小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為督察匯報(bào)材料(二)

小學(xué)規(guī)范辦?學(xué)行為督察?匯報(bào)材料(?二)蒙陰?縣第二實(shí)驗(yàn)?小學(xué)辦學(xué)常?規(guī)情況記錄?根據(jù)市教?育__關(guān)于?中小學(xué)規(guī)范?辦學(xué)行為的?文件精神，?我校嚴(yán)格遵?照各有關(guān)規(guī)?定的要求進(jìn)?行規(guī)范化辦?學(xué)，現(xiàn)將工?作情況匯報(bào)?如下：一?、規(guī)范教師?行為方面?（一）、加?強(qiáng)教師的職?業(yè)道德教育?和業(yè)務(wù)培訓(xùn)?，提高教師?專業(yè)化水平?。學(xué)校制定?了一系列師?德建設(shè)規(guī)章?制度，規(guī)范?教師的教學(xué)?行為。廣大?教師能夠自?覺遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，按照學(xué)校?各項(xiàng)規(guī)章制?度的要求進(jìn)?行教學(xué)活動(dòng)?。每學(xué)年開?展教師職業(yè)?道德考核，?評選優(yōu)秀教?師、師德先?進(jìn)工作者，?積極營造教?書育人，愛?崗敬業(yè)的良?好風(fēng)尚。?（二）、學(xué)?校制定了教?師備課、上?課、聽課、?作業(yè)布置和?批改、考核?評價(jià)的基本?要求，教師?都能按要求?進(jìn)行備課、?上課、聽課?、作業(yè)布置?和批改、考?核評價(jià)。學(xué)?校每周圍繞?校本培訓(xùn)方?案主題對教?師進(jìn)行培訓(xùn)?，促進(jìn)了教?師專業(yè)發(fā)展?。教師聽課?節(jié)數(shù)都達(dá)到?規(guī)定的要求?。（三）?、加強(qiáng)對教?師的管理，?嚴(yán)禁教師對?學(xué)生實(shí)行有?償家教、有?償補(bǔ)課，教?師也不得_?__學(xué)生統(tǒng)?一征訂教輔?資料。對有?償家教及統(tǒng)?一征訂教輔?資料教師，?采取“一票?否決”的辦?法予以處理?，年度考核?直接定為基?本合格或不?合格。從目?前情況來看?，沒有教師?要求學(xué)生統(tǒng)?一購買教輔?資料現(xiàn)象，?沒有存在教?師不尊重學(xué)?生人格，體?罰或變相體?罰學(xué)生現(xiàn)象?。二、規(guī)?范招生行為?方面我校?堅(jiān)持義務(wù)教?育免試入學(xué)?制度，實(shí)行?按學(xué)生戶籍?所在地劃片?招生，免試?、就近入學(xué)?的原則招生?，確保服務(wù)?區(qū)適齡兒童?全部入學(xué)接?受義務(wù)教育?。招生后，?我們按照新?生戶口來源?，性別等因?素，采取班?主任抽簽的?辦法進(jìn)行分?班，班額控?制在___?人以內(nèi)。整?個(gè)招生及編?班過程做到?公開、透明?、規(guī)范，并?進(jìn)行公示。?在學(xué)生入學(xué)?后，及時(shí)完?成學(xué)籍電子?注冊，同時(shí)?按要求做好?學(xué)生變動(dòng)及?普及資料更?新工作，目?前學(xué)生學(xué)籍?管理的制度?健全。三?、規(guī)范教學(xué)?行為方面?（一）、我?校能嚴(yán)格執(zhí)?行課程方案?，按照國家?、省課程計(jì)?劃的規(guī)定安?排教育、教?學(xué)活動(dòng)，做?到：堅(jiān)持按?標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開?課，不隨意?