遵守社會公德倡議書格式

遵守社會公?德倡議書（?一）尊敬?的居民朋友?們：為進(jìn)?一步深化省?級文明縣城?創(chuàng)建，切實?增強(qiáng)廣大居?民文明行為?意識，引領(lǐng)?崇尚文明、?遵守社會公?德的良好社?會風(fēng)尚，提?升城市生活?品質(zhì)和文明?程度，特向?廣大居民發(fā)?出倡議如下?：一、講?究文明禮貌?。尊重他人?，講究禮節(jié)?;衣著整潔?，舉止文雅?;文明和氣?，不講臟話?。二、遵?守公共秩序?。搭乘公交?車自覺排隊?，前上后下?;辦事自覺?排隊，不大?聲喧嘩;不?酗酒鬧事，?不噪音擾民?;不攜帶寵?物進(jìn)入公共?場所;不在?公共場所(?禁煙區(qū))吸?煙。三、?愛護(hù)公共設(shè)?施。愛護(hù)花?草樹木，不?踐踏草坪，?不攀折樹木?，不違法張?貼小廣告，?不隨地吐痰?，不亂扔雜?物，不隨地?大小便。?四、遵守交?通規(guī)則。機(jī)?動車司機(jī)禮?讓行人，不?闖紅燈，不?亂鳴笛，不?違章停車;?開車時系好?安全帶、不?接打手機(jī)，?按規(guī)定使用?燈光，不向?車外拋灑物?品，杜絕酒?后駕駛、無?證駕駛、疲?勞駕駛、超?速行駛行為?。非機(jī)動車?駕駛?cè)瞬蛔?機(jī)動車道，?不橫穿馬路?，不亂停亂?放。行人橫?穿馬路時走?人行橫道，?不闖紅燈，?不翻越道路?隔離護(hù)欄。?五、遵守?經(jīng)營秩序。?商品擺放有?序，衛(wèi)生整?潔，設(shè)施齊?全，不亂倒?垃圾(泔水?);杜絕假?冒偽劣、以?次充好、缺?斤短兩行為?;不無證經(jīng)?營、店外經(jīng)?營、占道經(jīng)?營。居民?朋友們，為?讓我們的共?同家園更加?美麗、生活?環(huán)境更加舒?適、人際關(guān)?系更加和諧?，讓我們積?極行動起來?，從現(xiàn)在做?起，從自身?做起，從小?事做起，做?文明人、說?文明話、辦?文明事，為?建設(shè)宜居宜?業(yè)宜游的生?態(tài)旅游強(qiáng)縣?貢獻(xiàn)我們的?力量。遵?守社會公德?倡議書（二?）尊敬的?市民朋友們?：自__?年___月?投入運營以?來，全市已?開通公共自?行車服務(wù)點?___個，?投放自行車?___萬輛?，安裝鎖樁?___萬個?。調(diào)查顯示?，公共自行?車被市民評?為改善民生?印象最深刻?的一項工作?。目前，公?共自行車已?成為__市?民出行代步?的首選，大?大緩解了交?通擁堵、減?少了環(huán)境污?染。但是?，我們也看?到了一些故?意破壞公共?自行車服務(wù)?系統(tǒng)的不文?明行為，比?如，隨意打?砸鎖樁、管?理箱、查詢?機(jī)、電子大?屏;騎車超?載帶人、帶?東西;偷盜?和損壞公共?自行車監(jiān)控?頭、座位等?等。對此，?我們痛心不?已，這些不?文明行為不?僅給市民的?正常生活帶?來不便，而?且也嚴(yán)重?fù)p?害了城市文?明和諧的形?象。為此，?市文明辦倡?議廣大市民?朋友：一?、遵德守法?，以身作則?。從自身做?起，從現(xiàn)在?做起，從言?行舉止的細(xì)?微之處做起?，愛護(hù)公共?服務(wù)設(shè)施，?不損壞、不?破壞，以自?己的行為帶?動身邊人，?以自己良好?的公德風(fēng)尚?影響身邊人?。二、履?行義務(wù)，監(jiān)?督規(guī)勸。積?極履行公民?義務(wù)，愛護(hù)?公共設(shè)施，?告別不文明?陋習(xí)，嚴(yán)于?律己，積極?監(jiān)督，對損?害公共服務(wù)?設(shè)施的行為?進(jìn)行勸阻并?堅決制止，?以實際行動?踐行__城?市核心價值?觀，爭做文?明風(fēng)尚的傳?播者和踐行?者。尊敬?的市民朋友?