?心愛護，妥?善保管，按?計量法規(guī)定?及時檢定，?檢查、校正?和修理7?.2收獲體?會

在實習?中，我在項?目部測量科?的前輩的熱?心指導(dǎo)下，?積極參與測?量科的相關(guān)?工作，注意?把書本上學(xué)?到的測量理?論知識對照?實際工作，?用理論知識?加深對實際?工作的認識?，用實踐驗?證所學(xué)到的?施工放樣及?其測量經(jīng)驗?驗證理論知?識，探求施?工測量及其?施工放樣工?作的本質(zhì)與?規(guī)律。簡短?的頂崗實習?工作，既緊?張，又新奇?，收獲頗多?。通過實習?，使我對測?量日常工作?有了深層次?的感性和理?性的認識。?回顧我的?___活，?感觸是很深?的，收獲是?豐碩的。實?習中，我采?用了看、問?等方式，對?測量這工作?的開展有了?進一步的了?解，分析了?各種不同的?施工放樣的?特點、方式?。7.3?經(jīng)驗教訓(xùn)

?1)展點很?重要，展點?的好壞與實?驗儀器的架?設(shè)及其整平?決定了測量?的速度；?實驗儀器的?架設(shè)及其整?平對實驗數(shù)?據(jù)的誤差有?很大的影響??？傊?通過這次實?際的測量頂?崗實習，讓?我學(xué)到了很?多實實在在?的東西，比?如對實驗儀?器的操作更?加熟練，識?圖能力的顯?著提升，施?工測量及其?放樣等課堂?上無法做到?的東西，很?大程度上提?高了動手和?動腦的能力?，同時也拓?展了與同事?的交際、合?作的能力。?一次測量工?作要完整的?做完，單單?靠一個人的?力量和構(gòu)思?是遠遠不夠?的，只有多?人的合作和?團結(jié)才能讓?工作快速而?高效的完成?。7.4?個人意見

?1)院系、?各位課任老?師在開展測?量教學(xué)的時?候，不應(yīng)該?只在那平整?的水泥地面?上展開，而?應(yīng)到那相對?比較符合施?工現(xiàn)場的環(huán)?境底下展開?；2)院?系、各位課?任老師在開?展測量教學(xué)?的時候，不?應(yīng)該只把水?準儀和經(jīng)緯?儀的使用教?給學(xué)生，當?今各工程局?、各施工單?位基本上使?用全站儀進?行工作的展?開。由于全?站儀的廣泛?使用，平面?位置放樣主?要采用極坐?標法。高程?放樣主要采?用水準測量?法（金結(jié)_?__中更普?遍），三角?高程法（日?常放樣）。?由于全站儀?的廣泛使用?，平面位置?放樣主要采?用極坐標法?。高程放樣?主要采用水?準測量法（?金結(jié)___?中更普遍）?，三角高程?法（日常放?樣）。現(xiàn)在?我們所學(xué)的?水準儀和經(jīng)?緯儀已經(jīng)落?后了，以當?今局面脫軌?，造成畢業(yè)?生走出學(xué)院?，應(yīng)聘工作?的時候造成?不便，更甚?著讓畢業(yè)生?與工作的磨?合期無形中?的加長，造?成招聘單位?對學(xué)院畢業(yè)?生的不滿意?，以至影響?到學(xué)院的聲?譽。3)?就以上的（?2）的觀點?，我建議學(xué)?院面向廣大?莘莘學(xué)子開?放全站儀，?或者開設(shè)一?些技能社團?，定期開展?活動。真正?做到培養(yǎng)有?能力、有技?能的水院畢?業(yè)生4)?由于全站儀?的種類很多?，學(xué)院不可?能每一種儀?器都有實體?，但是，我?們可以利用?學(xué)院現(xiàn)有的?多媒體有針?對性的對那?較為流行于?各大工程局?、各大施工?單位的全站?儀進行教學(xué)?8后續(xù)

?實習只有短?短的一個半?月,同事問?我是否喜歡?這樣的工作?，我回答說?:不存在喜?歡或討厭。?但這樣的工?作可以對所?有人進行檢?驗：知識、?動手能力、?最重要的是?讓我們嘗到?與人相處與?人合作的酸?甜與苦辣。?于是，磨?痛有痕，當?我要走的時?候，他們道?：小子，你?可要快點回?來，我們等?著你啊！此?時此刻，心?里不禁有惻?動的