增減課時(shí)；?堅(jiān)持按課程?設(shè)置開課，?不隨意增減?科目；堅(jiān)持?按課程標(biāo)準(zhǔn)?要求教學(xué)，?不隨意提高?或降低教學(xué)?難度；堅(jiān)持?按教學(xué)計(jì)劃?把握進(jìn)度，?不隨意提前?結(jié)束課程和?搞突擊教學(xué)?；堅(jiān)持按規(guī)?定的要求考?試，不準(zhǔn)隨?意增加考試?次數(shù)。（?二）、我校?每周上課_?__天，學(xué)?生每日在校?參加教育教?學(xué)活動(dòng)的時(shí)?間不超過_?__小時(shí)，?每節(jié)課上課?時(shí)間為__?_分鐘。嚴(yán)?格執(zhí)行節(jié)假?日放假通知?，不占用課?余和節(jié)假日?等時(shí)間，安?排學(xué)生__?_補(bǔ)課或上?新課。嚴(yán)格?執(zhí)行國家規(guī)?定的作息時(shí)?間。學(xué)生在?校時(shí)間上午?為早___?時(shí)___分?至___時(shí)?___分，?下午為__?_時(shí)___?分至___?時(shí)___分?，確保學(xué)生?每天在校學(xué)?習(xí)時(shí)間不超?過___小?時(shí)。同時(shí)，?我們要求學(xué)?生每天睡眠?不少于__?_小時(shí)。?（三）、嚴(yán)?格控制作業(yè)?量。我校?一、二年級?不留書面家?庭作業(yè)，其?他年級書面?家庭作業(yè)量?不超過__?_小時(shí)。雙?休日及節(jié)假?日不加大作?業(yè)量。教師?能根據(jù)課改?的要求，精?選作業(yè)內(nèi)容?，不布置機(jī)?械性、重復(fù)?性、難度過?大的作業(yè)，?學(xué)生作業(yè)量?基本上適中?。（四）?、嚴(yán)格規(guī)范?日常考試。?我校未__?_參加未經(jīng)?市教局批準(zhǔn)?的各種考試?、競賽、考?級等活動(dòng)，?對平時(shí)的檢?測也予以規(guī)?范，嚴(yán)禁公?布學(xué)生考試?成績及按成?績排列名次?，更不得按?考試成績給?學(xué)生安排座?位等。實(shí)行?學(xué)生學(xué)業(yè)成?績與成長記?錄相結(jié)合的?綜合評價(jià)方?式評價(jià)學(xué)生?。四、規(guī)?范辦校辦班?行為方面?（一）、學(xué)?校沒有辦特?色班、興趣?班、實(shí)驗(yàn)班?。（二）?、嚴(yán)禁教師?進(jìn)行校外有?償輔導(dǎo)。?五、防流控?輟（一）?、以___?_和科學(xué)發(fā)?展觀來指導(dǎo)?工作.我校?認(rèn)真執(zhí)行上?級有關(guān)部門?活動(dòng)安排，?明確職責(zé)，?強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，?堅(jiān)定防流控?輟工作是學(xué)?校工作重中?之重的地位?不動(dòng)搖，堅(jiān)?持依法控輟?、以防為主?、防治結(jié)合?、綜合治理?的控輟方針?，突出“宣?、勸、助、?職、規(guī)”五?字控輟策略?，落實(shí)“以?質(zhì)控輟、以?德控輟、以?資控輟”的?具體措施，?繼續(xù)弘揚(yáng)艱?苦創(chuàng)業(yè)、自?力更生、奮?發(fā)圖強(qiáng)、鍥?而不舍的精?神抓好防流?控輟工作，?使我校在校?生鞏固率達(dá)?到___%?。（二）?、成立防流?控輟工作領(lǐng)?導(dǎo)機(jī)構(gòu)。提?高認(rèn)識，強(qiáng)?化領(lǐng)導(dǎo)，精?心___，?健全制度.?學(xué)校成立了?以校長為組?長，各班主?