，公共服務(wù)?設(shè)施是城市?綜合發(fā)展水?平的體現(xiàn)。?愛護(hù)公共服?務(wù)設(shè)施是每?一個市民文?明素質(zhì)和這?座城市文明?程度的反映?。作為城市?的主人，我?們有責(zé)任愛?護(hù)公共服務(wù)?設(shè)施。希?望廣大市民?朋友們積極?行動起來，?共同監(jiān)督、?積極勸阻、?勇于舉報惡?意損壞公共?服務(wù)設(shè)施的?行為，共同?維護(hù)公共服?務(wù)設(shè)施的正?常運行，讓?我們的生活?更加便利，?讓我們的家?園更加美麗?文明。城?市是我家，?管理城市靠?大家。請自?覺加入到愛?護(hù)公共服務(wù)?設(shè)施的行動?中來!遵?守社會公德?倡議書（三?）親愛的?的同學(xué)們：?你是否不?經(jīng)意的隨手?丟過垃圾??你是否有過?一個人占整?排座位的經(jīng)?歷?自習(xí)后?你是否曾將?自己的書籍?落在原處??你是否曾在?公共場合不?注意他人的?健康而吸煙??你是否不?注意場合表?達(dá)過你對戀?人的親昵…?…。這些現(xiàn)?象貌似“小?事”，實際?是關(guān)系校園?精神文明和?校風(fēng)的問題?。針對校園?范圍內(nèi)大學(xué)?生不文明的?多種現(xiàn)象我?在此針對校?園內(nèi)公德意?識存在的.?一些現(xiàn)象對?“維護(hù)社會?公德”提出?倡議。人?無德不立，?國無德不興?。道德建設(shè)?的好壞，體?現(xiàn)著一個國?家民族的精?神狀態(tài)，影?響著一個民?族事業(yè)的興?亡勝衰。從?___年代?的“五講四?美三熱愛”?、“建設(shè)社?會主義精神?文明”，到?國家提出的?“以德治國?”的重要思?想，加強(qiáng)道?德建設(shè)，倡?導(dǎo)良好風(fēng)尚?，已成為全?國人民的共?識?！豆?道德建設(shè)實?施綱要》提?出了“文明?禮貌、助人?為樂、愛護(hù)?公物、保護(hù)?環(huán)境、遵紀(jì)?守法”為主?要內(nèi)容的社?會公德。因?此，我們作?為中華人民?共和國的一?個公民，都?應(yīng)該按照這?個要求規(guī)范?我們的行為?。今天，我?們倡導(dǎo)每一?位同學(xué)，從?小事做起，?從現(xiàn)在做起?，從保護(hù)我?們校園的環(huán)?境做起。?有人說：“?賞心悅目的?環(huán)境可以使?人心曠神怡?，奮發(fā)圖強(qiáng)?的氛圍可以?催人奮進(jìn)”?，說明創(chuàng)造?優(yōu)美環(huán)境的?重要性。作?為中學(xué)生，?我們都希望?置身于這樣?一個美的環(huán)?境中：清晨?，我們在百?花叢中晨讀?，優(yōu)美的環(huán)?境、新鮮的?空氣加強(qiáng)了?我們的記憶?;黃昏，我?們在校園的?林陰道上漫?步，挺拔的?綠樹會激起?我們成長的?緊迫感。?遺憾的是，?近段時間以?來，校園內(nèi)?經(jīng)常出現(xiàn)一?些不文明行?為：籃球欄?被人為損壞?;教室潔白?的墻壁被亂?涂亂畫;嶄?新的課桌椅?被肆意刻劃?;黑板上剛?寫__通知?被人涂改;?蔥綠的草地?被肆意踐踏?;校園內(nèi)紙?片紛飛而無?人問津……?這些不道德?的行為與崇?尚文明、遵?守社會公德?的科大人的?行為準(zhǔn)則相?悖，與美麗?而優(yōu)雅的校?園不協(xié)調(diào)。?同學(xué)們，?讓我們攜起?手來，把對?待一切的愛?付諸行動吧?，以“六講?、五愛、十?不”來規(guī)范?我們的言行?，以講文明?禮貌、助人?為樂、愛護(hù)?公物、保護(hù)?環(huán)境、遵紀(jì)?守法塑造我?們的人格，?我們要從掃?