任為組員的?控輟工作領(lǐng)?導(dǎo)小組.直?接指導(dǎo)、落?實(shí)防流控輟?工作，使我?們的防流控?輟工作開展?、實(shí)施有了?強(qiáng)有力的領(lǐng)?導(dǎo)核心和保?障。高度重?視并加強(qiáng)對?“普九”檔?案建設(shè)和學(xué)?籍的管理工?作.（三?）、結(jié)合我?校實(shí)際建立?防流控輟獎(jiǎng)?懲制度。根?據(jù)我校實(shí)際?，制定了獎(jiǎng)?懲措施，務(wù)?求保額工作?達(dá)標(biāo)。防流?控輟工作是?學(xué)校教育教?學(xué)工作的一?個(gè)重要組成?部分，特別?強(qiáng)調(diào)了班主?任工作應(yīng)該?把防流控輟?工作當(dāng)作一?重要任務(wù)來?完成。并且?將防流控輟?工作和班主?任、各科任?教師的經(jīng)濟(jì)?補(bǔ)助掛勾。?完善了教師?家訪制度，?學(xué)額鞏固制?度，明確規(guī)?定各班主任?對輟學(xué)對象?一定實(shí)行家?訪，并嚴(yán)格?考核，以此?作為教師年?度考核、評?優(yōu)、晉級、?發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)工?資的重要條?件之一。?（四）、繼?續(xù)大力開展?宣傳活動(dòng)，?營造良好控?輟氛圍.在?校內(nèi)開展了?一次以宣傳?《教育法》?、《義務(wù)教?育法》為內(nèi)?容，以“防?流控輟”為?宗旨的宣傳?活動(dòng)，營造?良好氛圍堅(jiān)?持依法控輟?，認(rèn)真落實(shí)?有關(guān)法律、?規(guī)章制度，?既要做耐心?的思想工作?，同時(shí)又要?體現(xiàn)執(zhí)法的?嚴(yán)肅性。大?力開展勸學(xué)?活動(dòng)，與學(xué)?生及家長搞?好溝通、了?解，以情控?輟，吸引輟?學(xué)生返校。?（五）、?切實(shí)提高課?堂教學(xué)質(zhì)量?，減輕學(xué)生?過重的負(fù)擔(dān)?，最大限度?地減少分化?。切實(shí)做好?厭學(xué)生和有?輟學(xué)苗頭學(xué)?生的思想工?作，防止離?校造成輟學(xué)?.本學(xué)期對?聽不懂、學(xué)?不會、坐不?住的學(xué)生重?點(diǎn)做好耐心?細(xì)致的工作?，防止人為?分化。六?、課程管理?情況（一?）、我校的?課程開設(shè)嚴(yán)?格執(zhí)行國家?課程標(biāo)準(zhǔn)，?開全了課程?，開足了課?時(shí)，沒有出?現(xiàn)違反規(guī)定?的現(xiàn)象。?我校所開設(shè)?的課程，包?括國家課程?、地方課程?、校本課程?，都是經(jīng)過?上級部門批?準(zhǔn)設(shè)立的課?程，并且嚴(yán)?格按照課時(shí)?分配標(biāo)準(zhǔn)安?排課表。?我校開設(shè)的?國家課程有?。語文、數(shù)?學(xué)、品德與?生活（品德?與社會）、?音樂、體育?（健康教育?）、科學(xué)、?英語。我?校開設(shè)的綜?合實(shí)踐課程?（地方課程?）有：⑴?研究性學(xué)習(xí)?。三～六年?級，每周_?__課時(shí)。?⑵信息技?術(shù)課。三～?六年級，每?周___課?時(shí)。⑶社?會實(shí)踐活動(dòng)?（包括社區(qū)?服務(wù)）。每?學(xué)期一周。?以上課程?都有專門教?師任課，并?進(jìn)入課程表?。我校的?校本課程是?《古詩詞誦?讀》、《云?房子》，一?～六年級每?周一節(jié)，由?語文教師任?課，并且開?展了豐富多?彩的活動(dòng)。?（二）、?教師配備情?況我校的?正式在編教?師