地做起、從?不吃零食做?起、從不講?臟話做起、?從不隨手亂?拋垃圾做起?、從愛護(hù)我?們的校園做?起，爭做文?明的領(lǐng)路人?。最后讓我?們牢記培根?的一句名言?：“把美的?形象與美的?德行結(jié)合起?來吧!只有?這樣才會放?射出真正的?光輝”。?遵守社會公?德倡議書（?四）廣大?的市民們：?社會公德?是我們?nèi)祟?生存在這個?社會的行為?準(zhǔn)則，它不?是與生俱來?的，需要人?們思想的建?設(shè)，對社會?上的每一個?人都會產(chǎn)生?或多或少的?適用度。?如今中國的?社會出現(xiàn)了?很多問題公?交車上顯眼?的老弱病殘?孕專座上經(jīng)?常坐著一些?年輕人，他?們并不為自?己的行為感?到絲毫的愧?疚與不安。?這不僅有公?交公司的責(zé)?任，更多的?責(zé)任是來自?于廣大的人?民群眾的社?會公德心與?素質(zhì)的提高?。老年人以?及相應(yīng)的弱?勢群體一直?以來都是我?們社會需要?重點保護(hù)的?對象群體。?尊老愛幼也?是我們中華?民族的傳統(tǒng)?美德，我們?有義務(wù)去將?這種美好的?社會公德發(fā)?揚光大。我?們沒有理由?在面對老年?人乘車沒有?座位的時候?表現(xiàn)出無動?于衷與漠視?的態(tài)度。?同樣性質(zhì)的?事件還表現(xiàn)?在有些人不?敢去扶那些?摔倒后的老?年人。之前?發(fā)生的大學(xué)?生扶起摔到?老年人卻被?反咬一口的?事件畢竟只?是個別現(xiàn)象?，可這并不?代表今后我?們碰到類似?的事情也可?以堂而皇之?的不去扶。?另外盜竊現(xiàn)?象日益嚴(yán)重?、人們保護(hù)?環(huán)境意識淡?薄，以及城?市養(yǎng)狗、翻?車哄搶等問?題都反映出?了中國當(dāng)前?社會公德的?現(xiàn)狀。你?可以選擇不?去幫助別人?，但是不能?選擇用這種?方式傷害別?人。都是這?幫人缺乏社?會公德心和?自我道德意?識的具體表?現(xiàn)。我們在?這樣的事件?中看清楚了?人性的弱點?，不僅為我?們民族的未?來擔(dān)憂，我?們將以怎樣?的形象出現(xiàn)?在未來的花?朵面前，我?們又該如何?向子孫后代?解釋我們今?天的行為呢??社會公?德心對我們?這個社會的?重要性顯然?無疑多說。?現(xiàn)在的社會?有消極的一?面，自然也?是有積極的?一面，我們?應(yīng)該揚長避?短，盡量將?不必要的損?失減少到最?小。中國是?文明古國，?幾千年的文?化積蘊告誡?我們要遵守?社會公德，?社會的發(fā)展?要靠大家的?努力。各?位市民，為?了溫州和諧?社會的建設(shè)?，從現(xiàn)在起?，讓我們遵?守社會公德?，做一個公?平正義、誠?信友愛、的?優(yōu)秀市民吧?!遵守社?會公德倡議?書（五）?為了美化、?凈化我們的?家園，進(jìn)一?步促進(jìn)我們?養(yǎng)成良好的?生活習(xí)慣，?我向全體少?先隊員發(fā)出?如下倡議:?一、做創(chuàng)?建文明城市?的宣傳員。?通過報刊?、圖書、網(wǎng)?絡(luò)、影視、?展覽等多種?渠道學(xué)習(xí)“?創(chuàng)城”知識?及相關(guān)要求?，并在此基?礎(chǔ)上用板報?、墻報等多?種形式宣傳?“創(chuàng)城”的?重要性和“?創(chuàng)城”知識?。二、做?身邊環(huán)境的?清潔員。?不隨地吐痰?，不亂倒垃?圾，不在墻?壁上亂涂亂?畫，旅游時?將廢物倒進(jìn)?垃圾箱里，?做到“人在?一方，凈一?處環(huán)境，美?一處環(huán)境”?。三、做?誠實守紀(jì)的?好孩子。?誠信做人，?誠信辦事;?以誠待人，?說話算數(shù)，?有錯就改;?遵規(guī)守紀(jì)，?踐